幫助別人作文（優）

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的幫助別人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文1

放學後，小明走在校門口，忽然天氣突變，烏雲密佈，轉眼下起了傾盆大雨。

小明說：“幸好我帶了雨衣，不然我就要淋成了落湯雞。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齊齊、嚴嚴實實，好像一個大粽子。穿好後，小明唱著歌開開心心地回家了。走著走著，小明發現了小剛和小麗。只見小剛朝著馬路拔腿就跑，小麗用雙手舉著書包，把書包頂在頭上擋雨，愁眉苦臉地跟在後面跑。小明想：如果他們直接回家，一定會感冒的'，我要幫助他們。想到這裡小明追上去，說：“我們一起用這一件雨衣吧。”小剛和小麗說：“謝謝”。於是，小明脫下雨衣，讓三人站成一排，然後兩邊的人一人拉著雨衣的一個角，將雨衣舉過頭頂，高高興興地回家了。

小明回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“小明你真是一個樂於助人的人。”小明聽了心裡想：我以後要多多幫助有困難的人。

幫助別人作文2

“叮鈴鈴……”下課了，同學們飛快地跑出教室，到操場上玩耍。突然，一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來。

這時，路過的小剛看到了，急忙跑過去說：“小弟弟，你怎麼了，你哪兒摔疼了。”小弟弟說：“我被大哥哥撞到了，腿摔疼了。”小剛慢慢地把小弟弟扶了起來，還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿，安慰小弟弟說：“別哭，沒事的，我帶你去醫務室。”說著，小剛攙著小弟弟來到校醫務室。醫生說：“沒事的.，只是擦破了點皮，沒事的。”小弟弟高興地說：“謝謝你，哥哥。”小剛說：“不用謝，這是我應該做的。”

這個課間，小剛雖然沒有去玩，但是他覺得幫助別人比玩更開心！因為幫助別人是一張快樂！

幫助別人作文3

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽去公園玩。

“車上的人真多呀！”我隨著擁擠的人群上了公交車，“太好了，還剩下一個座位。”我抑制不住自己的興奮奔向座位，終於舒服的坐到座位上。

悠悠晃晃的'車，“吱呀”聽了下來，一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，她的臉上有數不清的皺紋，手裡還拎著一個重重的提包，走路慢吞吞搖搖晃晃的。我連忙站起來說：“老奶奶，您請坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的說：“謝謝你，小朋友，你真是個懂事的好孩子。”我聽了很高興。車上的叔叔阿姨都給我豎起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感覺像吃了蜜一樣甜。

幫助別人也可以快樂自己！

幫助別人作文4

傍晚，天空下起了濛濛細雨，爸爸和我撐著雨傘，一起回家。雨越下越大，雨滴在傘上樂開了花，突然，一位小姑娘引起了我的注意，她手頂書包在大樹下避雨，焦急地神情彷彿在求助，我心裡想：“在大樹下躲雨，是很危險的！”爸爸也急忙說道：“快去幫幫她。”，我急忙跑過去：“你快來我的雨傘下，在大樹下躲雨是很危險的！”。小姑娘的.身上、臉上已被雨水淋溼，她感激的說：“謝謝你。”

“走吧，我們送你回家吧。”

爸爸直誇我，是一個樂於助人的好孩子！

幫助別人作文5

週末，媽媽帶我去動物園玩，聽說裡面有好多可愛的小動物，可惜的是動物園在東營天鵝湖那裡，我們只好坐公交車去了！

那一天，天氣晴朗，我和媽媽很早就出門了，我們出門看見公交車停在那裡，我們馬上跑過去，哎呀！公交車開走了，我們只好等待下一輛車。車來了，我們就上去找座位，我找到一個座位，剛剛要坐下的時候，回頭看到了一個大約80歲左右的.老奶奶在我身後，我看著老奶奶，心想應該給這位老奶奶讓座，於是我對老奶奶說：“老奶奶，請您坐在這裡來。”老奶奶一搖一晃地走了過來。

