在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的高中校園生活的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踏過國中三年時光，迎來新的高中生活，我們對高中充滿了好奇，很多人都說：“如果國小是素描，國中是墨畫，那高中生活則是一幅油畫，色彩更加絢麗。”
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看起來都是那麼的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者，每一分鐘都要把握好，剛洗漱完畢的我們似無序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我們只有十分鐘的時間，那可真是急颼颼的！吃完早餐，我們就開始跑操了，偌大的操場聚集了在校的大半學生，大家井然有序的跑著，等到跑操鈴聲一停，所有人停下腳步，等待著老師說：“解散！”
依舊如常，跑完操就開始進入早讀了，我們手捧的書放聲朗讀，那聲音洪亮既又清晰。透過窗外，樹上的鳥兒佇立著，還時不時的動著自己的小腦袋，似乎在側耳傾聽，沒錯，它們是在認真的聽我們朗朗的讀書聲。
等到上課的時候，課堂上好學之音不絕，而我是其中的一個，但似乎老師並不希望我們這樣，這雖然是好的一個行為，但老師希望我們能夠安靜的聽，回答問題時積極有序。我們試著跟上老師的節奏，慢慢的，我們習慣了老師的做法，老師為此感到很溫馨。就這樣，知識每天像空氣一樣不停的被我們吸收，但這需要我們的辛勤的付出，俗話說：“有一分辛苦就有一分成果。”
中午時間最熱鬧了，因為是吃午飯時間，個個都是生龍活虎，爭先恐後的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人，但食堂的紀律還是不錯的，都有序的排著隊，只是少數的人沒有遵守。就這樣，食堂裡大家津津有味的吃著菜餚，如果你在這裡，你就會感覺你融入了一個大家庭，有滋有味的吃著。在這段時間是興奮的，是快樂的，是充實的。
到了睡覺的時間，我們很快的安靜下來，這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼，進入了各自的夢鄉……美麗的校園，在安靜的環境下默默的守護著每一方土地，每一處花草。
高中的生活充實美好，即使是新的環境，但校園環境不時增添了一種“家”的感覺，溫馨美好。最後，讓我們踏上高中生活，繼續努力，讓學校生活更美好，讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富，更加精彩，更加絢麗！
高中校園生活的作文600字 篇2每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
高中校園生活的作文600字 篇3青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;
青春是用不調的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹——絢麗輝煌;
青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
我和青春有個約會，人最寶貴的是生命，在我們的生命中，最有價值的是青春。擁有青春的你是一隻振翅欲飛的雛鷹，正待搏擊知識的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻青春、服務社會，挑戰自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫自我的奮鬥之路，而不是毫無波瀾的平淡人生。奮鬥的青春是美好的風景，青春在奮鬥中展現美麗。為自己的夢想不斷前行，朝著我自己的目標不斷邁進。
我和青春有個約會，青春與夢想齊飛!青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，嚮往高遠的藍天。青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當你意識到它在流逝時，想握住卻怎麼也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛!
我和青春有個約會，青春不是年華而是心境，所以青春是永恆的。青春不是桃面丹脣，而是深沉的意志，恢巨集的意象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在湧動，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒，沒有掙扎與重負，只聽憑一生如同於眾生的輕塵，隨水而逝，隨風而舞，我們憑什麼確知自己的價值?你的夢想，你的希望就是那座屬於你自身靈魂的峰巒。
在青春的路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它.戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。只有經歷過地獄磨難的人，才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力，相信戰勝困難的年輕，相信未來、熱愛生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。
高中校園生活的作文600字 篇4小的時候經常昕到父母說，他們怎樣怎樣的苦。上學要走好幾裡的山路現在看卻不以為然，可能是在北京習慣了吧！
為此我寫下了這部書。
初次來到這個私立學校，紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是國小部和女生宿舍，國小部共有3層，第一層租出去做商鋪朝外面的大街上，第二層就是女生宿舍，我沒有進去過，不過我想內部和男生宿舍應該差不多，第三層就當然是國小部了！(這不是廢話嗎！)餐廳的左邊是中學部上面有著幾個大字，紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫，縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向裡就是水房，房內有一個鍋爐，這個爐內成天烈火熊熊，學生就在這裡打水，再向左就是男生宿舍樓了，共有6層，接下來的環境先保密！！
我是由北京轉過來的，因為我是這邊的人，考學還要回來，所以父母一狠心就在我國小四年級時就轉入了這所，如鳥籠一般的學校來了，這是一所全封閉式的學校，吃，喝，睡，都沒問題，生個病也有人管，一年一萬元左右，我進來時是一個連桌子都沒有的班，這也是我見到的第一個在這所學校的班主任，她姓武，我們都叫她武老師，我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不採用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月，聽起來像個女名，其實是個男的，“你好，你去過宿舍向宿舍老師報道嗎？”
“還沒有”我一邊打量他一邊說，這是一名皮膚髮黑的人，眼睛不小，頭髮坳黑的人，穿著這所學校的校服，校服是純紅色的，再加上室內光線不大好，顯得他比我還黑。
“那我們先到宿舍老師那報道，”他一邊向門外走一邊說，“你知道嗎？”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學校生活一定要小心點，啥樣人都有，你平常老不老實？”
“這你放心我比較老實”......
