無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的在挫折成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在挫折成長作文 篇1
挫折猶如塵埃一般，真實存在卻無形，也如蓮花一般，在經過徹痛的寒風后才開出珍貴的花朵。人生的挫折可大可小，有的無形，有的痛苦，只有痛快地經歷一回，人生才多姿多彩。
詩中:“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”挫折的意義，在於面對它的時候，是茫然無措，還是迎難而上。學會面對，就如學會如何在枯燥的生活中過得精緻。在有的人眼裡，挫折是一筆難得的財富，正如山必須忍受歲月的滄桑才有巍峨的姿態。人亦畢如此，挫折中得經驗，敢於克服，即使勞筋骨，餓體膚，乏其身，也能接受。
處於青春的我們，容易衝動。在這花季中，可能處處碰壁，思想變化的我們，不在拘束從前的安分守己，總是衝動而行，凡是與自己思想相同的，都是自己的朋友;凡是與自己觀點有差別的，都是敵人，當然，父母就是這樣的一個例子。在學習中，有的人投入大量精力，卻收效甚微，讓胸懷大志的他們掉入無盡的深淵，想爬上來卻無能為力。成功的學者不懼風雨，他們勇於面對，甚至把它當成家常便飯，沒了它，反而不努力，不習慣。他們就像流水一樣，遇到阻擋的頑石，也要激起千層浪。
生活需要挫折的點綴，沒有大起大落的人生不精彩。暫時的痛苦只是一瞬。明天之後，太陽照常升起，沒有什麼會阻擋光明的到來。也許，挫折是甜蜜的，在經歷漫長的寒冬後，花朵的綻放為蜜蜂釀造百花蜜;也許，挫折是芬芳的，在隆冬九月，梅子綻放它淡黃的笑靨;也許，挫折是幸福的，屈靈均被放逐，賦下浪漫主義詩篇《離騷》。是否在挫折的背後，含著無盡的苦痛？顯然不是，我們在挫折中成長，得碩果，收甘甜，揚起生命的航船。
成長，說長不長，說短不短，一件小事，一件挫折，足以激起心中的海洋。凡成功者，生活絕不平淡，如果上天賦予它美好的結局，那麼等待著他的，亦是無數的挫折。
在挫折成長作文 篇2
成長當然需要挫折，不經歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的，難免會有一些磕磕碰碰，不會永遠都是所向披靡，陽光燦爛的。只有經歷了挫折，才會變的堅強，變得勇敢，正如許美靜所唱的“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受挫折考驗。”
在我的生活中，發生了一件讓我措手不及的事兒——數學考差了，70幾分，一個前所未有的分數。
我的成績下來時，我驚呆了，臉上火辣辣的，腦裡一片空白，淚水在眼眶中打轉，我強忍著不掉下來。為什麼會這樣?我不相信這是真的，可這是一個千真萬確的分數啊!
當晚，我打電話給爸爸，向他報告我的成績，我也準備好了挨批的準備，爸爸聽了我的成績後，他沒有罵我，他語重心長的對我說：“沒關係的，孩子，失敗了不要緊，這次挫折就當是你成長的一次鍛鍊吧，但是你要去找原因，你的題到底錯在那裡，要把你的錯題弄清楚，把不懂的題拿去問老師和同學，或回家問我。總之不要一錯在錯，不要遇見挫折就怕了，反之要影刃而上，好好努力，因為這一秒不放棄，下一秒就會有希望，下一次，爸爸相信你會考好的。”這句話深深的打動了我，我也下定了決心，一定不會辜負爸爸的期望，加倍努力。
回到家，爸爸把我錯的題給我講解了一番，我也弄懂了，但心情還是有些憂鬱，爸爸一眼就望穿了我，給我講了一個耐人尋味的故事——
一個男孩，原本是個充滿朝氣的孩子，可是，天有不測風雲，在一次車禍中，他失去了雙臂，在面對這樣的挫折，他不但沒有對生活失去信心，反而以堅強的毅力和頑強的精神戰勝了自己，他用雙腳刻苦鍛鍊，最終用腳寫出了一手好字展示在人們的面前。
我呢?我只不過考試失利，卻表現得不如他——一個殘疾人，那般堅強!我為此感到羞愧!
是啊，人的成長路上，沒有經歷過磨難，怎能嚐到成功的甜蜜，正如佩恩說的：“沒有播種，何來收穫;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌!”
