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關於幫助別人的作文[優選15篇]

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的關於幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於幫助別人的作文[優選15篇]

關於幫助別人的作文1

星期六早上,媽媽要加班,我起來吃過早飯後一看,媽媽今天沒來得及打掃衛生,我靈機一動,心想:今天的衛生就由我來打掃吧?

我先拿著掃把裡裡外外地打掃了一遍,再拿起拖把拖起地來,可拖把很重,又溼淋淋地,怎麼拿也拿不動。後來我在衛生間裡看見了一個洗拖把的轉桶,只要把拖把放在轉桶裡轉幾下,拖把就擰乾了。我一邊拖地一邊想:這個轉桶真神奇啊!拖把拖髒了又能洗又能擰乾。我來回拖個不停,費了九牛二虎之力才把家裡拖得很乾淨,最後再把家裡所有的.東西整理好。看著自己把家裡打掃得乾乾淨淨,雖然覺得有點累,但是幫媽媽做了一件家務活,心裡別提有多高興啦!

等到晚上媽媽下班回來了,看到家裡又整齊又幹淨,說:“孩子,你長大了!”

關於幫助別人的作文2

只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴國小302班再次重現。

上兩天,寧波晚報王記者在百忙之中抽出時間來我校參加為山區留守兒童獻愛心活動。同學們在盧老師的帶領下熱情高漲,人人行動起來。有的同學用平時節省下來的零花錢買來了旺旺大禮包,有的同學買來了精美的圖書,有的同學捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手,儘自己最大的努力,去無私援助山區的`留守兒童。

看著同學們一個個捧著各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛的毛絨背心,排著隊,踮著腳尖,加入了愛心隊伍。一會兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區的孩子對我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表揚,教室裡充滿了歡聲笑語,我心裡樂陶陶的。

第二天,大家看著滿滿一車愛心被送往山區,都開心地笑了。此時,我也真正明白了幫助別人,快樂自己的道理。

關於幫助別人的作文3

一天,我和弟弟去同學家玩。

同學家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下。我悄悄的對弟弟說:"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭,想了想,便爽快的'答應了。

我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說:"老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀,說:"不用了,我自己能上樓,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧!"我請求道。老奶奶笑了,說:"你們真是懂事的孩子,!""不用謝!這是我們應該做的。弟弟高興地說。

我倆一人在左,一人在右,小心的扶著老奶奶上樓。2樓,3樓……不知不覺走到了6樓。站在門口,老奶奶高興地說:"我到家了,謝謝你們扶我上樓!進家坐一會兒吧。""不了,我們還要去同學家呢。"說完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學家玩了。

晚上,我想起著件事,心裡美滋滋的:幫助別人是一件多麼快樂的事情啊!

關於幫助別人的作文4

星期天的早上,我和媽媽去買菜。我和媽媽剛要走進菜場,就看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶,她左手提著活蹦亂跳的.魚,右手提著新鮮的蔬菜,身旁還放著一袋米。

我心想:“老奶奶提這麼多的東西一定提不動。”我跟媽媽說:“能不能幫助那位老奶奶。”媽媽說:“可以。”我連忙問老奶奶:“您去哪裡呀?我們幫你提。”老奶奶說:“我去前面的車站。”於是,我和媽媽決定幫老奶奶,媽媽去提魚和一袋米,我去提蔬菜,我和媽媽就送老奶奶到了車站,一會兒車來了,我和媽媽幫老奶奶的東西提上了車,我便說聲:“老奶奶,再見。”就和媽媽去菜場了。身後,我聽到老奶奶直誇我的聲音,我的心裡樂開了花。

關於幫助別人的作文5

一天,我去同學家玩。同學家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們面前,她上樓很吃力,每上一步就要停一下,我悄悄地對弟弟說:“我們一起扶老奶奶上樓吧!”弟弟摸摸頭,想了想,爽快地答應了。我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說:“老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!”老奶奶拍拍我倆的肩膀,說:“不用了,我自己能上去,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!”“奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧!”我請求道。老奶奶笑了,說:“你們真是懂事的.孩子,太感謝你們了!”“不用謝!這是我們應該做的。”弟弟高興地說。我倆一人在左,一人在右,小心地扶著老奶奶上樓。2樓。3樓……不知不覺走到6樓。站在門口,老奶奶高興地說:“我到家了,謝謝你們扶我上去!進家坐一會兒吧。”“不了,我們還要去同學家呢。”說完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學家玩去了。

晚上,我想起這件事,心裡美滋滋的:幫助別人是一件多麼快樂的事啊!

