在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愛學習的她作文，希望對大家有所幫助。
愛學習的她作文 篇1
一提起李羽艾，老師和同學們都會向她豎起大拇指。她非常熱愛學習，是我們班鼎鼎大名的學習委員呢！
她長得特別討人喜愛！兩道細溜溜的眉毛，一對水靈靈的大眼睛，不薄不厚的嘴脣，還有一對深深的酒窩，好像裡面裝滿了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美髮，像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經常掛著恬靜的微笑。
記得那是陽光明媚的一天，風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布穀鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發下了作業本，李羽艾意外的錯了一道小題。下課了，同學們都紛紛出去午休，只有李羽艾還在教室裡學習。她雙眉緊鎖，一臉嚴肅地盯著本子上的那道錯題，輕輕地咬著嘴脣，一隻手拿著筆，刷刷地算著，另一隻手不時地撓頭，並且自言自語：“我還不信算不出來了！”一分鐘過去了；十分鐘過去了；一刻鐘過去了……突然，她的眼前一亮，舒展開了緊皺的眉毛，咧開嘴笑了起來。她放下了握在手裡的筆，興奮地拍了一下桌子，站起來伸了伸腰，手舞足蹈地喊道；“太好了！終於算出來了！”
午後的陽光射到李羽艾的臉上，望著她，我心裡暗暗下定決心，一定要好好學習！
愛學習的她作文 篇2
在班裡，有一個愛學習的同學，她有著胖乎乎的身材，黑黝黝的頭髮像個貝殼一樣紮在腦後（比喻），明亮的大眼睛下是一張可愛的的櫻桃小嘴，那粉嘟嘟的小臉頰是她最可愛的地方。
她很喜歡學習，回答問題時總少不了她的聲，上課時，只見她端端正正的坐在位子上，認真的聽著老師講課。這時，她的眼睛像一臺迷你照相機，隨時拍下老師寫在黑板上的公式、知識······她的耳朵像一臺縮小版的錄音機，隨時都可以把老師的知識錄下來，存在腦子裡；她的嘴巴像一臺小巧玲瓏的復讀機，可以隨時把老師教的知識回答上來。(比喻）總之，她很愛學習。
她十分的愛學習，很喜歡看書，很享受書中的知識。有一次，下課後我去找她玩，只見她端著一本書津津有味的看著，這時的她像一匹飢餓的野狼，貪婪的讀著，“你去不去玩呀?”我期待地說著，只見她眼睛死死地盯著書，好像被膠水粘住了一樣，分也分不開。她說了一句：“你在外面等我，我一會就來 ！”十分鐘後，她仍然在看著書，嘴一動一動的，好像在說些什麼，直到上課，她才把書收起來。
她真是一個愛學習的好同學，我要多向她學習。
愛學習的她作文 篇3
我們班可沒幾個像她一樣的女孩——玩耍時像一個調皮的男孩，學習時卻像旁若無人一樣。當然，我還是比較喜歡她學習的時候。這點，我要向她好好學習。
她上課前，會好好的尋找和上課有關的事情，記得有一次，她問我借《課課通》我當時還不知道她要幹什麼，便答應了她的要求，並詢問她要幹什麼，她沒有作回答，我只好帶著疑問，觀察她了。只見她拿出了一張大白紙，把《課課通》開啟到我們所要學習的那一節課，拿了一支筆，開始聚精會神地把課文重點抄了下來。啊，此刻我才知道，原來她要將重點抄下來，起到預習作用啊！我打心眼兒裡讚歎她會學習。要不是我寫字的速度遠遠不及她，我也真想把《課課通》上的重點抄下來，讓我熟記重點，上課時不會“啞口無言”。
她為學習，有時會很急性子。這幾個星期，江蘇省舉行了“心理小論文”比賽，她也是其中一個，她的論文題目是“為什麼付出那麼多，卻得不到理想的成績”。這幾天，她做出了一個調查表，她發給了我們班許多的同學，大家都把自己的想法寫了上去。當發到我時，我想跟她開個玩笑，說我不想寫，誰知，她竟急的要哭了，還說我一個小忙都不肯幫，真實小氣鬼。把我弄的哭笑不得。
愛學習的她作文 篇4
她是我的一個好朋友，通過和她在一起的這段時間裡，我覺得她很愛學習，也很會學習。
現在我們倆成了同桌。我發現，每次不管上什麼課，她總是把雙手平放在桌子上聚精會神地聽老師講課。我有時候開小差，她趕緊提醒我認真聽講，我也就立馬坐正了，認真聽老師講課。她還有一個好習慣——記筆記。每當老師講到重點、難點等地方時，她就會拿出一個筆記本給記錄下來。每次一節課終了，她總能記上滿滿的一頁紙。和她在一起，不知不覺地我也養成了記筆記的習慣。這樣，學過的東西以後還可以看一看。
她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣，因為不專注，難免會出現前頭說了、後頭忘了的現象。因為課堂上學的知識都弄明白了，所以她寫起作業來十分輕鬆。出錯率那是十分十分……（此處省略無數個十分）地低的。所以，不用說你們也知道她學習很優秀。
她還有一個愛好——看書。有一次，我和她在一起看書，我看到有趣的地方，就喊她。我喊了好幾遍，結果她……沒聽到！噢買尬！氣死偶也啦！我只好接著看我的書。過了一會兒，語文老師來佈置作業。老師有個習慣：佈置作業從來不往黑板上抄。我們只好專注地聽。而她卻還在看她的書。我便貼近她的耳朵說：“語文作業是把……”她頭也不抬，說了一個字：“哦。”過了一會兒，我們都開始寫語文作業了，她卻還不知道寫什麼。我便笑著逗她：“這就是看書太入迷的下場！”
她不僅愛學習，也十分熱愛集體。每次課外活動踴躍參加。她還是一個孝順、樂於助人的好孩子，誰不喜歡和她在一起玩呢？說了這麼多了，我還沒向大家揭曉她的名字呢！你們想知道麼？那就告訴你們吧。她，就是我最好的朋友：孟曉萌！
愛學習的她作文 篇5
羅馨月，是我們班上一個普普通通的同學，她心地善良，樂於助人，但是因為她學習不認真，成績不理想，同學們都不願意和她坐同桌。
