在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的國小優秀作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我每天忙忙碌碌的生活在學習之中，已有許久沒去回味那些美好的回憶，至今想起那些回憶可真是回味無窮啊！因為這些愉快的音符太想一卷錄音帶了讓我把童年一一撿了起來。
首先撿到的是捉蟬殼。
那是一個炎熱的下午，我和幾個好朋友一起去捉蟬殼，其實蟬殼本生就是一個空殼，可我們卻對它有這極大的興趣。
你能想象幾個國小生，不怕任何危險，就直往大樹懷裡鑽的那股猛進嗎？只為能得到蟬殼。“抓到了！抓起到了！我終於抓到了蟬殼。”有人在樹上喊，有人在下面趕忙拿衣服捧起來。就直往家裡跑。
美好的事物總是那麼多，讓我一次撿個不停，現在我撿到的是春遊的情景。
春遊就像是磁鐵，我就像是鐵砂，把我整個心思吸了過去。
一個陽光明媚的星期天，我們幾個同學和老師來到河對岸春遊。油菜花的香味十里飄香，一聞到這香味，我們狂野似的奔了過去，來到油菜花的地方，我們在那盡情的玩耍、拍照，自由自在。聽說這兒有一口井，我們為了見到它不知走了多少條路、多少層階梯，終於來到了井旁。我們坐在一個石頭凳上休息，玩遊戲，老師也加入了我們的行列跟我們玩起遊戲來，不知不覺就忘記了時間，那時我們非常快樂，因為我們不僅玩了，還吃了純天然的植物“厚臉皮”，而這時，時間卻偏偏告訴我們不能在玩了。沒辦法，我們只好依依不捨的離開了......
美好的回憶也像一串歌詞，在被我敘說，在被我歌唱......
國小優秀作文400字 篇2我10歲生日時，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個文具盒長21釐米，寬8。7釐米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一隻可愛的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃裡有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。
文具盒裡住著許多性格各異的成員，有活潑可愛的橡皮擦，橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無聞的鉛筆和大頭圓規，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂！
鋼筆，幫助我寫出整齊又美觀的字，為此經常得到我的表揚。上美術課時，鉛筆慢吞吞地從文具盒裡鑽出來，說：“主人，我幫你。”數學課時，要畫圓，大頭圓規跑了出來，說：“這種事得找我！”不一會，一個完整的圓畫出來了。畫直線時，沉默寡言的直尺出來了，用它的身軀在紙上為我開闢出一條條筆直的“道路”。當我寫錯字時，活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。
每當我不高興一個人坐在椅子上發呆時，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說：“主人，別不高興了，沒有什麼困難是克服不了的。”看著它，我就會有一種興奮感。
我的'文具盒就像一個大本營，這個大本營裡的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒！
國小優秀作文400字 篇3這個星期六，我們利筆作文學校組織去溼地公園遊玩，我很開心的準備了零食，穿上了我很喜歡的裙子。
由於人比較多，我們分組一起去。有的做公交，有的做老師的電動車。幸運的是，我和王詩龍一起坐著史老師的電動車，哈哈，真好！我們先到了廣場，等那群坐公交的慢傢伙。集合後我們就一起向溼地公園出發了。
