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實用的班級作文彙總十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的班級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的班級作文彙總十篇
班級作文 篇1

兩日曝晒,烈日炎炎,風雨交織,兩天的軍訓對我們每個人來說都是歷練。頂著驕陽,汗水很快浸溼了我們的衣服,脖子上的汗水清晰可見,被濡溼的劉海不住的向下滴水,腳站得發疼,腿繃得發酸,嚴厲的教官,惡劣的條件,但兩日過去,沒有一個同學打退堂鼓放棄,我們都咬緊牙關堅持住了。

我想我們能堅持住,能有這樣的毅力,有一個原因是信念:或是一句“我能行”,或是不願為班級丟臉,都是我們堅持下來的信念。信念,該說說班名了,這其實跟我讀過的一篇文章有關,不要以為這跟上文無關。

文章的題目記不清了,但內容,我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事,內容大致是這樣:山崖上有一株和野草生活在一起的百合,它一直相信自己是會開花的,是與眾不同的,但身旁的野草卻對此不屑一顧,嘲笑它痴心妄想,山崖上沒有足夠的氧份、足夠的沃土,但那株百合卻忍著這一切開花了!

我認為百合能在那般惡劣的環境下開花,一定是因為它有不變的信念,有支援它堅持下來的動力,那麼我們每個人不都是一株山崖上的百合嗎?

如果我們能夠將軍訓堅持下來,對我們的心靈何嘗不是一次成長!對,想起來了,文章的題目就是《心田上的百合花開》。

好了,綜上,謹以此名獻給我a4班所有同學、我的新班級,相信我們都是山崖上的百合!

班級作文 篇2

一個新學期的到來,到處瀰漫著激動與神祕感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰。而我現在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過去夥伴的不捨,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

第一天去五(5)班,看到同學們詼諧的對話,頓時感到溫暖,彷彿已經融入了這個家庭,那麼,他在同學們的掌聲,最後的陣陣一個簡短的自我介紹,下王的領導隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優雅的,只要我不明白,他們都主動來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學習的,生活規則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候,學生們都爭先恐後地介紹自己或我的老師,有時我拉了一些閒聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關心我,他們精彩的課堂有趣,很真實,很有趣,很開心,很和諧。現在大家都很熟悉一點,我很開心,愛五(5)班這個溫暖的大家庭。

謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。

班級作文 篇3

《封神榜》是最近很熱播的電視劇,我們班也有一個“瘋”神榜。

人來“瘋”

我們班級的人來“瘋”是李繼東。上課時,他好像在認真聽課,但很容易被外界干擾,一個老師走來和我們的任課老師說幾句話,他在底下開始“瘋”了。一會爬到桌子底下扮小狗,一會坐到桌子上顯威風,一會把橡皮弄成小塊當彈弓子彈亂射,被射中的大聲尖叫,搞得同學們都大笑,全班亂糟糟的。老師批評他、讓他寫“250”字的檢查、背課文都沒用,他依然是人來“瘋”。

無人“瘋”

無人“瘋”除了me還是me。我有一點膽小,有一次老師讓我上臺演講,我雖然準備充分,但上了臺雙腳一直在發抖,演講完後都不知道說了什麼。還有一次,我獨自一人在班上掃地,把掃把當吉他,陶醉的彈著,忽然鄭怡進來了,看到了我的舉動,我一下子臉紅了,一個星期都不敢抬頭看她。但我一個人在浴室洗澡時,我常常會拿噴頭當麥克風,忘我的唱著。急得老媽老是敲著浴室的說:“我說未來的大歌星,您的演唱會都開了快一個小時了,您累不累呀?您不累也為我節省點水費吧!”聽了這句話,我趕緊穿了衣服跑出浴室。

學習“瘋”

我們班的學習“瘋”這個榮譽理所當然要授與潘靜。可能是因為她的名字中有個“靜”字,所以她也很靜吧!她幾乎不和同學玩,每天都抱著一本厚厚的書,這隻要一看她那厚如酒瓶底的那副眼鏡就知道她有多用功了。看累了書,她就寫作業或練字,練出了她那卓爾出群的書法。她的作業也是全班第一個做完的。

這就是我們班級的“瘋”神榜。怎麼樣,酷吧?我希望他(她)們的成績也瘋升,成為成績瘋!

班級作文 篇4

每個班級都有許多的知名人士,大家的特長,長相各不相同,我們班也不例外。現在讓我來介紹一下我們班的五位名將吧!

