在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的《我在》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我在》作文500字 篇1
隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個時候越來越近了。當耳邊響起最後一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，揹著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的國小母校。
日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認真品味著離別的滋味，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，彷彿都像是在昨天。
我看著那一張張兒時的照片，嘴角不禁輕輕揚起，曾經的我，是一個懵懂無知的我；曾經的我，是一個稚嫩可笑的我；曾經的我，是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候，就在我乖巧惹人喜愛的時候，就在最後的下課鈴聲響起的時候，我已經告別了我的童年。
回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因為不知道明天會發生些什麼，我想：外面的世界很大，我不能總是侷限在那個狹小的地方戀戀不捨，全新的生活還在等待著我，現實或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會到來，無論怎樣，我都要笑著去面對未來。於是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了國中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧祕的人了。
有人曾說過：“人活得時間越長，生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現在的美好時光，我要和同學們一起努力，一起實現我們的目標。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團隊精神，我會走出堅實的每一步。
現在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
《我在》作文500字 篇2
我一直在惘，我還看不清前方的一切……
我是一顆渺小的蒲公英種子，我太習慣向陽的柔和，清風的拂吻。對於以後的路，我沒想過太多的，太多。然而，我已是一顆該去尋找自己的成長路的種子了，所以，儘管我好茫然，也必須向前，還一定要勇敢。
我該去哪裡？心裡一陣虛寒一陣慌晃，腦子一片空的白。我還沒有心理準備，還來不及深呼吸，在和光中風精靈讓所有搖動，我還看著蔚藍色的天，在空中已綴滿許多白點，有的在風的乘託下在往上，漸漸在陽光裡消失了；有的在打轉，向左，向右，徘徊兜圈圈；有的才剛起飛就往下降……我還在好奇：為什麼同樣的風，同樣的起飛點，會有那麼多差別……忽然，我覺得身體在上傾，有種好輕好輕的感覺，在慌張，在害怕：我起飛了！
我該怎樣飛？我想哭，但我不能，因為我心中一直嚮往最近陽的地方。我完全不能掌握風向，沒有了主觀意向。想過放棄低頭一看，下面是一片黑茫茫，以後在那生活，不行！我用力向前。原來只要有意念，就會向前飛……上邊頭頂高處的那個讓我震動：它從表面上看，已不像蒲公英的種子，那漂亮的羽已不見，身上好多已縫合的痕跡，在光中很明顯，但那不是最顯出的，它身中有一種很脫俗的亮……
我還在飛沒有停止，我明白了什麼叫堅持，什麼叫路，我才發現我的起飛點。
於是，我不再茫然，我在這點開始，學會仰頭向前，向上！
《我在》作文500字 篇3
每個人都犯過錯誤，有些人明知道自己錯了，但不知回頭，一錯再錯，走向了不歸路，還不知錯。
我從小也算是一個乖小子。我很膽小，以至於不敢和別人交流。我在幼兒園裡挺乖的，就是不愛說話。上了國小一年級以後，成績一直很好，也討老師的喜歡。從一年級開始，我就很喜歡語文因此我就成為了語文老師的小助手。語文老師也很喜歡我，我就和老師成了好朋友，老師也很關注我，手把手教我寫字。所以我的字也寫的很漂亮，是個十足的好孩子，好學生。
