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我學會了做風車作文範文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我學會了做風車作文範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我學會了做風車作文範文

我學會了做風車作文範文1

春天到了,老師讓我們展開想象,回家學做一隻風車。回到家裡,我開啟電腦,查詢起做風車的方法,一會兒工夫,電腦上就顯示了幾萬條做風車的方法。我迫不及待地找到剪刀、幾張正方形彩紙、飲料吸管和大頭釘準備做風車。風車看別人做起來簡單,可到了我手裡做了好幾個都做不起來。我很沮喪,把剪刀一扔真不想做了。

這時候媽媽走來,對我說:“彆著急,咱倆一起試一試。”她說完就帶著我按電腦上介紹的辦法,看著圖片一步一步地學做。首先,先在正方形彩紙上畫出兩條對角線,得到四個完全相同的.等腰三角形,對角線的交點就是中心點;再沿著對角線對稱地剪大概3分之2處(不要穿過中心點),然後從八個角中,每隔一個角選出四個角分別向中心點摺疊,並用膠水貼好。

最後用大頭釘穿過中心點和吸管連線吸管的一頭。終於功夫不負有心人,我自己親手做成功了一個。我把風車拿到外面,輕輕的風一吹,風車的風葉呼呼地轉起來,風車轉得真快啊!在做風車的過程中,我覺得既享受了做手工的快樂,又讓身心得到了鍛鍊,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

我學會了做風車作文範文2

昨天晚上,我和爸爸媽媽一起做風車。

我們先找來了彩色的卡紙,按照數學課本上二十七頁的說明,開始了我們的手工製作。我最喜歡春天的綠色了,於是,我們把一張綠色的卡紙裁成正方形;然後把四個角對摺,就成了“X”的形狀,再用剪刀將四個角從外向裡沿對摺的線剪開,剪到從角到紙的中心的一半處為止,然後將不相鄰的四個角依次折回紙的中心;最後,我們用一顆釘子把那折起來的四個角從中心點穿過去,用細繩固定在了一根竹棍上。這樣,我們的風車就大功告成了。

我使勁兒地吹風車,它忽喇呼啦呼啦地轉了起來,我高興得又蹦又跳,因為在爸爸媽媽的幫助下,我終於學會做風車了!

我學會了做風車作文範文3

今天放學的時候,楊老師給我們佈置了一項作業——做風車。聽完這個訊息,同學們歡呼雀躍。

放學一回家,我就迫不及待地找做風車的材料:剪刀、正方形的彩紙、吸管、彩筆、圖釘。準備好材料,就開始動手做起來。首先,我先做風車的葉子:先在正方形卡紙上畫出兩條對角線,再沿著對角線剪開三分之二的地方。然後從八個角中,間隔選出四個角分別向中心點摺疊,用膠水貼好。最後,我在風車的葉子上畫了五顏六色的彩虹。接下來,我拿出吸管,用圖釘穿過風車的中心點固定在吸管上,這樣,一個漂亮的風車就做好了。

我舉著風車,在馬路上跑著,風車在風中飛快地旋轉著,五彩的彩虹隨著轉動畫出一個圓圓的彩圈。媽媽看見了,誇我真能幹,我心裡就像喝了蜜似的別提有多高興了。

通過這件事讓我明白了一個道理,只要肯動腦筋,你就能成功,成功收穫的不僅僅是喜悅更是自豪。