關於幫助別人的作文6

第三節課要放學了,李老師在佈置作業。忽然烏雲一片,下起雨來,雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急,心想:下雨了我怎麼回家, 都怪我沒帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團團轉。叮鈴鈴下課了。同學們都背上書包回家了。只有我沒回家。過了一會,我說“不管了,我拿書包遮雨回家吧。”

我難為情的用書包遮雨回家大門口,就在這時李老師看到我。她看見我沒拿傘馬上跑到辦公室,拿著雨衣自言自語:“王麗沒拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊:“王麗等等。”我站在那兒等老師。忽然李老師摔了一跤,老師沒說什麼很快爬起來繼續跑。來到我身邊說:“下次要帶雨衣,不然會涼著的.”我用 激動的目光望著老師,老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽到腳步聲抬頭一看是志強來了。志強說:“老師您打傘,別涼著.老師微笑著點點頭。

我們三人你看看我,我看看你,開心地笑了。

多模感人的`雨中情啊。

關於幫助別人的作文7

今天早上,我一起來,就在爸爸媽媽床前喊:“起床了!”

爸媽被我叫醒了,我說:“我幫你們燒早飯去哦。”爸、媽連忙答道:“哦!”

我燒好了早飯,連忙說:“開飯啦!”爸、媽就跑了下來,一下子就聞到了香噴噴的米飯味,連聲說:“誰燒的?”

“我燒的!”我得意洋洋的喊著。

爸爸、媽媽嚐了一口,說:“好吃。”我又是得意洋洋的笑了起來。我們一家就開始津津有味地吃了起來,今天我真是太高興了!

這也是送給我媽最好的`禮物。

關於幫助別人的作文8

今天媽媽帶我去菜市場買菜,路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說:"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點點頭說:"謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場,精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說:"小朋友你真懂事。"我高興的笑了,媽媽也開心的笑了。

我興奮地走在回家的路上,天格外的藍;陽光彷彿更加燦爛,我心想我一定把這份愛心繼續傳遞下去溫暖身邊需要幫助的.人們。

關於幫助別人的作文9

有許多人幫助過你,比如:同學、家長和老師。

曾經有同學李曉璇幫助過我。那一次,我們班上完體育課回教室。由於許多男同學踢足球時出汗太多,都跑著去搶水管洗臉,我的對手高天宇跑得太快,一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上,胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時,我們班的榜樣李曉璇看見了,趕緊跑到我身邊,把我扶到了醫務室,還邊走邊說:“怎麼樣,傷口還痛嗎?”聽到這句話,我感動不已,便熱淚盈眶。到了醫務室後,阿姨看了看我的傷口,說:“沒事,小朋友以後要注意,幾天後會好的`。”

這件事讓我終生難忘,我永遠忘不了李曉璇給予我的幫助。

關於幫助別人的作文10

我的姐姐今年三年級了,我在一年級。我和姐姐每天一起上學,一起放學,我們在同一所學校上學。每天一放學回到家,我就和姐姐一起在桌子上寫作業。每次寫完作業後,姐姐就主動承擔起家長的責任,來幫我檢查作業。有的時候,查著查著就發現了錯誤,姐姐就會很有耐心的叫我過來,一道道的.給我講,直到我弄懂為止。當然也有粗心大意的時候,姐姐就會很認真的告訴我一定要克服這個不好的毛病。有的時候,檢查後都能做對,姐姐還會表揚我,誇我進步了。就這樣,在姐姐的幫助和鼓勵下,我的學習成績越來越好,上個星期我們又小測驗了,我又拿了一個一百分,姐姐非常高興,我們一起告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶鼓勵我們以後要繼續互相鼓勵,互相幫助,爭取下次還能拿個一百分。我很喜歡姐姐,也很感謝她,我會一直向姐姐學習,做一個愛幫助大家的好孩子。

