在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的她真值得我學習五年級學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她真值得我學習五年級學生作文 1
矮矮的個子，橢圓形的臉蛋，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光。她就是我們班的同學張翠娟--一個樂於助人的.小不點。
記得一個天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們全班同學的旅遊汽車上，時時傳來一陣陣歡聲笑語：同學們邊賞風景，邊吃零食，邊說笑話，大家好不快樂！
忽然，一隻小手緩緩地舉了起來："老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！"頓時，歡聲笑語停止了，同學們和目光投向了葉文鳳身上，並竊竊私語起來，都在責備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅遊包內取出一隻嶄新干淨的馬夾袋，然後踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的欄杆上，另一頭懸著，她指著馬夾袋微笑著向大家說："同學們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進這裡面吧！"同學們見了都滿意的點點頭。老師也讚許的說"你想得真周到！"見此情景，我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這麼簡單的事情，我怎麼就想不到呢？車繼續前進，同學們依然是歡聲笑語，所不同的是車上竟沒有看到半點的垃圾！目的地到達了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心裡都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家！
車在校門口停住了，同學們都紛紛急著下車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車，將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。
回家的路上，我默默地想，她那種愛清潔的衛生習慣和處處為人著想的好品質真值得我學習啊！
她真值得我學習五年級學生作文 2
只看見操場上面有一些塑料袋，我沒有在意，風吹過，塑料袋飄來飄去，感覺有點兒亂。突然，看見我們班的衛生委員，走在操場上，撿起了塑料袋。
放在自己的口袋裡，他在操場上走來走去。風又吹過，塑料袋又飄了起來，他追著塑料袋跑到東跑到西。我看著不經笑了起來，我想：是在跑步嗎？他繼續追風中飄動的塑料袋，不追到不甘心，堅持到底。
他彎下了腰，口袋幾乎都要塞滿了，我氣喘吁吁，我馬上跑過去幫忙，撿起了塑料帶，我說：“給！”她說：“謝謝！”我說：“你剛才在和塑料袋賽跑啊？”他吞吞吐吐的'說：“不是啦……”我想：他這樣做是為了保護環境他讓我們的環境變得乾淨，清潔不像“垃圾場”一樣。我和她一起把塑料袋扔進了垃圾桶裡，我想：不愧使我們班衛生委員，就是肯幫助學校出一份力量啊！我看著操場邊的乾淨，沒有像剛才那樣，感覺就是不一樣，現在舒服多了。
他為學校出了很多，現在又有多少人能像他一樣，他是我心中榜樣，他值得我學習。
她真值得我學習五年級學生作文 3
講臺上放著好多本橫七豎八的書，慢慢的在我眼前變得整潔起來。一個扎著小辮子的女孩出現在我的眼前，她的`臉上寫滿了驕傲。我想：她這次肯定是抄她同桌的，以前她的分數比我低好多呢，在這次語文期會考試中怎麼會考了99。5分呢？我心裡的怒火一下子升了上來。
下課了，我聽到許多的同學都來讚美朱心，我的心裡一點都不好受，想：她有什麼可以值得學習的，她肯定是抄來的！這時，朱心過來微笑地對我說：“我終於比你好了。”說著，就開心地走了。這種態度讓我無法忍受，剛想追上去，同桌就拉住了我的手說：“她沒有抄她同桌的，這是她自己的成績。我聽說，她每天都要複習到半夜十二點鐘才睡覺。”我心中的怒火一下子平息了，我羞愧地想：她比我好，是因為她學習比我勤奮，而我卻一天到晚想著天上掉餡餅，讓運氣帶給我一個好分數，我要向她學習。我以後不能每天只想著玩，應該多花點時間在學習上，我的學習才會好起來。我也不能在別人得了一個好分數時就開始嫉妒，應該用欣賞的心態去祝賀她，不然的話就不會有進步了。我要向好的同學學習，跟別的同學一起進步！
她真值得我學習五年級學生作文 4
我的同學劉明萱，個子不太高、瘦瘦的，瓜子臉，有一點點黑，卻有一雙水汪汪的.大眼睛。
那天下課後，她在教室裡看書，我也沒有出去。
眼看著就要上課了，可黑板還沒有擦，教室裡也沒有值日生。只有我和她，我們兩個都不是值日生。我心想：“我又不是值日生，我就不用去擦黑板了。再說老師寫的那麼高，我又夠不到。”
這時，我看到劉明萱站了起來，拿起抹布擦起黑板來，老師寫的高，她只能一跳一跳的擦，擦完一遍後不乾淨，她又擦了一遍，擦完兩遍後，她已經滿頭大汗了。她又幫值日生洗了抹布，才回到自己的座位上。
再下課時，我問她：“你又不是值日生，你為什麼要去擦黑板?”她說：“我們班級是一個大家庭，沒有人擦黑板，難道不應該去幫他完成嗎?再說黑板擦不乾淨，老師給我們上課時也沒有好心情啊!”聽了她的話，我感到兩頰發燒，為什麼她能做到，而我就沒有去做呢?