到了公園，已經有另一隊同學在等我們了，好多人啊！溼地公園的景色真美麗，風輕輕地吹著我們的臉，很舒服。在老師的帶領下，我們排著長長的隊伍，一邊欣賞景色一邊聽老師講解。我們走過橋，來到了一條石板路上，旁邊的水裡鋪滿了綠綠的小圓葉子，好像一條翠綠的毯子。我問老師那是什麼，老師告訴我是浮萍，它們都沒有根，自由漂浮在水面上。過了一會，我們看到了荷花，靜靜的躺在那兒，上面還停了一隻蜻蜓。旁邊還有夾竹桃，李子樹，石榴花，柳樹，等等，五顏六色，很好看，你要是用心，還可以聞到花香。有的花朵是哪個還有蝴蝶在飛，很漂亮。
後來，我們一起坐在了一塊兒有樹蔭的草坪上，老師和我們一起做猜謎遊戲。大家都搶著回答，有獎品啊！老師問大家唐代詩人孟郊有首詩是寫偉大的母愛的，是什麼要背下來，我一向自己會，就驚動的舉起了手，老師看到讓我回答，我大聲說：“叫遊子吟。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”老師表揚了我，還發了獎品。我很開心的笑了。
後來，我們來到了沙灘，大家一起做遊戲，玩五毛錢和一塊錢的遊戲，大家都很開心。很晚的時候，我們要回家了，可是，在我們回去了路上，突然下起了暴雨，大家都被淋溼了，很難看卻很開心。
這一次，溼地公園遊玩，我學到了很多，懂得了很多。
國小優秀作文400字 篇4話說唐僧四人從西天取得真經後，世間從此相安無事。這樣過了幾千年，轉眼到了21世紀。突然有一天，唐僧風風火火地跑來，對徒弟三人喊：“徒兒們，有一個好訊息！”悟空用尾巴懸在樑上滿不在乎地問：“師父，什麼事哪？”八戒剛剛遊蘇杭回來，打著哈欠：“師父，是不是今年改善伙食？”還是沙僧最通情達理，問：“師父，有什麼好訊息？”唐僧上氣不接下氣地說：“天……天庭，打……打算，開……開一個真經班，現……現在快去……快去競爭班長。”這時徒弟三人如夢初醒。說時遲那時快，只見孫悟空一個筋斗已翻到了天庭。
如來佛祖笑眯眯地坐在蓮花臺上，各大羅漢依次排開，觀音菩薩微笑地坐在旁邊。唐僧師徒四人一到，真經班幹部競選立刻開始。只見孫悟空跳上臺，抓耳撓腮地說：“咳……各們前輩，老孫我機智聰明，足智多謀，有膽有識，身手敏捷，神通廣大，不畏艱難，忠貞不二，是當班長的上好人選。謝謝！”場下響起一片掌聲。豬八戒啃著饅頭上臺了:“嗯，俺老豬沒有什麼優點，就是實在。”場下一片鬨笑。沙和尚大步上臺：“各位，我沙和尚沒有什麼優點，就是能吃苦。謝謝大家。“場上掌聲如雷。唐僧胸有成竹地上臺了，不說則已，一鳴驚人。唐僧從現在的情況，講到長遠的計劃；從細節管理到整體規劃。講得真是長篇大論，滔滔不絕。結果怎樣？不用說當然是唐僧當上班長了。
謝過如來佛祖，唐僧又笑著說：“佛祖，我有一個小小的請求，我想請悟空管紀律、八戒管學習、沙僧管衛生。”眾人有疑問：“那你管什麼？”唐僧害羞一笑，說：“我管發號施令。”天哪！
國小優秀作文400字 篇5老師在時，班上總是靜得連螞蟻走路都聽得到，老師不在時，班上總是吵得連天空塌下來都聽不到。
早自修時，突然廣播：“請各班老師到辦公室開會。”我一聽到後，我的心情像一個乾枯的小草得到雨水的滋潤，因為每當老師不在時就是我們的派對時光，老師聽到廣播後，交代了幾句話後，就匆匆忙忙得離開了。剛開始全班安靜得連針落下都聽得到，但一看老師遠後，教室像煮開的水，立刻沸騰起來，嬉鬧聲此起彼落，不絕於耳。這時，風紀股長上臺管秩序，班上頓時沉默不語，他以為班上安靜了，於是，就下了臺，結果我們就立刻又吵起來。他大喊：“安靜!”但每個人都把他的話當馬耳東風，一點也不在乎，這把他氣得臉都紅了，眼睛也好像噴出了火焰，最後，他因為管不住，就只好帶著一絲遺憾，乖乖回到座位上坐好。
這時，山中無老虎，猴子作大王，同學像快活的魚兒，就在教室間穿梭，嬉戲追逐，有的同學更是興奮，各個像好動的蚱蜢，不斷跳來跳去，還有人在模仿老師，維妙維肖，逗的同學哈哈大笑。
突然，把風的同學，帶著綠綠的臉，喉嚨像被果核梗住一般，急得一句話也說不出來，我一往窗戶看，原來是老師回來了!我趕緊大喊：“老師回來了!”大家都像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，老師一踏進門口，班上就變的沒聲音，她說：“既然你們這麼乖，我獎勵你們，今天功課減半。”全班聽了後大叫：“太好了!”
