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在挫折中成長的作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的在挫折中成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在挫折中成長的作文(15篇)
在挫折中成長的作文1

不經歷風雨,怎能見彩虹?

——題記

俗話說“人生不如意十之八九”,的確,人的一生總會遇到許多挫折。在我的學習中,我曾遇過一個挫折,那一次差點兒就使我失去學習的信心,好在有媽媽的幫助,我得到了啟發,更好地成長。

我是一個偏語文科目的學生,每當上語文課,我都覺得是在煎熬!考試更不用說了,每次考試我都害怕得直打哆嗦。這不,開學第一天的語文考試,就把我考懵了——不會的一大片啊!算了,什麼也不想了,就等著挨批吧。

幾天後,同學的一句話使我剛放下的心又提了起來——

“語文考試發試卷了!”

一聽到訊息,我就無精打采地坐著,等待試卷與批評的到來——不,準確地說是希望它不翼而飛,可這是不可能的。

果然不出我所料,發試卷的同學先是說了一聲:“田雨凡。”這時他已經慢慢地走到了我身旁。突然,他瞪大了雙眼,驚訝地看看我,又看看試卷,似乎是在確定一下是不是我的。我一下子奪過來,看見試卷上鮮紅的“79”,震驚了:這是我的試卷嗎?可名字那一欄的確寫著我的大名啊!同學們無休止地在一旁議論著。我腦子一暈,趴在了桌子上……

風很大,路上的行人把衣服裹得緊緊的……我忐忑地回到了家,叫道:“媽,我回來了。”媽媽似乎知道我考試的事了,問我:“語文成績發了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進媽媽的懷裡:“媽,我考了七十九分!……”媽媽聽了,沒有說什麼,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來的時候,語重心長地說:“其實,考試就像上戰場打仗一樣,不可能只贏不輸,關鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你才是成功者!”

媽媽說話時語氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒錯!失敗是成功之母!只有找到原因,改正它,你才會更好地成長!

於是,我擦乾眼淚,面帶笑容和媽媽說:“媽媽,您說得對!遇到挫折應該去打敗它,而不是選擇逃避。”媽媽會心地笑了……

第二天,我一掃昨晚的傷心心情,認真修改錯題,遇到不會的問題,我就虛心請教同學或老師;以後的時間,課前認真預習、課上認真學習、課下認真複習。終於,功夫不負有心人——我的語文成績在班裡也名列前茅了。

挫折,看似是要危害你的身體、人格、尊嚴甚至生命,但它能給我們許多的啟示,讓我們更快樂地成長!

在挫折中成長的作文2

有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過腳底,海寬寬不過航燈。面對佈滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。

人生充滿著矛盾:幸福與痛苦,安樂與憂患,成功與失敗……我們不希望在人生的旅程中出現磨難,每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘,沒有坎坷,沒有失敗與挫折,但能永遠擁有幸福,安樂,成功……可是,大家可曾想到:挫折可以鍛鍊我們的意志,豐富人的才能,使人堅強起來,從而擔負起歷史所賦予的重大責任。

人的一生中,常常會遇到挫折,但挫折又往往使一些人崛起,被世人所景仰。翻開歷史的畫冊我們就會發現:“自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男。”壓制、侮辱、苦難常常會成為砥礪人生的堅石。屈子被放逐而寫《離騷》、司馬遷忍辱撰《史記》、孫臏負重完成了《孫臏兵法》……所有這些,使人們不得不承認挫折對他們崛起的重大作用。正是挫折使他們成為“人上人”。亞聖孟子說得好:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