新的一學期開始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發現了她努力學習後的進步。每次上課前，她總是準備好書本，開啟書認真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進行對話練習，一節英語課前，羅馨月興高采烈地對我說：“李蜀鈺，這些句子我都會讀，暑假我都預習過了！”
一開始，我並不相信羅馨月的學習能力，看著她堅定的眼神，我選擇了相信她，她試著給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對了！要知道，班上有好些同學不會讀呢！而她，卻讀的那麼流利！課堂上，老師講完新課，開始對話練習了，我和羅馨月認真地練習著，看著她充滿自信的樣子，我不得不在心裡暗暗稱讚：羅馨月的進步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見，果然，老師叫了我們，悄悄對著羅馨月說：“加油，你一定可以的。”
當羅馨月流利地讀出一個個句子時，老師就像發現新大陸一樣，驚喜萬分，拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了，我更是驕傲，那可是我的同桌，後來，她上課積極發言，老師越來越喜歡她，她也越來越努力了。
我和努力學習的羅馨月坐在一起，我們互相鼓勵，都取得了學習上的進步。在和她的交往中，我明白了她的內心，她想通過自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她願意學習，也付出了努力，我喜歡我的同桌。
愛學習的她作文 篇6
我們班，學習不錯的人可多著呢，可謂是臥虎藏龍，今天我就在介紹一位——李雨陽。
我們班，學跳舞的人不多，只有三個，但跳的都很不錯。而且在之前的運動會上也都大展了身手。我來告訴你吧，李雨陽就是她們的其中之一。不說跳的最好吧，可是她跳舞倒也真是挺不錯的。
最重要的還是她最聽老師話。在語文課當中，很多人都投入在這朗朗讀書聲中，當然李雨陽可也是其中之一。可是有些人，你說她嘴是張著的，這倒也是真的，可是她嘴張著卻不放出聲音，又跟閉著的似的。我告訴你們，這些人就是專門魚目混珠，去矇混過關的。可她卻不是，她可是一個十分聽老師話的學生。還有老師讓寫寫字本的時候，經常會有人為了完成作業提高速度減低效率，字寫的七上八下的，龍飛鳳舞。她？肯定不是這些囫圇吞棗亂寫一氣的人之一。她可是經常得優+的，寫的字怎麼能用“差”字形容呢？有時候，她寫的的確是一筆一劃寫出來的，寫出來的字怎會是一個“好”就能形容的嗎？更何況老師也表揚她了。
再來說說數學吧。她的數學雖然比不上那些學習成績特別優異的人，可她卻是在數學方面從沒偷懶過。在我們這個學期剛剛開始的時候，我們數學課每天晚上都會佈置一些練習冊的作業，說不定哪些人就會有一些錯誤的。到了第二天，老師肯定會講這些容易錯的題，老師都把答案寫在黑板上，就有那麼一些人連抄都懶得抄。最後老師會以沒改錯題為理由重重的罰你。
她在這裡就給我們起到了一個榜樣作用，讓我們更聽老師話。
愛學習的她作文 篇7
妹妹在家排第四，學習排第一。我上國小的時候，姐姐就發過誓：“從現在開始，我一定要好好學習，努力考第一！”她這樣說，也這樣做了。從那以後，她姐姐學習越來越努力。國中的時候，晚上十點放學，第二天早上五點到校。有時候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業，她從來不抱怨。一個月過去了，老師給了她一個金光閃閃的“優秀”二字。姐姐看著“優秀”兩個字，笑了。好好學習。阿姨看著“優秀”二字，也是眉開眼笑。
是姐姐認真努力的學習精神，讓她在任何時候都是全班第一，全年級第一，全校第一。她的名字在我們這裡家喻戶曉。
有一次，是一個夏天的週末晚上。我和我的朋友雪兒來我家看電視。那時，我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點。我沒聽，但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會被電視的聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響，似乎並不是這樣，還在書海里漫遊。
我姐就是這樣一個愛學習的人，我很佩服她勤奮認真敬業的精神。
愛學習的她作文 篇8
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
記得我剛學英語的時候，有的地方不太懂。有一天晚上，爸爸媽媽帶我去姐姐家，當時已經是晚上8點鐘了，因為姐姐每個星期六和星期天還要學習其他功課，所以每個星期五晚上還必須把作業寫完。姑姑看見我來了，就說：“雯雯，別寫了，先教弟弟寫英語吧。”姐姐雖然作業很多，但還是放下了手中的筆，耐心地教我學英語直到我學會為止。等我學完，已經9點多了，可姐姐還要繼續寫作業等姐姐寫完作業時，時針已經指向10點了。我對姐姐說：“我們玩一會兒吧。”可姐姐卻說：“不行，我還要練書法。”
於是，我就站在一旁看姐姐寫字。她寫得那麼認真，啊!原來姐姐不光是英語學得好，書法字也寫的那麼漂亮。看姐姐寫得夠好了，我對姐姐說：“別練了，你已經寫得夠好了。”姐姐不以為然地說：“差得遠呢，你還沒見過真正漂亮的字呢。”邊說邊頭也不抬地認真寫著。終於寫完了，姐姐抬起頭對我說：“以後要先把作業寫完再玩兒，不要再為了玩而耽誤了學習。好了，現在我們來玩吧。”看看姐姐佈滿血絲的雙眼，再看看錶，已經11點半了，我不好意思地說：“算了。”姐姐對我抱歉地說：“讓你白等了。”
這時我心裡暗暗敬佩起姐姐來，是啊，姐姐年齡並不大，才上六年級，但她的英語水平已經達到了國中的程度，甚至比有些國中生學得還好。書法練得也如此好，這都是她平時刻苦練習的結果，這種刻苦學習的精神和毅力，難道不值得我學習嗎?
