在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的班級作文5篇，希望對大家有所幫助。
我現在是八年級的學生，我的一次發現我們班的經典有那麼多，特點有那麼突出！
經典一：酒精燈的故事
我們在生物課上經常接觸到酒精燈。老師給我們講如何使用酒精燈，我們很好奇，那麼一個小玻璃瓶用火柴點上就可以用來作實驗，但我們不會用它。老師告訴我們用火柴點著後千萬不可以用酒精燈去點著另一個酒精燈，還說實驗完畢後要滅掉酒精燈千萬不可以用嘴吹滅它。問我們如果酒精燈的酒精灑在外面，上面還著著火怎麼辦？我們班“國寶級”人物答道：“如果是我，我會拿串羊肉串在上面烤烤。”這個離正確答案差太遠了，應該是用溼布蓋在上面，擦乾淨。
經典二：黃馬褂的故事
有一次上地理課，有個穿淺黃色外套的同學總是說話，老師已經忍受了好久了，繼續講課，但那個同學卻一而再，再而三的說話，地理老師非常生氣的指著那個男生，喊道：“那個穿黃馬褂的同學，給我注意一點！”之後老師嫌太冷把窗戶關上了，那個同學嫌太熱，把外套給脫了。他不但不改，反而變本加厲，正應了那句老話“給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就氾濫，給你個破筐你蹲下就下蛋，給你個牆角你還偏得罰站！”老師又一次隆重的批評了他，用了那句趙本山的經典臺詞：“你把黃馬褂脫了，我照樣認識你！”那同學又一次感到了深深的自卑，本來就是，你上課本來就不應該說話，你說話就小聲說，還說的那麼不專業，一節課被抓找兩次，太失敗了！後來又有一個同學開始說話，比那個同學還要無法無天，老師又指著他說：“你是不是又穿上黃馬褂了？快點給我脫了，這毛病可不能亂學！”
經典三：老師的“哥哥”叫嬸嬸
我們班有一個名字中帶“偉”的男生，我們都因為他的數學好所以叫他“偉哥”。
又有一個男老師不知從哪裡得知了許多同學的外號，有時在不經意間就不小心說漏了嘴，會來一個大放鬆。有一次，老師叫一位朱姓同學來回答問題，卻把他的外號“朱德彪”說了出來，我們在課堂上足足大笑了三分鐘，我們已經很久沒有這樣笑過了，真的很過癮。後來，我們都很希望老師能叫“偉哥”回答問題，不過很可惜，事後偉哥問同桌：“如果老師都叫我哥哥，我都是老師的哥哥了，你得叫我什麼？”我碰巧聽到了，就接了一句：“應該叫嬸嬸！”那偉哥還很得意的跟同桌說：“對，應該叫嬸……”然後呆了一秒鐘瞪者鵝蛋一般的眼睛來了一句：“嬸嬸？”只見他身後笑到了一片，我也笑的前仰後合！
我們班經典太多太多了，就先舉這三個例子吧。
班級作文 篇2張媛可是班裡麵人人皆知的“小才女”，在我們班上各種比賽都參加。瞧，上課鈴一響，她又去大會堂參加聽寫大賽了。每次上課，這位小才女也經常舉手發言。
一次語文課上，我們和老師對答如流。可是，突然出了故障，“從中，你悟出什麼道理？”教室裡鴉雀無聲，有的同學低頭沉思著，有的同學左顧右盼，希望別的同學來解答……我絞盡腦汁拼命的回想老師剛才讀的文章，可就是不知道呀！此時，我的心像吊了十五個水桶——七上八下的，我默默地祈禱著：老師，你可千萬不要叫我，我不知道什麼道理，別叫我呀！忽然，一隻手舉了起來，是誰？原來是我們班的小才女張媛。“張媛，你來評價。”張媛站了起來，同學們的目光一齊投向張媛。“這篇文章告訴了我們看任何事都要有兩面性。要站在不同的角度，才會有不同的收穫。”張媛答完後，老師滿意的讓張媛坐下了。
