[必備]五年級的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

我會很多關於藝術的東西，比如說歌唱、跳舞、繪畫……但這些我都不算專業。我最喜歡的，也算是比較專業的，那就是琵琶！

記得偶然的一次學前班報社團，我就無意報了一個琵琶。後來我準備選擇學習樂器的時候，我和爸爸媽媽冥思苦想，不知該學什麼好？學鋼琴吧，老師說我手指不夠長。學架子鼓吧，不適合我一個女孩子。學小提琴吧，我又不感興趣……突然的`，我就想到了琵琶。之前有過基礎，我也比較喜歡。所以，我就決定學琵琶了！

剛開始學，我非常喜歡，感覺學琵琶非常有趣！可是後來，我覺得學琵琶太辛苦了！每天練琴一個小時，這樣不僅耽誤我的玩耍時間，而且一雙手痠疼無比！因為每次高高舉起左手按弦，手指在各個品之間來回滑動，右手得綁上甲片做彈調，轉腕，輪指，掃弦等的各種指法轉換。有時我的左手指尖被琴絃磨破一層層皮，日積月累，指尖結下一層厚厚的繭；有時右手手指在掃弦的時候被琴絃劃破，直冒鮮血。每當這時，我就想著放棄。當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽沒有逼著我讓我繼續學，而是告訴我：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，等你練到一定境界，你不會覺得辛苦，而是一種享受的”。我迷惑不解得問：“真的會有那麼一天嗎？”媽媽語重心長的說：“世上無難事，只怕有心人，寶貝，既然選擇了就不要輕言放棄，我們一起堅持，期待那一天的到來吧！”聽了媽媽的話，我反思了一下，一路走來也實屬不易，現在放棄了實在可惜，我告訴自己不如咬緊牙關堅持下去吧！後來雖然我也有很多時候不願意彈，但都在媽媽的監督下堅持了下來。終於我對練琴不再牴觸，能做到認真努力練習，把感情融入曲調中。漸漸的，我愛上了琵琶！每當我彈到《高山流水》時，我能感受到那曲調和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個音符似手變成了輕紗般飄動雲朵，變成了豔陽奪目的綵帶，突然又似一般清泉從高而降的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽，不知不覺中一首曲子就彈完了。功夫不負有心人，終於我覺得琵琶邊彈邊聽是一種休閒了。

路漫漫其修遠兮，吾將上學而求索，為了學到琵琶的精髓，我會繼續努力的！

五年級的作文 篇2

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我的鬧鐘一直在響，再一看錶“哇塞!七點半了，不好了，要遲到了！”定的六點半的表居然已經響了一小時！我立馬坐起來忙穿上衣服，來不及洗臉刷牙，抓兩片面包奔向學校。

學校是個氣派的透明水晶宮。我乘飛梯到教室後老師還不在呢，我心想：“哈哈！國小四年以來，我還第一次上學沒遲到呢，學校新建的飛梯不錯啊！”我正沾沾自喜的時候，老師從白板跳出來宣佈了一件事，讓同學們一起去天空城參觀學校的新發明。不一會兒，教室變成一片無邊無際的草坪，有個同學扒開小草就發現了恐龍蛋，這時老師從地下冒出來說：“這是我校的新發明，克隆技術——把恐龍的骨架組合以後，可以變成一隻模擬恐龍，別看只是模擬的，活幾萬，幾億年那都不是事！”頓時，讚歎聲一片。我們一直往前走，發現了一個巨大的玻璃櫃，裡面全是幼龍。老師又講：“它們的年齡都是你們的好幾倍呢，別看它們小，它們的出生年齡就是它媽媽母體死亡的年齡。”老師讓我們自由分組去觀察小恐龍，下午寫關於這方面的作業呢！同學們個個都很積極，遇到不懂的問題都七嘴八舌的'問老師。不一會兒草坪就消失了，變成了自己的飛椅課桌，顯然已經上了一上午的課，就要下課了。

下午不上課，但還是要在學校裡完成老師佈置的作業。我跑到圖書館用手掌電腦完成作業後用郵箱傳給老師，今天的課就結束了。

這就是我的超神奇教室！你想來嗎？隨時歡迎喲！

五年級的作文 篇3

不知從什麼時候，來了一個賣麻團的老人，從早到晚都叫個不停，這還怎麼叫人活嗎？

這不，星期六的早晨，才六點二十，我還在睡夢中呢？這該死的老人又在這時候打斷我的黃粱美夢，我憤然拿起5塊錢，直朝下面走去，剛才天空還是矇矇亮，所以大街上人來人往的日子恢復了往日的寧靜。“真是的，賣什麼麻團嘛？說不定也沒有那麼好吃。”我一邊走，一邊嘀咕著。來到樓下，我一眼就看見了他，於是，便趕緊跑過去，我在買麻團的時候，同時也打量著他：花白的頭髮，兩顆被劉海遮住了的眼睛顯得格外明亮。“小朋友，你的麻團好了。”老爺爺粗重的話語打斷了我的遐想。

買完麻團，在去回家的路上，我路過一個小賣部時，不經意地朝裡面看了一眼，哇，真是令人眼花繚亂，在去回家的路上，我買了一瓶特意為我“量身定做”的純牛奶，走著走著，我把手往口袋裡一模，心不由自主地一緊，錢不見了！這時，我“靈光一閃”，肯定是那位賣麻團的老人拿走了我的錢，於是我快步返回。

