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二人三足作文11篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的二人三足作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二人三足作文11篇

二人三足作文1

大地漸漸從沉睡中甦醒過來,一場秋雨洗淨了天空,洗綠了大地,也洗豔了花朵。在這美好的時光裡,我們班進行了一場別開生面的二人三足比賽!

我們的班主任葉老師走進教室,笑眯眯的說:“同學們今天我們要玩一個遊戲。”一聽“遊戲”二字,我們班的同學高興的歡呼了起來。葉老師做了一個安靜的手勢,繼續說:“這個遊戲叫二人三足,現在我們去操場。”大家馬上行動起來,走出教室排好隊走向操場。

到了操場,葉老師拿出幾根紅繩說:“我先說一下游戲規則,第一不能過操場上的線,第二腳不能離地跳,第三繞樁走一個來回。”葉老師問我們明白規則了嗎?我們連忙點點頭,並齊聲說:“明白了!”

遊戲開始了,第一輪只見第一排的同學在腳上繫上繩子,一聲令下,他們馬上走了出去,速度很快,他們配合的很好,走得很整齊。我們都在說:哇!第一排的人也太厲害了吧。

第二輪,終於輪到我了,我特別的緊張,手心直冒汗,心裡一直在想:命運女神你一定要讓我成功啊!想著,我馬上和隊友走了出去,一開始我們配合的並不是很好,速度有點慢,還差點兒摔倒,後來我們兩個一齊說:“一二,一二……”越來越有默契了,終於我們拿了第二名。

經過這次比賽,我們沒有得第一名,但是我明白了一個道理:只要團結,一定會發揮出巨大的力量,一定會離成功更近!

二人三足作文2

二人三足大家應該非常熟悉了,而在水池裡進行,就少之又少了吧?今天,我就在水池裡玩了一次。

老師帶著我們來到水池邊,大家都有點迫不及待、躍躍欲試了。我和陳藝凡排著隊,我心想:這會不會很難啊?不過,應該難不倒我的,我還在原來學校參加過陽光夥伴呢!想著想著,我把目光轉向了水池邊,我們班的兩個男生正玩得起勁呢!瞧,他們倆的雙腳配合得好不協調,一個人的腳往左邊,一個人的腳往右邊,最終,兩個人摔倒在裡面,摔得四腳朝天,真是滑稽啊!我看了,哈哈大笑。要輪到我和陳藝凡了,我們先進水池做好準備,等張煒煒和錢鑫一回來,我們就把腳綁好,按照我們倆事先商量好的,先走捆住的那隻腳,再走沒捆住的。張煒煒和錢鑫回來了,我和陳藝凡把腳綁住,我說了一句:“一、二、三,開始!”於是,我們就數著“一二、一二……”前進著,比起男生組合的那幾組,我真覺得我和陳藝凡比較有默契,到邊上了,我和陳藝凡的手碰了一下邊,又按照著原路返回。我們班第一次完成了,到了第二次,我和陳藝凡不知怎麼的,她走這隻腳,我走那隻腳,為了避免摔倒,我們停了下來,“一二,一二……”,喊聲又重新響起,步伐也一樣了,就在我們到終點時,哨聲響了起來,時間到了。再看看另外班,他們更好笑,走一步,摔一下,走一步,摔一下,我們女生看了,都捧腹大笑起來,笑得眼淚都出來了。

讓我們一起享受水池二人三足的樂趣,享受夏令營的快樂,享受夏天的激情!