面對挫折,更重要的是在挫折中磨鍊自己。這是因為:苦難對於人生是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於有志者則是前進的動力。正像貝弗裡奇說的:“思想上的壓力,甚至是肉體上的痛苦,則可能成為精神上的劑。”接受痛苦,面對的就是事實;尋找超越的辦法,面對的就是未來。一個人對挫折的態度只有兩種:一種是可以面對挫折,並將挫折因勢利導引入到追求有意義的生活軌道上去;另一種是不能面對挫折,而是逃避它,甚至發怒,抱怨,絕望。有人說:“如果世界上有一件事是肯定的,那就是我們每一個人都會遇到挫折和困難。”倘若我們深知這一點,就應該使自己有所準備,訓練自己掌握一定的本領用以戰勝將要面臨的困難。歷史學家湯因比曾經說過:“只有面對某種絕望的挑戰,或者人類生存受到可怕的威脅時,文明才會昇華。”挫折可以砥礪人們的勇氣,也能喚醒人們潛在的高度品質。縱觀歷史,沒有一個有所作為的人不是通過艱苦奮鬥才達到成功彼岸的。著名作家蒲松齡遇到挫折,沒有灰心喪氣,而是很樂觀的寫下一副勉勵自己的對聯:“有志者,穿雞扁課壯酒憋旬鉑莫事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

正視挫折是強者的氣概,只有敢於面對挫折,敢於迎接挑戰,我們才能“飛得更高”,才能肩負起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛去撞擊成功的大門吧!記住:我們的成功就在前方!

在挫折中成長的作文3

唉,數學考試又得了倒數。

不出所料,回到家裡,剛把成績單拿出來給父母,他們一見到數學那一欄排名上大大的56,便開始對我進行一番長篇大論的說教:“你上課都聽什麼了?平時作業白做了嗎?給你買了那麼多參考書都白買了……”

心中的失落傷心一下爆發:“我考那麼差已經很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母啊?”

聽完我的話,他們不僅沒有停止說教,反而說得更嚴重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了,考倒數還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說話!”

我聽不下去了,衝回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺下就開始哭。

老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無比驕傲,風也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動,幾枝細嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷,在空中無助地打轉,想找到依靠都沒辦法,葵樹身上乾枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無生氣,草地上的野花被風颳得左搖右擺,似乎馬上就會不勝風力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風打了個措手不及。

終於,風停了,大風過後的花園一片狼藉,就跟我現在的心情一樣,亂七八糟,可當園丁一來,將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過後,整個公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔。”

“沒有用處空吸營養的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢!”

“不過可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪。”

“怕什麼,舊的不去新的不來嘛哈哈。”他們笑著收拾好工具回去了,公園又變得生機盎然起來。

聽了他們的說,我也為之一振,是啊!舊的不去新的不來,不讓狂風吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會長得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風是花園的挫折,而的挫折則是學習生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會長得更好,哪怕被失望拉進深淵,被挫折踐踏得體無完膚,都要勇敢地站起來,修剪自己,讓自己變得更好。

我站起來,捶捶自己蹲得發麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯誤原因……

在挫折中成長的作文4

一本書如果內容是空白的,那麼沒有可讀性,一個女人,充滿著故事,就如一本耐人尋味的書,凡是當經歷過一些挫折的女人,她的思維更成熟,更懂得珍惜,更懂得感恩,更理解人生中一些冷曖的關係。也更感性……

人在面對別人的嘲笑的時候,或許會很氣憤,在面對別人的惡言中傷的時候,也許會情緒失控,如果這樣,你是在助別人再加多一倍中傷你自己,你信嗎?就因為你在乎,你就才會憤怒,而這種憤怒不是向別人發洩你的不滿,而是給你自己醞釀了一股怒火,從而在焚燒自己。

你應該感激那些傷害你的人,因為他(她)磨練了你的心志。此話怎麼說呢?當你長達多年受一些人的傷害的時候,你一定可以變得用微笑去面對別人的憤怒,這個時候,別人的怒火只會在他自己的身上焚燒,而你,則可以從容地瀟灑地笑笑置之。

感激那些絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。人在一個地方跌倒了以後,他不會在同樣的地方再次跌倒的,而那一次跌倒的經驗,可以讓你變得更小心,讓你更注意腳下的路,從而讓你避免跌得更傷。