愛學習的她作文 篇9
我的姐姐叫鄧娉，今年十七歲，個子高高的，面板白白的，扎著一個長長的馬尾辮，臉上戴著一副黑色鏡框的眼鏡。
姐姐現在上高二，學習非常緊張，每週只能在家住一個晚上。姐姐學習非常刻苦，在學校早上五點多就起床了，晚上十點多才回宿舍睡覺，一天要上十幾節課。姐姐很認真地對待每一節課，課前要預習，課後再複習，遇到不懂的問題就主動地向老師或者同學請教。週末回家，姐姐經常一個晚上就要做完三四張試卷，還要看一些複習資料。
媽媽怕姐姐學習太辛苦，常常勸姐姐要按時休息，不要熬夜。但是姐姐總是瞞著媽媽，偷偷向我借小夜燈。我的再加上她自己的，兩個小夜燈在家充滿電，再帶到宿舍去。等宿舍統一熄燈後，她就悄悄拿出小夜燈，在床上學習。
這就是我那愛學習的姐姐，我要向姐姐學習，努力爭取更好的成績。
愛學習的她作文 篇10
我的姐姐叫楊文卿。她有三大一小，三大是：大嗓門，大眼睛，大嘴巴。一小是：小鼻子。
我姐姐學習很好，每次考完試都說自己能考95分，結果每次都能考上自己說的分數。而且每次班幹部少不了姐姐，每次姐姐她們全班投票時就屬姐姐的票最多。三好學生也少不了姐姐。
姐姐每天的作業有好多，但是很多姐姐也認認真真，一筆一劃的好好寫完，最少都寫到10點，最晚寫到12點，姐姐從來都不偷空減料。雖然姐姐寫作業寫到這麼晚但是姐姐但是姐姐第二天上課姐姐從來不打瞌睡。
有一次下課時我們班去三樓上音樂課，我看到姐姐她們還在上課當時我在想現在是下課姐姐她們班怎麼還在上課呀!姐姐可真辛苦呀下課了還要上課。
姐姐現在該期末考試了，她現在抓緊時間複習都沒有休息。
姐姐我送給你三個必勝你一定要考100分。我支援你。
愛學習的她作文 篇11
我的外婆有著一頭黑髮，瓜子臉，愛吃花生糖，她還很愛學習呢！你們如果不信就聽我說。
一天，劉老師給我們佈置了口算題卡。回到家，我就快速地把作業全寫完了，我就興沖沖地跑去看書了，剛踏出兩步就被外婆叫住了。原來外婆看了一眼我的作業，指著我的口算題卡說：“你這裡有錯誤！”我看了看口算題卡，發現居然真的有錯誤，而且不止錯一題，我驚訝地看著外婆，說：“外婆，你怎麼這麼聰明？”“因為我經常看你的語文書和數學書啊！”外婆和藹可親地說。原來外婆等我一寫完作業就津津有味地看我的教科書啊！她還把我做過的題都做了一遍，怪不得我總看見她在書桌旁幹什麼。“書籍是人類進步的階梯。”外婆居然連這句話都知道了，真是個聰明又好學習的外婆呀！
我的外婆愛學習吧？她讓我知道了寫完作業要檢查，要多讀書，我還知道了學習不能停，停了就會在學習的道路上越退越遠。有句老話叫：活到老學到老。我要學外婆這樣的精神。我愛我的外婆，她讓我會了更多的知識。
愛學習的她作文 篇12
我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡。她是個愛學習的人。
每次放學回家，姐姐第一件事就是寫作業，有一次吃飯的時間到了，媽媽叫她：“先吃飯再寫吧！”她好像沒聽到一樣，只顧埋頭寫著，媽媽不想再打擾她了，就悄悄地離開，過了一個小時，媽媽又勸她：“很晚了，別餓壞肚子，先吃飯再寫吧？”“我還有一題不會寫。”姐姐不高興地說。於是，她讓媽媽教了一下，直到弄懂了，他才肯去吃飯。
還有一次，在學校裡，別的同學都去睡了，老師突然找不到姐姐，看看教室燈還亮著，老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了。快到10點鐘了，姐姐還沒回宿舍，老師只好去教室崔了，老師走到教室門口只見她在冥思苦想，筆不停地在草稿上算了又算，老師看她認真的樣子實在不忍心驚動她，可是時間不早了，怎麼辦呢！半小時又過去了，姐姐終於笑著合上書本，原來她解完了難題。
姐姐是一個愛學習的人，所以她的成績十分優秀，我要向她學習。
愛學習的她作文 篇13
一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛，一個紅撲撲的臉蛋，就是我愛學習的姐姐。