到站了，我要走的時候，不知是誰拍了我的肩膀，我馬上回頭，原來是那位老奶奶，她對我說：“你真是一個好孩子。”我開心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心裡美滋滋的！啊！幫助別人，快樂自己！

幫助別人作文6

星期四下午，課間休息時，董一民拿著本子滿臉疑惑地問我“這道題怎麼做？”

我接過本子一看，發現他在本子上貼了很多字貼，明顯是做了不知道對不對貼的'。於是我就給董一民講了一遍，但董一民還是滿臉疑惑地對我說：“我好像是會了。”

我看著董一民一臉疑惑的表情，於是我又給董一民講了一遍。可是董一民還是一臉苦澀地對我說：“我還是不太會。”

沒辦法，只能再給董一民講一遍。我想：可能是我講地太快了，董一民聽得不太清楚。於是我就慢慢地，細細又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對我說：“謝謝你，終於把我這個“死腦筋”給解開了了。”

放學後，我到董一民家裡和董一民玩。董一民對他媽媽說：“今天袁家奇幫我解決了一個難題。我得感謝他。”董媽媽一聽，也連連向我道謝。

這件事，讓我深深地感到幫助人是多麼快樂的事情！

幫助別人作文7

陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽光；秋風瑟瑟的吹過，帶來無盡的淒涼，我們嚮往一片綠葉!

我們無力撥開陰霾，獲取陽光，卻能用一個溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無法改變風的軌跡，帶來綠意，卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風光！

我們不期待幫助後的回報，稍縱即逝的閃動的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會更美好！

互相幫助，教會我們永不言棄，從稚嫩的.身軀裡迸發出溫暖與力量！

因為我們有愛，我們曾共同面對雪災後的殘陽，地震後的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛的長城！

幫助的力量足以讓我們面對一切，肩負著使命，共同邁向希望，雨後初晴的天空也照射出光的榮耀！

幫助，不需要理由！

因為我們有愛！

幫助別人作文8

今年寒假，我的.姨丈在世紀陽光買了一套房子。

我想過去看他們裝修得怎麼樣了，可是那裡當時還沒有裝修好。於是，我就去下面玩，玩得開心極了！過了一會兒，來了兩個大哥哥，他們在那邊打羽毛球，我就在旁邊看著他們打，過了半個小時，他們走了，我忽然想起我該回家了，就上去給姨丈說再見，下來的時候，我發現門口有一輛自行車倒了。我心裡想：誰這麼缺德，把別人的自行車弄倒了也不扶起來。我把自行車扶起來過後，心裡很高興，蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家後，把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們知道了也直誇我。他們說我長大了懂事了。

今年寒假，我的姨夫在世紀陽光買了一套房子，我去看他們裝修得怎麼樣了，可是那裡當時幫助別人真快樂！

幫助別人作文9

今天媽媽帶我去菜市場買菜，路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說："老爺爺您需要幫助嗎？"老爺爺點點頭說："謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場，精心地幫老爺爺選菜，老爺爺說："小朋友你真懂事。"我高興的笑了，媽媽也開心的.笑了。

我興奮地走在回家的路上，天格外的藍；陽光彷彿更加燦爛，我心想我一定把這份愛心繼續傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。

幫助別人作文10

我喜歡幫助別人，因為我覺得助人為快樂之本，我幫助了別人，自己也會感到非常的快樂。

例如，上次母親節我們全家人一起去探望奶奶，坐了大約一個小時的車，趕到奶奶家時，已經是中午了，奶奶也驕傲的說：“今天啊，我來做我的拿手菜來給你們吃。”，而全家人也為此期待著。

食材都準備好了以後就開始做菜，首先要煮的做法簡單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇！廚房裡不停傳出一陣陣的菜香，奶奶的巧手做出一盤盤好吃的菜，我禁不住誘惑跑進了廚房來，於是奶奶就把手中的.鍋鏟交給我，要我幫忙，剛開始還不太會，但後來就慢慢上手了。

