在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的校園的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友愛是順豐的航船，即使再坎坷也會平安無事；友愛是明燈，即使再黑暗也能找清方向；友愛是陽光，即使在寒冷也會溫暖。
灰色的軍訓伴隨著我們成長的節拍，軍訓生活開始了。第一天教官鍛鍊了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直，昂同挺胸收腹，個個看起來精神抖擻，可是站這麼久也是不行的，許多同學陸續暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻，旁邊的同學扶住了我，用堅定的語氣對我說：”堅持下去，堅信自己是最棒的！“我被他堅定的眼神感動了，虛弱的點了點頭。這一刻，我明白了堅持是什麼，一縷伴著友愛，明媚，溫暖的陽光撒了下來，照在我的身上。
藍色的萌芽在一次的和老師見面後，我們兩順理成章的做了親密無間的好朋友，我沒帶工具，你卻借給我，接受了批評，這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉，也比不上我們友誼的純。那一刻，我明白了友誼的真諦，你那一抹了刺眼的微笑，溫暖了我。友愛是歌，歌頌了我們的青春；友愛是畫，畫出了豐富的青春；友愛是話，道出了青春的真諦
校園的作文 篇2溫情，是你深陷泥濘時，拉你起身的那雙手；溫情，是你失去人生的平衡時，讓你醍醐灌頂的一席話；溫情，是你遭遇傾盆大雨時，驀然出現在頭頂上方的那把傘。溫情，時刻縈繞在我們身邊；校園裡的溫情，點點滴滴，暖人心脾。
前段時間的一個晚自習，埋頭做作業的我突感暈眩，臉蛋也調皮地紅了起來。這時，坐我前排的好友發現了我的不適，連忙帶我去找班主任。老師給我量了體溫，還好沒有發燒，她囑咐好友帶我回去好好休息，並注意多喝水。晚自習下課後，我的舍友們一路照顧我回宿舍。她們給我倒開水，幫我找藥吃，給我安慰……直到熄燈了，她們也是叮囑我“早點去睡覺”，並且還幫我蓋好被子。第二天一大早，班主任就幫我買了藥，親自看我吃下才放心。經過兩天的`調養，我慢慢恢復了往昔的活力，全心投入學習。
做為一個長期住校的學生，老師們無微不至的關懷讓我這顆離家在外的心有了停泊的港灣，舍友們團結友愛的照顧融化了我一直以來的疏離不安。老師和同學們的愛，猶如冬日裡的暖陽，讓我時時享受著春回大地的溫情。
校園的作文 篇3“當！當！當！”下課了！我十萬火急的跑呀跑，操場上各式各樣的遊戲設施，對我招呀招，令我心花怒放！我和同學們一起去跳繩，交叉跳，前後跳，花式跳，我都難不倒，早就把難過的心情，拋到九霄雲外。在這裡，我可以流下健康的汗水；在這裡，我可以爭取榮耀的掌聲。跳呀跳！跳出快樂的節奏；跳呀跳！跳出大家的歡笑。手足舞蹈，歡樂在這裡，忘掉所有憂愁和煩惱。就讓美妙的心情，隨著風展翅飛翔吧！
教室是我學習知識的殿堂，老師就像是爸爸媽媽，同學就像兄弟姐妹，大家一起互相學習、談天說笑！在這學習旅途中，我背了一個大行囊，裡面裝滿了酸甜與苦辣。感謝老師諄諄教誨、傾囊相授，珍惜同學難得的友誼，分享成長的點點滴滴，共同編織成美麗的知識畫廊。窗明幾靜的教室，是老師散播愛，散播知識種籽的地方，豐富的寶藏，等著我去挖掘、發揚！
“學海無涯，唯勤是岸！”學習沒有終點，要勇往直前，勇於挑戰，才可以品嚐到知識的甜美。我既入這座寶山，豈能空手而回啊！啊！校園最美的角落，下課是操場，上課是教室，不知道是不是大家都一樣？