記得有一次，我在下圍棋，姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋，於是，向陶醉在書海中的姐姐問：“姐姐，陪我下一盤圍棋好不好？”“不要，這本書我還沒看完呢！”姐姐漫不經心地回答。我心裡不禁想到：天哪！這本書那麼厚，要等到猴年馬月才能看完啊！於是對姐姐說：“姐姐、姐姐，我說兩個問題，如果你答錯了就陪我下棋；如果答對了你就看你的寶貝書去吧！”姐姐稍作思考後說：“好吧。”我先提出了一個問題：“請說出兩句表示思鄉的詩句。”我話音剛落，博覽群書的姐姐就馬上回答：“春風又綠江南岸，明月何時照我還；風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”果然，姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個問題：“如果諸葛亮還活著會怎樣？”“這很簡單。”姐姐用很愉快的語氣回答，“當然是多一個人啦！”我驚訝地瞪著姐姐，嘴成了O型，姐姐果然厲害！我無可奈何，只好灰溜溜地離開了房間，獨自下棋，心裡很不是滋味。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，開卷有益，今後，我要向姐姐學習，做個愛學習、愛讀書的“小書蟲。”
愛學習的她作文 篇14
我的奶奶是一名退休的國小教師，雖然已是七旬的老人了，但是還保持著充沛的精力。她圓圓的臉上總是架著一副寬寬的老花鏡，鏡片看上去一圈一圈的，這就是奶奶多年堅持學習的最好見證。
在我的印象中，當人到了老年時段，思維能力就會日益減退，可我的奶奶就與眾不同了。她多年來一直堅持讀書看報，養成了良好的學習習慣。為了幫助我學習，奶奶經常和我一起研究華數題呢，她說這不但能開闊思維，而且還能預防得老年痴呆症。
記得有一次下午的華數培訓課後，教師佈置了許多家庭作業。晚飯後，抬眼望向窗外，此時的夜空已繁星密佈，而我仍然在燈下繼續奮戰著，在奶奶的輔導下，大部分的題目都迎刃而解了，可是有一道題我絞盡腦汁、冥思苦想，最後還是百思不得其解。我開始煩躁起來，生氣地把筆摔到一邊，嘴裡嘟囔著：“這道題太難了，我不想做了。”這時，奶奶親切地拍了拍我的肩，安慰我說：“孩子，彆著急，咱們一起來分析一下。”就這樣半個小時過去了，可是我們還是沒有解開這道題，奶奶見我很困了，就讓我先去睡覺，而她仍然繼續在燈下演算著……
第二天，當看到奶奶那雙略帶血絲的眼睛時，我猜她肯定是熬夜了，可是從她臉上的笑容看不出絲毫的疲倦，只見她興高采烈地對我說：“看，我把這道題給解出來了。”此時此刻，我在興奮的同時，也被奶奶這種知難而進和執著的學習精神深深地感動著。
望著奶奶斑白的兩鬢，我的腦海中浮現出她戴著深度老花鏡在燈下不厭其煩幫助演算華數題的情景，心中立刻湧動一股暖流。奶奶這種活到老，學到老的精神激勵著我刻苦學習，催我奮進。
愛學習的她作文 篇15
張奶奶和其他奶奶一樣。不過有一點不一樣---張奶奶非常愛讀書、愛學習，知識非常的多。
張奶奶回到家，就開始學習、讀書。直到七點鐘，天黑了，星星和月亮都出來玩了，可是張奶奶還是不肯停筆。到了晚上10點，星星和月亮都玩累了，都回家睡覺了，房間裡的奶奶依然不停筆。張奶奶的樣子已經很老了，頭髮都白了，臉上佈滿了皺紋，就像一根根小草，戴著老花鏡，一手拿著筆，一手指著字，非常認真。
張奶奶平時會拼拼圖、默古詩、去公園寫作文，而且還會讀很多書，比如歷史類，小說類，傳記類。
張奶奶是個愛學習不怕苦的人，值得全國的人民學習，我要向她學習，做一個不怕累、不怕苦愛學習的人！
愛學習的她作文 篇16
我有個奶奶，她的名字叫劉奶奶，她的年紀很大，但是她很愛學習。
天黑了，星星眨著眼，劉奶奶在她的臥室裡學習。劉奶奶把頭髮紮了起來，像一個包子。她的臉上有皺紋，像波浪。她戴著棕色的老花眼鏡，劉奶奶急出了汗珠。她穿著橘色的衣服，怕把衣服袖子弄髒，所以就戴上了袖套。劉奶奶一手指著書上的字，另一隻手在本子上一心一意的寫。
平時，她去公園寫生，還在家裡看四大名著。有時她還會叫自己的孫子陪他默寫，聽寫呢。
劉奶奶是個愛學習的老人，她愛學習的精神，值得我們向她學習！
愛學習的她作文 篇17
我的奶奶已經七十多歲了，但她還是熱愛學習。一有時間，奶奶就會拿起一本英語書，自學英語。休閒的時候，她會拿著一架照相機自處拍照，學習攝影。現在的老年人不會用微信和一些手機軟體，可我奶奶都會用。