二人三足作文3

今天課上,老師帶我們玩了三個遊戲,我印象最深的一個就是二人三足跑。

玩的時候要用一根繩子把兩個人中間的那條腿綁住,這樣就成了“三足”。我的搭檔是林軒,我倆都特別高興,因為我倆是好朋友。老師一聲令下,我們開始跑了,我對他說:“一就邁沒有綁的那條腿,二就邁綁著的那條腿。”他滿口答應,可是剛開始跑時,他偏不聽我的話,先邁了綁著的那條腿,結果我倆都摔了一個狗啃泥。我抬頭一看,其他人都跑得很快,真不知道他們是怎麼跑的。林軒出了一個好主意:在地上爬,真不知道當時我是怎麼想的,竟然答應了,於是我們用這個方法得了“第一”(倒數的)。

第二局開始了,我看見晨風和子喆的跑法:一個人用右腳跳,一個用左腳跳,就這樣跑。可我們沒有采取這種方法,因為還我們能跑起來了!可惜好景不長,超過了很多人之後,慢了起來——因為林軒摔倒了,把我也拖倒了,起來時我們忘記了剛才是怎麼跑過來的,結果我倆又變成了“烏龜”,摔了一個大馬趴之後,我們又成了“第一”(當然還是倒著數的)。

第三局開始了,我們採取了“最終戰術”——單腿跳,可我們跳著跳著,別人都跑完了,我們才跑了一半。老師看著我們都笑了,還給我們錄了一個像,就當做我們的紀念了。

我們雖然連輸了三局,但是我們從中感受到了一個道理:輸贏並不重要,重要的是一個集體必須要團結。

二人三足作文4

今天秋高氣爽、陽光明媚,我一大早就起了床,咦,你一定很奇怪,為什麼平時愛睡懶覺的我也會這麼早起來呢?那是因為我今天要去博藝上作文課。

一出門,我就坐上媽媽的車,心情愉快地來到了博藝,啊,空氣真新鮮啊!

來到課室,只見同學們一團糟,有的坐在桌子上,有的和同學說話,還有的坐在座位上向外張望,真是15個同學只有一個是乖的。

上課了,沈老師走向黑板,這時同學們也乖了,沈老師對我們說:“今天我們去下面的操場玩‘二人三足’的遊戲,四預賽8個小組到決賽3個小組,也就是8個小組看誰快,3個小組進入總決賽,然後分出冠軍、亞軍和季軍。”我們一聽要去活動,高興得又跚又跳。

來到了操場,先練習練習,我和蔡曉琦一對,我對蔡曉琦說:“先邁被紅領巾綁著的腳。”蔡曉琦說:“好!”於是我們練啊練,練啊練,練了很久,終於練出了好成績,可是這時我們已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁了,真累!

過了一會兒,沈老師說:“開始預賽。”啊,不會吧,才剛剛休息又比預賽,想累死人啊!唉,算了吧!

開始預賽了,我和蔡曉琦拼命的跑著,終於趕在了前面。第三名,進入了決賽。

決賽開始了,我的心“砰砰”“砰砰”的跳,好緊張啊!只聽學老師喊:“預備,跑!”我和蔡曉琦和別人比跑,情形好激烈啊!可是無論我們怎麼努力還是跑不過別人,只跑得第三名,得了季軍,雖然這樣,我們還是高興得又蹦又跳,欣喜若狂,真想早點回家告訴媽媽。

這樣的比賽好好玩,我真想多一點玩,到時我一定要跑第一、拿冠軍!

二人三足作文5

星期三下午,陽光明媚,我們在學校大操場上舉行了一次別開生面的綁腿走比賽。連我這個平時不愛運動的“小懶蟲”也積極地加人了這一行列。

在一聲清脆的哨聲中,比賽正式開始啦!只見三個班的男同學,兩個一對,左邊同學的'右腿和右邊同學的左腿綁在了一起,各人手上都拿了一個接力棒,步調一致地向前方奔去,跑了約50米,他們繞過了一把椅子,又按原路回到起點,把接力棒傳給了下一對同學。就這樣往返數次,在一片歡呼聲中,我班男生終於奪得了第一名。

接著進行的是女生的比賽。我們班第一對是羅文妍和高易冰,她倆肩並肩,手拉手,從起跑線跑了出去,不一會兒又跑了回來,把接力棒傳給了下一對同學。就這樣一對對傳下去,到了第八對是我和陳晶晶。