在挫折成長作文 篇3
清晨的濃霧擋住了遠方的視線，無法眺望，遠方是否平坦，生活，成長亦如此。
——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的挫折，務必承擔。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現實。
能夠預測往後的挫折會更多，當然，也會更難承受，這僅僅是因為長大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選取了狂風和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風雨後，因為，沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的，前一回的資料歷歷在目，而後一章的訊息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的花季，正如此，始終持續著頑強抵抗，不怕痛的精神。
成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續走，不要怕，風雨中這點痛不算什麼，擦乾淚，至少我們還有夢。
成長在於挑戰，柳暗過後的花明正是成功。生命中的每一分鐘都湧動著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自我的觀念發生改變，看待問題的角度也會發生變化，比如挫折。
在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個個的'階梯正是挫折！
挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現一個是一個，人生在世，目標如滿天繁星，瞭解一個征服一個！
挫折見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在挫折中體會真理，所有的迷團終將解開。
濃霧漸漸淡去，遠方的景色原先如此美麗。
在挫折成長作文 篇4
唉，數學考試又得了倒數。
不出所料，回到家裡，剛把成績單拿出來給父母，他們一見到數學那一欄排名上大大的56，便開始對我進行一番長篇大論的說教：“你上課都聽什麼了？平時作業白做了嗎？給你買了那麼多參考書都白買了……”
心中的失落傷心一下爆發：“我考那麼差已經很難受了，你們非但不安慰我還奚落我，你們到底是不是我的父母啊？”
聽完我的話，他們不僅沒有停止說教，反而說得更嚴重：“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了，考倒數還有臉罵我們，勝者為王敗者寇，考得差就沒資格說話！”
我聽不下去了，衝回房間“碰”的一聲把門鎖上，蹲在窗臺下就開始哭。
老天爺似乎也有些瞧不起我，笑得無比驕傲，風也隨之起舞，河邊的楊柳不停地擺動，幾枝細嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷，在空中無助地打轉，想找到依靠都沒辦法，葵樹身上乾枯的枝葉也被吹落，掉在地上了無生氣，草地上的野花被風颳得左搖右擺，似乎馬上就會不勝風力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風打了個措手不及。
終於，風停了，大風過後的花園一片狼藉，就跟我現在的心情一樣，亂七八糟，可當園丁一來，將地上的殘骸全部掃去，重新修剪過後，整個公園都煥然一新，他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天：“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔。”
“沒有用處空吸營養的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢！”
“不過可惜了我剛修剪好的盆景了，又要重剪。”
“怕什麼，舊的不去新的不來嘛哈哈。”他們笑著收拾好工具回去了，公園又變得生機盎然起來。
聽了他們的說，我也為之一振，是啊！舊的不去新的不來，不讓狂風吹去病殘的廢枝廢葉，又怎會長得更好，花園有園丁照料，而我的園丁則是我自己，狂風是花園的挫折，而的挫折則是學習生活上的失利與不順。只有自行修剪，才會長得更好，哪怕被失望拉進深淵，被挫折踐踏得體無完膚，都要勇敢地站起來，修剪自己，讓自己變得更好。
我站起來，捶捶自己蹲得發麻的雙腿，坐回書桌前，拿出試卷，開始分析自己的錯誤原因……
在挫折成長作文 篇5
每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折沒那麼可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！
