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【精選】元旦節作文八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的元旦節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】元旦節作文八篇

元旦節作文 篇1

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風是它的羽翼,雲是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,

它閃爍,彷彿宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想,你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬,無所畏懼!

青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前!青春之所以可貴就在於它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在於它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

春種秋收,是農民的收穫,學業有成是學子的收穫,經營有方是商人的收穫,保家衛國是軍人的收穫,教子成材是父母的收穫,而矢志不渝,奮發進取,勇於創新,建功立業就是青春的收穫,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說,春天是一年的青春,那麼青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!

青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數的挫折需要我們去克服,有無數的事業需要我們去創造,有無數的難題需要我們去面對!風雨也好,豔陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那麼我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!

我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動力!

希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年裡,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

元旦節作文 篇2

今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。母親對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引。“來了,來了!”我突然聽見了人們激動吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,後面跟著一個穿白色背心小夥子,他跑得汗流浹背,兩隻手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心裡暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,後來矮一點大學生使出了全身力氣,一個箭步衝了上去,成為了目前第二名,高一點似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來是中間隊伍,中間隊伍彷彿是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最後隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最後一名就要出現了,我可以一睹他風采了!

後面隊伍終於來了,我突然發現參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色衣服,可以看出他們是武術學校學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧!沒有想到後來我居然看見了一個四五歲左右小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一週啊,沒有頑強毅力是不行,那麼多大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們這種精神雖然談不上什麼可歌可泣,但是也是值得我們欽佩。

第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一位置。衝吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發帽子一揭,隨手丟在地上。後面運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察車上,也許是為了爭名次,趕時間。後來小運動員也來了,一起向終點衝去。

我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇於奮鬥,永不言敗精神!

元旦節作文 篇3

今天是元旦,下午我和馬文湛、常宗昊、付婧始到周珏桐家做劉老師佈置的玩的作業。我們排了一個小品,練習的時候,常宗昊和周珏桐時不時做些讓人發笑的動作,逗得我們哈哈大笑。後來,我們又玩了打殭屍的遊戲,周珏桐自告奮勇地當殭屍,平舉手,像貓似地叫著,一會兒走,一會兒跑地追我們。我們每個手裡拿著一件武器與殭屍打鬥,又笑又叫,玩得不亦樂乎,直到天黑才回家。

今年元旦節我玩得真快樂呀!

元旦節作文 篇4

今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在國小階段過的最後一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精緻的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,後來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國裡,腦子裡彷彿看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海,海花拍打岩石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什麼都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這麼好聽,誰會不為之感動呢!

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然後我就開始找,最後果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之後,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦裡。

今天真高興呀!學校要舉行遊園活動。

老師一說可以做遊戲了,我們就小鳥似的.飛到了操場集合。我一到操場,就很驚訝。哇!人山人海。集完合以後,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室裡也有遊戲呢!可我們到教室裡一看,教師裡空蕩蕩的,一個人也沒有。我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什麼。

我們到操場一看,他們都開始玩遊戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那裡去排隊。過了一陣,終於輪到我了。我定了定神,我把手往袋子裡一摸,在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

我去參加了吹蠟燭遊戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說;"周稚芸你太能幹了。"我得意洋洋地說;"這點小事,沒什麼大驚小怪的。"那時,我的心裡像灌了蜜似的,甜絲絲的。

我又去參加了摸鼻子的遊戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進去,被老師蒙上眼睛,轉三圈,然後向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來。

我還玩了插筷子,忙人擊鼓,我玩得高興極了。最後,這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了,我們依依不捨地離開了活動現場

元旦節作文 篇5

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

快到元旦了,某天上午,我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧,教室裡好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠,好漂亮呢!

聯歡會上,許多同學表演了精彩的節目,有的同學唱歌,你看那好聽的歌喉,唱的我們如痴如醉;有的同學在跳舞,你看她扭擺著她那纖細的腰肢,活像一個美人魚,把我們帶到一個美麗的世界,有的同學表演了小品,你看他說的有聲有色,彷彿我們身臨其境。

在不知不覺中,元旦節目已經過去,我們在飯店早就訂好了飯菜,在節目表演完了以後,我們來到飯店,吃晚飯以後,上來的是我們定的一個蛋糕,好漂亮呢!

告別了元旦聯歡,我們迎來了另一個新年,街上鞭炮聲響起了,這是人們對舊的一年的留戀,對新的一年的美好祝願。

元旦節作文 篇6

今天,我們可開心了,因為我們班為迎接新的一年的到來,舉辦了元旦聯歡會,還邀請了家長來參加。

李老師為我們精心準備了許多遊戲節目,我印象最深的是“抽籤表演節目”這個遊戲,給了我們每個人展示自己才能的機會,讓我們看到了同學們有平時沒有展示出的一面來,更加深了我們之間的瞭解。還有女生表演的歌伴舞《小酒窩》、詩歌朗誦《望天門山》、《你聽,那新年的腳步已經到來》等好多好多的精彩節目,使得教室氣氛分外熱烈,全班同學興奮得手足舞蹈

新的一年即將到來,我們又長大一歲了,我們要以自己的實際行動來迎接嶄新的20xx年!

元旦節作文 篇7

今天,我們班舉行了元旦聯歡會,我們玩得特別開心。

第一個環節是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候對我們說:“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手,老師讓他們表演完以後對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

第二個環節是表演自己準備的節目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

第三個環節是小遊戲,第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字,是七的倍數就要拍一下手,如果你不小心說成數字了的話,就要表演一個節目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。

我真喜歡這次元旦聯歡會。

元旦節作文 篇8

今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市裡人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的很長,每個人都期待能夠抽到大獎。

從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來抽獎。我呢,共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。

我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒裡,然後,我對媽媽抽獎,我對媽媽說:“我這個抽獎,可是百分之百中獎,機會難得哦,千萬別錯過。”

媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來了,媽媽中的是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。

我馬上湊上去,立刻行動起來,開始給媽媽捶背,嘴裡還說著:“陽陽為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開心地笑了起來,說:“我十二分的滿意,謝謝陽陽哦!”

哈哈,為媽媽捶揹我很開心,媽媽也十分高興,我的元旦過得太有意義了!