在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的為我喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為我喝彩作文1
省裡要召開一次國小組體育觀摩和大課間展示，由於我們班同學都熱愛體育，所以校長決定這節觀摩課在我們班上。
從此我們班同學上學的時候，除了揹著書包，還要拎著籃球，抓緊一切可以利用的時間練球，要在公開課上一展我們熱愛籃球的激情和打籃球時的風采。
放學後，我們還要在老師的指導下繼續練球，雖然是寒冷的冬天，但是每個人都練得渾身是大汗。為了給學校爭光，沒有一個人叫苦叫累，堅持練好每一種籃球技術。
盼望已久的大課間展示終於到了，我心裡有一點緊張。我暗暗地給自己鼓勁，一定要好好地表現，不能有任何的失誤，更不能因為我給學校和班級丟臉。
開始打球了，參加觀摩的老師站在主席臺上認真地觀看我們打球。我們一個個排好隊，依次進行S線運球。我儘量用最快的速度穿越每一個人，再從最後面跑回來。我感覺自己表現得不錯，就更有信心了。觀摩的老師不停地拍著照片，我要把自己最好的一面展現給大家，我的表現更好了。
公開課和大課間展示已經結束快半個月了，學校的櫥窗裡登出了我們班上公開課的照片，看著那些充滿陽光和激情的照片，還有我自己的身影，我每次走過都無比得自豪！
同學們，為我們的成功喝彩吧！
為我喝彩作文2
人生當中，總會經歷一些難忘的比賽，而在這些比賽中，最令我難忘的是唱歌比賽。
身為第三國小合唱團團員，我有個堅定的目標：合唱比賽一定要拿冠軍！這天，我穿著禮服，化著淡妝，懷著一顆忐忑不安的心，來到了賽場。人山人海之中，每個小女孩都打扮的如花似玉，不愧是“美女精英”啊！
“快集合，很快就到咱們了，我們只能再來最後一次排練了。”老師從報告廳跑來，大聲地宣佈著。聽了這話，我們手腳有些發涼，冷汗直冒，但我們依然挺直腰板，用歌聲與歡快的音樂一起舞蹈。只聽一聲響，音樂停了，老師氣了：“排練了這麼久，一點兒感覺也沒找到！”正在這時，廣播叫我們了，看來要得到進決賽的機會，全靠我們自己了。
感覺上臺的路十分漫長。站立舞臺，燈光照耀過來，音樂響起，我立刻投入其中，發出了從心靈深處湧出的甜美之音。當優美的旋律迴盪在我耳邊，我驚呆了，沒想到會這麼好，超出了老師對我們的預想。我們成功了，我們終於完成了用心去歌唱。
歌曲結束後，我覺得像做夢一樣：耳邊是觀眾們驚天動地的掌聲。
是誰，在為我們喝彩？
為我喝彩作文3
我是個活潑開朗的小女孩。我很愛看書，家裡有一大堆書。爸爸叫我年年參加作文大賽。所以我獲得了許多獎狀。收在我的藍色收藏夾裡。
有一次，我去參加增華閣大賽。我的心“撲撲”地跳，很怕會得不到獎。考卷發下來，我選了一個《幫媽媽做事》的題目。接著就絞盡腦汁地寫起來。我寫呀寫呀，剛想要休息一會兒。卻發現我才寫了一面。而增華閣大賽的規定是一頁半。我就馬不停蹄地又寫起來。
終於，最後一個標點符號寫完了。我想趕緊交上去，卻又想：要是我有錯別字怎麼辦？我就返回座位，開始一遍一遍地檢查起來。
我檢查完後，交了上去。爸爸去接我回家。我幾天沒睡好，生怕我會得不到獎狀。
過了幾天，訊息出來了：我獲得了三等獎！我激動極了，把訊息告訴了爸爸。
請為我喝彩吧！
為我喝彩作文4
有人為運動健兒喝彩，有人為同學喝彩，有人為老師喝彩。而我，為我喝彩!