我看著劉明萱做的這一切，欽佩和自責一起湧上心頭，劉明萱——一位我值得學習的好同學。
她真值得我學習五年級學生作文 5
生活中有許多值得我愛戴的人；有令我尊敬的人；有需要我保護的人；還有值得我學習的人今天我談的只有一個話題—值得我學習的人。
這個人是我的一個親戚。她留著可愛的`蘑菇頭型，一雙水汪汪的大眼睛，一個俊俏的鼻子，一張櫻桃小嘴，第一次見面時，她很少說話，看起來很靦腆的樣子。
在後來的談話中，我得知她因患上了重病而被迫休學回家治療。那天正是親友聚會，我聽姑姑說，她現在雖然在康復的過程中，但是，在這休學期間中，仍然不放鬆，抓住每一分，每一秒，讓她有大學學歷的爺爺來給她上九年級上學期和下學期的數學課，她也認認真真的學習著，為明年的會考做著紮實的準備。
她，不浪費每一秒的學習時間，休學了的她，也從來不會狂玩電腦遊戲。愛學習的她，時時刻刻都拿著一本課外書在閱讀。聽說，她在小考時，直接就考入了蘭州的新東方中學！每次考試，她都會脫穎而出，成為學生中的佼佼者！她就是一個最值得我學習的人啊！朋友們，這難道不是嗎？
她，就是我的晶晶姐姐，一個最值得我學習的人！
她真值得我學習五年級學生作文 6
我們班有一位同學，叫“吳穎彤”，她有很多優點，其中，最值得我學習的是她樂於助人的優點。
記得有一次，我上課時忘記了帶筆，我呆呆地看著黑板上的筆記一次又一次地被擦掉，心裡在想：我的筆啊！你在哪裡啊？快出現在我的面前吧！那節課我覺得非常不習慣，因為，平時上課我都要抄筆記，可今天沒有筆，一點兒也抄不了，心裡非常著急。
下課了，吳穎彤走到我面前，手裡還拿著一本語文書和一支筆，她對我說：“我借給你抄吧！”說著把手裡的書和筆都借給了我，我當時非常感動！手顫抖地接過筆和書。我感激地對她說：“謝謝你！”她笑著說：“不用謝！”
還有一次，放學時下著傾盆大雨，我沒帶雨傘，只能在教室裡等媽媽來接。
可是等了很久，媽媽還是沒有來。於是，我就去老師辦公室去打電話。
一打電話才知道，媽媽今天沒有空，讓我自己回去。
可是，我一把傘也沒有，怎麼回去呢？這時，吳穎彤又走過，手裡拿著一把傘，說：“我家很近用不著傘，我的借給你吧！”她把傘遞給了我就跑了，當時我心裡激動得說不出話來。但是我還是連聲說：“謝謝，謝謝你！”
吳穎彤的`行為真值得我學習。特別是她助人為樂的精神，令我非常感動。
她真值得我學習五年級學生作文 7
有一位同學真值得我學習，他就是餘廣森同學，他在我的心目中，誰也比不上他。
在上語文時，老師要我們描寫鋼筆字，突然，下課鈴響了，老師就要我們下課來描紅，我一下就寫完了，我叫餘廣森同學，不會有一個角折起來的，我看他的字，哇！這些字寫的這麼漂亮，很工整，假如我的字寫的.這麼漂亮，那就好了。老師在第四節佈置了作業，餘廣森同學就拿出聯絡手冊來抄作業，等一下怕記得抄，在午休時，老師給我做作業，餘廣森同學就立刻把作業做完才睡覺，我覺得這樣值得我們學習。運動也是他的強項，在跑步時，他在我心目中是最快的一個，上體育課時，我和餘廣森同學比賽跑步，我就輸了給他。
有一次，我和餘廣森同學賽跑我們倆像賽車一樣快，在彎道時，我就放鬆地跑，在直道上，我使勁的跑啊跑，結果，被餘廣森同學追過了我，到了第二個彎道，我放鬆的跑過了，到直道上，餘廣森同學又追上來了，最後，餘廣森同學取得了勝利，最後，我就輸了。
以後，我要加強鍛鍊，爭取跑步第一名。他真值得我學習。
她真值得我學習五年級學生作文 8
我有一個姐姐，今年在讀大學了。一想起她以前的事情，我就覺得十分敬佩她。
姐姐在讀國中時，一次，姐姐放學回到家後，走進臥室就開始做作業了。快吃晚飯時，我發現姐姐還沒下樓來吃飯，於是，我喊了一聲：“姐姐吃飯啦！”“知道啦！”聽了姐姐的話，我便在樓下看起電視來。過了好久，一直不見樓梯裡出現姐姐的身影。我終於忍不住了，躡手躡腳地走上樓，開啟門，發現姐姐正低著頭，不知道在幹什麼。我悄悄地湊近了一點兒。原來姐姐正在做一道數學題，旁邊放著一本草稿本，有兩面已經打得滿滿的了。我見了，心想：“原來姐姐是為了做這道數學題，才這麼晚不下來的。而我呢？一碰到難題連仔細想都不想一下，就空起來了。”剛想到這，姐姐鬆了口氣，說：“終於做好了。”當她看見我站在旁邊時，對我說：“弟弟，你什麼時候上來的？”我聽了，對姐姐說：“姐姐，我真佩服你。”姐姐聽了，非常疑惑，可是過了一會兒，她馬上醒悟過來，對我說：“弟弟，其實難題不難，只要你有恆心，一定會做出來的，難道你沒有聽過‘世上無難事，只怕有心人’這句話嗎？”我聽了，受到了很大的.啟發。
我的姐姐，就是這麼個人，面對學習上的困難，她總能用恆心和耐心把它克服的。
她真值得我學習五年級學生作文 9
值得我學習的人有很多，其中我最佩服的.人是——張浩然。
他在學習上非常的認真。有一次考試，我拿到卷子就動起筆，飛快地寫了起來。當我做完的時候，他也做完了。我瞅了他一眼，看見他正在認真地檢查。我呢，我覺得這些題很簡單，就沒檢查，就無憂無慮地玩起來。老師說收捲了，我才緩過神來。考試結果出來了，他考了100分，我因為貪玩，只考了93分。我感到很後悔，我下定決心，以後，一定像同桌學習。
