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關於校園生活的作文500字合集7篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的校園生活的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

關於校園生活的作文500字合集7篇

校園生活的作文500字 篇1

校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。

我知道到六(2)班,是一個優秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從國小以來我就沒擔任過任何職務。老師怎麼會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎麼辦,萬一帶領不好同學怎麼辦,萬一提高不了同學的成績怎麼辦。第一次早讀領讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然後老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

聽到這些話以後,我想了很久,於是我決定:有什麼不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這麼信任我,我以後就要好好學習,帶領大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續加油。在我的校園生活裡,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什麼地方都會發生,就看我們怎麼去化解,怎麼去對待。

我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的國小生活。

在我的校園生活裡,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什麼地方都會發生,就看我們怎麼去化解,怎麼去對待。

這就是我的校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

校園生活的作文500字 篇2

幸福是什麼?有人說幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱裡的溫馨; 幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是撫摸兒女細嫩面板的慈愛; 幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。當在我眼中幸福就是在學校過的點點滴滴,在學校中大家一起讀書、寫字,在一起砸沙包、玩遊戲......同學之間的小打小鬧都成了我們之間美好的回憶。

在不知不覺中我們已經5年級了,6年的國小教育我們已經度過一大半了,會想起當時的點點滴滴,我總是會揚起嘴角,還記得一年級的時候張老師帶來了一隻只可愛的蠶寶寶,那時候我們還小沒有見過蠶寶寶,所以當張老師把蠶寶寶放到盒子裡的時候每一個同學都爭先恐後得衝上去看,生怕看不到。後來大家為了小蠶摘了很多桑葉。在我們細心的照護下小蠶不但變成了蛾子,還產下了很多籽我們都很開心,但張老師卻要扔掉,我們都很捨不得,於是在張老師回去的時候以我為首的一堆子人衝上前去把蛾子搶了個光光。現在想起來我都想笑。

三、四年級的時候,我們班開始流行一種叫鼻涕蟲的東東,一種半透明的,類似於果凍的東西(注意不能吃)裝在盒子裡,顏色也非常的多有:鮮豔的大紅色、天藍色、綠色等顏色。

現在大家都喜歡玩一個遊戲,那個遊戲的名稱我說不清。其實就是傳說中的劈叉,遊戲規則是兩組隊員石頭剪刀布,贏的一方往後退一步輸的那人則一隻腳不動一隻腳往前跨一步碰到贏的人的腳。

6年的國小生活就要結束了,讓我們珍惜現在的生活吧!也許當你發現的時候,就已到了各奔東西的7、8月了。

校園生活的作文500字 篇3

我們身在花都,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調色,而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈湧動的泉水一般,在這裡縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給薰暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的情人的嘴脣,盪出無限美好的風韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風采麼?其實我說的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村裡面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時不時的盪出幾個圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這裡的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!

我覺得這裡正是散發出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕,所以我們無限的暢想,因為我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

校園生活的作文500字 篇4

鳥兒的歌聲還在校園裡迴盪,幾年前的小樹苗卻已經多了好幾個年輪,長出了新的枝丫。母校的美好彷彿還停留在昨天,而我們卻已經在待我如親人的母校裡度過了六個完整的春夏秋冬了。

還記得當初的我,揹著小書包由媽媽牽著踏進了這所學校,進入我的班級。對我抱以春風般笑容的人是我的班主任,那笑容彷彿有一股暖意在我們之間化開,彷彿裹著一股暖流吹進了我的心田,我的臉上也不知不覺間浮現了笑容,初入國小的緊張感一掃而空。

以後的六年時光裡,充滿了大家的喜怒哀樂;老師的表揚聲與批評,同學們的歡笑與淚水,鋪成了我毫不單調的國小生活。其中,最難以忘懷的是對恩師的一份深情。

我感恩我的語文老師。是她,教我認全了漢字,教會了aoe。她讓我在語文的學習上總能找到無盡的樂趣。她把每一堂課都講得引人入勝,總能在不經意的時刻說出有趣的話,讓緊張的課堂氣氛起來。她面對我們犯錯的教育我的方法也是十分嚴厲,採用各種手段,讓我們下次根本不敢再犯。