記得有一次，我到奶奶家。剛進門，我就看見奶奶戴著老花鏡，坐在桌旁，拿著一本英語書，認真地朗讀，直到我來到她面前，她才發現我來了。
“喲，阿萌你來了!”奶奶高興地說。我非常奇怪地問：“奶奶，你年齡這麼大了怎麼還在學習?”“活到老學到老。”奶奶一邊翻書一邊說，“你再去看看，茶几上還有幾張我在上海、美國、希臘照 的照片，是我在老年大學學過攝影后照的。”我跑到茶几邊看見有幾張照片。哇!奶奶照得真好看!和專業的攝影師拍的'一樣。
真是“活到老學到老!”我要向奶奶學習，熱愛學習、堅持不懈的精神。
愛學習的她作文 篇18
我的親姐姐叫陳雅婷，她有短短的頭髮，大大的眼睛，高高的鼻樑，讓人覺得性格開朗。
我的姐姐特別愛學英語，別看她已經上班了，不過她依然覺得知識不夠豐富。姐姐差不多每天晚上八、九點開始學習，學到我不知不覺的睡著了，她才靜悄悄的上床。我的姐姐是用手機學習的，學習的時候，桌上凌亂的擺著筆記本、手機、一本新概念英語書，還有一支黑筆。如果遇到她不會的單詞，她會在手機上查，然後一個單詞也不漏又認真的寫在筆記本上。雅婷姐姐在手機上下載了許多學英語的軟體，她真愛學習啊！並且，她不僅僅是自己學習，她有時候還會教教我怎麼學英語，說明了她一點兒也不自私，為此我為姐姐而感到高興。 最近她提了一個建議給我，那就是讓我看美劇，名叫《童話鎮》呢！我一定一定會看這部美劇的。
我有這樣一個愛學習的姐姐，我驕傲！
愛學習的她作文 篇19
翁見是我在時代作文班的同學，她學習很認真，每次作文的分數她都遙遙領先，上課回答問題很積極，讓我很佩服。
翁見中等身材，扎著長長的馬尾辮，眉毛像“一”字，眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球，鼻子像一把倒過來的傘，一張櫻桃小嘴能說會道，臉上總是掛著微笑，耳朵像一個小半圓。手很靈巧，上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看，總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學習，記筆記得認真仔細。有一次上課，一位同學說了一個好句，翁見立刻說：“我要把這個好句記下來”，我當時想：“我怎麼就沒想到呢？還是翁見認真啊！”還有一次，老師叫我們記筆記，紅色字型是好詞和短語，綠色的是好句，老師只是讓我們記紅色的，翁見卻說：“老師您慢點，我想把綠色的也記下來。”而我們卻只聽老師的話只記紅色字型。正是因為翁見的認真細緻，所以她每次作文分都很高，當了很多次值周班長，讓我們佩服得五體投地。
從翁見身上我看到了愛學習的精神，這種精神深深地印在我的心裡，我會以她為榜樣，使自己不斷進步。
愛學習的她作文 篇20
小朋友，你們有姐姐嗎？我有一個漂亮、愛學習的姐姐。她在外語學校讀書，已經上高一了。
姐姐高高的，身子瘦瘦的，長著烏亮的頭髮，秀氣的臉上有挺挺的鼻子，小小的耳朵，上面架著一副眼鏡――學習的“成果”。
今年國慶長假，我們出去旅遊，姐姐顯得特別高興，因為還要去泡溫泉呢！
姐姐剛走到門口，突然想起要上課，因為自己英語詞彙量太少，正好趁這個長假補一補。姑父見了奇怪地問：“意意，你怎麼不走啦？”“我要去上課，不能去旅遊。”“落下幾次課又沒關係，再說你都盼了一個月了呀！”姑父提著箱子就要走，“快點，意意！”“不，爸爸，如果我生病了，可以請假，可我好好的，當然是學習比旅遊更重要啦！”姐姐大聲地說。“我懂了，意意是個刻苦讀書的孩子。”姑姑笑了笑，“那你就去上課吧。”
姐姐為著自己的目標而奮鬥，我真為她驕傲！
愛學習的她作文 篇21
說起妹妹，我得向她學習嘍!她遺傳了爸爸的基因，英語都非常好，妹妹有幾天不太努力，結果英語考試考了83分，第二十二名，妹妹回家悶悶不樂的，連飯都不想吃，我們大家都不知道為什麼，於是便問她，她的眼淚嘩的一下都流了出來，最後才知道實情，爸爸就耐心的教妹妹不會的題目，於是妹妹也慢慢的學，天天早上就起來讀書，中午做習題，晚上回顧一天學的內容，妹妹是多麼的愛學習呀!過了幾天又要考試了，妹妹取得了又一次的好成績!
如果每個人都有妹妹這種精神，那麼誰都會學習好的!