他不但學習好，還樂於助人。記得有一次，那是一個大雨天，我和他打一把雨傘回家。突然，我倆看到一位老奶奶正淋著雨走。我站在那，猶豫了，要不要幫她？他就飛快地跑過去，我只好跟上去，我們攙著老奶奶，把她送回家。一會兒，到家了，老奶奶趕緊給我們道謝，讓我們進屋歇歇腳。我看這樣，我心裡很不好受，心想：我不應該猶豫，被他搶了先，以後，我不能辦事優柔寡斷，要向他學習。
他學習好，道德品質好，這樣的人難道不值得我們學習嗎？
她真值得我學習五年級學生作文 10
美好的品德是實現理想的基石。籃球明星科比，想必大家都認識吧？許多人只知道他成功的輝煌，卻不知道他背後的堅持和努力。
科比曾經說過一句話：“你知道洛杉磯每天早上四點是什麼樣子嗎？”他每天四點準時起床，一條毛巾披在肩頭，不停地訓練，每次汗水總是浸透他的全身。每當汗水流進他的眼睛時，他還是睜著刺痛的.眼睛繼續投球。他每天起早貪黑，三百六十五天，天天都這樣訓練，每次都訓練到雙手抬不起來，但第二天又繼續咬牙堅持。
科比不僅努力，還不屈服命運。若是比賽失敗，他總是毫不氣餒，在比賽中總結經驗、吸取教訓，更加努力訓練。四點起床太晚就三點半，有時甚至整夜通宵訓練。一個個籃球不斷被損壞，一滴滴汗水不斷掉落……就是這樣的努力才能換來他現在的成功，他把球打到NBA賽場上，成為了NBA賽場上的耀眼之星。
有些東西永遠不是天賦可以彌補的，那就是刻苦努力的精神。科比堅強的意志和不懈的努力，值得我學習，也值得大家學習。
她真值得我學習五年級學生作文 11
在我的生活中，我敬佩的人很多，但我最敬佩的人還是我的爸爸。我父親有時很有趣，有時很嚴肅，有時很幽默，他有一種我最能學到的.品質。
有一天，我和爸爸去散步。就在我和父親沉其中的時候，遠處突然傳來一陣沉重的腳步聲。雖然還沒有看到那個人，但我能感覺到那個人揹負著沉重的負擔。過了一會兒，腳步聲越來越大。它是如此之大，以至於感覺地面都在顫抖。
我們看到那是一位揹著籃子的老奶奶，一步一步地往前走。奶奶臉上的汗水不停的往下流，快要流進河裡了，滿是皺紋的臉漲得通紅，但她只好頂著烈日，繼續前行。坐在我旁邊的爸爸看不下去了，跑上前去幫奶奶拿籃子，順勢把籃子背在了背上。爸爸把籃子背在背上，大步邁著大步。過了許久，爸爸終於提著籃子到了老奶奶家。奶奶不停地感謝爸爸，爸爸尷尬地低下頭，臉紅得像個孩子。
這是我的爸爸，他有一個樂於助人的品質，我想向他學習。雖然爸爸平時話不多，但他總是用他的行動感染我，給我留下深刻印象。我為我的父親感到驕傲，我非常欽佩我的父親。
她真值得我學習五年級學生作文 12
在生活中，我有許許多多敬佩的人，但是讓我最敬佩的人就是我親愛的爸爸。我的爸爸有時搞笑，有時認真嚴肅，有時很幽默，他有一個品質最值得我學習。
有一次，我和爸爸去散步。我和爸爸正沉迷遊戲的`時候，突然從遠方傳來一陣陣沉重的腳步聲，雖然還沒有看到那個人，但卻能感受到那個人背的東西很重，不一會兒，腳步聲越來越大，感覺地都好像在晃動。
我們看到，那是一位老奶奶揹著一個籃筐邁著沉重的步伐，一步一步的往前走。老奶奶臉上的汗水不停的往下流，都快要流成河了，佈滿皺紋的臉也漲得通紅，可她卻要忍著太陽的酷熱，繼續前進。坐在我身旁的爸爸實在看不下去了，跑上前去幫忙把奶奶的筐拿了下來，順勢把筐揹著自己的身上。爸爸把筐背在了身上，艱辛地邁開步子。過了好久，爸爸終於把筐背到了老奶奶家，奶奶不停地感謝著爸爸，爸爸則不好意思地低下了頭，像個孩子一樣羞紅了臉。
這就是爸爸，他擁有助人為樂的品質，我要向他學習。爸爸雖然平時話不多，但是他總會以他的行動感染我，打動我。我為這樣的爸爸而感到驕傲，我十分敬佩我的爸爸。
她真值得我學習五年級學生作文 13
在我們的生活中有數不勝數的人值得我們學習的人，她（他）可能是出名的“大人物”，也可能是不出名的“小人物”，他們的高尚品格值得我們一起學習。
還記得暑假的一天清晨，下著大雨，我是出不了門了。我看見很多車在公路上來來回回的行駛著；還有一些人打著傘在“斑馬線”上匆匆地行走著，他們臉上露出焦急的神情。然後一輛三輪車吸引了我的注意力，騎車的人穿著雨衣，穿梭在人群裡邊，她是位環衛工人，大概只有五十多歲，鬢髮已經微白了，雖然身體很健壯，但她的`神情看上去十分疲勞，皺紋“爬”上了她的臉頰。
我從小就對環衛工人很崇敬，雖然他們不是什麼“大人物”，但他們用汗水把我們生活的環境變得很乾淨，不會有什麼汙染。他們的工作雖然辛苦，但他們從不埋怨，盡心盡力做好自己的這份工作，讓空氣變得更清新，如果沒有他們的辛勤勞動，就不會有我們這麼美好的家園。
我要在這裡呼籲：讓我們一起攜手保護環境：不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要亂丟電池……讓環衛工人們不再那麼辛苦。
她真值得我學習五年級學生作文 14
在我的記憶中，往事如煙。有的隨時間而慢慢淡化，有的像樹根一樣，深深地紮在了我的心中。
暑假裡，表弟來我家玩，纏著我給他買雪糕吃。我被他纏的沒有辦法，只好帶他去買雪糕。
來到街上，我與表弟挑選好了雪糕付完錢，剛要帶著他離開，我突然發現身邊的一位老太太錢包裡飄出了一張50元的票子，我眼明手快，趕忙撿起，見她沒有發現，隨即放進了自己口袋。當時我非常緊張，趕緊帶著表弟走了。