我感恩我的數學老師。是她讓數學弱項的我燃起了樂趣。她輕鬆愉快的教學方式讓我漸漸解除了對這門功課時不熟悉,思如泉湧。在學習的道路上,我的許多疑惑她都會一一解答。她的耐心促進了我大膽提問的勇氣和信心。

我感恩我的英語老師。是她帶我們邁入英語的殿堂,認識ABC。在她的帶領下,我們學習用另一門語言拼單詞,寫句子。她富有特色的教學方式讓課堂永遠不枯燥。

一路走來,還有同學的相互扶持。國小生活中,同學們就是我的家人。在受傷的時候,有他們扶著你的肩膀去醫務室。在難過時,有她們的傾聽你的委屈。開心時,有他們分享你的喜悅。同學,就像兄弟姐妹,可以和你嬉戲打鬧,又無時無刻不在照顧著你。我感恩他們六年的陪伴。

校園裡的一切還是一往如常,但我們卻已是少年的模樣。感恩母校六年的養育之恩,將來的我們定會長成參天大樹,報答母校贈予的和煦陽光!

校園生活的作文500字 篇5

在大家心中,點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,感受新鮮的陽光、領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。

我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的.鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。

校園生活的作文500字 篇6

早晨,從我邁進學校大門的第一步七,一天的校園生活就開始了。它是多姿多彩的,可謂酸甜苦辣樣樣俱全。

我的校園生活是甜的。聽,語文老師又把我的好作文,娓娓地念給同學們聽了。此時,我幾乎成了全班同學目光的焦點,成了班上的大明星。別看我臉上的表情淡淡的,甚至還很不情願,其實我心裡像吃了蜜一樣甜。

我的校園生活是算的。上課做題時,前後桌的同學常常又不懂的問題來問我,我卻非常不屑一顧地甩下一句話:“自己想去!”繼續做我的題。當聽到其他同學給它們細細又耐心地講解是,我心裡有種說不出的感覺,酸溜溜的……

我的校園生活也有苦啊!老師要我管紀律,可同學們大喊大叫的、竊竊私語的,應有盡有,管了這個,那個說起來,關了那個,這個叫起來,叫人不得安寧。沒辦法,我只好採用原始不過的方法——往黑板上寫名字。我站到講臺上向下一望,呀!我的一個好朋友竟帶頭說話,我二話不說,先把他的名字寫上,它頓時傻了,同學們也安靜了。我都把自己好朋友的名字寫上了,能不寫他們的嗎?這節課教師裡非常安靜。可下課我去和朋友認錯時,他卻不理我了。我心裡默唸:苦啊!

我的校園生活有時是辣的。我被選上護旗手了,這原本是值得高興的事,我卻玩瘋了,忘了練升旗了。升旗沒做好,看著老師的目光,我的臉上火辣辣的……

五味雜陳,樣樣俱全,這就是我的校園生活。

教師點評:酸甜苦辣,五味雜陳,這就是人生。小作者的校園生活就是人生的縮影,真實、細膩、表達形象。

校園生活的作文500字 篇7

我們的校園紅牆黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個角落都瀰漫著花朵的清香,因為有著這樣的環境,校園生活才變得豐富多彩。

美麗的朝霞拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我揹著書包,踏著校園廣播中那歡快而優美的旋律開心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來,沁人心脾。電線杆上的小鳥亮開了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌,花兒的芬芳也散發入陣陣風中迎面拂過,真是讓人心曠神怡。

漸漸地,校園開始熱鬧了起來。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動著,還不時擦去頭上的汗珠,幹得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開心,因為勞動最光榮嘛!隨著上課時間的臨近,大部分同學揹著書包繫著紅領巾,三三兩兩,一路說笑著陸續走進校園。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場上,有老師和同學在鍛鍊身體,幾個老師在圍著操場慢跑,還有幾個女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊的同學在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。

這時,教學樓裡傳來了琅琅讀書聲,俗話說:“一日之計在於晨。”看,同學們讀得多認真啊!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個校園,使得我們的校園更像是一座知識的寶庫,理想的源泉。這,恐怕也是校園裡最悅耳的聲調了。

隨著上課鈴聲的敲響,一天的學習生活開始了:音樂,體育,美術,科學……我們的課程也是豐富多彩,誰都可以在這裡享受自己最喜愛的科目。

我愛校園美妙的早晨,更愛這美麗的,充滿生機的校園。