高中校園生活的作文600字 篇5春去秋來國中四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝。——題記
懷著對國中的留戀、未來的憧憬，走進這座新蓋起的教學樓，開始新一階段的求學生活——高中。
心情忐忑的走進教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學環境，無一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代!
是啊!從邁進校門的那一刻起，我就應該意識到壓力的存在，我應該撐起那份屬於我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嚐。隨著書包的慢慢變胖，讓我感到學業的不輕鬆，這不同於國中時的課業量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。於是我收拾好對“曾經”的懷念，背起那份來自家人、朋友的希望，真正的走進了高中。
不同於傳聞中的地獄式學習，原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鑽彷彿也正向我發出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復下來。這時，我才發現：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀，進入了熱情如火的夏，更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好!
人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這裡，便要拋棄一起的負面情緒。堅定的邁出步子，印下自己的腳櫻望著漂亮的教學樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經到來，忘卻曾經的遺憾背起對未來的渴望，走進我的高中。
花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔!
國中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。
高中校園生活的作文600字 篇6越長大越孤單，那麼想回到從前，可是從前的一切都已經變成了美好的回憶。
——題記
升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個月我寫了些什麼？都玩了。
國中同學，他們個個都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點成績，怎麼向家長交代，怎麼向我交代？366名，和國中算算，我還是沒有變。
“路走多了，自然會好走些。”我一直在承諾著，成若著我的所有。
我想學習音樂，可學費太高，我自己自學，看不進書去。
不知道什麼時候，我沉迷於網路遊戲，天天玩，也許只有在遊戲中我才能找的快樂，帶到現實中來，我什麼都不會，什麼都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己，我不想就這麼傍若無名，我也在試著努力，可每次的結果都不是我想要的，也許你們認為我的要求太高，其實是我太笨，太傻，知什麼時候起，突然間發現許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。
我現在還能做什麼呢？我現在只是一個孩子，面對社會，學校，我們90後，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現在不知道怎麼走。
一個人，失去的多了，就會懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時，一切都沒有了。
我現在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經的記憶。一幕幕的畫面呈現在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這並不代表我以後總是失敗，我想我不會放棄，我還記得我的夢想，記得我和他的約定，既讓她都已經月前了，我又何必強求呢……
重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？
後果對於我們來說真的很重要，因為現在都在拿成績說事，現在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有洩氣的理由，下次的月考，我不知道會怎樣，會不會拿回屬於自己得名次？
也許在更長的日子過了之後，再讀時感覺會可笑，因為我在一天一天長大！
高中校園生活的作文600字 篇7青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著無窮的神祕礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷裡沉睡著日月星辰;時而暴怒如發狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的海洋裡揚帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風口浪尖同逆境搏鬥的快感，但你得時時把握前進的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一隻飄飛的風箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來;可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的'白雲，感受微風的輕撫和陽光的柔情;有時候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉啼鳴，為它們伴舞。就這樣，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風起時，它戰慄著與這強勁的對手做殊死搏鬥。或許它失敗了，不願卻不得不離開自己的依靠，隨風而逝，從此開始了在風雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經努力過。——它就是這樣時時處於矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會如何把握呢?是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好;還是隨意塗鴉，使之面目全非，令人扼腕?
朋友們哪，現在的你們正是擁有著大好的青春歲月。或許你們會時時感到迷惘、惆悵;亦或是情緒多變，難以自制;但絕不能肆意揮霍，任意糟蹋青春。眼前的困難、苦痛是暫時的，正視它、戰勝它，就能迎來勝利的曙光，踏上光明的大道。縱不能為它添光增彩，也該維持它的本色，使之美麗如初啊。
青春是一次考驗，智者在其中成長、發現，獲取生命的養料;愚者在其間迷失方向、墮落，為社會所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!