No。1:假小子虎。

說起她來,那所謂是全班同學人人皆知的人物,雖然是個小小女生,而且還扎著個馬尾辮,個子很小,小小的鼻樑上架著一副眼鏡。她最喜歡柯南了,也最崇拜他了,說起話來總是威風凜凜的,連動作都像個男孩子,真是個假小子啊!沒錯,她就是林文絢。

No。2:運動虎。

哈!接下來出場的就是我們的體育委員——周學基了。他呢,體育細胞非常的發達,可也有一個致命的缺點,那就是坐位體前驅,其他都非常的'好,他還是我校的乒乓隊隊員呢!他跑步飛快,簡稱“來無影,去無蹤”。很厲害吧!果然名不虛實。

No。3:文藝虎。

這位獲獎得主就是我們的文藝委員啦!她雖然樣子不是很漂亮,但是文藝很不錯喲,已經當了五年的文藝委員了。

No。4:文靜姐妹虎。

這下有三位人士登場了,她們就是楊雨沁、葉凱璐和邵許諾了,如名稱所說,她們絕對文靜,可是總是黏在一起,怎麼分也分不開。

No。5:無賴虎組合。

最後兩位就是大名鼎鼎的朱迪和吳家振了,朱迪的話,老師已經不管他了,吳家振已經被老師K了N多次了。名副其實的天籟組合,賴作用次數極多,扣分情況也很多,真是丟盡了我們班的臉面,沒臉見人了。

班級作文 篇5

畢業將在兵荒馬亂中如期而至,青春將在跌跌撞撞中戛然而止。

八班群英會

有人說一個班級就是一個小社會,而我覺得我們八班更似一個群英彙集的小江湖。為什麼?哈哈,那就讓我來帶你們周遊一番。

地點一:比武臺

這個地方可是一塊風水寶地,它處於我們教室的後方。每當眾好漢讀書讀得疲憊了,都會去比武臺找個對手,相互切磋一下。動作雖然簡單,就是你推我,我推你,但這都增進了眾好漢之間的感情,也放鬆了身心。

看!正當話語間,我們的黃大俠與施大俠開戰了,二人相互抓著手,誰也不放。施大俠使了一招大鵬展翅用他的重量來輾軋對手,黃大俠自然不會甘拜下風,但誰也沒想到,黃大俠使出了江湖失傳已久的美人計。只見他一改先前硬朗的形象,聲音變得極其嬌媚,一邊用手摸著施大俠的胸脯,一邊細聲說道放過人家吧!,施大俠看見這副辣眼睛的景象,嚇得全身都沒勁兒,倒在地上。黃大俠因為靠著他,二人便一起倒在了地上,眾市民皆來圍觀。引來一片歡聲笑語,不知不覺,班級氛圍更融洽了

地點二:修煉區

這修煉區是專供好漢們用來交換經驗的,而且大部分都是學藝高精的人。在一張不起眼的木桌前,兩位好漢用筆指著經書上的數字,不言不語,也不爭著回答。相互在眼神的交流之中,筆尖的書寫運動中,就略知對方的意思,這是真正的高手過招,此時無聲勝有聲。在平時,如果有好漢對知識點不瞭解的,都愛去孫長老那邊去請教,好漢們相互幫助,都不願錯過這個行俠仗義的機會,江湖一片和氣。

地點三:度假區

一聽這名字,你們一定就知道這是一個令人心神嚮往的地方。因為眾好漢往往與各種文字元號糾纏數個時辰後,難免會有些心神不寧,這時好漢們就會在短暫的下課間內,前往度假區進行休整。度假區離教室很近哦,就是教室外的陽臺,好漢們將雙手垂放在陽臺上,抬起頭看著前面的好風景,心裡會舒暢很多,有時運氣好,還會受到陽光的沐浴哦!

也許是因為度假區太令人舒服了,有些好漢竟然為爭一塊自己的風水寶地而大打出手,場面一度難以控制。這時唯一能平息紛爭的,也只有江湖老大勇哥了。只要勇哥看一眼,剛才還在相互吵的不可開交的好漢們在一瞬間變成了親兄弟,停下了手,還時不時關心對方。待勇哥離去,兩人長吁一口氣,相互望一眼,小聲說道剛才真是太險了,以後不搶位子了,兩人還握了一下手,一同往教室裡走去。