我，相貌平平，一個十二歲的眼鏡女孩，也許，正因為這個緣故，我才把學習放在第一位,我為我的學習喝彩!在班裡，我的學習一直名列前茅，雖然有時也會因為馬虎出現小失誤，但是在課堂上，你總能看到我在踴躍發言。雖然有時也會及急躁發脾氣，但是在課下，我依然會做好一個組長應盡的責任。雖然有時我也會和媽媽頂牛，但是我總是認真地完成作業，從不讓媽媽為我的學習擔心。因此，我為我的學習喝彩。
我為我擁有兩位慈祥的父母而喝彩。他們總是在我沮喪時給我安慰；在我失敗時給予我幫助；在我驕傲時給我告誡。在每天晚上寫完作業後，媽媽總是給我耐心指導。在外面工作的爸爸，總是為了我們一家的幸福賣力掙錢。所以我為我擁有兩位慈祥的父母而喝彩。
我為我在學校擁有很多同學而喝彩。在學校，我們互相幫助：你忘帶東西，我借給你；我有不會的題，你幫我講解。同學之間總是充滿著友愛。所我為我擁有很多同學而喝彩。
最令我喝彩的是，我生活在一個和平幸福的年代，所以我要自豪地說：為我喝彩！
為我喝彩作文5
生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它使我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天有空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。一會兒爸爸推出一輛已經生鏽了的自行車，說：“如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車，爸爸就在後面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往後看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了!”聽後，我害怕了，心裡慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往後一看，發現已經放手了，這時我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭，一個勁兒地說：“不學了！不學了......”爸爸怎樣勸也勸不住我。哭完後我看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望啊！於是我自己獨自騎了起來，雖然我摔得傷痕累累的，但是第15次我終於成功了。我試著騎給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因為我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。
為我喝彩作文6
一聲嬰兒稚嫩的啼哭，我來到了這個世界。你們用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我成長。每一次說話，每一次走路，你們都會投給我讚許的眼神，給予我一份鼓勵。在你們的攙扶下，我12歲了。
六年級的我，已經享受了太多太多你們給的關愛。風雨中，母親你為我撐起一把大傘;迷惘中，父親你為我照亮成功的道路;燈光下，母親你為我端來一杯暖心的水;書架下，父親你為我講述啟智的故事……
記得兩年前，我淘氣，胳膊骨折了，你們不顧二月寒冷的天氣，用自己的大衣包裹著我，把我送到醫院，在醫院裡醫生急需動手術矯正，母親你在臨時搭起的病床前安慰即將第一次動手術的我，父親你則放下手中的工作，從單位特地回來陪我。手術開始了，我在手術室裡靜靜地熟睡著，而你們卻在門外焦慮地等待著。一個小時過去了，我的胳膊被醫生纏上了繃帶，是父親用手抱起我，將我送回了病床。休養的那幾天，你們怕我寂寞，從商店買回了我最愛吃的零食，在我閒時講我聽有趣的故事。每天夜裡，我躺在病床上進入了夢鄉，而你們卻只能在床沿上小憩一會兒，多半是徹夜未睡，為的只是更好地照料我。那段日子，是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
