最近，我們學校接連發生了一串稀奇事兒：早上，各班衛生區清潔員浩浩蕩蕩開進清潔區，卻發現那裡已是乾乾淨淨；身體出現“健康問題”的桌椅板凳，不知何時已被醫治痊癒；被風颳歪的小樹苗，一夜之間“長”好了；老師們下班時，發現自己的“坐騎”被人擦得光亮如新……大家都莫明其妙。只有我們六三班的同學知道：這是南陽路二小的一個“祕密組織”——六三班志願者服務隊乾的！
說起這個志願者服務隊的.由來，還和我有關。原來，我在今年暑假參加了河南省博物院“國寶講解小明星暨小志願者培訓”活動，經過一個月的培訓、比賽，我最終被評為“十佳”國寶講解小明星，並受聘為志願者，每月一次到博物院義務為參觀者講解文物知識。我班同學從電視上、廣播中知道了這個訊息，都十分羨慕。於是，在一次中隊會上，號稱“智多星”的文藝委員提議：為在國小最後一年為母校做更大貢獻，我班成立“雛鷹志願服務隊”，學雷鋒，盡義務，做好事，不留名。這個提議得到了大家的一致認同。經過熱烈討論，同學們推舉我為隊長，同時決定雛鷹服務隊下轄幾個小分隊：家庭服務小分隊，幫助行動不便的老人做家務；社群服務小分隊，協助清潔工搞好社群衛生；校園服務小分隊，主要任務是美化校園環境和向老師及低年級同學獻愛心……
每個小分隊都選有隊長，負責組織隊員定期服務。每週五的班會上，總隊長要聽取各小分隊本週服務情況的彙報，還要組織大家討論下週行動計劃。
本來，我們準備做個默默無聞的志願者，但“世上沒有不透風的牆”。我們的行動還是被六年級其他班級的“細作”探聽了虛實。於是，他們紛紛派遣“使者”來我班取經。班主任李老師說，這是好事，自願當志願者的人越多越好。能帶動大家都爭當志願者，是我們最大的成果。時間不長，整個六年級行動了起來，成立了更多的小分隊，志願者的隊伍日益壯大。
由學生自己成立志願者服務隊，在我校歷史上是從來沒有過的。參加這項活動，使我們感到新鮮、感到新奇、充滿激情！通過志願服務，我更加熱愛母校和身邊的老師、同學。我願為社會的更加美好貢獻自己的力量！