像這樣有趣的地方還有很多,我相信,通過眾好漢的努力,我們這個小江湖的關係會更祥和,更融洽。畢業不再遙遙無期,但我相信,我們各自都曾在這三年的時光裡熠熠生輝過。

班級作文 篇6

一個成功的集體中總會有那麼個頂樑柱,支援集體前進。我們班裡也有個頂樑柱,它就是我們的楊老師。

楊老師個子不高,但很有精神,頭髮卷卷的,平時對我們總是微笑著。她,對我們的學習很關心,平時有誰犯錯誤了,她總是找他來,語重心長地跟他談話,可算得上是我們六(1)班的主心骨了。

就說跳長繩這件事吧,原來我們班普及組跳得軟綿綿的,甩繩的同學也沒用力。嗒——嗒!聲音是如此緩慢,跳的人也常常跳斷掉,一點勁頭都沒了。可如果楊老師在一旁指導監督時,情況卻相反了。甩繩的人像是突然喝了什麼紅牛似的,繩子嗒!嗒!嗒!地響,速度變快了兩倍。這速度似乎又打破了那種軟綿綿的氣氛,跳繩隊員的勁頭也突然來個驚天大逆轉,個個精神抖擻,一個數接一個數,用一詞來形容漂亮!在大課間練習時,其它兩個班的同學都停下練習,看著我們跳。我們這個普及組天天進步,離不開楊老師的指導,現在都快變成了賽精英組了。楊老師為此感到高興!

終於到了比賽那天,可意外發生了。楊老師有急事離開學校外出了,派我們班的精英組來給我們加油。哨聲一響,甩繩的同學開始甩起繩來,不對啊!速度明顯比平時訓練時慢了許多。難道,她們忘記喝紅牛了?我們跳繩的人頓時也軟了許多,像誰給我們吃了安眠的藥似的,睡意沉沉。金樞操衝進去時,那個側身跳的動作明顯慢了許多,最後一腳踩在繩上。又不知誰絆了一下,甩繩的繩子都抓不住,繩子飛了出去。少了頂樑柱——楊老師。我們這些小零件簡直亂成了一鍋粥。最後,我們班輸了,賽精英也沒賽成。本來我們有十足的把握能取勝,可現在我們呆呆地望著取勝的六(2)班,不知道該指責誰好。我突然意識到頂樑柱太重要了,少了她,我們的這個集體不知會變成什麼樣。

其實,我們的頂樑柱太忙了,一刻不停地批改作業,有時侯,她會忙得喘不過起來。為了這個集體,我們不要再給樑施重,給柱增加負擔。我們要去主動分樑,只要大家努力,人人都是頂樑柱!

班級作文 篇7

大家看了這個題目一定很奇怪,為什麼要把班比化作拖拉機呢?那是因為我們班實在太吵了,就像拖拉機那“轟轟”聲一樣。

唉,我們班真是個拖拉機,整天沒日沒夜的響。在我們班,最吵的就是董柯和李辰禹。瞧,董柯又犯老毛病了。今天上英語課,老師正在津津有味地說著英語單詞,突然,董柯“啊,哈哈”一叫了一聲,引得全班都笑了起來,老師看到這種情形,便敲了敲桌子,大家都安靜了下來,老師隨後說:“董柯別吵了!”董柯聽了後說:“曉得呢!煩…”當說到煩時就堵住了自已的嘴。老師聽後無奈地嘆了口氣,又繼續上課……

李辰禹也是的,看到董柯這樣了,就無控制地笑了起來,引得我也情不自禁地笑了起來,最後引得全班都笑了,有的人趁熱打鐵,竟和別的同學說起話來,板子“鐺鐺鐺”的響起來了,可這招還是不管用,還有一些同學在說話,老師又無可奈何地嘆了一口氣,繼續上課……

不僅僅是他們倆,全班都是,每次上課老師沒來的時候,班上說的話一會兒高、一會兒低,聲音可達200多分貝,這哪是班呀!跟那鬧市口差不多了,只有班長在那辛辛苦苦地管人,班長一下子火了起來,大喊一聲:“別吵了!”這聲音如雷聲轟鳴,可是同學們還是把班長的話當耳旁風,繼續說話,不知是從哪傳來的一聲“啪啪啪”的聲音,同學們安靜了下來,還有些同學看見老師沒來,便說:“唉,沒事,繼續繼續!”於是班上又變成了拖拉機,“轟隆隆”得響了起來。這時,老師真的來了,可同學們卻還是說話,許多同學都被老師說了一頓。

老師說,如果老師或班幹說話不聽,那就是汙辱人,即使你不喜歡聽,也要認認真真地聽老師說,也是對得起老師的人格吧!