關於幫助別人的作文11

現在每當我走到賣早點的商貿街時,我總會想起那個小女孩,幫助別人的場景。

那次,我正興沖沖地向學校走去,忽然來了一位頭髮亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之後,有的你一言我一語,有的'捂著鼻子快步走開,有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩,飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手裡。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。

這幅畫面正緊緊地打動我的心心絃,我呆愣了幾秒,然後把我兜裡的五元錢快速地放在老人手裡,然後立刻向學校跑去。

通過這件事,我總會想起那個小女孩,他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。

關於幫助別人的作文12

人的一生最美最純潔的品質莫過於樂於助人。

記得那天上早讀課時,李老師走過來對我的同桌苗丁心說:“丁心你的書怎麼那麼破?是你自己弄爛的,還是別人給你弄爛的`呀”?我一看,苗丁心的語文書確實已經破爛不堪了,再看看我的書仍然完好無損,嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛學習了才把書弄爛的,我一定要幫幫她,幫她把書訂好。恰好我家有一個非常大的訂書機可以訂住語文書。我決定放學後把她的書拿回家幫她釘住。

放學後我拿著苗丁心的書回到了家,讓爸爸幫忙把書釘上,爸爸爽快的答應了。只聽咔嚓、咔嚓幾下,一本破舊不堪的書已變的整整齊齊,完好無損了,我看後心滿意足的笑了。第二天上學的時候我把書還給了苗丁心,她高興地連忙說:“謝謝”!

我想訂書雖然是一件小事,但幫助別人做一個樂於助人的人卻是一件高尚的事。

關於幫助別人的作文13

今天我和朋友們一起去東村去幫助人,我們先到了一個老人的家,家裡住著:一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了,沒時間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然後堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地......

過了一會兒,我們又去了一個人的家,有一個小女孩找不到爸爸!!我們便幫她找爸爸。一路上,我們向四周望來望去的',突然~我們發現了一隻翠鳥,這是多麼的幸福呀!!離開了翠鳥,我們又開始幫女孩找爸爸,過了一會兒,我們就幫她找到了爸爸。 這次行動真的是太好了~!!!

關於幫助別人的作文14

星期天,小兔想去熱鬧的公園玩一玩,於是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路,小兔急的抓耳撓腮。

就在這時,一隻美麗的天鵝從小河那邊遊了過來,小兔看見了,喊道:“親愛的.天鵝姐姐,我要去公園,可這討厭的河水擋住了我的去路,請問,我能騎在您的背上過河嗎?”

天鵝聽了,客氣地說:“好啊!好啊!我們都是好夥伴嘛!”

於是,小兔就騎在天鵝姐姐身上,順利的過了河。小兔上岸後,笑嘻嘻地說:“謝謝天鵝姐姐,謝謝您幫我!”天鵝說:“客氣啥!幫助別人,快樂自己嘛!”說完就開開心心地遊走了。

他們倆都度過了快樂的一天,而且它們的關係比以前更近了!

關於幫助別人的作文15

今天我和媽媽去買桌布。在路上我們看見了一個殘疾老奶奶和一個老爺爺。老爺爺拿著一架木作的樂器,老奶奶拿著一箇舊碗兒說;“給點兒吧!”

看著看著,我眼淚水在眼裡流,我看不下去了,我跑了過去,雙手拿著錢,一陣風吹來,我給老奶奶的錢飛了,老奶奶好不容易拿到了錢。“謝謝。”老奶奶說。

回家路上我問媽媽:“一角錢什麼都幹不了,為什麼奶奶要呢?”那是你的'心意呀。”哦!我明白了,原來給貧窮遇難的人給的不是越多越好,主要是有那份心。