可是，表弟看見我塞的錢，卻急急地說:“姐姐，那個錢不是我們的，你趕緊給那位老奶奶送回去！”
我猶豫著，心想著：到嘴的肥肉怎捨得丟棄呢？在我舉棋不定的時候，表弟一把搶過那錢，飛奔到那老太太面前，把錢還給了她。我看到老太太撫摸著他的.頭，嘴裡說著些什麼。雖然我沒有聽清楚，但是我知道，那一定是誇獎表弟拾金不昧的品質的。我羞愧極了，起身走開。
回家的路上，小鳥依然對我歌唱，小樹依然對我搖擺著枝條，但它們彷彿都在對我說：“真是個不誠實的孩子！”這時，我覺得手上一陣潮溼，低頭一看，原來是雪糕化了。我多麼希望它是一股清泉，能夠洗滌我我心靈上的汙垢。
這件事讓我無地自容，但卻讓我為有了這麼一個值得我學習的表弟而自豪！
她真值得我學習五年級學生作文 15
值得我學習的人有很多，但是最值得我學習、敬佩的只有一個人，她的`名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個學習認真，積極上進的人。她考試經常在班上考第一名，這次會考還考了全級第一呢！
呂曉寒不但學習成績好，而且還樂人幫助人。記得有一次，我和呂笑寒一起回家。在回家的路上，我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風雲，突然下起了大雨，我和呂寒笑共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒有雨傘，我正在考慮要不要過去幫她，呂笑寒已經拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說：“謝謝你們了，你們真是助人為樂的好孩子啊！”呂笑寒說：“老奶奶，不用謝，這是我們應該做的。”當時我心裡很不自在，我都沒有幫什麼忙，老奶奶都感謝我呢！看來我以後要多多向呂笑寒學習！然後我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學到了很多知識和做人的道理，我認為呂笑寒是一個最值得我學習的人。
她真值得我學習五年級學生作文 16
她，是一個認真的人；她，是一個誠實的人。她就是我們班的班長——羅楠。
下課了，同學們都在幹其它的事情，有的在教室裡瘋跑，有的在嬉戲打鬧。可是，我卻在座位上發現了我們班的班長羅楠。原來她正在看語文書，她輕輕的拿起書來，翻開我們剛學的.一課，認真地閱讀。遇到不會的問題她會用筆畫出來，在後面打上問號，並拿出錯題集記在上面。我連忙跑過去看了她的錯題集，每個錯題都能及時改正，她正真蒐集了一本書那麼厚的錯題，並且仔細標註，多麼認真！我輕輕拍了拍她的肩，對她說：“休息一下吧，每次都是你下課認真複習呀！”她擦了擦汗說：“讀書是萬能的，不都讀書是萬萬不能的。只要我們認真複習，就能考個好成績！”
她不僅學習認真，而且也是一個誠實的人。體育課的時候羅楠在一邊走路一邊看書，一不小心跟劉志達頭碰頭了，把劉志達撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵裡，第二天老師拍了拍班班通，生氣地說：“昨天，我們班的一個同學撞傷了劉志達。”之後，羅楠慢吞吞地走向講臺，兩隻手緊緊握在前面。小聲說：“老師，對不起！我不是故意的。我願意接受懲罰！”
她，就是這樣一位認真而又誠實的人，我一定要向她學習，做個品學兼優的人！
她真值得我學習五年級學生作文 17
我值得學習的人有很多：王去非的作文；黃思藝、馮狄豪的毛筆字；徐鈺煒的知識、成績······這些人都很值得讓我學習。但我覺得我最值得學習的是楊銘楠的寬容、忍讓。
有一天，我們班有個人趁楊銘楠沒留意，把楊銘楠的東西拿來玩，結果玩壞了。楊銘楠只說了那位同學幾句，就不再說了，而是嗚嗚地哭了起來。
有一天，我們在玩。楊銘楠被我們弄疼了，但她沒罵我們而是一個人悄悄地躲在角落裡哭。
啊！的確，王去非的作文、黃思藝與讓我們學習的馮狄豪的毛筆字、徐鈺煒的知識和成績都是非常值得讓我們學習的。但是，他（她）們的`成績只要勤奮、努力就可獲得。但楊銘楠的寬容和忍讓不同於其它的好，這是一種性格、一種品質！俗話說：江山易改，本性難移。如果一個人一生下來，就生活在小氣、自私自利、得寸進尺的一個環境中，那麼那個人以後很有可能也變成那樣！
讓我們一起學習身邊人的好，不學壞，並拋棄以前的壞毛病，讓好性情、好成績、好學等優點來取代那些陋習吧！
她真值得我學習五年級學生作文 18
值得我學習的一個人是我姥姥，因為她勤儉節約。
春節時，我們一家來到姥姥家拜年。晚上，我同姥姥睡一張床。我正想睡下，一件五顏六色的東西吸引了我的眼球。"咦，這是什麼？"我拿過來仔細一瞧，這個東西挺厚的，足足有四五層，顏色有紅的、綠的、白的、黃的、藍的。是抹布嗎？沒這麼大。是搓地布嗎？沒這麼長。那會是什麼呢？我想了半天，也想不出個所以然來，便忍不住問姥姥："姥姥，這是什麼呀？"老老不以為然地說："怎麼了？大驚小怪的，這是我的棉毛褲啊！""什麼？這是你的棉毛褲？"我聽了，不僅目瞪口呆。
我又好奇地問："姥姥，您為什麼還要穿這種補了又補的`棉毛褲呀……"還沒等我說完，姥姥便不滿地說："你小小年紀，說話口氣倒挺大的。雖然現在生活條件好了，但如果花錢大手大腳，再多的錢遲早也會花光的。只有勤儉節約，才過日子的本分。"聽了我姥姥的話，我深深地被感動了。