到了那裡，只看見那位麻團老人還在遠處，若無其事地給顧客們做著麻團。那位老人見我走過來，便停下手中的活，和藹可親地對我說：“小夥子，你怎麼又回來了？”“哼！你拿走了我的錢，還想抵賴。”正當我和那位賣麻團的老人爭論不休的時候。突然，一張紙幣接觸著我的身體，一看，是小賣部的.那位妹妹，她笑眯眯地對我說：“大哥哥，這張紙是你丟的吧？”我定睛一看，正是我之前丟的那20元錢，我看著那位賣麻團的老人，他不但沒有責怪我，還微微一笑，這讓我更加自責。同時也感激那位幫助我的小妹妹，於是我在眾目睽睽之下，不好意思地離開了。

現在過去已有幾個星期了，想起他我就感到羞愧，但也為他種善解人意的精神而感到敬佩。

五年級的作文 篇4

父母的愛就像空氣一樣，每天圍繞著我的身邊：買來的新衣服，全都是我的；好吃的菜，第一時間推到我的面前；我喜歡看的書，成堆成堆地買來給我……可是，這麼多的愛，我卻沒有發覺，甚至說……不理解。

週六週日，我特別愛睡懶覺，每次都要睡到九十點鐘。可是媽媽很勤奮，每次都只睡到六七點就起床了。“喂！你說你到底要睡到什麼時候？你來看看鐘！”媽媽朝著心不在焉、懶洋洋的轉動身子的'我大吼著。

我極不情願地坐起來，穿好衣服，洗漱、扎頭髮。可是我卻“怒氣衝衝”。在困、怒的互相作用下，我做起了作業。拿起書本看書時，我突然看到一則小故事———睡懶覺的後果。原來，睡懶覺會導致精神萎靡不振、發胖。其實，媽媽不讓我睡懶覺都是為了我好。剎那，我的良知被喚醒了。媽媽每天叫我起床，都會招來爸爸的責罵，也會招來我的衛生眼球，原來都是為我好！

我對我媽媽一直有一種牴觸之情，但現在，我終於知道她為什麼能一直接受我的牴觸了，因為，她是母親，一生一世……

五年級的作文 篇5

隨著人們生活的發展，汽車走進了千家萬戶。可大大小小的問題也隨之出現。出車禍的人多了、道路更容易堵塞了、汽車沒地方停等等。然而我夢想中的新型汽車卻可以避免這一類問題。

首先，我夢想中的新型汽車應該是以太陽能板和電瓶作為動力能源的汽車，對空氣沒有汙染，可以在汽車前進的過程中，通過太陽的照射自動將光能轉化為動、電能。動能用來使用，電能用來儲存。這樣，它就不會突然“休息”，讓你傷腦筋了。

第二，它將成為本領強大的超級無敵車。它除了可以在陸地行走，還可以在水上行走，這樣洪水來臨時就可以充當救生艇了，平時也可以到小河裡玩耍了；還可以如梅花鹿般飛躍，這樣就可以解決道路堵塞問題了；它還能吸附在大樓牆壁上，這樣就解決了停車場過度緊張的問題；它還會爬山，這樣人們就可以毫不費力地登上山頂欣賞美景；它的“外套”也非常堅固，這樣，就算髮生車禍，裡面的人也不會收到傷害；更奇妙的是它不需要人來駕駛，只要你通過語音告訴它你要去的.地方，幾秒後就會帶你到達目的地。陸地馳，水裡遊，天上飛，它真的是無所不能。

第三，它還有主動防禦的功能，只要主人碰到危險，車子就會開啟防禦系統，用最佳方式擊敗敵人、野獸。這樣，我們不管在天空、地上還是水裡，都不會收到傷害，還可以悠閒地欣賞有驚無險畫面。

也許你覺得這還只是我的夢，但現代科技越來越發達，祖國越來越強大。我相信：我的夢想一定會實現！

五年級的作文 篇6

樹葉就像秋天的使者，每當它落下我就會知道：“秋天來了”。

看！那邊的銀杏樹又掉下一片葉子。銀杏葉調皮地跳了下來，就像小鳥展翅飛翔。我撿起一片，啊！金黃金黃的，真漂亮！銀杏葉的形狀就像一把小扇子，葉脈密密麻麻，是從一個點開始向周圍散開，據說是為了葉綠素的均勻擴散。

這時，我走到一棵小樹面前，雖然叫不出名字，但還是喜歡這棵樹。突然，一片小葉子飄飄搖搖的落了下來，就像舞蹈演員那樣輕盈盤旋，就這樣一直盤旋到我的手掌上。我細細端詳著：這片葉子的`邊緣已經枯黃。我想，這片葉子一定的寂寞了，看到同伴們紛紛落下，自己也想到地面上去看看吧。

我順手撿起了一片，一邊小心地把它折成一個小葉哨，輕輕低吹了起來。聽！多像牧羊人那悠揚的笛聲啊！

樹葉，你使人們預知秋天的到來；你裝飾那人人喜愛的秋季；你為人們創造了許多美麗的景色。謝謝你，樹葉。