高中校園生活的作文600字 篇812歲，懵懂的我，帶著好奇進入國中。
15歲，青春的我，帶著憧憬進入高中。
女孩，都是愛幻想的。可不是？在進入高中的第一天，我便帶著憧憬搭上了幻想的班車。
第一站――噴泉池
進入學校，首先映人眼簾的便是那美麗的噴泉。當水從中間最大的噴嘴一湧而出的時候，我彷彿看見一個充滿稚氣的小孩，他聚集全部力量，憋足了勁，然後將所有的力量都爆發出來，猛地往上跳，想要看見更遠、更美麗的風景。
走近噴泉池，只見池裡的水很清。我彷彿看見我和好友在池邊戲水。雖然衣服都溼了，但我們仍在開心地笑。因為久違不見的輕鬆、童真有回來了。
第二站――教學樓
看著主色調為白色的教學樓，我有一種很開心的感覺。我彷彿聽見屬於我們特有的、充滿著青春的讀書聲。突然，我眼前浮現這樣的畫面：課上，老師生動地給我們講解知識，課下，老師幽默地與我們談天說地；課上，我們認真地聽講，課下，我們愉快地休息；課上，我和好友相互競爭，課下，我和好友無話不談……
第三站――名言碑
在噴泉池的對面，豎立著名言碑。我“看見”一個女孩站在那裡，若有所思。哦！原來她在提醒自己。看著這些名言警句，她一遍一遍地提醒貪玩的自己：應該好好平下心來努力學習了。明天一定要以優異的成績回報社會。
第四站――荷花塘來到荷花塘，頓時想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，想亭亭舞女的裙。”我想，日後我也可以學習朱自清先生，在心裡頗不寧靜的時候，來荷塘邊走走。我知道，我會像他那樣，心情將平靜下來的。其實抽空到荷塘邊走走，用心去感受它的美也是一件很愜意的事。
幻想的班車還在行駛，我的笑容也未停止。因為我“看見”的高中生活好美、好愉快……我相信，我的高中生活肯定會有這樣棒的！
高中校園生活的作文600字 篇9“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”，每當聽到這首歌時，我都是熱血沸騰!是啊，一個人如果幹什麼事情，再加上熱情，那麼他一定會幹好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事幹不成呢?
我們九年級同學現在都面臨會考這人生中的第一關，我們沒有後退的餘地，只有放手一搏，才能衝出一片新天地。放眼觀察我們的同學，有的同學意氣風發，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應該讚賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在會考中立於不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什麼道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開幹事情的那份執著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到現在的成績，有時候同學問我取得成績的祕訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當你對做一件事情充滿熱情時，你就會沉迷其中，執著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在會考將近，我們剩下的僅有的三個月這段時間，我驚奇發現同學們在悄悄地發生變化。原來上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，彷彿一眨眼，老師會消失似的。看到這些變化，我的心彷彿被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動，推動著我向前奔去。
同學們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點燃青春!這樣，我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
高中校園生活的作文600字 篇10國小是玩過來的，國中是混過來的，而高中是讀過來的。經過三年的熱血奮戰，經歷了無數次的失敗與成功。才得到高中的畢業，為了考上好的大學。有多少人為之徹夜難眠，整夜工作。
但是高中生活也是非常有意義的，有喜，有悲，有愛有恨，有成功也有失敗。
十八歲的天空，這不電視你也許看到過吧。我非常向往他們的生活，班上的每一個人都有自己的個性自己的愛好。他們能因為愛而好好讀書，因為愛而把自己推向更美好的明天。他們的同學之情非常的深厚，班也非常和睦。我曾經因為看這部電視而沉浸之中，也努力起來，也開始尋找這種美好的感覺。也許我們只是鄉村中學的學生，找不到那種滋味，那種感覺。因為我沒有戀愛而找不到愛情的力量，愛情的衝動，只是覺得好沒意思。每一天都是新的開始，一天有一天的任務，我們的任務是把書念好，對得起父母，也要對得起自己。每天來到班級，有一種異樣的感覺。既高興有害怕，高興是我離大學的門坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學習任務我不能扛下來，我害怕自己如果真的沒考上，我該怎麼辦呢？
“有付出就有回報”，這句話我一直記，我也相信它。所以我每當失意的時候，對著煩重的作業時。我沒有害怕只是更加努力。來抵過傷感，面對現實。
我愛讀書，特別是那些高中版的雜誌。它們和我非常的接近，我希望自己也能和書中的任務一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔。我也先喜歡看青春劇，我能在他們身上學到很多自己所沒有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書上，電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮鬥，展翅飛翔，用自己不變的信念來實現自己心底的夢想。能為自己的所愛而不卸的追求。讓整個高中生活更有意義。
我希望你和我都是一隻為了理想而奮鬥的鳥。無憂無濾，自由的翱翔在碧海藍天上，達到自己所夢想的彼岸。
高中生活是五彩繽紛，豐富多樣。願你我能過得更美好，更有意義。