我的姥姥是一個非常值得我學習的人，通過這件事，我發現姥姥身上值得我學習的東西越來越多。
她真值得我學習五年級學生作文 19
令人失望的一天再一次來臨了，看看他沉沉的背影，不禁想起了過去美好的時光！
他有著一頭烏黑亮麗的短髮，一雙靈巧的小手，加上明亮而又帶著智慧的眼睛，他就是小剛。
小剛的優點不計其數，跑步快，作文寫得好，還有做家務等等，讓我和他比，就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的塵土，真是百裡挑一，他一絲不苟的學習態度，令人敬佩和學習！
在一個明媚的`下午，陽光普照大地，那時，正是下課，同學們都急不可待地衝出了教室，可小剛卻依然在教室裡認認真真地寫作業，而別的同學，在這十分鐘內玩得筋疲力盡，從小剛的眼神之中，我看到了他的仔細和認真，我望了望別人，又望了望他，這時我才發現，他是為了今天下午的考試而努力奮鬥！
他不僅學習認真，成績也令人難以置信。
就在一個吵鬧的考試間，同學們都不專心，為了玩，而放棄了試卷，可被吵鬧包圍的小剛，還是依然一絲不苟地做題目。後來，他又拿了一個讓人敬佩的一百分。
小剛是多麼優秀的一個同學，我們也要像他一樣，做好身邊的每一件事兒，做更好的自己，告訴別人，沒有最好，只有更好！
她真值得我學習五年級學生作文 20
因為外婆生病了，所以吃完飯後，我去醫院送飯。在醫院的走廊上，我看到了這樣一幕：有一箇中年婦女在走廊上嘔吐，她的丈夫站在旁邊面無表情，她的兩個女兒一個坐在她旁邊用手輕輕拍打她的背，另一個則站在她旁邊，不知道該幹什麼。她吐完後，醫生就給她診斷，之後她住進了重症監護室，她的大女兒一直陪在她身邊，對她寸步不離。
後來，醫生給她開了處方，她的丈夫就去給她開藥去了，病房裡就只剩下她和兩個女兒了。她的大女兒一直在照顧她，給她端水蓋被子什麼的，還對她說一些安慰的話；而她的小女兒還是不知該做什麼，可能是因為她小一些吧！
她丈夫回來後，對大女而說：“待會兒，你和妹妹回家睡覺。”可她的大女兒卻說：“不，我要和你一起陪護媽媽！”
她的.回答讓我吃驚！一個沒有十歲的小女孩竟能說出這樣的話，可能不止我一個人吃驚吧！而且，她的動作，行為也令人吃驚！我覺得她很懂事，這麼小就知道照顧媽媽，而我呢？不知比她大多少歲，就算媽媽生病了，我也不知道怎樣照顧她，怎樣安慰她。跟她一比，我真的不如她。
她現在就是我的榜樣，我要向她學習！
她真值得我學習五年級學生作文 21
要問一位值得我學習的人是誰，我會回答：是我外婆。
我外婆已七十多歲了，家住花蓮的石牌村，臉上滿是皺紋，這可能是她平食過度勞累有關吧，一雙粗糙的手總是忙個不停。別看她個子不高，她還挺堅強的。
我聽媽媽說，我外公早逝，那時我媽媽才國中，小姨還在上高中，舅舅上大學，這麼重的壓力就壓在我外婆一個人身上，可她從沒叫過一聲苦一聲累，硬是挺著媽媽、小姨和舅舅讀完學歷，而且幫舅舅做了新房，真是不容易呀。
現在總算熬出來了，享享清福了吧。可她仍是很擔心，今天忙忙這個，明天幫幫那個。當然最讓她放心不下的是我。我從小體弱多病，總是愛咳嗽的我，每到這個時候，只要外婆知道，總會放下手中的事來照顧我一段時間，再去做她的事。有時實在是沒時間，但她還是會下午來。每次我到她那裡去玩，她總是會做我喜歡吃的`菜，等我們吃完了才去吃我們剩下的。
我外婆很善良，我還沒看過她發脾氣。我和弟弟都很調皮，經常玩出一些麻煩事情來，外婆總是在後面給我們打掃“戰場”。有一次，我和弟弟在外婆家的池塘邊玩水，我一不小心滑了進去，我就哭起來，外婆立刻放下手中的是來把我拉上來，幫我換上乾淨的衣服，也沒罵我一句。
我外婆就是這樣一堅強、善良、一直為別人著想、從不考慮自己的人，因此她是值得我學習的人。
她真值得我學習五年級學生作文 22
每每提到“正能量”這一詞時，我便會很驕傲地想起我的爸爸；每當大家談論到值得學習的人的時候，我同樣會不由自主地想起我的爸爸。
一個悶熱的中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地，大地彷彿被什麼籠罩著，憋悶得讓人透不過氣來。我好想吃冰淇淋呀！我和爸爸走了好遠的路，終於發現了一個賣冰淇淋的地方！走進店裡，我彷彿是走進了人間天堂呀！不僅涼爽，而且還有美味可口的冰淇淋！垂涎三尺的我立刻挑選了自己喜歡的口味。回家的路上，我美滋滋的吃著冰淇淋。心想：多虧有冰淇凌給我消暑，否則就要熱死過去了！回到家後，我躺在沙發上看電視。
爸爸走過來對我說：“閨女，賣冰淇淋的店員好像多找我錢了，我得給他送回去！趕緊，你跟我一起去！”
我不情願地說：“哎喲！不就是幾塊錢的事嗎，有什麼大不了的，我才不去呢！”
爸爸忽然變得很嚴肅並鄭重其事地對我說：“一塊錢也是錢，也是人家辛苦掙來的！我們不能貪小便宜！你到底去還是不去。”
聽完爸爸的.話我感到十分愧疚，於是趕緊和爸爸一起出了門。爸爸把錢還給叔叔的時候，叔叔連聲道謝。
爸爸卻說：“不用客氣，這錢本身就應該還給你！換做是別人，我相信也會這樣做！”