在家裡，我也很乖，爸媽叫我做什麼，我也會立馬去做，是爸媽的好兒子。當我拿著滿分捲紙回家和爸媽一起分享喜悅，那才是我最幸福最快樂的時光。從那以後我就更加努力學習了。
隨著年齡的增長，我也從一年級的小孩子成為了五年級的國小生了，我上了五年級後，成績也很好，不知怎麼的我變的貪玩了，成績下滑了。老師也不再喜歡我了，我開始頂撞父母，不認真學習。因為母親在國小工作，只好把我轉學到了她所在的國小。從那以後，我開始結交一些不良青年和社會青年。我變的不愛學習，成為班裡的“老大”，還喜歡打架，叫上一些人打那些招惹我的人，打完我校的，還打外校的人，把別人打傷。父母很是傷心，我卻不以為然，依舊我行我素。上了國中，我還是那樣不愛學習，打架時常都有。
我一次次的讓老師批評，父母也開始嚴厲起來。我有一次打架進來保衛科，老師給我父母打電話把我領回家，母親一直在掉眼淚，我也醒悟了，我做了錯事，父母都痛在心裡。
我知道我錯了，因為這件事，我醒悟了，它觸動了我的神經，讓我醒來。
我要悔改，認真學習！不能再讓父母傷心，做回真真的.自己，還要做到別原來更加聽話讓父母省心，讓父母因為我而自豪！
《我在》作文500字 篇4
歲月的年輪一又一地增加了，當年的咿咿學語的我如今已變成一個成熟的國中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問後課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規定：“不舉手者，罰!”一聲令下後，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有讚賞，也有提醒，有暗示。不經意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規定後，課堂氣氛依舊活躍，學習興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉湧，連續寫出了四句，舉起手，回答完畢後，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學習的興趣是優等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰+積累。面對人生中那一波波的挑戰，不僅要大膽細心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背後，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執著，我終於取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰自己，認認真真在平時積累，兩者相加，足以構成個小小的變化。我在變，變得努力。
《我在》作文500字 篇5
暑假，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公外婆一起去泰國遊玩。到了機場，坐了兩個小時的飛機，終於到達了美麗而風情的泰國，一下飛機我就感覺到了一股熱氣撲面而來。
泰國位於東南亞地區，它的全名是泰王國，國土面積為五十一點三萬平方千米，大部分為低緩的山地和高原；泰國大部分地區屬於熱帶季風氣候，全年可分為旱季、雨季和冬季三季；泰國有三十多個民族，其中泰族約佔人口總數的百分之四十；泰語為官方語言；佛教為國教，百分之九十以上的居民信奉佛教。
因為泰國是個佛教國家，所以我們第一天先去了大皇宮。大皇宮裡有個有名的建築物叫玉佛寺，玉佛寺全都是用黃金做成的，為了保持乾淨，每個人必須脫鞋才能進入，裡面的墳佛像是國家一級寶物。大皇宮的一面牆繪畫了一個故事，叫《拉瑪堅》。毗溼奴神化身成國王最小的兒子拉瑪，拉瑪的妻子西塔被魔王搶走，拉瑪在哥哥拉什曼及神猴哈努曼的幫助下，殺死魔王，帶回了西塔。後來，我們拜了四面佛，聽說四面佛能讓人的願望心想事成，所以我也許了個願。最後我們去騎象，騎象時，感覺一震一震的，我騎過大馬，那種感覺還行，可是騎象時，我們都很害怕，漸漸地，我們都不怕了，反而還覺得挺有意思的。泰國還有獨特的表演——“ladyboy”或“boylady”。意為“男孩女孩”，也就是人妖。他們為了生活，把自己變成不男不女的樣子。但是，現在社會接受了他們，他們有一部分都可以找到其他工作。