有時，我犯錯了，你們用溫和的語氣教導我。有時，我失敗了，你們用堅定的話語鼓勵我。人們常說“父愛如山，母愛似水”，我真的有了切身的體會。
我為有你這樣的父親、母親而喝彩！
為我喝彩作文7
童年裡有很多事我幾乎不費吹灰之力就成功了，但是學習游泳讓我體會到了成功來之不易。
那年我九歲，爸爸媽媽為我報了游泳班。剛開始，教練叫我們在岸上練習基本動作，我很高興。大約兩週以後，我該下水了。
那天，我心裡一直很忐忑，穿上游泳衣以後，一絲絲恐懼從心底冒上來。右眼皮也跳個不停，不知道下水以後會有什麼感覺。我親眼看到一個人下水以後，水沒過了那個人的頭頂。想到這裡，我害怕了，想退縮。陪伴我的媽媽說：“兩個星期的練習不就是為了今天能排上用場嗎？去嘗試一下吧，你一定會成功！”
聽了媽媽的話，我猶豫了。經過一番思想鬥爭後，我下定決心，要去試一試。我順著水梯慢慢下到水裡，教練兼我來了，示範游泳的動作給我看。我站在一邊看著，很認真的學著，忘記了實踐，忘記了下水前的恐懼。一心一意地學習教練示範給我的動作。
後來，我按照教練的指導，在水裡練了起來。開始是慢慢移動，再後來就模仿教練的動作，我慢慢地遊，感覺好極了，開始時的恐懼早拋到腦後去了。
書架結束了，我已經熟練地掌握了游泳的方法，現在我可以遊四百米，怎麼樣，成績不錯吧？看到我的進步，媽媽總是高興地說：“棒極了！”你說，該不該為我喝彩呢？
為我喝彩作文8
我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是陳莉莉，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭髮，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的手呢！
有一天，我到她家去玩，一進門，就看見她坐在凳子上，轉過身子，我問：“你在做什麼呢？”他說：“我在做花籃。”我細心地看著她做，她的工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說：“能教我做嗎？”他說：“能呀，只要我完，我就教你做。”一會兒，陳莉莉說：“你要看我做的時候。”我點點頭，從那以後，我終於會做花籃了。我覺得陳莉莉像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！
陳莉莉不光有一雙靈巧的雙手，還有在學習上幫助我呢！
有一次，我在家裡寫家庭作業，我碰到難題，我想了想，終於想出去問陳莉莉，我一到陳莉莉的家，看見她在家裡看電視，我問：“陳莉莉，你能告訴我這道難題怎麼做嗎？”她高興地說：“當然可以了。”我拿出了課本說：“這道題你會寫嗎？”她說：“會呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。
陳莉莉，我為有你這樣助人為樂的小夥伴而喝彩！
為我喝彩作文9
每個人的人生都有一些崇高，一些失敗。而當成功來臨的時候，你周圍的朋友就會為你高興，為你喝彩。
而我的人生已經經歷了288個節氣，也就是12年。在這個12年中，有的事朋友為我喝彩，有的事朋友為我惋惜。而我當然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。
記鎝我10歲那年，我們一家人吃完飯之後，便坐下來休息。過了一會而，我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時候，我看見在廚房的水池中有幾隻沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來洗時，我的腦袋裡跳出來一個小人對我說：“老師不是說過嗎？要幫爸爸媽媽幹家務。”可當我剛捲起袖子洗碗時，我的腦子有跳出個小人說：“不要洗了，洗碗很累的。”我想了又想終於決定幫媽媽洗碗了。我拿起一隻碗用水衝一衝，可是怎麼也洗不乾淨。“啊。”我叫了起來，原來我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒，再學著媽媽的樣子洗了起來，很快一隻只潔白乾淨的碗被我洗出來了。