那一刻，爸爸的形象在我的心中瞬間變得高大了。這就是我的爸爸，一個普通人，一個不貪圖小利的人，一個善良的人，一個品質高尚的人，一個值得我學習的人！
她真值得我學習五年級學生作文 23
在我眾多同學當中，令我印象最深的就是——鄭舒超。她學習刻苦，是我學習的好榜樣。
記得有一次，快要下課的.時候，數學老師佈置了作業，讓我們先作，“叮零零，叮零零……”下課了。大家都跑出去玩了，只見舒超還埋頭在寫著什麼。我走過去一看，原來，她正在聚精會神地寫數學作業呢！我輕輕地叫了一聲：“舒超，我們出去玩吧！”嗬！你瞧，她那認真勁連我在叫她都不知道。於是，我便又叫了一聲：“舒超，我們出去玩吧！”此時，她才聽見了。她放下手中的筆，對我說：“舒超，你忘了，老師常對我們說的那句格言”“時間像海綿一樣，只要擠就有嗎？我們應該只要有時間，就學習，你說，對嗎？”我點了點頭，想：是呀，我們應該只要有時間，就學習才對。於是，我也不例外舒超一起寫數學作業。
還記得有一次，我和舒超一起在上學的路上，當我無意朝舒超看去時，只見她從口袋裡拿出一張白色的小卡片。我湊過去一看，只見那張卡上寫著幾個英語單詞。噢！我明白了，原來，她是在背英語呀！我問她：“舒超，別背英語單詞啦！看看風景，小心傷著眼睛囉！”可舒超卻說：“難道你忘了老師常說的那句格言’時間像海綿一樣，只要擠就有’嗎？”
看來，“時間像海綿一樣，只要擠就有”這句格言已成為她的口頭禪了。她總是擠出時間來，不是看課外書，就是背誦單詞。她真是值得我學習的好榜樣。
她真值得我學習五年級學生作文 24
瞧!那個人大大的眼睛下有張小巧的嘴巴，正坐在門口專心地讀書的女孩，她具有助人為樂的品質。
一次，我們要進行數學測驗，因為我沒有看到門口黑板上寫的要帶鉛筆，橡皮，尺子，圓規。所以我忘記帶尺子了，當卷子發下來的時，她看了看，就信心不足地做了起來，可我一看卷子，頓時呆住了，因為我一道題要用尺子的，可我沒帶啊，怎麼辦呢？我憂心沖沖地地寫起來，當我寫到那題時，我像熱鍋上螞蟻，急得團團轉。這時，坐在旁邊的冰冰剛做到到這題，她剛拿起尺子。忽然覺得我心神不定，又看了看我的文具，好像明白了什麼，便毫不猶豫地抒尺子折成兩斷，給我一半。我接過一看那是一把全新的塑料尺，上面有好多漂亮的圖案，我握著它，心裡充滿感激，但因為時間緊迫，我沒來得及多想，急忙用它做好了那道題，“叮鈴鈴”，下課的'鈴響了，冰冰第一個交卷，我緊接著也交了卷，急忙跑出去追上冰冰，對她說“把這把尺子給我我去買一把新的還給你。”她微微一笑地說道“算了，這把尺子我用吧！”我看著她，心裡充滿感激，可嗓子像被什麼東西卡住一樣，什麼話也說不出，半天才冒出一句話：“謝謝你。”
以後，當我和她一起學習時，當我看見她用的那把尺子時，我的心又一次沸騰了，我要學習冰冰，做一個助人為樂，無私奉獻的人。
她真值得我學習五年級學生作文 25
生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷，畫中展現了我和她難以忘懷的童真童趣，我悄然發現了她的許多優點，我決定向她學習。
她聰明。在課堂上老師提問，同學們疑惑不解，正努力思考時，她毫不猶豫地舉起了手，正確的回答了出來。老師和同學們都公認她是所有問題的“剋星”。
她能幹。她生活在一個農民家庭，父母經常外出做工，放學不僅要去接小妹，還要做飯給爸爸媽媽、小妹吃，她在家時十分勤快，幫爸爸媽媽洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次獲得“生活自理小能手”的榮譽稱號。
她好讀書。每次下課，她都不會和其他同學一樣出去嬉戲打鬧，或是閒著什麼事也不幹，而是自己一個人靜靜地坐在位置上看書、做下一節課要上的課文的筆記，她從不鬆懈，永遠都像是在和時間賽跑。
她樂於助人。在考試時如果有同學忘記帶筆或尺子，她就大方的從自己的文具袋裡拿出文具來借給那位同學。記得有一次，我的椅子壞了，坐起來歪歪扭扭的。於是有一天中午，我早早的來到學校，偷偷地把自己的椅子和她的換了一下，便高興的'走出教室。當下午她來的時候，發現自己的椅子壞了，沒有任何抱怨，第二天自己從家裡帶工具來修椅子。看著看著，我的臉變得滾燙滾燙的，羞愧極了。
你們知道她是誰嗎？她就是——我們班的班長。我要向她學習，學習那種好讀書、樂於助人的品質。
她真值得我學習五年級學生作文 26
“這道題怎麼做呀？”“哎呀！不知道，不知道！你煩死了！”我不耐煩地說。我正看到故事的重要環節呢！她卻來打斷我，幹什麼都不知道，自己上課不聽，還來問東問西，煩死了！我繼續看著課外書。
她的眼睛直直地看著我，顯得很無辜，也很無助。“課堂作業本沒交的同學要快一點兒了，不然就放學留下來做！”老師催促道。她急了，臉紅紅的，像一隻熱鍋上的螞蟻，不知道怎麼辦才好。我用餘光看看她，她顯得非常可憐，我的心軟了，真想過去幫幫她。可是心又立刻硬了下來。哼！誰叫她上課不聽，這就是她不聽課的懲罰。她東張張西望望，似乎在找著可以教她題目的人。她幾次想走上講臺去問老師，可是卻沒有這個膽子。“你有哪題不會做？我來教你吧！”前面的.一個同學轉過身來。她的眼裡充滿了感激的目光，似乎見到了大救星。前面的同學耐心地教她，她也虛心地聽著這位同學說的話，認認真真地一遍遍寫著。終於，她在放學之前交了。