感激那些欺騙你的人,因為他增長了你的智慧。當你被人騙過一次之後,你會變得加倍的小心,會比以前謹慎。有那麼一個人生意人,他被人騙了一批貨到外省後,他很傷心,很懊惱,想盡了千方面計才追回,那一次的被騙讓他險些破產,於是,從此而後,他立下規矩,凡離開本省的貨物必須付清全款才可以發貨。從此,他的公司沒有呆壞賬。自從那次之後,他對人保持了高度的警惕,再也沒有被騙過,因為在他的腦海裡,形成一種條件反射,先過濾了被騙的可能性,才去行動。

感激那些蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊。就因為別人的蔑視,會給你形成一股奮鬥的動力,別人蔑視你的時候,你會為了證明給別人看你是有能力的,你要抬起頭,你會更有動力去做事。

感激那些遺棄了你的人,因為他教會了你必須獨立。如果你從小就被人遺棄了,在一個沒有人理你的環境中長大,一定能激發你自身的求生本能,從而讓你學會更多的求生技巧,你會比別人早一步去適應社會,你會有比別人更堅強的個性,你會沒有依賴,獨立、堅強、自主、自強這些個性對你的成長和做大事的幫助很大,當你面對殘酷的競爭更需要這些自身的條件。

不要有恨,你的人生會更快樂,當你恨一個人恨得睡不香吃不香的時候,那意味著那種恨在折磨著你自己,不要怨,當你怨天怨地的時候,也是在折磨著你自己。學會微笑,學會以微笑去面對一切的傷害,和一切的磨難,你才會真正地快樂起來,寬容別人的時候,也是在寬容你自己。就算不能寬容別人的時候,你也要學會消除自身的困惑。

問心無愧,人到無求品自高。只有當你自己不在乎的時候,就沒有人可以傷害到你了。

在挫折中成長的作文5

寒假,是一個放鬆和閒暇的時期。然而放鬆之餘,偶爾捧起一本名著讀一讀,既豐富了假期生活,又增添了文學知識,其樂也融融。當我揣著這份心情讀完文學巨匠魯迅先生的《朝花夕拾》,不禁被他深厚的文化功底以及那深邃的思想感情所折服。

《朝花夕拾》看似是本回憶性散文集,但又不是對往事單調的記錄,而是用嫻熟的文學手法深刻地揭露了當時社會現實的黑暗和醜陋。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動的描述,選擇富有個性的情節和細節刻畫人物的性格,使作品充滿了濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動,從側面有力地抨擊了對社會的不公和對現實的不滿。

魯迅的童年和少年時代是在半封建半殖民地的社會中度過的,深受封建思想的毒害,同時還飽受外國列強的欺凌和屈辱。《從百草園到三味書屋》就是對魯迅少年時代生活真實的寫照,既有對美好生活的嚮往和追求,又有對封建科舉制度的抗爭,同時也為魯迅先生文學救國的思想做了鋪墊。

相比於魯迅先生的童年,我們生長在新中國。我們中大多數人的童年生活可以說是無憂無慮,衣食無憂,要什麼有什麼,真的是飯來張口、衣來伸手,偶爾還要撒撒嬌、發發威、鬧鬧“小脾氣”,是父母眼中的“小皇帝”,從來不知道生活的艱辛。

我常聽爺爺和父母們講,他們那輩人的童年生活是多麼的貧苦和樸素,經常是飯也吃不飽,特別是到了青黃不接的時候,吃了上頓沒下頓。就連衣服也是哥哥穿過後,縫縫補補後再給弟弟妹妹們穿,想穿新衣服那是一種奢望,只有在過年時才有的穿。如果是在平時,做了一件新衣,像寶貝一樣藏著,捨不得穿,只有在過年和外出做客時才捨得拿出來穿。父輩們講的這些話,對於我們這一代人來說,那簡直就是天方夜譚,不可思議。再看看我們自己,這個不想吃,那個不要穿,挑三揀四,真是汗顏啊!