這時，媽媽走了進來，她看到眼前的情景，不禁為我高興，為我喝彩。
為我喝彩作文10
四年級的時候，我有一篇作文刊登在《七彩語文》上。當時，我甭提有多高興了，望著一個個鉛字、一幅幅插圖，彷彿都在朝我點頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮，走到哪裡，都覺得自己成了大家注目的焦點，心裡不覺飄飄然起來。
可是，又總覺得少了些什麼。哦，到目前為止只有我自己給自己喝彩，還沒有親耳聽到別人的喝彩，七色彩虹立馬變成了六色。是啊，別人不讚賞永遠是沒用的。
期待著，等待著，並沒有人來為我喝彩。
失望！
正在此時，我的朋友凌御峰走來，拍了拍我的肩膀，樂呵呵地說：“你太厲害了，竟然能在《七彩語文》上刊登作文！”這對於我來說簡直是晴空萬里，我謙虛地說：“哪裡哪裡，還不是嚴老師幫我修改的功勞嘛。”嘴上這麼說，心裡可樂開了花。凌御峰說：“別這麼謙虛嘛，稿子是你寫的，主要功勞就是你的。”聽了這話，我感動地說不出話來，只是對他笑了笑。
中午，嚴老師對全班同學說：“我們班的薛新為同學有一篇作文刊登在《七彩語文》上，讓我們用掌聲為他喝彩！”掌聲此起彼伏，連綿不斷。我感動萬分，心中想：謝謝！謝謝！你們的掌聲是我前進的動力，我會永遠記得這震撼人心的掌聲！
儘管現在我們被分開了，但那掌聲依然銘記在我心中，伴我前行！
為我喝彩作文11
以前，我在堡王上學的時候，學習成績一般。老師也不經常注意我。可是有一件事讓老師對我豎起了大拇指。
期末考試快到了，我還像以前那樣按部就班地學習、複習，沒有一點緊張的樣子。這時媽媽對我說：“新悅，你這次期末考試有什麼打算？媽媽相信我女兒一定行。努力就能讓老師對你刮目相看。”聽了媽媽的話，我心中就充滿了信心。我又想“新悅，你一定要好好考試，考出好成績，讓老師表揚你。”
我把決心化為行動，自覺主動投入學習，再也不要媽媽和老師催促了。
期末考試終於來臨，我認真答題。在我做卷子的時候，遇到了一道難題，我想了半天才想出來，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！我又繼續答題，終於做完了，檢查了一遍後，恰好要收卷。我對自己的表現還滿意。
我忐忑不安地等待著。成績出來了，我的語文考了98分，數學考了92分，這臺出乎所有人的意料。同學們都為我喝彩，老師也為我豎起了大拇指，我甜甜地笑了。
為我喝彩作文12
喝彩如同一縷陽光，溫暖著我們的心房；喝彩宛如一陣清風，讓人心曠神怡；喝彩更似一座加油站，讓人信心百倍、勇往直前。生活中，每個人都會聽到別人的喝彩，每一聲喝彩背後都會有一個動人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊迴盪。
那是我第一次電子琴考級，因為是第一次，生怕有些彈錯了，所以心裡很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那麼好，我更是緊張極了。“請26號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我說：“不要怕，認真地彈就可以了。”聽了媽媽的話，我放鬆了許多，便慢慢地走進去。我進去以後，馬上坐在琴前，開始彈起來……不好！彈到《小青龍》這首曲子的時候我有好些地方忘記了，彈著彈著就想起來了，可是，我在家裡不經常練這首曲子，對這首曲子還是有點生疏，出現了好多錯誤，彈完以後，我從琴室裡走了出來……
過了幾個星期，考級證書發了下來，沒想到的是我的成績竟然是良。我雖然有些失望，但是這個成績還可以，這是我第一次考級嘛。回到家，我把證書藏在背後，神祕地對爸爸媽媽說：“你們猜我今天得到了什麼？”“什麼呀？”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽說：“我們的'寶貝真棒，以後爭取得到‘優’！”爸爸豎起了大拇指，我高興極了。