教她的同學似乎非常快樂，我的心也好像忽然被什麼東西撞了一下。現在，老師說的那一句話又浮現在我的頭腦中——我們要做一個樂於助人的孩子。我的臉不禁紅了，我非常慚愧，剛才她問我題目，我不但不教她，還不耐煩，而前面這位同學還這麼耐心地教她。呀！這位同學樂於助人的品質可真值得我學習呀！
她真值得我學習五年級學生作文 27
在生活中有許多人值得我們學習，其中吧，最能作為我的楷模的是——崔瀟。
你瞧她：胖胖的、矮矮的身材，眼睛如同花生米一般，鼻樑塌下去，嘴巴像上了鎖一樣不愛說話。
你別看她長相不怎麼好，可是志向遠大，非常人能比。這也是我學習的地方。
那是三年級的時候，期末考試臨近了。我自以為複習好了，想看看別人複習得怎樣了。就給她——我的'老對手打了個電話。電話終於打通了，我得意洋洋地說：“崔瀟，你複習得怎樣了？準備好了嗎？”她在電話那頭急忙說：“不行，不行，還沒複習一遍呢。你呢？”“我……還行吧！估計比你強了點。”我信心十足。崔瀟似乎想了一會兒：“我今年肯定能超過你，在一、二年級，我都不如你。可是，這一年來，我在不斷努力，現在也許能超過你。”電話那頭聲音大了許多。聽了這話，心想：她可是我的手下敗將，不過現在成績是進步了不少，由原來的二十分差距縮小到十分左右，但是想超過我，還不那麼容易。不管她了，先看上一集電視再說。
考完試，我總覺得考得不錯。成績出來了，我考了第二名，第一名的居然是她——崔瀟。這次我可真懵了，怎麼會是這樣？我不敢面對現實，但確實如此。
回想一下：她始終有一個目標，而我呢，總是以為自己聰明，從小基礎就好，可是被她落下了。
望著她學習的認真的樣子，我在心裡說：“她真值得我學習！我會趕上來的！”
她真值得我學習五年級學生作文 28
一天，我散步來到杭州大廈邊的廣場，幾個清潔工正在廣場上掃地。我站在廣場的中央，一回頭便望見了一隻錢包混在了廣告紙中間。
我斜視了一下，一個年紀挺大的清潔工正疾步朝錢包這兒走來。果然，她撿起並打開了錢包。我下意識地裝作若無其事地從她旁邊穿過，並看了一眼錢包。淡褐色外皮的錢包，裡面有兩釐米左右厚度的`紅色大鈔。我的心抖了一下。看看她這樣子，穿著一身清潔工工服，收入肯定不高，家裡生活情況肯定不會好。這錢包裡一看就知道有兩三萬塊錢，夠她兩年的工資了，可能還不止。兩三萬元，不知是哪個富翁那麼粗心，自討苦吃。錢包定是會被清潔工拿了，對她而言，兩三萬可以讓她生活至少好一倍。我可以斷定，她會把錢包私吞。她用詭異的眼光向四周望了一下，似乎發現她的眼光停留在我身上的時間特別長。我的眼睛時不時地去瞟一眼。只見她走向了廣場外。我開始跟蹤了。我在這兒買一點東西，又繞了一次遠路，用冒險書中的方法跟蹤到了杭州大廈裡。我想，這不是自尋死路嘛！結果，她卻到了總檯前，和服務員說了幾句。沒有想到，她雖然生活並不好，卻並沒有昧著良心拿走錢包，而是在尋找失主。她在我心中頓時高大了起來。不一會兒，她出來了，我的耳邊響起了廣播聲：“在廣場上拾到遺失的錢包，請失主到總檯領取。”
她雖然是清潔工，可她依然有做人的良好品質，難道不值得我學習嗎？
她真值得我學習五年級學生作文 29
清早，潘強同學正在做著美夢。突然，屋外一陣隆隆的巨響把他吵醒了。他揉揉矇矓的眼睛，發現天空中下起了傾盆大雨。呀，糟了！學校門口一定會有許多積水的。每次下雨，小同學在門口發愁，這回也會如此。想到這，潘強利索地穿好衣服，抄起書包，打著傘就準備向屋外跑。潘強的媽媽看見了，大聲喊道：“強強，你好沒有吃早飯呢！”“媽，我不吃飯了。有急事。”說著，潘強跑出了家門。
潘強同學遠遠望見學校門口站著十多個小同學。他三步並作兩步來到學校門口，看見小同學的臉上各個愁眉苦臉。潘強想了想，有辦法了。他放下手中的雨傘，邁開大步向學校西邊的磚垛走去。
來到磚垛旁，潘強同學一次搬四塊紅磚，一次，二次，三次……他幹得是那樣起勁。漸漸地，學校門口出現了一條歪歪扭扭磚擺的小路。那些小同學的'臉上樂開了花。一個小同學剛剛邁上一隻腳，又縮了回來。潘強同學看出了他們的心思，說：“不要怕！我扶你們過去。”潘強同學一手扶著小同學的胳膊，另一隻手給小同學打著雨傘，一步一步地在小路上通過。一個，兩個，三個……學校門口的那一邊的同學漸漸地多起來。此時，潘強的心裡比吃了蜜還甜。
太陽公公靜靜地看著學校門口的同學們來來往往。幾天過去了，學校門口的積水乾了，潘強同學又把磚一塊一塊的搬回了原處。
大家評一評，像潘強這樣的同學不值得我學習嗎？
她真值得我學習五年級學生作文 30
我有一個哥哥，他今年讀大學，一想起他以前的事情，我就覺得十分佩服他。
有一次，我的哥哥剛放學回到家，就立刻到他的`臥室裡開始做作業。過了一會兒，飯做好了，我大聲去叫哥哥說：“哥哥，下來吃飯。”只聽哥哥說：“知道了。”我就去看電視了。
過了半個多小時，哥哥還沒下來吃飯，我悄悄地走了上去，進了他的臥室。一看，原來他正在做一道數學題，只見他目不轉睛地盯著那道數學題，眉頭緊鎖，好像把周圍的一切都忘了。這時，我發現他的數學本上兩面都已經寫得滿滿的了。我明白了，原來是為了一道數學題啊！我突然間想到了我平時遇到難題時，總會放棄，從不認真思考，心裡十分慚愧。最後，哥哥終於把那道題做完了，只聽他自言自語地說：“終於做完了。”說著他回頭一看，問：“你怎麼在這裡？你什麼時候上來的？”我心裡想：哥哥在做題的時候原來都不知道我進來了，真是太認真了。我一定要向他學習，學習他那種不管什麼時候都不放棄的精神。