讀完《朝花夕拾》,聽著父輩們對往事的敘說,看著歷史教科書,我感受到了我們偉大的祖國發生的天翻地覆的變化,也深深地認識到“貧窮落後就要捱打”的不變道理。勤儉節約是中華民族的傳統美德,民族振興是我們義不容辭的責任!我們在享受中華民族偉大復興的成就的時候,不應忘記中華民族曾經遭受的欺凌和屈辱,也不該忘記革命先輩們為了民族的解放、民族的獨立、民族的振興、民族的富強而做出的不懈鬥爭和努力。當然,我們現在還不能為祖國的繁榮昌盛做點什麼,最重要的是努力學習,克服學習道路上的困難和挫折,增長才幹,將來報效祖國,為中華民族的偉大復興貢獻我們的綿薄之力。

在挫折中成長的作文6

在人的一生中,難免會遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折,被挫折打敗,有人勇敢面對,戰勝挫折,最終在挫折中成長。

剛升入高中,新學校,新同學,新老師新環境,什麼都是新的。認識的熟人也沒幾個。這時我懷念起我從前那些死黨了。

入學的第一天,自我介紹。新同學們大多來自市區的重點中學,說著一口流利標準的普通話,而我卻來自縣城,普通話並不標準,還有口音。輪到我自我介紹的時候,雖然我已經說出自己認為標準的普通話,可還是有幾聲細微的嘲笑聲落入了我的耳中。

這對我來說是個不小的打擊,以致於當天夢裡夢見了這個場面,醒來之後,發現枕頭都是溼的。

第二天早上,望著鏡子裡的自己腫得像個核桃似的眼睛,我暗自下定決心,一定要同學刮目相看。

每天晚飯後的七點到七點半,我都會準時坐在電視機前,一邊看新聞,一邊學著主持人的說話方式複述著,學習他們的說話方式,糾正自己的錯誤發音,睡前再讀幾遍古詩古文,並拿手機錄下來,再反覆聽自己的發音是否標準。

不僅是普通話,每天早餐前我都會拿著英語書讀英語,騎車的時候一邊聽錄音,一邊複述。

一個多月之後,聽著自己剛開始時的錄音和現在的錄音作對比,真的是有了不小的進步,普通話和英語都標準了不少,標準了很多。我變得更加有自信了,時常會為自己的進步欣喜著。

半個學期後,語文學到了現代詩,老師要求每個同學上臺朗誦。我笑了笑,這不正好是我讓同學刮目相看的時候嗎?於是我每天加緊練習,只等著輪到我朗誦的那一天。

終於,在漫長的等待中,我合上書,起立,一步步走上講臺,深吸一口氣,開始了我的朗誦……

雖然有些緊張,但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢,迎接我的是同學發自內心的掌聲和不可思議的目光。是的,我成功了!我用自己的努力戰勝了挫折,贏得了別人讚賞的目光。

遇到挫折,並不可怕,可怕的是你逃避它,被它打敗,如果你正視挫折,下定決心打敗它,並付出實際行動,總有一天你會將它打敗,在挫折中成長!

在挫折中成長的作文7

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨後,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是,我應該怎麼面對挫折,是迴避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。

其實挫折未必是壞的,而是財富。以後,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

失敗了沒有關係,重新振作起來。陽光總在風雨後,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之後的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶湧的挫折波濤裡隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

挫折伴我成長,我會以堅強當後盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,幹不挺拔,如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

在挫折中成長的作文8

每一年夏天幾乎都會有颱風,而每一次颱風過後,在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。我不禁嘆息:“哎,就這一場颱風,已能夠將它們瘦弱的軀體毀了啊!”

然而,再過一段時間,回到老地方時,見到的卻是一派繁榮的景象,花草雖然被打倒過,但是卻頑強地站起來了,而且,經過暴風雨的洗禮,它們似乎更加堅強了,它們經受挫折,也在挫折中成長。

我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質,難道人就沒有嗎?”