愛學習的她作文 篇22
我的妹妹叫月月，今年6歲了，她聰明伶俐、精靈古怪。但非常愛學習，她一有空就看書。
每天我寫作業時，妹妹都會拿著小人書坐在我旁邊，陪我學習。我練鋼筆字時，妹妹也會拿出字帖描紅。她學習非常認真，那小樣兒真討人喜愛。
奶奶說：“月月，別累著你。”
月月撅著小嘴，不高興地說：“您整天給我們做飯，都沒聽說您累，寫幾個字還能累著。”
奶奶見說服不了，也就任由她來。
有時我看妹妹練字時手太累，很心疼她。告訴她：“長大作業多著呢，現在還是好好玩玩吧！”
妹妹小聲嘟噥道：“你字練得好，獲‘小小書法家獎’了，是不是你不想讓我獲獎？”
我被妹妹說的啞口無言，但我想：寫字太辛苦，還是叫妹妹認字吧。妹妹一聽教她認字，高興的又蹦又跳。
我找來一年級課本，但是妹妹在幼兒園認字太少，教她讀《數字歌》時，一個晚上也沒學會，妹妹急得眼淚吧嗒吧嗒往下掉。這時媽媽給我報一輔導班，妹妹聽說我上輔導班也要去，經不住妹妹的軟磨硬泡，我帶著妹妹去學習。放學時，等別的小朋友都走了，妹妹對老師說：“下午我還想跟著你學習，我很喜歡你。”
老師看妹妹那麼乖巧又愛學習，就答應了妹妹的要求，但老師有一個條件，中午要午休。妹妹爽快答應了。從不睡午覺的妹妹每天中午像只貓一樣，躺在我身邊呼呼大睡。只要鬧鈴一響，妹妹就會“噌”地坐起來，口中叫著“晚了晚了”，背上書包就走。
妹妹現在認識許多字，會背好多課文，她每天晚上都要把學過的課文背一遍，她那美妙的童音，多像一隻小鳥在唱一支支動聽的歌。當一家人把掌聲送給妹妹時，妹妹抿著小嘴笑，她充滿了自豪感，她的心裡一定美滋滋的。
我這個愛學習的妹妹給我們一家帶來很多快樂，希望妹妹堅持下去，做一個優秀學生，我們一起走向成功。
愛學習的她作文 篇23
我有一個愛學習的姐姐，身子不肥不瘦。
10月3日伯孃、姐姐和她的媽媽，我們一家去珠海旅行回來，因為當天是我的生日。她們都去我們家過生日了。
我哥哥和妹妹她們正玩得笑容滿面的時候，我也非常的開心，我也和他們一起玩了起來。
大家都要回家了，媽媽把大家送到一樓大門口就回去了。媽媽回到家，一邊做事一邊說：“剛才你們又是吃東西，又是在那裡玩，你們有沒有看見姐姐一直在認真地看故事書呀？”我就回答：“我還真的沒有看見姐姐在看故事書。”媽媽回答：“因為你們只是知道玩，沒有關心你的學習，所以不知道剛才的時間可以畫畫、寫鋼筆字和看書。”
聽到媽媽這樣講，我還真的不好意思，但我還是覺得姐姐是個愛學習的人。
愛學習的她作文 篇24
妹妹上中班了。中班的小朋友開始學寫字了，所以每個週末老師都會佈置小朋友回家寫字。
為了讓妹妹能專心寫作業，媽媽給妹妹買了一套小書桌，妹妹坐上去正好。妹妹很認真地說以後妹妹就從在這裡好好寫作業了。其實妹妹認識不少漢字了，只是沒有教她怎麼寫而已。妹妹的老師是從漢字的基本筆畫開始教的。所以現在妹妹知道了以前看媽媽電腦裡識字的動畫時所說的“橫”、“豎|”、“點”、“撇”、“捺”是怎麼回事了。完成了老師佈置的作業後，妹妹更喜歡拿了本子讓婆婆、媽媽教好寫她早就認識的那些字，而且只要教一兩次，妹妹就能自己寫了，像“木”字、“大”、“小”、“上”、“下”等等。真是個愛學習的好孩子。
愛學習的她作文 篇25
我的姐姐是個十足的“書蟲”，她只要一拿起書本，就忘了吃飯，忘了睡覺。
有一次，媽媽讓我去書房裡叫姐姐出來玩。“咚咚咚——”我敲著書房的門，過了好一會兒，姐姐才來開門。我以為姐姐在書房裡睡著了，忙問道：“姐姐，你在書房裡幹什麼呀?為什麼這麼長時間才來開門呀?”姐姐回答道：“不好意思，我剛才看書看得太入迷了，沒聽見你的敲門聲。”我說：“噢，是這樣啊。要不，你和我一起出去玩吧!她說：“我知道了，你先去玩吧，我想再看會兒書。”
過了一會兒，姐姐還沒有出來玩，我就想去催催她。我看見書房的門開著，姐姐又坐到了書桌旁邊，捧著書本津津有味地看著。
我看見姐姐用雙手捧著書本，眼睛在書本上飛快地掃描，似乎在尋找什麼，像一個餓鬼貪婪地享用著美味的佳餚。一邊看書，她還一邊輕聲叫道：“加油，你就要成功了，努力啊!”