中午輔導課鈴聲響了起來。小才女拿著筆又向大會堂跑去。緊接著下課後，張媛就開始收拾書包了。這是怎麼回事？七八個好奇的同學跑過去問張媛。原來，我們班的小才女要收拾書包去博望參加比賽了。知道這件事情的同學們都開心的笑著。過了幾天，老師告訴了我們，張媛在博望聽寫大賽中獲了獎，同學們大喜過望。
小才女不僅在學習中頂呱呱，就連畫畫也非常棒。教室中的每一期黑板報都有她的功勞。
班級作文 篇3四年級開學第一天，我背上書包正準備背上書包離開房門，突然媽媽對我說：“別忘了在南樓四層！”“啊，不會吧！”我說這邊無精打采的走出家門。心裡想：要爬四樓，不會吧，以後要累死了！
我雖然心情有點不高興，但我臉上還表現出興致勃勃的.樣子，心裡不好受啊！剛踏上一節臺階，我被同學的聲音叫住了。我回頭一看，原來是沈昊天和陸震天，外加我的死對頭宮尚禮。他們使勁跑上樓，我也跟著跑。當爬上三樓的時候，他們三人竟跑錯了方向，向三樓跑去，我連聲大叫：“你們幾個，跑錯方向啦！”可他們還不聽，唉，我自己上了四樓。
暑假才剛結束，他們又談論起了‘賽爾號’，真有那麼好玩嗎？唉，雖然我也玩賽爾號，但也沒他們這麼迷。“叮——”上課鈴響了，我一下子就猜到老師先來幹什麼。果然不出我的所料，老師來了，就是先說：“所有男同學收拾書包，在外面按個子大小排列”。在班級的只有女生。過了一會，老師說：“所有女生收拾書包，站在講臺上。”我雖然個頭小，但我速度快，收拾好書包趕緊到講臺上佔個好位子，這樣好觀察男生。所有的女生們都準備好了，男生這時也排好座位了。老師說女生出來排的時候，我的心怦怦直跳，擔心我的個子矮，又被安排到一、二排了。當到我的時候，老師讓我坐第四組第三排，雖然到了第三排，但我仍是不高興，因為坐在我旁邊的是俗稱“定時炸彈”的人，我可真倒黴啊！一下課，他就問我：“烈焰猩猩是不是和火炎貝融合？”“哈哈，沒見過你這麼笨的人了，傻瓜也知道烈焰猩猩和吉爾融合，你沒玩過賽爾號就別說！”我對他說。他根本沒聽進去，走了。唉。
班級作文 篇4才跨入一年級的我們互不相識，如今已經6年了，我們都成了好朋友，雖然有時候會發生點兒糾紛，但是還是不到2、3分鐘就會和好。在這幾年裡也發生了許多趣事。
下課嘍！我們都自己找自己的朋友，我和朋友小劉一起畫畫（因為她很瘦）“小骨頭”你話的話都像骨頭啊，她生氣極了，立刻拿了一張白紙，在上面話，還一邊嘮叨：“畫個圈圈詛咒你！畫個圈圈詛咒你！”這不是瀟灑哥的名言麼？什麼你可以崇拜我，可千萬不要愛上我！這句話真幽默啊，可瀟灑哥經常說的話就是小劉說的話了。
上課嘍，我們各自回到各自的座位，等待老師來，“同學們好。”哇！我們的“搞怪老師”來嘍！雖說這個老師很嚴，但是他可是很幽默的，我們都喜歡聽他的課。
“今天我們學習第一首樂曲......”我們的這個老師只點自己認識的人站起來唱歌，所以每次都會有我的份，“張小怡同學！站起來。”這可惹得我們哈哈大笑，因為，張小怡跟我們音樂老師是一個姓，也姓張，所以張小怡都是音樂老師點的第一個人。這堂音樂課最令我高興的是，老師居然沒電我，我當時就差高興地快蹦起來了。