得到別人喝彩的感覺真好，我一定要再接再厲，得到更多的喝彩。
為我喝彩作文13
我是一個非常愛摺紙的小男孩，自己經常照著摺紙書上的講解進行各種實踐，曾經摺出過鳥人，滑翔機，三寶盒等數十種物品，爸爸媽媽都說我是一個心靈手巧的小男孩。
記得有一次，我學折一隻小燕子。折到一半時，發現有一個地方跟書上描述的不大一樣。我想：“人家是專業的，我折的不成形很正常。”就沒去管它，可折完時我卻發現燕子的腿不見了，“難道是在那個不成形的地方折錯了？”我在心裡嘀咕著，又重新折了一遍，可還是和書上折的不一樣。我想去問爸爸，可是又覺得自己折出來的東西才有意義，於是我又折了起來，一連折了十幾遍，可還是不一樣。
我正想放棄，但是一想起平時爸爸媽媽對我的誇獎，就又靜下心認真研究起來。我拿著燕子翻來覆去地看，仍然沒弄明白哪裡折錯了，忽然，我眼前一亮，啊！會不會是我太心急，沒認真看書的緣故呀。我連忙拿起書仔細看，終於找出了問題的所在。原來書上讓折一個三角，而我折了四個，於是我按照書上說的重新折起來，一隻栩栩如生的燕子終於出現在我眼前。
我興奮地拿著燕子給爸爸看，他先用懷疑的目光看了看我，說：“這真是你折的嗎？”我自豪地說：“當然啦！”爸爸聽後，開心地豎起大拇指說：“兒子，你真棒！”聽了爸爸的喝彩，我心裡甜滋滋的，從此以後，我對摺紙更加地感興趣，經常鑽研實踐，不但能夠照著書本折出各種物品，還能夠根據其中的一些啟發創造出書本上沒有的東西，摺紙成為了我的最愛。
為我喝彩作文14
在生活中會有很多令我們高興的事情，即使是很小的事情都能滿足我們，我們也一定會有許多令我們自己自豪和驕傲的事情，我也不例外。
記得在五年級時，學校舉行了一次演講比賽，老師選我來當這次的代表，老師給了我一張稿紙，讓我先背下來，我沒過幾天就背會了，老師又加以訓練了我的口才和上臺時的演講情緒和能力。在這緊緊張張的幾天中，比賽的日子也快到了，讓本來緊張的我變得更加緊張了。
比賽時間到了，安排到五樓大會議室，我是20幾號，我心裡想：反正前面還有那麼多人呢，不要緊張，放輕鬆。10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了，點到我了，我小跑在臺下做準備，一個接著一個的學生下來了，我的心跳更快了。
我用顫抖的手拿著話筒，大不自信地走上臺，剛站在臺上，我的臉瞬間紅了，像個小孩子，因做錯了事兒自責的那樣。可是我發現，當朗誦了幾句後，我的心逐漸平靜了下來，逐漸想起了老師對我的教誨。結束了，我最後向大家笑了一下，那笑裡充滿了我的自信，對老師的感謝。
最後下臺老師，我握著我的手對我說：“你非常好，能夠完整地朗誦下來，非常棒。”我知道這是老師對我的鼓勵和評價，我為自己感到驕傲和自豪。我為自己喝彩。
為我喝彩作文15
《為我喝彩》為我喝彩 每一個人，都有值得喝彩的事，有的人為比賽成為冠軍喝彩，有的人是為考試考滿分而喝彩，而我，卻是為我喝彩，你們一定會感到奇怪吧！那就看看下面的事情。 我為我和喝彩，是因為我在一個幸福、美好的家庭，在家裡，總是充滿溫馨，不會有一些煩惱。小時候，我總是跟哥哥唱反調，哥哥說出去，我卻說不出去。有時候，我會跟哥哥因為一些小事而吵架。當我哭的時候，哥哥總會說：“咳，我是怪物花生，請勿靠近，否則我把你吃啦，哇哈哈……”這時，我笑了。哥哥凡事都為我想，在我做作業是，遇到難題時，哥哥都會細心教導我。而爸爸媽媽，不會對我和哥哥任何一個人偏心，不會因為哥哥大，妹妹小，而來疼妹妹。在家裡，爸爸有事會比一些很奇怪的動作，讓我和哥哥笑得肚子疼。爸爸有時會比一些很奇怪的動作，讓我們哈哈大笑。而媽媽卻不會責罵我和哥哥。當我和哥哥考差了，媽媽也不會責罵我們，只會簽上名並且跟我們說：“下次繼續努力，媽媽一定相信你們一定能行的！”我和哥哥聽了這些話，心裡感到無比溫暖。 為我喝彩，喝彩我有幸生在這幸福、美好、溫馨的家庭，讓我每一天過得非常充實，非常快樂！為我喝彩，喝彩有一個好哥哥陪伴我解決難題；喝彩我有從不偏心，不責罵我們的好爸爸和好媽媽！