人也有的。像古今中外的那些偉人,哪個不是在挫折中成長著,最終走向成熟,走向成功?只是,要想經歷挫折後依然保持一顆樂觀、堅強、上進的心,談何容易!

可還是有人做到了。他們經歷了挫折,反而變得越來越經得起風雨。既然別人能做到,我們為何做不到呢?

或許有人怕苦,怕痛,怕失敗,他們通常會說:“人生一帆風順不好嗎?為什麼偏要經歷挫折呢?”是啊,順順利利固然好,可又有誰的一生是真正順順利利、平平坦坦的呢?

生命就像一條溪流,其中定會有小石塊將它磕拌,甚至會有更大的障礙物將它阻攔,但它還是要克服困難,一直向前走,向前走,而且邊走還要邊唱著歡快的歌兒,直到流入江河。

所以我們不必害怕挫折。生命的歷程本就是這樣,有了失敗才有成功,失敗了不能白白失敗,不要灰心喪氣,一蹶不振,而要從中吸取經驗教訓,下次一定不能重蹈覆轍。

可就是有一些人如此脆弱,為了一點小事動不動就輕生。這會讓生他們,養他們,愛他們的父母承受多大的痛苦。而他們,只是選擇自私地結束自己那寶貴的生命。

生命只有一次啊!想要輕生的朋友啊!你們想想吧!究竟是多大的挫折讓你們走上了絕路?若只是平常生活中的一些小事,那麼請好好活著吧!因為挫折讓你成長。

在挫折中成長吧。生活中的坎坷會成就一個人,也會毀滅一個人,關鍵就在於你有沒有經受挫折的勇氣。

在挫折中成長吧,說不定挫折的後面是一片天空,任你飛翔;說不定挫折的後面是一片遼闊的草原,你的心也可以在上面任意馳騁!

但前提必須是----你要學會在挫折中成長。

在挫折中成長的作文9

我不開心的時候,喜歡自己給自己編故事玩兒。

寫了一個胖墩墩的,球一樣的毛毛蟲,走在一條長長的,長長的,通往遙遠的前方的路上。它被厚厚的殼裹著,緩慢又艱難地在泥濘路上前行,醜陋的殼遮擋著他的視線,喜歡惡作劇的小青蟲總是挖下陷阱看它出洋相。它總是一次又一次的摔倒,被不識趣的小石子使絆子,被鐵面無私的大風吹倒,或是被那飄蕩的花瓣迷了心智,自己跌個跟頭,摔得眼冒金星,半天回不過神。

我總是寫這樣的故事,寫了那樣多,像秋天的落葉,散落在生活的各個角落。有的在亮著紅燈的試卷背後,有的在被淚水潤溼的日記本,有的在一片乾枯的銀杏葉上或是笑靨的照片上。每一個故事的主角都是那隻球一樣的醜陋的毛毛蟲,爬在一條永無止境的道路上,然後“啪”地摔了一跤。重複的情節也有著同樣的結局,寫只友善的七星瓢蟲,拱一拱,扶毛毛蟲翻個身;或是風兒網開一面,吹穩它搖搖欲墜的腳步。但有時,誰也沒有,毛毛蟲只好躺著傷心一會兒,然後慢慢地,蠕動著爬起來,繼續向前走。

我不斷地寫,毛毛蟲就不斷地摔,從山坡上滾下去,從石頭上跌下來,摔得遍體鱗傷,體無完膚。然後艱難地爬,重新回到前行的軌道。而每摔一次,那厚重的殼就增添一絲裂紋,“咔,咔,咔”沉重的包袱破碎的聲音。摔倒和爬起在我的故事中重複演繹,摔出奇妙的變化。終於有一天,毛毛蟲的殼碎了。球一樣的蟲子停了半響,小心翼翼地舒展身體,美麗的帶著繁複花紋的雙翅輕盈綻放!它從醜陋的殼中脫離,繭化成蝶。小青蟲也收了嘲笑的口吻,豔羨地盯著那雙流淌著光的翅。而只有毛毛蟲,還有我,知道那美麗的花紋不過是一次又一次的傷痕。它的傷疤,終於成就了它的輝煌。