還有一次，他出去散步，看到旁邊有一些垃圾，他一看，沒說一句話，就從家裡拿來了掃地的工具，認真地掃了起來，過了一會，地就變得乾乾淨淨了，鄰居看見了，都誇他是一個愛勞動的好孩子。
我的哥哥就是這樣一個愛學習，又有耐心，而且愛勞動，喜歡幫助別人的人。這些優點和精神特別值得我學習。
她真值得我學習五年級學生作文 31
在我學習、生活中，有一個人總在默默的關注我，他就是我最崇敬的人——我的爺爺。
我的爺爺是一個慈祥、堅強的人。儘管兩鬢髮白，但是走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個80多歲的老人。他每天堅持鍛鍊身體，不管颳風下雨從不間斷，他經常對我說：“生命在於運動”，身體是革命的本錢，幹什麼都要有個好身體。
爺爺是一名正教授，他的學生滿天下，他們都說爺爺知識淵博，講課生動。對我現在提出的問題他都能解答。活到老學到老，爺爺每天看報剪報，還不時發表一些文章，爺爺現在還非常關心時事，每天7點準時收看新聞聯播。
我的爺爺對待任何事都特別認真。記得剛上學的時候，爺爺總是提醒我要檢查書包，可我每次都不認真檢查，老是丟三落四，不是忘帶這書就是忘帶那書，這下可忙壞了爺爺，整天到學校裡給我送書。雖然這樣，爺爺還是一點也不生氣，耐心的告訴我：“上學一定要檢查書包，忘帶書不就等於士兵上戰場不帶槍一樣嗎。”聽了爺爺的話，我以後每天都認真的.檢查書包。
我的爺爺不僅做事認真，還特別的關心我。很小的時候，我體質差容易生病，有一次發高燒時，爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。可是在旁邊又幫不上什麼忙，便急急忙忙上校醫院給我拿藥，總算是把我醫好了。自從這件事之後，爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。
從先在開始，我一定要好好學習，長大成為一個和爺爺一樣博學多才的人。
她真值得我學習五年級學生作文 32
我始終相信，知識不僅僅侷限於書本，生活中的知識更值得學習，不是嗎？
生活是多彩的，也是複雜的，他有很多東西值得我們學習，那是書本上所學不到的，不知道你有沒有在現實生活中發現，如果一個人，他的知識僅來自於書本，他永遠也成長不了，因為，他不懂得生活，也不明白生活的`含義。
或許你會問道，怎樣從生活中學習？生活有什麼東西值得學習？孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學會耐心，如果我們能夠發現生活中的認可，我們便可以學會自愛，如果我們能夠發現生活中的分享，我們便可以學會分享。
記得看過一本書，篇名已經不記得了，主人公曆盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅強，比常人更懂得如何式始自己快樂。
人類一向認為自己是自然的統治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的，他看的透世間萬物，卻從不曾被世間萬物所看透，甚至有時，我都會好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學習。
其實生活有許多東西供以我們學習，學會從生活中學習，學會去學習生活，品位生活，你就會發現了。
當你開始從生活中學習，一切則又是新的開始，開啟視野，看看生活中的智慧，你就會感受到那不曾感受過的奇妙。
她真值得我學習五年級學生作文 33
她是一個助人為樂、特別喜歡學習的人。每次在寫作業時，她都會把自己最漂亮、最完美的作業展現出來。她是誰？她就是我們班的——張可欣。
這不，老師給我們佈置了一項作業——所有同學都把基礎訓練寫到語文園地四。聽到這個作業我特別難受，我的基礎訓練缺了一個單元還多，寫到語文園地四簡直比上天還難。
中午放學，我到家就寫，可我不會的題一大堆。我想爭取寫完，可誰都知道，一箇中午寫完一單元就夠多了，一個單元多誰能寫完呀！
“就算是天上的神仙，也寫不完這些作業。”我邊非常努力的寫著邊自言自語道，“中午能寫到哪就寫到哪。”
下午第二節課，班長告訴我們：放學之前一定要寫完，寫不完的不行，放學老師就收。
聽了班長的話，我就更加的緊張了，只有在努力的寫，才能避免數量加倍的.的作業。我沒有心情了，我趴在桌子上：如果我沒有那麼多的作業，那該多好啊。
我無奈的望著那麼多的作業。突然，我看到張可欣在牆角仔細的寫著作業，而且不漏一題，還那麼的認真。看到她這麼仔細，這麼努力，這麼認真。我的心裡很不是滋味，埋頭更加的努力寫了起來。終於一口氣把作業寫完了。
她的堅持不懈，使我快速的寫完了作業。但更讓我明白：只要我們堅持不懈，無論在做任何事，都能取得成功。
她這種堅持不懈的精神，讓我有所感動，我也要學習這種堅持不懈的精神。