校園的作文 篇4秋高氣爽，秋雨在此時最激動了，可它今天被雷公批評了一頓，只好哭著來到了校園上。校園花壇裡的小花說：“秋雨姑娘，來幫幫我澆水吧！”秋雨立刻高興了，嘩嘩——譁！小花綻開了笑臉，花瓣跳著舞，把雨水吸了個精光，小花擺著綠油油的小葉子致謝。 秋雨又被召喚了，操場上的老榕樹正在生長期，可人們忘記給它們澆水，榕樹艱難地說：“秋雨姑娘，給我喝喝水吧！”秋雨姑娘是愛樂於助人的姑娘，把榕樹澆得挺拔起來，一簇簇葉子隨雨歡唱，美極了！ 秋雨又聽到一聲悶響，她聽著聲音趕過來，一看，原來是單杆，它的身體很熱，秋雨姑娘走過來，為單杆降溫，這才發現，單槓上有許多汙泥，秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它，單槓連聲道謝。 “叮叮咚咚——叮叮咚咚！”小雨點在歡唱，魚躍池的魚兒在水裡舞蹈，雲朵在一起聽歌。 看到了這麼多校園美景，秋雨姑娘非常高興，於是，她笑盈盈地返回天宮了。 小朋友們出來了，空氣更新鮮了，更涼爽了，我們在新鮮的空氣裡玩耍，看看小樹，摸摸葉子，聞聞花香，聽聽鳥叫，享受雨後的校園，享受校園的美景。
校園的作文 篇5在風景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學校，它外觀大氣優雅，四棟樓房首尾相連，外牆上刻著象徵新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場，橢圓形的跑道中間是籃球場，學校的圍牆是用精緻的鐵欄杆做成的，圍牆外是鬱鬱蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們穿著統一的校服陸陸續續來到操場，排好隊伍，在學校悠揚的音樂聲中有節奏的做著廣播體操，這時整個校園充滿活力。
校園生活豐富多彩，籃球場上球員們在進行著激烈的比賽，操場西南角體操隊正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室裡同學們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋裡。
我愛我的校園，我會精心的呵護它的一草一木，在這所環境優美的校園裡健康成長。
校園的作文 篇6保護環境就等於保護自己。我們不僅合理利用資源，要更竭心盡力保護環境。
近期，我發現在樓道上的某些角落有一次性被子和袋子。還有廁所的水龍頭，有的同學用水來射人。我覺得這樣的行為非常不好，不但會汙染環境，還會浪費學校的資源。
我們的校園是一個綠色的學校，一眼望去，樓頂、樓道……都種了花草樹木。正在課室窗外的一棵棵老樹似乎都在鼓勵著我們要努力學習!
我們的老師每一位都是那麼的慈祥。在課堂上，老師非常嚴肅。在下課時，老師又變得可愛起來了，陪著我們聊天，有說有笑。在我眼裡，學校裡每一位同學都那麼可愛、活潑。在上課時，我們最認真。在下課時，我們最調皮。
在樓道旁，都有寫著一些名人名言，教育著我們如何做人，如何學習。
因此，我們大家動起來。從小事做起，從現在做起，從愛護校園的環境做起。我們要愛護一棵樹苗，種一根草，栽一棵樹，把保護環境做為自己應盡的義務，用自己的實際行動來保護環境，建立綠色校園
校園的作文 篇7我愛我的校園，因為它很美，最美的是教學樓後面的小山坡。因為美，所以我們每天都愛去小山坡玩耍。這裡的一年四季都是吸引人的。
春天的時候，花兒開了，小草發芽了，這時的小山坡煥發出勃勃的生機，一片新綠中點綴著各色的花朵。課間或飯後，我們都會來到小山坡，和花兒聊天，與蝶兒跳舞。我們坐在嵌在草坪上的那一塊塊油光光的大石頭上，彷彿看見了春姑娘的身影，聽見了春風的召喚。
夏天的時候，天氣很熱，我們一有時間就會去小山坡，這裡的大樹是我們遮陽的傘，我們在大樹下乘涼、摔跤、捉迷藏。在星斗滿天的夏夜，老師帶著我們來到這裡，躺在草坪上聽蟈蟈唱歌，看螢火蟲跳舞，數眨眼睛的星星，做帶著青草香味的夢。
秋天來了，秋風把小山坡染成了金黃色，我們來到這裡，細心的女孩子總愛把落下來的葉子夾在書裡做書籤；調皮的男孩子會撿起一把金色的落葉撒在你的頭上、身上，這時，一定會引起一場你追我趕的情景，歡樂的笑聲灑滿了小山坡。有時候，我們也會安靜地躺在這金色的山坡上小睡一會，伴著鳥鳴，聞著花香，那夢是金色的，浸透了桂花的香味。
冬天，大雪給小山坡穿上了雪白的銀裝，這裡成了一個粉妝玉砌的世界。我們三五成群地來到這兒打雪仗，堆雪人，還會偷偷地把一團雪塞到別人的衣領裡。
校園的小山坡一年四季都是美的，她就像是一幅美麗的畫，這幅畫有聲、有色，有動、有靜，還會時時變換呢！