我書寫著重複的故事,筆尖流淌著不同的心情。用挫折與失敗來寫開頭,用釋然與奮鬥來寫結尾。我寫著毛毛蟲的故事,生活寫著我的故事。

我就是那隻笨頭笨腦的毛毛蟲,揹著厚重的殼,行走在長長的生活的路上。路不平坦,所以常常跌倒。友人伸出的手,媽媽燉的湯,一句鼓勵的言語,一個溫暖的擁抱,都是助我翻身,借我支撐的石,我倚著它們歇息一陣,然後咬著牙,喘著氣,爬起來,走那長長的人生路。跌倒與爬起,本就是生活的常態,沒有人扶,你就自己爬,每摔一次都是一次成長。

我還在路上,我還在摔倒。總有一天,我也會和我的故事的主人公一樣,羽化成蝶,將傷痕變做榮耀,飛往夢想的彼方。

在挫折中成長的作文10

一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑著。可是,奔跑的路並不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折。“走自己的路,讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。

那件事發生在20xx年12月8日。中午,太陽露出了一絲笑臉,風也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當天的晚報,“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我,並暗下決心做一名小記者。

我報了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍,終於找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業,開夜車把它輸入電腦。第二天,在媽媽的幫助下,作文發出去了。接下來的日子,就是等待。

時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點一點往下沉,我感覺到不祥的徵兆。就在12月14日,我得知,我的作文並沒有被選中。

放學鈴一響,我像被釋放了的小鳥一樣第一個衝出教室,以最快的速度衝回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。

媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎麼一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽後,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什麼大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續寫,不要放棄,風雨過後,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話,不再哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反覆修改、推敲,我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以後當我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認識。

挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎麼學會走路呢?只有經歷嚴峻的考驗,才能成功,“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

在挫折中成長的作文11

表妹只比我小了一歲,然而她的許多方面我都望塵莫及。表妹成績優異,從小就學習書法和繪畫,也算小有成效,她的畫上經常出現“很棒”、“小畫家”等老鼠的評語,她很為之自豪,而會生出驕傲自得之心也是人之常情。但是我從沒想過表妹的變化會如此之大。

事情還要從兩年前表妹參加的一次繪畫比賽說起。學畫多。年,父母的讚許,老師的表揚及肯定讓表妹都有些飄飄然了起來。賽前,她信心十足;賽中,她也正常發揮;賽後,她也不甚擔心。雖說這一次比賽的規模比之前她所參加的任何比賽都大,但內心的驕傲自滿讓她對於自己能奪冠一事自信非常。

然而,事情的發展卻出乎她的意料。比賽的結果出來了,第一名,不是她;第二名,不是她;第三名,也不是她。表妹最終,只得了個優秀獎。

父母親友以及老師們夠安慰表妹說:“也不錯啦,得了個優秀獎,雖然比不過前三名,也比那麼多沒得獎的好啦,下次努力一把就是了。”表妹平靜地聽了眾人的嘮叨之後,“嗯,我知道。”僅一句話就堵了眾人的嘴。表妹在房間裡悶了許久,也沒人去打擾她,大家都明白這次比賽對錶妹的打擊之大。

過了幾天,表妹又恢復成之前的樣子,開朗陽光,彷彿前幾天的低落與苦悶都不曾有過。只有一點能證明事情發生過,那就是表妹把自己曾經貼滿了整牆的獎狀都撕了下來,連同新得的那張優秀獎狀一起,丟進抽屜,鎖了起來。

表妹漸漸地開始有變化。曾經一說到書法、繪畫、成績等讓她自豪的東西時,那略帶驕傲的炫耀語氣不見了,她會很謙虛地說自己離別人還差得遠呢。她的訓練變得更加刻苦,摒棄了無用的驕傲,會去學習借鑑他人的技巧了,縱使那人本不如她。她的變化很大,我只能說,她變得謙遜、平和,低調了許多。

一日,在表妹的臥室中,我和表妹都坐在床上看書閒聊。閒聊中,我頗為好奇地問她:“那次比賽對你打擊有這麼大,連獎狀都撕了?”