班級作文 篇8

我是三二班的,班裡出現了一個女漢子——郭禹圻,她可是能一人單挑三四個男生哩!

她的特點是:從不穿裙子,學習好等等。這次期末考試她可是考了三百分,我們班沒人比她強了!

一次上體育課,我路過草坪,想找馮梓嶽玩呢,結果,發現他正在跟郭禹圻打呢!後面還有:康健等人,住校生全部都來了,我想:“他們有惹郭禹圻了吧?”馮梓嶽在那裡叫:“0。63來啊。”(0。63是男生給起的外號)真是的,為什麼要無緣無故惹她呢?不過她一個人把馮梓嶽弄倒在地上,然後再打他,真是暴力女啊!郭禹圻一腳一個,我在旁邊觀戰,因為我如果幫郭禹圻,男生就該不跟我玩了,如果我幫男生們,又覺得讓郭禹圻受委屈了。每次他們都這樣,一上體育課級就打。

打歸打,郭禹圻學習也是非常不錯的,上課認真聽講、考試時認真寫,是老師的小助手呢!老師每次有事她都會主動去幫助老師,班裡的活動她也積極參加。

怎麼樣?這就是我們班的郭禹圻——暴力,學習好,老師的小助手。

班級作文 篇9

我的班級可是個美食天堂,我的同學和老師可都是班上大名鼎鼎的美食家,他們都有自己喜歡的美味。

一、“白菜”老師

我們的語文老師可不僅僅只是秦老師,而是“白菜”老師呢!

秦老師的面板就像白菜一樣,又白又水靈,而且“白菜”老師每到中午吃飯時,只要是有白菜,她的眼睛就會像是冒了火似的盯著白菜,所有人都不敢和“白菜”老師爭白菜。老師的飯盒裡我們也只能看見白菜的身影!

二、“肉肉”同學

我們班的“肉肉”同學可喜歡吃肉了,雖然她不喜歡大家稱呼她為“肉肉”同學,但是她心裡對肉的喜歡任誰也改變不了。只要是她去了食堂,食堂就不會有“剩肉”這一說法,有時我盤子裡的肉也會被她夾走。

只是有一點我特別不理解,為什麼“肉肉”同學這麼愛吃肉,卻一點兒也長不胖呢?

三、“胡蘿蔔”班長

說到胡蘿蔔,我可就要提到班長了。本來以為胡蘿蔔是我的最愛,沒想到班長比我更喜歡吃胡蘿蔔。

只要是有“胡蘿蔔”這道菜,班長就會說:“我只要胡蘿蔔,不要飯和別的菜。”

可能別人看著會覺得吃驚,但我們班的人都知道,美食班級的人都有自己獨特的一面,我們都有自己專屬的美味!

班級作文 篇10

一個暑假過去啦!我來到了新班級咯,一眼望去都是不認識的同學,只有幾個我是認識的,(因為她們是我們以前班的)。“黃臉婆”來了!原來是黃曉婷來啦。我就跟她一起坐啦。

等了好就上課了。班主任老師來了,我好驚訝啊!居然還是楊老師教我們啊。我好開心啊!楊老師一向都疼女生的。以前男生都不敢欺負我們了,呵呵……“劉大頭”來啦!她居然遲到啦,她可是班長啊。我最怕的是她管班的時候,她頭太大擋道老師寫的作業題目,我們都看不到啦。哈哈……所以嘛!我們就叫她劉大頭。(她叫劉卉芸哦)

過了一會,老師叫我們去搬書本了,我排在最後一個。我搬了一大堆英語書,我準備要走的時候老師有把一大疊英語光碟給我,我沒有手拿啦!成‘千手觀音’啦!我最後搬回書來我小聲說:“好重哦。”我走回自己的座位上啦!黃臉婆笑我,我大哄一聲,說:“女生是弱啦!但也不是弱得連東西才搬一點點的吧?”我的聲音把黃臉婆嚇到啦。她不敢吭聲了,我心裡想:“看你還敢不敢笑我,哈哈!”開始發書本啦,我把手舉得高高的,讓老師讓我發書本。老師沒叫我耶,我只還乖乖的坐好了。結果呢,幾分鐘就發好啦。用我啦,可能我是出了名的粗心女生啊。

下課了,終於解放啦!我坐在桌子上看書,有好多同學來找我啊,我趕緊放下書本出去了。陳幸·周思言·林姿君·孔令楠·鄭樂樂,她們來找我玩,我的心裡敢到一絲絲溫暖。