在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的班級作文5篇，歡迎大家分享。
這是第二次寫我的班級，有人會問：“你為什麼要費筆墨寫那麼多次的班級呢？我會毫不猶豫的回答：“因為我愛我的班級。”
其實，剛轉學來時，我並不喜歡{也不討厭}這個班，但經過兩年的朝夕相處。我發覺自己已經慢慢愛上了這個集體——五一班。
在兩年和他們共處的時間裡，哭過，笑過，氣過，憂過……
還記得五年級上學期時，MiSS楊要走了，我們大家開了個歡送會，當班長手上捧著一罐幸運星送給MiSS楊時，她欣慰的笑了。這一罐幸運星蘊涵著多少的祝福，是同學們用“心”折出的祝福，，那時，大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會時，還照了一張合照，它記錄了我們五一班師生的感情。
品社課時，老師讓我們兩個組“隊戰‘，你們念一句，我們念一句。唸錯了的，上去跳兔子舞，最終有一組敗下陣來，整組上去跳兔子舞，有些男生的動作很笨拙，總是惹得我們捧腹大笑，瞧，我們又笑得喘不過氣來。經過兩年，我們都已把這個集體當成了一個大家庭，“家庭”中的同學們已經成為我們的兄弟姐妹，不，應該說勝於兄弟姐妹。
跟同學們在一起的時光，已經在我的成長道路上留下了一個足跡——五彩繽紛的足跡。
漸漸長大，漸漸明白，和同學們在一起的相處的時間不多了，要好好珍惜啊……
班級作文 篇2在這次的文明班級評選中，我們班獲得了大隊部頒發的“文明班級”的稱號，大家都興奮不已。
能獲得這個榮譽，與我們班每個同學的努力都放不開，還和班主任老師時刻地關心叮嚀，班幹部同學的嚴格要求管理息息相關。在晨會時，同學們坐得筆直，著裝整齊，佩戴鮮豔的紅領巾，認真聽取別人的發言。做早操時，同學們動作標準到位，整齊劃一。放學時，同學們自覺地排好隊，不鬨鬧，不說話，彬彬有禮地和老師說再見。
班主任老師在我們學習生活的每個細小的地方都無微不至，千叮嚀萬囑咐，要求每個同學都認真做好，不落下，不拖班級後腿。班幹部們在平時的檢查中一絲不苟，有同學做錯了，及時提醒，及時糾正。正是有老師和同學一點一滴地付出，才會有我們今天這個來之不易的成績。
在這次的文明班級評選中，我們班獲得了大隊部頒發的.“文明班級”的稱號，大家都興奮不已。
班級作文 篇3“只要走出教室，你就代表著卓遠班！”班主任黃老師的這句話，是我永遠也無法忘卻的。作為這個優秀班集體的一員，我們是無比幸福的，但一支精幹的軍隊，單靠主帥是不行的。班級的榮與辱，是我們所有人的責任。
開學典禮上，我們班的易品純同學代表七年級學生髮言。當臺上的老師報到：“請學生代表七年3班的易品純同學上臺發言。”操場上，響起了雷鳴般的掌聲。那時剛開學，同學之間還不熟悉，可是，當易品純站起來，走向主席臺時，班級的同學都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學紛紛投來羨慕的目光：“哇，是你們班的同學誒！”“為什麼不是我們班的？”……聽到這些話語，我們挺直了腰板，對，這就是我們班的同學！
以後的每次晨會，每每表揚到我們班時，大家都會由衷地鼓掌。
學校公佈“最美教室評比結果”時，報到：“一等獎七年3班”。全班同學歡呼跳躍，手掌都拍紅了，這是我們卓遠班贏得的第一項團體榮譽，是班級的驕傲。
前幾天體育課結束時，大家三三兩兩，喘著氣走回教室。不知誰喊了一句：“看小貓！”我還沒反應過來，一些原本在我身後慢悠悠走著的同學，便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前，“哇，真可愛！”有些大膽的男生索性伸出手，摸了摸小貓的頭，捋了捋小貓的毛。圍觀的人漸漸多了起來，別班的同學站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過：“哪個班級的，他們怎麼玩貓呢？”我記不清是哪些男生了，只覺得他們胸前班徽的光芒似乎被周圍密密麻麻的人群遮擋了不少。
事後，黃老師說，一棟樓的學生都在看著我們班級男生在逗貓撩貓，甚至還有人在動消防栓，用水噴貓。學校領導看到了，才不管你叫什麼名字，而是會打聽是哪個班級的。這種行為，就是抹黑班級的形象。我們聽了，深以為然。
班級強大，我們全體同學腰桿子挺直。班級榮辱，又何嘗不是我們全體同學的榮辱？榮，我們臉上有光；辱，我們心中有淚。戴上卓遠班徽，唱響《卓遠輝煌》，接過戰狼旗，卓遠班就是我們永遠的家。我們是水滴，班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的，一言一行就代表著卓遠班。
班級榮辱，就是我的責任，每位同學的責任！
班級作文 篇4xxxx年3月4日，上一年級的昆新學期開始正式上課的週一，班上要競選班幹部，競選職位：班長，副班長，生活委員，勞動委員，路隊長。按照王老師的要求，想當班幹部的同學要寫演講稿的。我問昆 ，你想當什麼呢？昆說我想當班長！哦，不錯啊，那你得準備你的演講稿啊！昆馬上說那我就不競選了。昆怕寫字！我知道。但我認為是他自己的事，也不想給他準備演講稿。於是，我說，那你就即興演講吧。他答應了。
放學回家，我連忙問，昆，今天你參加了競選嗎？昆說參加了。你選的什麼呢？怎麼說的啊？我急切想知道呢。昆說，我競選了路隊長。我是這麼說的：要是讓我當路隊長，我會讓你們整整齊齊的走出教室，比別的班級的隊伍排得更好。讓別的班級都誇我們。為我們一年級二班爭優。我說，哦，講得不錯啊，不過怎麼不競選班長了？昆說，班長（指原來的）還是競選班長，班長上課威風，路隊長放學威風，我還是選路隊長好了。昆說，媽媽，競選的人太多了，我們都花了兩節課的時間競選了，但是誰當還是不知道。
我所關心的不是他當沒當上班幹部，我關心的是他上臺演講的內容，哈哈。他長大了會明白嗎？