表妹嘆了口氣,似乎也回憶起那次打擊,隨後笑道:“從前不覺得,那次之後才發現人外有人天外有天。你還記不記得前三名的畫,連我看了都得承認我不如他們,而且我們歲數也差不了多少,這打擊太大了啊!不過幸好,現在我已經明白我與高手的差距了,我一定會趕上的,挫折都是用來戰勝的,困難都是用來磨練的,對吧?”

看著如此灑脫的表妹,真是不得不感嘆一下那句真理,人總會在挫折中成長,這話說的真對。

在挫折中成長的作文12

人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,再回來的路上。我發現地上的餅乾渣在動,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的`螞蟻將餅乾渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從石頭上運了過去。

我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

我又再一次開啟課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

在挫折中成長的作文13

黃昏,細雨飄飄灑灑,天地間籠上一層薄霧,呆呆地坐在冰涼的窗臺上,看著水汽瀰漫的玻璃窗外天色逐漸暗淡,不知是水汽模糊了景物還是淚模糊了我的雙眼。

一個個鮮紅的分數灼傷了我的雙目,一個個黑色的名次黯淡了我的心,陣陣微風吹起我的髮絲,明明是春風,我卻感到涼意瀰漫,拉緊了衣服,卻暖不了心。

不知道從什麼時候開始,我的付出,就得不到應有的回報了。“失敗乃成功之母”,“勝不驕,敗不餒”,“世上無難事,只怕有心人”……為何看到這些名句,我卻找不到當初的雄心了?世事難料,誰能想到從前意氣風發的我現在也會消沉地嘆氣,呵呵,苦笑一聲,合上未完成的作業,放下了手中的筆。既然努力無用,那何必再這樣付出?所謂的堅持必定成功不過是自欺欺人的話罷了。

早早地就收拾好了書包,躺在床上,卻無法入睡,索性起來看課外書消磨時間。床邊很多書,散亂地堆放著,隨手抽出一本,翻到夾著書籤的一頁。臥室的燈亮到深夜,我毫無睡意,也沒有人提醒我該睡了,我的心中似海浪般起伏不寧,被故事中的人物折服,暗暗嘲笑自己的脆弱無用,就如溫室裡的花朵,一場淅瀝的春雨也不能抵擋。

古今中外,沒有人能隨隨便便成功,古代的懸樑刺股之說,外國有愛迪生,居里夫人,林肯等歷盡人生艱辛,困苦挫折而成就夢想的偉人,我呢?論勤奮,還沒有做到“懸樑刺股”,論挫折,還沒有經歷人生磨難,衣食無憂,不過是幾次考試失利,憑什麼放棄?憑什麼消沉?憑什麼在那裡怨天尤人?慚愧不已。

夜深了,我放下課外書,重新回到書桌旁,奮筆疾書,挫折不算什麼,踩在腳下,它就是成功的基石,不知何時,一陣牛奶的香味飄來風拿起盛著熱牛奶的杯子,見到下面壓著張字條,“別太辛苦,喝完牛奶就睡吧!”我的淚在眼眶裡打轉,品味著牛奶的暖香,品味著字條上的關切,我的心,終於暖了。

挫折再不能擊倒我,因為我知道。不經歷風雨就不會有彩虹,而且,不只是我一人在奮鬥,我的身邊,還有默默關心我,陪我成長的人。強者不是不流淚,而是含淚奔跑!我的羽翼,因風雨更豐滿。

在挫折中成長的作文14

跌跌撞撞,淡抹生活的記憶…

——題記

點滴的生活記憶裡,坎坎坷坷的磨難,都是生命的見證。

溫馨的生活中,終會有那麼一些刻骨銘心,那麼一些記憶猶新,那麼一些痛心的片段。也許也說明了生活,沒有十全十美的,總會有那麼一些缺陷。

生命的開端,的確很美很美。生命的過程,卻更加的美麗!