然後，我拍了姐姐一下，還在她耳邊喊道：“姐姐出去玩了!”姐姐轉過頭來，說：“不好意思，我還是更喜歡看書，你自己去玩吧。”我只好垂頭喪氣地一個人去玩了。
吃飯時間到了，我去書房叫姐姐出來吃飯。我在姐姐耳邊叫了好幾聲，她都沒反應。她兩眼發光，帶著興奮，繼續閱讀書本，反而更加入迷。於是，我叫來了爸爸媽媽。我們圍在書桌邊，可她毫無反應。過了一會兒，姐姐把一篇文章看完了，她把書合上，放在桌子上，伸了個懶腰，打了個哈欠。看見我們在書桌邊圍了一圈，她便好奇地問：“你們都圍在這兒幹嗎?怎麼了?”我們笑了，說：“你真是當之無愧的‘書蟲’啊!”她很不好意思，臉紅了。
這，就是我那愛看書的姐姐。
愛學習的她作文 篇26
我的奶奶今年68歲了，一頭時髦的短髮看上去神采奕奕，走起路來腰挺得直直的，一點也不像個快70歲的老人。奶奶接受新事物的速度特別快，那個愛學習的勁頭讓我自嘆不如。
幾年前，手機微信流行起來，奶奶也對這個新事物充滿好奇。她讓爸爸在她手機上安裝一個微信，爸爸不理解：“媽，這個東西您弄不明白的，老年人會用手機打個電話就不錯啦！”“只要用心學，沒有學不會的東西，老年人就不能學習了？”奶奶不服氣了。爸爸只好教奶奶裝了一個微信，媽媽則給奶奶講解怎麼使用。奶奶像個認真的國小生，找來一個筆記本，一邊聽講解，一邊認真記筆記，不明白的地方馬上提問。看著她戴著老花鏡盯著手機一絲不苟學習的樣子，我不禁十分佩服，如果我平時學習有奶奶這麼認真，成績肯定能拿班上第一。
過了幾天，勤學好問的奶奶已經能對照“微信祕籍”使用微信啦。一看那祕籍，記得滿滿當當：賬號、密碼、怎麼發信息、怎麼發照片、發朋友圈……當奶奶發出第一條朋友圈時，樂得合不攏嘴。
去年，奶奶又學會了微信支付。購物時，她自豪地拿出手機“掃一掃”，又方便又快捷。最近奶奶又迷上了網上購物，拼多多、唯品會……奶奶在網上搶購了許多物美價廉的好東西。親朋好友都誇她趕潮流，跟得上時代。她笑著說：“這就叫活到老，學到老，老有所樂。”
這就是我愛學習的奶奶，是不是讓人佩服呢？
愛學習的她作文 篇27
外婆是一個愛學習的人，她愛拉二胡。
前段時間，外婆迷上拉二胡。有一次，外婆拉了一個哆，問外公拉的準不準。外公笑著說：“像鋸木頭的聲音一樣，而且會抖，太難聽了。”外婆一邊回房間，一邊抱怨自己：“怎麼我這麼努力還是拉得不好聽呢，應該是我練的不夠！”
萬萬沒想到她把外公言語當成了練習的動力。
從此，我一進家門就能聽到外婆苦練二胡的聲音：從一個個音地反覆練習到一小節一小節地重複練習；她不停的重複同樣的樂句；常常能看到她因為練習的太多手指被琴絃壓出又深又紅色地長條狀印記；琴絃也被她拉斷了好幾條；常常會因為練習忘記了吃飯。日復一日，月復一月。
過了幾個月外婆說：“來，你們來聽聽我演奏的樂曲。”我們配合地抬起頭不太情願的聽著。本以為外婆還拉的不好聽，沒想到在她右手水平拉動和左手上下按壓琴絃下，一首動聽磅礴的樂曲鑽到了我們耳朵裡。一會兒像奔跑的駿馬鏗鏘有力，一會兒像湍急的河流磅礴大氣！我們都驚呆了，不知道該怎麼說好，就一邊拍手一邊稱讚道：“你真是我們家的音樂家呀，那麼大年紀了還能學什麼像什麼。”外婆神氣地說道：“只要我想學，付出努力，沒有什麼能難倒我的！”
是啊，外婆那種堅持努力的精神多麼值得我學習啊！外婆真是一個愛學習的人！
愛學習的她作文 篇28
我的姐姐短頭髮，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，今年10歲了。
姐姐的愛好有看書、騎自行車等等，其中，姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次，姐姐中午到我們家去，我們做作業的時候，我隨便寫寫就寫完了，再看看姐姐，她是那樣認真地一筆一畫地寫著，我對姐姐說：“姐姐，你怎麼寫這麼認真呀，慢死了，隨便寫寫不就行了嗎？”姐姐對我說：“作業要一筆一畫認認真真地寫才行呀！”我沒理會姐姐，就自己去找了一本故事書看，過了一會兒，姐姐把作業寫完了，我看見了，連忙跑上去對姐姐說：“姐姐，咱們到平臺上去踢毽子吧！”姐姐說：“哎呀，還是看會兒書吧。”於是，我也只好迫不得已地答應了。我找了一本故事書，姐姐找了一本名人故事，姐姐看見我找的是故事書，她說：“我建議你看看作文書吧。”我說：“可是，我想看故事書呀。”姐姐說：“看一些有意義的書吧，對你的學習有幫助的。”我想：我還真應該向姐姐學習。
這就是我的姐姐，一個愛學習的姐姐。
愛學習的她作文 篇29
我的奶奶70多歲，但老愛學習。
奶奶頭上布著密密麻麻的白線圍著那可憐的黑線。手背上裂子多。黑棕黑棕的手伸出來飽經風霜與她自然的好面板形成鮮明的對比，臉上的皺紋橫橫豎豎，嘴裡的牙幾乎全是補上的。
有一天，我寫作文寫到患字時，忘記怎麼寫，就問奶奶，奶奶只上到國小，二三年級的數學題可以計算出來，奶奶說這個字很面熟但只能寫個大概。奶奶半天寫不出來，我不耐煩了，乾脆用了一個近義詞來代替它。