在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫去。聽到我的在廣播中念出來，被全校師生聽見，最後再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是，要讓作文在廣播上念出來要經過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。於是，我每天晚上做完作業就去寫作文，我想投得多中得機率就應該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一週我一共投了四篇作文，就等成功的訊息了。或許是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但並沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一週內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終於在廣播上唸了出來。以後，我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！挫折其實並不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
在挫折成長作文 篇6
陽光總在風雨後，大家都聽過這一首歌，但是對其中的含義，你又懂得了多少？在每一次的挫折來臨，你是否能夠勇敢面對，在一次次挫折中，不斷的在學習和堅持的過程中成長……
在期會考完後，老師把卷子發到我們手中，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張開啟，在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之後，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己製造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上，一陣風吹過，吹落一地的蒲公英，這可憐的花。但驀然發現，那殘存在在莖萼上的幾簇，竟久久落不下來。這弱小的花，你為何這麼堅持？為了你那短暫的人生？它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈，好像有股暖流湧動，花亦能如此堅持，而我呢？我也要學習堅持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起來，學習堅持。
學習的過程是辛苦的，夜深人靜時我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅持。
後來的幾次考試，又失敗了，我曾想過放棄，但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿，看見雨後美麗的彩虹，我就在心裡咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來！
在挫折中成長，經歷這件事情之後，我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個道理：在我們的學習中，要學會在學習中成長，不斷的成長，不斷的進步！
在挫折成長作文 篇7
開學以有一段時間了，可以說一直都很忙，很累。我是個幻想主義者，常常在想，我工作了會是怎樣的？會很和藹的和孩子說話，會坐在他們中間微笑的和他們玩玩具，會很認真的和他們交流，給他們上課……其實不然，真正的進入工作狀態，發現僅僅這樣是不夠的。
回憶起第一個星期，說實話都在預料之中。早晨是最“熱鬧”的時候，幾乎每個孩子都會“下一場雨”，老師的懷裡不停地交換著幼兒，接二連三沒有斷過。原本嬌小的我沒多大力氣，抱一個孩子沒多長時間還好，可是卻恰恰抱了一個星期，別說我了，連其他兩個老師也直喊手痠、喉嚨痛，全身骨頭都要散架了，我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開玩笑的對我說，該多吃點了，不然站都站不穩了！讀書的時候，常有人說幼師好，只要看好小孩子就行了，很輕鬆的。可他們哪會知道，雖然只要我們看好了孩子就行，但著“看好”是那麼的辛苦，真的像他們說的“很輕鬆”嗎？光是一個開始就把我們累得夠嗆！還好我是一個越受挫折越不服輸的人，我不怕。
漸漸地孩子們不再躲避我們，對我們產生了好感，我們也慢慢地瞭解了他們每個人，彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了，心情也放鬆了點，後來發現，其實每個孩子都有他們的憂慮，因此出現了那樣的現象，他們很可愛，我越來越喜歡他們了。在我的腦海裡，孩子們就是我的天使，讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們；孩子們就是我的開心果，讓我一整天都合不攏嘴；孩子們就是我的守護神，讓我不會感到孤單。看著他們也會讓我想起我的童年，天真、善良、可愛、無優無慮！
我是一名新教師，社會經驗不足是我現在欠缺的，但我不認為我沒有能力做個好老師，相反，我認為在工作中進取才能學到更多的知識，才能使我有更大的進步。古人常說，不學無術，在我工作的同時，我學到了更多的東西，而這些是課本上學不到的，我常告訴自己，雖然磕磕碰碰的事很多，但只要我用心去面對，總會解決好的。勇敢面對才會有所收穫不是嗎？
進入新環境都會有一個適應階段，我想我已適應了這樣的生活，一停下來腦子裡想到的，還是我們班的一些畫面，有時會偷偷地笑，我很快樂！
在挫折成長作文 篇8
不流淚，讓我在傷痛中成長著；不放棄，讓我在挫折中成長著。
——題記
青春的腳步向我走來，以嶄新的色彩面對新的一天，甩掉自私，甩掉煩惱，不再孩子氣，慢慢的，我學會了尊重，學會了理解，更學會了坦然面對挫折。