大約十分鐘後，菜都已經炒完了。哇，好不容易炒好的菜，光用看的就讓人垂涎三尺呀！終於，開動了，嗯，自己做的果然是不一樣，不只家人吃的高興，我自己也很快樂！

在這裡呼籲大家，不要忘記多幫助別人，這樣連自己也會感到很快樂！

作文二：愛幫助別人的我

幫助別人作文11

在我的記憶裡有許多感人的事，其中有一件深深的印在我的腦海裡 。至今難以忘懷。

記得那是一個初夏，我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看，原來是一個孩子掉到了河裡。我剛想去救，可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎麼辦呢?於是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉的時候，一位騎自行車的路人，丟了自行車，不管三七二十一，沒有絲毫猶豫就跳入水中。

河中的孩子拼命撲騰，漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子，將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來，他的父母也趕到了現場。為了感謝恩人，小孩的父母給了他三百塊錢，但那位無名英雄並沒有收下錢，而是瀟灑的轉身騎車走了。他的`華麗的背影漸漸消失在風中。

看著英雄遠去的背影，大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大，是我們學習的好榜樣。

幫助別人作文12

現在每當我走到賣早點的商貿街時，我總會想起那個小女孩，幫助別人的場景。

那次，我正興沖沖地向學校走去，忽然來了一位頭髮亂蓬蓬的老頭，膚色黑得像山頂洞人，他穿著一件很破的棉襖，腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之後，有的你一言我一語，有的`捂著鼻子快步走開，有的像躲避瘟疫一樣，閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫，但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前，他一直徘徊著、徘徊著，眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩，飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手裡。老人先是笑了，露出他那參差不齊的牙齒。

這幅畫面正緊緊地打動我的心心絃，我呆愣了幾秒，然後把我兜裡的五元錢快速地放在老人手裡，然後立刻向學校跑去。

通過這件事，我總會想起那個小女孩，他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。

幫助別人作文13

在數學課上，老師教我們做解決問題。小明抄好了題，列好了算式，一不小心把數字寫錯了，他正要拿橡皮擦，可是，他的橡皮不見了！他東找找，西翻翻，怎麼也找不到，他急得像熱鍋上的螞蟻。小紅見了，問：“小明，你怎麼啦？這麼著急？”小明說：“我的'橡皮不見了，數字寫錯了，還要交作業呢！”小紅說：“沒關係，我借你。”小紅把橡皮給了小有，小明高興極了，說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“不用謝，一件小事而已。”

第二天，小明走到小紅面前說：“我為了答謝你的幫助，我送給你一顆你最喜歡吃的糖！”小紅高興地笑了，心想：“真是幫助別人，快樂了自己！”

幫助別人作文14

今天，爸爸從畫畫班接回來了我，然後帶我去西亞超市買酒精燃料。結果超市沒有賣的，我和爸爸只好買了別的東西。挑完商品後，我對爸爸說：“爸爸，我去拿袋子裝商品吧！”爸爸同意了。

我左轉右轉，就是找不到袋子。忽然，我看見了一卷保鮮袋，我扯了一個，結果，我的`勁兒不夠，最後一節兒我沒撕下來。旁邊一位白髮蒼蒼的老奶奶說：“我幫你撕吧！”只見那位老奶奶很輕鬆地把保鮮袋兒一下子撕了下來，遞給了我。我說：“謝謝老奶奶！”

我很高興，因為我遇見了一位幫助我的老奶奶。

幫助別人作文15

那是一個烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房裡玩，隱約聽到外面有一些聲音，便開啟門好奇地去看看，只見兩個年邁的`老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水，身旁放著兩大袋茶葉，看來，她們剛採完茶葉回來。

現在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認識她們，給她們遞茶水會不會很冒昧啊？我的心裡非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因為我覺得她們倆這麼年邁，採茶葉真的不容易，況且，老師不是經常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的茶水，臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心裡暗暗的高興！回到家裡，我聽老奶奶在議論說:“這個孩子真聽話，而且心眼又好，真是個好孩子。”我高興得不得了，感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。

現在，我終於明白了老師的話：幫助別人，快樂自己。