愉快的旅行結束了，我們都很高興，因為我們感受到了泰國的民族文化。
《我在》作文500字 篇6
夕陽，把我們的影子拉得很長，照在那座葡萄架上，襯托出了夕陽的美。每天放學，我們都會在這葡萄架下的長椅上開心的說這話，漸漸的我們之間成了最在乎的人。
“我們換一個位置吧”！她突然對我說。“陽光太刺眼了。“好吧”。我漫不經心的答道，轉身時，卻沒注意到她眼睛裡的那汪水。那汪水是那麼的清澈，沒有一點雜質。我們背靠著背坐著，任由夕陽照在我的身上。傍晚的夕陽是暗紅色的，那半刺眼，大大的太陽躲在樓群后面，像一個害羞的玩偶。我被這景象驚呆了，我見過無數個夕日，卻沒有見過比這還要美的夕陽。
火紅的太陽照耀著我，漸漸的暖流傳遍了全身，使我的每一個細胞擴張。突然，一隻喜鵲從西方飛來看，直奔這東方去了。“快看，喜鵲，好美啊”“！對啊，真的很美，我們好幸福。”是啊，我真的很幸福，因為有你這種朋友在我身邊，陪伴著我。
剛要回頭，無意間，觸碰到了一隻手，那隻手，似乎沒有一絲溫度，刺骨的涼氣立刻就傳給了我。我知道，這是她的手，我更知道，她是因為把座位讓給我，讓我坐溫暖的座位，才會凍成這樣。我回頭，望著她那有些凍得發紫的嘴脣，不知道該說些什麼，這時，她卻朝我笑了一下，那笑，依舊那麼的甜，甜到了我的心窩。
“最後的夕陽已落入地平線了，我們回家吧。”她輕柔的對我說著。我們就這樣一直牽著手，走回了家，我真想時間就停留在此刻，讓我們就這樣走著。一直走，走到盡頭。
現在，我們已經是相隔兩地，但是心卻緊緊地連在了一起，因為她是我心中最在乎的人。
《我在》作文500字 篇7
若生命只到這裡，從此沒有我，我會找個天使替我去愛你。——題記你看那一輪明月總是靜靜地掛在空中，星星們總是可愛地聚在一起小聲嘀咕著什麼，似乎是怕擾亂了這黑夜的寧靜……而這一切就只能在黑夜中看到。而這一切的一切轉變只因為——我很在乎你。還記得，我們在小池塘裡玩，可那根木頭上有太多青苔，我一腳一滑就掉了下去，你跑過來，一把把我拎了起來，丟在火堆旁，不停地說我。我討厭你那粗暴的行為和冰冷的語言，眼淚便不爭氣地跑了出來，可你也不出來安慰我，一個人去忙了，我很憤怒，便衝了出去，一個人躲在蘆葦裡，想象著你來找我時著急的模樣。不可能，你怎麼會來找我，剛才對我那麼壞，現在我走了，你一定會很開心，不會來找我的，而且你一點兒也不會在乎我，我就像一隻醜小鴨，到哪裡都會被人厭惡。我躺在蘆葦叢裡，聽著風對蘆葦說的話，看大雁南飛，心情好多了！你還沒來找我，算了，天也快黑了，我還是回家吧！不行，我回去了你一定會打我，我就要讓你著急！
夜幕慢慢降臨，我抬頭看那一輪明月，靜靜地掛在天空中，星星們聚在一起小聲嘀咕，還是它們好，不會被拋棄。突然寂靜的夜晚多了點聲音，是你，媽媽，你真的來找我了，我就知道你是在乎我的！我從蘆葦中跑了出來，您跑了過來，您說我不聽話，不懂事，可我好開心，因為我發現——其實，我很在乎你。
《我在》作文500字 篇8
跨過了一個年齡段，回頭一看，還真的變了不少。——題記
還在那12歲時！
還是在我五年級的時候，我膽小，見到老師，見到其他不認識的人看著說話都會結巴！歸根到底就是沒自信，書不是讀很好，運動也不是特強，對其他東西也不怎麼感興趣，總喜歡一個人獨自最後放學，走在星光遍灑的路途上，在我心目中，只有星星和月亮能明白我的心。
但直到，我已經走進了學校的籃球隊……
跨過了13歲時！
這時，我已經六年級了，從我加入籃球隊的時候我就知道要比別人要多吃苦，我的身體素質也很差，但我也明白了賓士賽場和掌握賽場需要信心，堅定無疑的信心，應該勇敢地去面對，奮力地去拼搏。
慢慢的，在汗水的流逝中，在籃球隊裡跌跌撞撞已走過了一年的光陰，籃球隊同著我們一同成長，在那裡我們哭過，笑過，如今我們已無比自信，如今的我們已在黑暗的角落醒來，如今的我，繼續前行！
來到了14歲時！
這一天，我沒有了彷徨，心中的希望之光並沒有熄滅，我學會去追求夢想，追尋夢想。往日的自卑，今日的自信；往日的放棄，今日的執著；
懷著一顆無比陽光的心——
奔向了未來的！
我在變！是對往事的一陣追憶！對生活中的種種殘酷，有一天，每個人都應該，都可以，變得更加的……