我和陳晶晶綁好雙腿便向前奔去,也不知怎麼的,剛邁出幾步,我倆的步子就亂了,像被什麼東西絆了腳似的,“撲通”一聲跌倒在地,陳晶晶的手擦破了皮,鮮血滲了出來;我的褲子也磨破了,腳上的鞋也被甩出去老遠,陳晶晶忍著傷痛,我也顧不上那隻掉了的鞋,赤著一隻腳和她從原地爬起,一瘸一拐地向前跑去……

由於我倆的失誤,到手的冠軍被四(2)班奪走了。當我和陳晶晶回到起跑線時,迎接我們的是一句句責罵聲。陳晶晶跌跤受傷沒有流一滴眼淚,可現在卻委屈地哭了……

比賽結束了,同學們都垂頭喪氣地走進教室,我也默默地回到座位上,那不爭氣的淚水奪眶而出。是啊,誰不想為班級爭得榮譽呀,可是,誰又會想到發生這樣出乎意料的事呢?我心裡在默默地叨唸:“同學們,請原諒我們吧!”

二人三足作文6

今天老師說要帶我們去操場玩“兩人三足跑”的遊戲。“太好了!太好了!”教室裡頓時炸開了鍋。

老師先給我們講了遊戲規則,規則是每隊選擇12名隊員,兩個人一組;兩個人的其中一隻腳綁在一起參賽;兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分但也不能低於腳腕;在遊戲過程中若繩子脫落哪裡脫落,就在哪裡綁好再出發;比賽在起點處開始出發至對面標誌處折回,返回至起點處,將繩子解開後交給下一組隊員進行賽跑,最後已完成時間長短進行排名。

首先,老師把全班分成了紅黃藍綠四個小隊,我被分到了黃隊。準備好繩子,我們便出發去操場了。

第一輪比賽開始了,老師一聲令下,隊員們全都用了自己的全力衝了出去,有的同學兩個人不合作,你走那個腿我走這個腿,有的同學全亂套了,沒走幾步就摔倒了,還有的同學兩個人配合的特別好,走的也很快。輪到我和韓雨晨的時候,我一緊張,差一點就摔倒了,我趕緊爬起來,穩了穩情緒,使勁扶住韓雨辰的胳膊,我們努力地配合好,終於走完了。啊,場面太激烈了!

比賽結束了,老師把我們叫過來,圍著她坐成一團。老師讓四個配合得比較好的同學分享經驗。聽完了侯錫昆、李鬆易、閻夢斐和王永驍的分享,我總結了三點:第一,要把繩子繫緊;第二,雙手要保持平衡;第三,兩個人要步調一致。

有了這些經驗,我們胸有成竹地等待著第二輪比賽,新一輪比賽開始了,同學們個個都比以前有信心,終於要輪到我了,我的心怦怦地跳,前一組同學剛過來,我和韓雨辰就衝了出去,這次我兩配合的特別默契,哈哈,我們組得了第一名!

這個小小的遊戲讓我知道了團隊合作的力量是多麼強大啊,這一天我們非常開心。

二人三足作文7

今天秋高氣爽、陽光明媚,我一大早就起了床,咦,你一定很奇怪,為什麼平時愛睡懶覺的我也會這麼早起來呢?那是因為我今天要去博藝上作文課。一出門,我就坐上媽媽的車,心情愉快地來到了博藝,啊,空氣真新鮮啊!來到課室,只見同學們一團糟,有的坐在桌子上,有的和同學說話,還有的坐在座位上向外張望,真是15個同學只有一個是乖的。上課了,沈老師走向黑板,這時同學們也乖了,沈老師對我們說:“今天我們去下面的操場玩‘二人三足’的遊戲,四預賽8個小組到決賽3個小組,也就是8個小組看誰快,3個小組進入總決賽,然後分出冠軍、亞軍和季軍。”我們一聽要去活動,高興得又跚又跳。

來到了操場,先練習練習,我和蔡曉琦一對,我對蔡曉琦說:“先邁被紅領巾綁著的腳。” 蔡曉琦說:“好!”於是我們練啊練,練啊練,練了很久,終於練出了好成績,可是這時我們已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁了,真累!過了一會兒,沈老師說:“開始預賽。”啊,不會吧,才剛剛休息又比預賽,想累死人啊!唉,算了吧!開始預賽了,我和蔡曉琦拼命的跑著,終於趕在了前面。第三名,進入了決賽。決賽開始了,我的心“砰砰”“砰砰”的跳,好緊張啊!只聽學老師喊:“預備,跑!”我和蔡曉琦和別人比跑,情形好激烈啊!

可是無論我們怎麼努力還是跑不過別人,只跑得第三名,得了季軍,雖然這樣,我們還是高興得又蹦又跳,欣喜若狂,真想早點回家告訴媽媽。這樣的比賽好好玩,我真想多一點玩,到時我一定要跑第一、拿冠軍!

二人三足作文8

很快迎來了一年一屆的秋季運動會。與往年一樣,我和我的“老搭檔”楊謦蔚報名參加了兩人三足的比賽專案。身為上一屆該專案的冠軍,我倆信心十足,深信今年能夠成功“衛冕”,比賽之前壓根就沒想過要訓練一下。

眼看下午就要比賽了,我們約好中餐後去操場小練一會。

我們剛到操場,就看見車嘉騏和另一個同學也在練習。楊謦蔚提議:“崔崔,我們追上她們!”我也躍躍欲試。

於是,我拿起綁帶,彎下腰,熟練地將她的左腳和我的右腳綁在一起。我將右手搭在她的肩上,她用左手抱住我的腰。擺好姿勢後,我倆飛速地向前跑去。沒跑幾步遠,就感覺兩個綁在一起的腿跑起來特別彆扭,很不和拍;漸漸地,身體也隨之晃動起來。越想快速往前跑,腿越不聽自己的使喚,真是“心有餘而力不足”。終於腿一軟,我們倆先後向前撲倒下去。我不自覺地用膝蓋往前擋了擋,膝蓋首先著地,然後身體重重地摔了下去。楊謦蔚緊隨其後。當我們各自從地上爬起來時,我才發現楊謦蔚的額頭上“唰”地翹起了一層皮,連嘴巴和鼻子的中間也有血滲了出來。

見這情形,我顧不得膝蓋處的疼痛,趕忙拉著楊謦蔚去鄭老師辦公室。在鄭老師幫楊謦蔚消毒的過程中,我感覺膝蓋陣陣發痛,捲起褲管一看,才發現我的膝蓋也磨破了皮,流出血來。

鄭老師見兩個運動員都成了“傷病員”,心疼地說:“下午的比賽還是棄權吧!”“沒事,我的腿並無大礙,我們一定會盡力的!”我連忙爭取,裝出一副若無其事的樣子。楊謦蔚的眼神中也透露出奮勇一戰的決心。

那天我們參加了比賽,只可惜“衛冕”沒有成功。但是這次經歷,卻使我悟得了一個道理:做任何事,要想取得成功,都不能臨時抱佛腳,哪怕有明顯的優勢。

二人三足作文9

今天下午,當上課鈴聲響起時,葉老師拿著一捆紅繩子走了進來。只見她笑眯眯地對我們說:“今天我們要進行一個遊戲,大家馬上排好隊下去!”原本鴉雀無聲的教室頓時喧鬧了起來。

到了樓下,葉老師對我們說:“我們今天要進行的遊戲是二人三足,規則是:一是不能過線,二是腳不能離地跳,三是繞樁走一個來回。”大家聽了,紛紛開始組隊,繫繩。

比賽開始了!我目不轉睛地觀察著前面的同學,幾個頑皮的同學走著走著就摔倒了,可把我給笑死了!馬上就要輪到我和我的隊友——葉詩涵了!我躍躍欲試,摩拳擦掌,自信滿滿地對葉詩涵說:“來吧,讓我大顯身手吧!”

終於輪到我們了,這時我的心跳加快,開始有些緊張了。當老師說:“開始!”我險些沒有反應過來,心裡不停地默唸著:千萬別摔倒!千萬別摔倒!幸運的是,我們走地很穩。但是,我們還沒有領先,原來就很緊張的我,變得更加緊張了。我的雙耳發熱,臉也開始泛紅,我試著加快速度,可是不但沒有趕上,還害得自己差點摔倒了。不過很快我便調整好心態,保持著速度咬緊牙關,當繞過柱子時,終點就在我眼前!我開始放鬆了心情,和葉詩涵一起衝過終點線。雖然沒贏得第一,但是我還是異常的開心,因為壓在心中的一塊大石頭終於落了下來。

通過這次遊戲,我明白只有兩個人齊心協力,共同努力,才能獲得比賽的好成績,我們要繼續加油啦!

二人三足作文10

今天上午,當我們剛剛活動完筋骨之後,我們便就位在起跑點下了。

參加二人三足迎面接力的我們,在同一個起跑點下集合了。我和曾天航是打頭陣的。我和曾天航便早早地做好了準備出發的動作。

只聽一股尖利的口哨聲響,我們便把隱藏在身體裡的那股力量爆發出來,蹭蹭蹭幾下,我們就輕鬆地給集體打了一個良好的基礎。我和曾天航一看,我們建立了那麼好的基礎,樂了,便一拍手掌。任務成功!

但是後來我看到了同學的步伐漸漸慢了下來,我們的成績開始下降,我不由得開始擔憂起來。我們可是跟小張老師說好了的,一定要拿下個第一名。恐怕我們是遵守不了諾言了。

唉!果真如此,輪到我們跑最後一輪時,已經是成了最後了。令人雪上加霜的是,就在呂英傑和大頭在返航的時候,呂英傑和大頭摔了一跤!

空氣凝固了。時空停止了。我們的一雙眼睛個個瞪得直圓。這一跤可不好辦呀!我的心裡瞬間只閃過一個念頭,那就是:我們必輸無疑。

只有小張老師的反應是最快的。他馬上在我們這邊叫到一聲:“快起來!呂英傑!”呂英傑便猶豫了一會兒後起來了。因為兩人的步伐因為這次摔跤則全都被打亂了,所以導致一秒中過去後,他們才緩緩慢慢地走了過來。我們都失望之極。

看來,運動會的專案不能只靠一時自己的訓練,而是得靠日日月月的練習,才能成就一番好的成績。

二人三足作文11

生活中處處都離不開合作,在一次二人三足的遊戲中,我體會到它的重要。

那一次,我和表弟出去和別人一起玩“二人三足”的遊戲。“嘟嘟嘟”,伴隨著哨聲響起,我邁開大步,一步一步快速走著。結果表弟沒有跟上,大大咧咧摔了個狗啃泥,還把我也絆了一下。我一看不好!於是立馬站起身來,不要命一樣向前加速跑,表弟幾乎是被我“拖”著走的。我們跌跌沖沖,如同兩隻笨企鵝,呆頭呆腦地向前趕去。

正在這時,原來比我們慢的幾個團隊已經開始反超我們了。我放慢腳步,快速對錶弟說:“待會兒我負責開啟雙腳飛奔,你一定要跟上,並且喊號子!”他點點頭,扯開嗓子喊道:“一二、一二。”我也撒丫子飛奔起來。

400米,說長不長,說短不短,我們一口氣就將近跑了一半的路。小表弟和我此時都已是大汗淋漓,他更是熱得面紅耳赤,一路熱到脖子根,可我們沒有放棄,繼續似劉翔一樣跨開雙腳,快速奔跑。因為我和表弟如此有力地合作,使得那些其他的團隊望塵莫及。我往後一瞧:哇!一大堆人正被我們甩在後面,一直追也追不上呢。

我立馬回頭,拉開弓步,和表弟兩人一心,勇往直前衝向終點,獲得了領獎臺上金光閃閃的獎盃。

後來,我把獎盃給了表弟,他高興得都合不攏嘴了,一個勁兒說:“謝謝哥哥!”我苦笑一下。或許,他還不懂得遊戲中蘊含的道理:他得到的可能是一個獎盃,而我——得到了一個更深的真理:成功離不開合作!