過了兩天，我放學回家後，奶奶就叨叨絮絮的纏著我。說：娜瑾，你看這個字是不是這樣寫？我已經會寫了，你看我寫給你看，這樣對不對？我當時嫌她煩，多久的事還記得，為了讓她快點盛飯，她寫的不管對不對我都說她寫的對。此後，我只要問她字，她不會寫時都會想辦法去查閱。
奶奶會縫衣做衣，會織毛線衣，會繡花，這些針線活她都會。別人都說她心靈手巧，而我怎麼也不會織毛線衣，大概對針線活一竅不通，我估計奶奶那時迫於生活上的需求去學會了現在年輕人都不會的東西，她求知慾高，下了多少工夫才學會了織毛線衣這些高難度的技術活，這種精神很可貴。
耐心學習終不煩，求知慾強廣知識。
愛學習的她作文 篇30
我有一個愛學習的姐姐，她長得高高的，鼻樑上戴著一副大眼鏡，一張大嘴巴能說會道。姐姐平時很喜歡看書，常常廢寢忘食。
記得有一次，姐姐正在專心致志地看書，我和小夥伴見了，想讓她和我們一起玩捉迷藏，可是她不肯玩。我和小夥伴就想了一個好主意，搬來幾張凳子，把它們疊起來，然後我用力地把中間的那張凳子一踢。只見凳子劈哩啪啦地倒了下來，我以為姐姐會嚇一大跳，可是姐姐好像沒聽到似的，還在認真地看書。
姐姐不僅看書時很認真，寫作業也全神貫注。有一天，晚飯過後，大人們都在聊天，還不時傳來歡歌笑語。可是坐在旁邊寫作業的姐姐一點察覺也沒有，還寫得津津有味。我見了就問道：“姐姐，旁邊這麼吵你為什麼還能靜心寫作業呢？”姐姐聽了，笑著說：“只要你用心地學習，深入地思考，周圍的事是不會影響到我們的。”我聽了點了點頭。
我多麼為自己有一個愛學習的姐姐而自豪！
愛學習的她作文 篇31
媽媽在年輕的時候，臉上白白淨淨的，現在卻長出許許多多的小雀斑；原來一頭飄逸的黑髮，可如今在頭上已有一絲絲百發。這是為什麼呢？因為媽媽生了我和妹妹後，不僅要上班工作，而且還要照顧我們，關心我們，我們一天一天長大了，歲月媽媽的臉上留下了印記，勞累讓媽媽的黑髮變白。雖然媽媽很辛苦，但是她不會忘記學習，從不停止學習，一直用學習充實自己。啊！我為我媽媽而自豪！
有一句名言叫“活到老，學到老”，在媽媽的身上充分的證實了這一點。媽媽，所謂少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。媽媽您都做到了！
週末，我看完課外書到客廳裡休息，發現媽媽還在埋頭看書，好奇的我不由自主地問了起來：“媽媽，現在您為什麼不看電視，到公園散散步，聊聊天啊？我疑惑不解”媽媽頭也不抬，輕輕地說了一句：“活到老，學到老。”雖然這句話已經在嘴裡嚼了很多遍，但今天我才知道其中的含義……
愛學習的她作文 篇32
我的表姐十分的愛學習，愛學習到令人打心底裡佩服崇敬。我對她真的是佩服的沒話說，也把她視為我學習的目標，她的精神很值得我們用心靈去感受，去用心學習。怎麼，你們還不信？嘻嘻，那就讓我來和你們說說吧……
記得有一次，表姐在路上好好地走著。突然，一輛摩托車風馳電掣地攔截到她的面前，“啪嚓”一下，表姐被狠狠地絆了一腳，腿痛不止，她疼得十分厲害，連路都難走了，更加不要說什麼去學校了。但是表姐去深深地有一個顧慮，她很怕學習到時候落下了，該怎麼辦啊，怎麼能耽誤學習呢！於是，她就叫姑媽每天用三輪車帶她去學校，說不管怎麼樣，都必須要去學校學習，不能差了什麼。姑媽覺得這樣子不行啊，因為表姐的腳很嚴重，怎麼可能每天到學校裡去走路學習呢？那病情一定會繼續惡化的啊！於是，姑媽怎麼說都不讓表姐去，而表姐平時十分孝順的一個孩子，這次也狠下心來必須要去學校。最終，姑媽實在是熬不過表姐的犟脾氣，只好答應了，一學期下來表姐的腳還沒好，但是學習卻都沒落下，就和正常人一樣……
怎麼樣，我的表姐多愛學習啊！
愛學習的她作文 篇33
這兩個月，我們家最好學的就是我的媽媽了。因為媽媽準備參加註冊會計師的考試。
兩個月前，媽媽就制訂了非常詳細的學習計劃，詳細到每一天完成什麼學習內容都列的清清楚楚。
媽媽說到做到，堅持按照學習計劃每天完成任務。即使有時要加班，回家比較晚，媽媽也要熬夜完成。好些時候，晚上我已經睡著了，媽媽還在聚精會神地聽網路課堂老師的視訊授課（當然這是爸爸告訴我的）。第二天我一起床，發現媽媽還在看書，我還以為她晚上沒睡覺呢！
國慶七天假，媽媽事先宣告不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的模擬試卷，她說這是最後衝刺階段，一定要抓緊。當然，我記得最清楚的是，媽媽說考試過了會好好陪我玩，說不定還會給我什麼驚喜呢。所以那幾天我儘量不打擾她，乖乖地跟著爸爸逛了六、七個博物館，差點把市民卡都刷爆了。
這些天，我發現媽媽的眼圈有點國寶樣。我想，媽媽都成人了，還邊工作邊學習。我一定要以媽媽為榜樣，從現在就抓緊時間，認真學習，做一個全面發展的好孩子。