新的一天，新的開始，我哼著小調，興高采烈的向奶奶家走去。到家後，奶奶看著我滿面春風，便說道：“我的寶貝孫女，遇到什麼事了，怎麼這麼高興？”“奶奶告訴你一個好訊息，我準備學騎自行車了！而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說著，“真的嗎？以前教你你都不學呀！”奶奶不可置信的看著我，而我，則是一臉淡定，隨即緩緩開口：“以前的事，早已是歷史，現在提倡綠色出行，我不應該跟上時代嗎？”“我的孫女啥時候這麼想過，看來你是比以前長大了！”奶奶欣慰的說，“好了，奶奶，你就告訴我一句話，教還是不教？”我滿臉期待的看著奶奶，奶奶見狀，說：“好吧！我的寶貝孫女都開口了，我又怎好拒絕呢？”聽到回答後，我激動的跳了起來，拉著奶奶的手就往外跑。奶奶看見我這麼高興，嘴角也向上揚了揚。
起初，我以為學騎自行車很簡單，但到了真正學起來的時候，才知道，學習騎車，也不是件簡單的事。
在奶奶的幫助下，我慢慢的踩踏著自行車，車子也緩緩的動起來，我欣喜若狂，然後對奶奶說：“奶奶，奶奶，我成功了，我成功了！”“嗯。”奶奶輕聲應和著，“奶奶，你放手吧！讓我自己騎騎看！”“真的嗎？你確定你能行？”“嗯嗯，當然了！”我自信的看著奶奶，“好吧，你自己小心點！”奶奶不放心的看了我一眼，然後退到了一邊。我高興的坐到車座上，雙腳放在踏板上，緩緩前進著。不料，我一個不小心，摔了個人仰馬翻。看著紅腫的雙膝，擦破的雙手，我這一次竟沒有哭，而奶奶也沒來幫我。我雙手扶地，嘗試著站了起來，輕輕揉了揉雙膝，吹了吹雙手，扶起倒地的自行車，坐了上去，小心的向前行駛著。看見這一幕，奶奶笑了，平日裡遇事哭鬧的女孩，變成了挫折中勇敢站起的女生，覺得眼前的人是真的長大了。
現在的我，不是以前哭哭啼啼的小女孩了；時光在變，我也在變，變得成熟了，變得勇敢了，變得堅強了，骨子裡有一種從不服輸的傲氣！
在挫折成長作文 篇9
沒有一帆風順的路，沒有無挫折的成功。成長需要挫折，只有拿出頑強的鬥志，才能戰勝困難，要有豐厚的人生，你就應勇敢地甩掉包袱，不拒絕挫折，不害怕挫折。
六月清風習習，我們滿懷著希望再次來到了西山文武學校。在國中的時候，我們是十分嚮往高中生活的，可是到了高中才發現並沒有想象中的那麼美好。特別是高一，不但什麼都要學，而且每一科都不可以落下，巴不得有兩雙手來趕作業。
每天都忙忙碌碌的，也不知道自己到底學進去多少。很快，第一次月考來臨了，當我坐在考場的時候看到一張張試卷上的一道道題目，卻發現這些都是自己從來沒有見到過的，內心焦急卻束手無策。感覺自己這一個月的時間都浪費了，內心是很急躁，因為從小到大我都沒有英文成績的問題而感到難過。
月考成績出來了，班級倒十，全班一共就48人，我比那麼多人都差。這到底是怎麼了？特別是數學，只有49分，滿分150，竟然連50分都不到，這種感覺就像你被宣佈遊戲出局了一樣，努力過，但結果卻不盡我意。剛開始的時候，我難以接受這個結果，就把自己失敗的原因歸咎到老師身上，說老師講得不好。可是後來想起了孟子的一句話“故天將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”
是的，正是這句話，讓我深刻地反省了自己的學習態度，總結經驗。正所謂“不經歷挫折，怎知生活之艱？不經歷創傷，怎知命運真諦？”
不斷地總結經驗，一步一步腳踏實地地學習。一個月後的期會考試，和月考一樣坐在考場，但這次卻不同了，因為題目都會寫了。那種自豪感難以形容。
挫折，有時會像橡皮糖一樣，一直跟著你，粘著你，但是隻要你找到正確的方法，你就可以從挫折的陰影中走出來。沒有經歷挫折的人生是不現實的，正如同成長，任何人都無法拒絕。你要成長，你就不能迷戀安逸，就不能害怕挫折。我會在挫折中積累失敗的經驗，我會在挫折中體驗人生的風雨，體驗成長的輝煌和喜悅。我相信，歷經磨難終成蝶！
在挫折成長作文 篇10
走過冬季，我向春天走來。
走過雨天，我向晴朗走來。
告別無知，我向成熟走來。
磨鍊意志，我向堅強走來。——題記
經過這麼多年，我才知道什麼叫挫折。挫折包圍了我的生活，曾經不懂什麼是挫折，對待挫折總是第一個念頭就是“死”。後來才知道，原來挫折是很平常的事，生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長，才能進步。我們應該正視挫折。
我現在已經13歲了，我經歷了無數的挫折，現在的我很堅強，我不會因為小事而傷心，每當遇到挫折時，我總會把自己想象成“女強人”。雖然沒有《男兒當自強》，但也有《堅強女人心》。
我知道，你們想看我的笑話，我還知道你們以為我挺不過去，現在我要大聲告訴你們，告訴那些看我笑話的人：“我王申宛不會垮的，就是經歷再多的磨難，我也不怕，你們等著吧！總有一天我會讓你們看看我會重新站起來的！”
萬春龍，我不會垮的，我要告訴你，沒有什麼可以打到我，我不怕！周龍，你們的事我不管，你們事太複雜了，你們自己去處理吧！
李若冰，你以為你對我橫眉冷對我就會怕你了嗎？你錯了！
牛佳楠，不管你們倆是兄妹關係，還是什麼，我都不在乎，你們以為這樣就可以讓我絕望，不好意思，讓你們失望了。我不但不失望，我反而由衷的鄙視你們！
……
還有你們，你們，你們！你們以為我的成績不能超過你們？不要門縫裡看人把人看扁了！我不但要追上你們，而且還要超過你們，不能再讓你們看不起我！個世界上難道還有比挫折更可怕的嗎？我連挫折都不怕，我還怕什麼？
我現在不怕失敗，失敗有什麼可怕？它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已，只要將它利用好，它完全可以成為我們的墊腳石！
我是一個堅強的人，無論現在別人怎樣看我，無論我現在怎樣孤單，我會把它看作我的一次磨鍊。我要在磨練中成長！
我不是任人鞭打的羔羊，我是猛獅，不與羊群為伍，失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿！——後記