金色的童年裡,有說不盡的快樂;絢麗的青春裡,有談不盡話題;迷茫的未來,有望不盡的風景、

絢麗的青春,最美麗的季節。美麗的季節也有凋零的落葉,絢麗的青春也少不了挫折!

在無知的童年跨進了青春的季節裡,總有很多很多的嚮往,但是一陣風,一場雨,卻讓充滿嚮往的人,倒退到了起點。

幸福的歌聲中,透出了悲涼;幸福的微笑裡,落出了淚水;幸福的旅程裡,迷失了方向。有那麼一絲絲的可笑吧?既然說是幸福,為什麼還有悲涼,還有淚水,甚至迷失了方向?

淡抹那一絲絲的可笑,走進絢麗青春的淚水

劃過的記憶裡,有著一些不可思議,有著一些意料之外,有著一下莫名其妙。但是卻看到了許多夢境的現實。

學會了品味生活的甜的那一刻,就應該接受生活的苦。

學會去接受每一次失敗,而不是逃避,那麼日積月累的,你便會發現生活很美,青春的生活真的很美,有它的青春生活更加美

當我們揚起風帆的時候,太陽也蹦出了地平線了。我們在海中航行,突然有一天,烏雲密佈,雷聲轟隆,浪花擊打著船,大風吹擊這帆,整隻船變得飄搖不定的時候,心裡也有一種恐懼感油然而生了、或許下一秒的時候,帆船已經顛覆了,沉進了海底,最終遺失了一切了!但是凡事都是有可能性的,也許在下秒,雨停了,風停了,雲散了,太陽重新升起了。所以在挫折中,要找到生存的希望,陽光就會灑落在你的身上。

當說到這裡,突然想起了那首歌------《陽光總在風雨後》

在心中唱著,念著陽光總在風雨後,下一刻就會看到彩虹了。

為什麼有些人可以享受成功的果實呢?難道就沒有,就不用經歷風雨麼?那是錯的,成功的人只是比失敗的人多堅持了一秒鐘,多忍耐了一秒鐘,多給自己一些自信,多走了一步路。面對挫折,失敗的人,只是少了一分自信,少了一分相信。

春天的花之所以開的燦爛,是因為它順利度過了嚴冬的考驗。微笑的人會流下眼淚,是因為感動;的歌會有悲涼是因為有回憶;的路程,原本很幸福,但是少了意志力,所以遺失了方向、

幸福、樂的概念,只有在挫折中才回找到更好的答案!!

不害怕跌倒,只怕沒有信心站起來。沒關係,慢慢來,慢慢說服自己:“我要站起來”

今天的我們,是逆風而行,明天的我們將會一帆風順。經歷過挫折的人生才不會顯得空洞,才不會顯得單調,才不會顯得樸素!

在挫折中成長的作文15

成長,如果因為有了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口,只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長,最終才能走向成功。

挫折,人生中難免會碰到。它是人生巨集偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注汙水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏雲遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船隻迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……

記得有一次,數學期末考試,我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時,我呆住了,不知所措。回家後,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數學的念頭。但是,直到那一天。那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來後,才能長大。而如果你被絆倒後,自己不爬起來,那麼,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這並不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我不能振作起來,那麼,這次的成績將會代表我這一生。考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登高峰的人,所以,我要站起來,重新奮鬥!挫折再一次在向我低下了頭,俯下身軀,讓我從它的身上踏過,因為陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能看到彩虹!

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口,只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長,最終才能走向成功。

我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿!