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關於班級作文500字集錦7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的班級作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於班級作文500字集錦7篇
班級作文500字 篇1

每個人都有一個溫暖的家。擁有一個和睦的家,是一件幸福的事。

我有兩個家,一個是我自己的家,還有一個,就是我們的班級。我們班有46位同學,組成了一個大家庭。

六年前,我正式加入二班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。幾年來,他給了我多少溫暖,多少回憶啊!

在一個家裡,沒有一些曲折事,是不可能的。想想以前,我們班是全校紀律最不好的班級,老師來一個走一個。但是,經過看好我們班的各科老師的努力,使我們班的紀律好了很多,那時候,我們還在怨老師太嚴厲…

六年來,在老師的培養下,我逐漸成長起來,在學業和品德上都有了很大的進步。回想我當初進學校的時候,只是一個調皮無知的小男孩。但現在,我已經長了許多知識,並懂得了許多做人的道理,不再那麼年幼無知。這完全歸功於老師們多年來對我循循善誘的教導和無微不至的關懷。這使我無比感激,感激老師無私的付出。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是溫暖的集體創造的。它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

我們在一起六年了。這六年裡,我們經歷了許多風風雨雨。有失敗,有成功,又傷心,有快樂。我們的友誼天長地久,永遠不會消失!

集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭裡面,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,只是多麼令人難忘!集體給我帶來的溫暖我將銘記於心!

班級作文500字 篇2

“咔嚓咔嚓”是什麼聲音?原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄,西瞄瞄,眉頭皺成了“川”字,觀察老師的動靜,隨時準備下手。上課的一分鐘對她來說就是一小時,還灑了一桌的口水。

功夫不負有心人,終於被她逮到機會了,就以迅雷不及掩耳之勢,抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴裡塞。終於吃上零食了!

成功塞到嘴裡後眼裡閃爍著勝利的.光芒,嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發現她的表情很不正常,就瞪了她一眼,這位“貪吃鬼”只好收斂了一點兒,連忙坐好假裝看書。

這還不能說她貪吃呢!有天我好說歹說讓同學給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖, 不料被這位“貪吃鬼”給看見了,就跑了過來。

我看她不懷好意,就把旺仔牛奶糖藏了起來。

“喂!那個姓司的!給一顆牛奶糖唄。”她請求著,“我以後會給你吃的的。”

“那也不行,以後也是以後的事。我就那一顆牛奶糖啊!”

“哇!你今天好帥哦!”她用了老套路。

我就是不給,你拿我怎麼樣?

“這樣啊。那……那你今天好醜哦!”她見這招不行,就換了個臺詞。你這麼說,就更不行了。她也沒辦法,一臉不高興地跑了。好景不長,過了一節課,她又跑過來,毫無預兆地搶走了我的糖。

“謝謝哈!”她邊做著鬼臉邊跑開了,一臉得意樣。過了一會兒,這位“貪吃鬼”向別人索要吃的,成功就罷了,若不成功就把別人的吃的搶去,然後腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。

怎麼樣?她是不是個實足的“貪吃鬼”?她就是我們班的溫嘉穎。

班級作文500字 篇3

在碧桂園國中部的三年裡,我一直都擔任九年級一班的班長,這三年教會了我許多。身為班長,我承擔著許多的責任,班級裡大大小小的事務都由我和班級裡的其他六位值日班長共同承擔。在這個過程中,我學會了擔當,合作還有如何更好的與他人溝通交流的能力,雖然在平常的的、班級事務中值日班長承擔起了最大的責任,但遇到班級有班幹部缺席時,我總是作為“萬能選手”及時頂崗,保障班級各項事務的正常運轉。

在我們班級,班級的小組合作學習小組也是我感受最深的,小組合作倡導動手實踐,自主探究與合作交流,為了更好的發揮小組合作學習的作用,班級在每學期根據班級同學的個性特長合理分配小組成員,並明確小組成員在組內的分工與責任,大家齊心協力共同承擔班級的各項任務。同時班級為了強化小組團體的激勵作用,每週都會對小組進行考核評價。記得有一週,我們組的成員比較鬆散,在評價時比較靠後,但好在剛剛卡在邊緣。從那以後,我們組的成員積極反思不足,在接下來的每週我們組的各位成員表現的都十分積極,爭取有更好的表現。

三年時光匆匆而過!轉眼到了畢業季!美好而艱辛的國中生活接近尾聲,是終點也是起點,讓我們銘記此時,是碧桂園成就了一個更好,更認真,更負責的我!

班級作文500字 篇4

叮叮叮.......下課!當老師一說出這兩個字的時候,原本鴉雀無聲的教室頓時熱鬧非凡,當老師走出教室時,我所在的班級---84班更加一發不可收拾,同學們有的在教室裡追逐打鬧,有的扯開嗓門亂叫,誰也聽不定他們在叫什麼。然而就在這時,教室外面的魏熠晨竟在那爬窗戶,當他廢了九牛二虎之力終於坐在了窗戶邊上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他發自內心的大叫了一聲“啊~”,這一刻,他坐在窗戶邊終於懂得了什麼叫高,他俯視著下面的同學,感覺自己好不威風,他認為自己非常瀟灑,然而就在這時,曹伯伯來了,一眼就看見他坐在窗戶上,立馬就走了上去,一下子就把他揪了下來,對他進行了嚴厲的批評。

星期五,當我們上英語課時,英語老師給我們提了一個問題,然而當我們回答問題時聽到了王鑫同學含糊不清的講話,一聽就知道是他在吃東西。英語老師當場呆住四秒有餘。

當我們班第一次去做課間操時,我們84班全體同學竟然都遲到了,因為這件事我們被政治老師罵的狗血淋頭,無地自容。

“嗒嗒嗒......”美術老師穿著高跟鞋走進教室,而我們班的全體同學還在說話,當美術老師讓我們安靜下來時,講臺下竟然還有人說話,這不,美術老師竟被我們氣回辦公室了......

以上就是我在新學期的趣事,怎麼樣?有意思吧?

班級作文500字 篇5

三年級的時候,有一天我們在上自習課時,突然從窗外飛來了一個不——速——之——客!

那天,我們所有人都在教室裡安安靜靜地寫作業,突然這時,我聽到遠處有“嗡、嗡、嗡”的聲音向教室傳來,仔細一看,是一隻黃中帶黑的昆蟲正朝班級飛來。忽然,我聽到有人“啊!”地叫了一聲,被我們班的“搞怪大王”劉宇澤聽見了,他連忙指著靠走廊的窗戶說:“馬蜂!馬蜂!”他這句話如同一顆核導彈丟進了教室,班裡立刻被炸成一鍋粥,有的女同學被嚇得高聲尖叫,有的甚至被嚇得縮在了同桌的腿上,有的還鑽到了課桌下面,看!馬涵琪被嚇得躲在了桌子下,還用椅子把自己擋起來了呢!有的女聲直接被嚇得像個木頭一樣,在那兒動都不敢動一下。這時,平時看起來很柔弱又有點膽小的鄧星宇好像換了個人一樣,拿著一本厚厚的《十萬個為什麼》打馬蜂,馬蜂飛到東,他追到東,馬蜂飛到北,他追到北,總之,馬蜂飛到哪他就追到哪,馬蜂飛到天花板上,他就站在桌子上打。“啪”的一聲,馬蜂的一隻翅膀被鄧星宇打下來了,它好像也害怕了,開始一顫一顫地飛向天花板……

“老師來了,老師來了!”有人小聲地提醒的吼了一下,班裡的人好像都被一盆冷水衝了一遍,立刻鴉雀無聲。老師走上講臺,怒氣衝衝地對我們說:“你們以為自己是菜場大媽在這賣菜嗎?”我的眼睛瞟了一下天花板上的那隻馬蜂,好像現在沒人知道它的存在……

班級作文500字 篇6

故事發生在一個黑色的下午……

昨天下午,我剛進教室,教室裡靜悄悄的,大家都在閱讀,不料很快,有人打破了這份沉寂……

一個男生對後面的女生說:“借我一支筆好嗎?”女生對他的印象十分不好,沒等他說完,女生挑起眉毛冷冷地打斷道:“憑什麼?”男生對女生冷漠地迴應怔了幾秒,隨即眉頭皺起,頂道:“同班同學,為什麼不可以?”女生沒有回答,狠狠地踹了他的椅子,嫌棄地瞪了他一眼,誰也沒料到,一場班級大戰,隨即爆發……

男生也是不好惹的,抿起嘴巴,眼珠不停地瞪著她,踢了她桌子好幾腳。瀰漫著硝煙的班級,二人眼裡冒出了小了小火苗,你一句我一句的頂起來了。

最後女生委屈極了,臉色逐漸變成豬肝色,嘴巴嘟起來,杏眼圓睜,眼眶頓時紅了,眼睛裡像被激起了水花,淚水不受抑制地流出。男生的臉也紅了,眼睛睜得比銅鈴還大,迸射出嚇人的凶光,眉毛上揚,嘴巴也鎖成了一條線。很快,這件事就傳到了老師那裡,老師眉頭緊鎖,快速來到班裡,女生早就泣不成聲,面露委屈,男生則攥緊拳頭,憤怒地注視著她,似乎隨時要爆發。

講明事由後,盧老師臉一沉,怒罵了我們幾句,然後滔滔不絕地教育我們,又讓他們相互賠禮道歉,男生擰成一團的眉毛,舒展開來,臉上得意洋洋,女生也不哭了,但鼻子還是,一掀一掀的。

陰暗的天空也會晴朗,惱火的糾紛也會停止,但我希望我們能從一件小事去學習更多的知識。

班級作文500字 篇7

嗬!你們知道我當過一次什麼嗎?為了為班級做貢獻,我真的當了一回“小偷”。

在一個陽光明媚的早晨,校長在演講臺上說道:“親愛的同學們,我們學校將舉辦一次非常有意義的活動――捐書活動。請每個同學明天帶一本自己的課外讀物捐上來,為學校做一次貢獻。讓全校同學有一個書香嫋嫋的讀書環境,更能愛上閱讀。”我將校長的話牢牢的記在心中不停地念著:我要為學校做貢獻,讓同學們有更多的書看……放學後,我一到家,就衝進書房,將我以前看過的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎麼也找不定一本書。我心想:捐書不一定只能捐一本呀,多捐幾本也好的,讓其他同學更能感受到書所帶來的樂趣。想到這兒,我眼前一亮,通通搬進我的房間藏了起來。想到同學們能看我的書,與我分享快樂,真是太好了!我的心比吃蜜還甜,我笑了,笑得那麼開心,那麼滿足……第二天,我趁媽媽不注意,把書偷偷的放進袋子裡去上學了。我一到學校,就先和同學們議論各自帶的書:有帶《格林童話》的,也有帶《十萬個為什麼》的,各式各樣的都有,看著這些書,我覺得好開心,心裡真是十分溫暖。過了一會兒,老師走進了教室,將每人桌上的書都掃視了一遍,老師看著我的書盯了很久,終於開口說:“同學們,這次的捐書活動大家都很積極,謝謝你們,今天特別要表揚小丁同學。”我有點不好意思,只是笑了笑,因為我沒有經過大人的同意,可以說我是從家裡“偷”出來的。

傍晚放學後回到家,媽媽瞪著我看了幾眼,我知道她一定想說我捐書的事。雖然當了一次“小偷”,我一點也不怕,我很開心。我第一次為班級添光彩心裡當然樂滋滋的。