幸好老師沒發現我們吵鬧，不然可能就要吃“竹筍炒肉絲”了，雖然老師回來來了，但教室裡所有人的心，依舊沉醉在刺激與歡樂中。
國小優秀作文400字 篇6春天來了，大家最先想到的是婀娜多姿的柳條隨風搖曳，五彩繽紛的花朵競相開放，蝴蝶蜜蜂在花叢中舞蹈，可是，你注意到世界上最多的小草了嗎？小草嫩嫩的，綠綠的，在花下，在樹下，在石頭上，在路邊……它無處不在，它分佈在大地的各個角落，給神州大地換上了綠色的新衣。
有一天，暴風雨來了，五顏六色的花朵禁不住狂風暴雨的吹打，一片片豔麗的花瓣紛紛落在了地上，風雨過後，枝折花落，一片狼藉。一棵棵小樹也經不住暴風雨的侵襲，被風折斷了，被風吹彎了，不再那麼挺拔威武。而那最弱小的小草，在狂風暴雨來臨之時，它毫不懼怕，它在風雨之中起伏舞蹈，風雨過後，他又挺起了片片綠葉，葉子經過雨水的沖洗顯得更加鮮亮，煥發出勃勃的生命力。
無論環境多麼惡劣，小草都能頑強地生長。你見過長在石縫裡的小草嗎？即使石縫裡只有一絲泥土，小草也能在那兒快樂的生活。它不怕困難，不怕危險，它把它的根極力的伸長伸長，再伸長，去尋找泥土，去吸取營養。它就是靠著這有限的營養生根，長葉，開花，結種。小草的生命力是多麼頑強啊！
我們應該像小草學習，在危險面前，不退縮，在困難面前，不屈服，頑強拼搏，勇往直前。
國小優秀作文400字 篇7有人喜愛甲天下的桂林山水，有人喜愛風景秀麗的杭州西湖，而我卻獨愛我那風景如畫的家鄉－－連江．
我踏上回故鄉的道路上，大道兩邊的建築越來越少，我們的視野也越來越開闊．因為坐車到那裡必須得再走一段路，所以我們看得會比坐車看得清楚．我來到河邊，看著那河水．河水是那樣靜，靜得就像一面巨大的鏡子，映出了藍藍的天空，白白的雲．水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹，綠草染過似的，綠得真像一塊無瑕的翡翠．水是那樣深，又那樣清，清得能看見河底的青褐色石頭和發黑的樹葉，清得還可以看見河底的小魚，有的小魚悄悄地把頭露出水面，頑皮地吹了個小泡泡；有的小魚成群結隊地遊著，好不熱鬧；還有的小魚一動不動地在那兒，好像在休息呢……
岸邊還有一片綠茸茸的草地，草地上盛開著五顏六色的花朵，那鮮豔的花朵在綠色的草地上顯得格外顯眼，給草地增添了許多姿色，真是美不勝收！還有那婀娜多姿的柳樹，它們好像是用綠色的玉石打扮成的，無數垂下來的柳條好像綠色的絲帶．我不由得吟誦到＂碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛．＂這時，幾隻小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒．這幾處風景，和諧地繪成了一幅美麗的圖畫．
我愛這美麗的故鄉，以前是，現在是，將來也是！
