在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的九年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春來風起，百花爭鳴化旖旎，夏回離別，花叢中間聽蟬鳴。
——題記
木棉花隨著風兒飄起的時候，便化作無心的塵影，在微光間婆娑，這還是春寒料峭，但坐在教室外，清晨的朦朧仍掛著一層薄紗。
她姓關，人如其名，的確溫文爾雅，作為新的數學老師，佇立臺前，三分威嚴隨即環繞。
沒多久，全班就跟她熟了。
數學是一門簡單的科目，在國小，誰的作業本鋪滿了一環又一環的圓圈呢？
花開荼蘼的時候，便捲來了一場鋪天蓋地的夏雨，烏灰的蒼穹深處，急促的雨點似一支支銀白的箭矢，好似急促的鼓點，但也似飛揚的流蘇，潛匿一邊的暗花也宛如清脆的雨鈴。雨霧氤氳間，數學老師將考試卷押在我桌子上，像打鳴的公雞，但不可笑，因為她的凝望裡不僅是迸射的寒峰，更是閃射著失望。
她望了我幾秒後，收回眼神，冷漠地甩了一句“留堂”就走了。四壁即刻閃出了蹦跳的雷聲，雨變得憤怒，風變得暴躁。
風雨席捲，亂蛭一樣竄進教室的雨滴，與憤怒的關老師在我四周盤旋。
“訂好了！”我端上佈滿紅圈的作業本。“不對！又錯了！再拿回去重新改過！”她又不耐煩地打回去。
再端上作業本。
她總是不願意放過一點缺漏，及時是雞毛蒜皮。看完，輕放在講臺上，“看來你不是態度的問題，你是真的不會！”她翻起書本，咬文嚼字一般又把今天的所有數學課複製了一遍，又重新填入我的腦，再來做題，果然得心應手、直到花叢中間的點點蟬歌，她終於放下了心。
“你要記住！很快就是畢業考，而數學很重要，要多靈活，多開竅，多用心靈產生共鳴，才學得好。”我看著她眼裡似有點點星光閃爍，初夏的暗花燈影間，她眼裡充滿了力量，一面好似一種長情繚繞，一面，陪著我走過了挑燈夜線的孤獨，講述著星空的美麗，與夢想的邂逅。
夏夜裡，路邊積水的凹凼裡，都是波光粼粼的燈影，凝望，牽掛與陪伴，原來長駐心間……
花開荼蘼，春寒料峭不曾離；悠悠夏曲，波光粼粼夢中評。
——後記
九年級作文 篇2我這難忘的事可真是太多了。漸漸地，一些難忘的事也都不難忘了，可是就是有一件事牢牢的刻在我的記憶深處，拔都拔不下來。哎，我就為你們講講這件拔都拔不下來的事情吧。豎起耳朵認真看喲。
記得那年，還是秋天，風很涼爽，告別了夏天的炎熱，秋天真的太好了。我還沒來得享受秋天的美麗，就被家人動員去搬玉米棒了。
至於為神魔難忘，我就給你們說說吧。
我還在床上睡覺，就被拽起來。那時候好像是禮拜天。媽媽帶我回老家。媽媽把我拽起來之後，我才發現現在才是六點鐘。還讓不讓人睡個好覺呀。
我寧死不屈，就是不去搬玉米，這時候媽媽下殺手鐗了。對我說只要我和他去搬玉米，媽媽就讓我玩他的手機，我經不住誘惑，就答應了。
到了玉米地之後，就問媽媽，就把玉米搬下來，也不難呀。辦多少，我問媽媽，媽媽讓我辦完，我聽後，差點沒昏過去。
算了，強忍下心中的怒火。不情願的幫媽媽去搬玉米，一個，兩個……搬到第二十個的時候，我都快沒有力氣了。我正想辦下一個，可是一條長蟲爬了出來，雖說我是男的，但我不是害怕。而是這個蟲子太瓜了，碧綠的身子，我不搬了。我去找媽媽，媽媽說，哎，就剩50多個了，你現在放棄。得不償失呀。
玉米粒有蟲子，簡單呀，戴手套不就行了。對呀，戴手套不就行了，我帶上了手套。渴了就喝水，累了就換手。一個有一個，終於，搬完了。我回到家，躺在床上，連遊戲都顧不得玩，到頭大睡起來，起來是腰痠背痛，這是，拿著手機，打著遊戲，不亦樂乎。
九年級作文 篇3彈指一揮間，改革開放已有30年之久了。轉眼間，我們的祖國，慢慢蛻變成了一條正在騰飛的東方巨龍，她繁榮、富饒、美麗，此時的她，正以巨人般的腳步向前行進，每時每刻，都有著許許多多的改變。
30年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界之中；30年的滄桑鉅變，30年的光輝歷程，鑄就了中華民族近百年的夢想。
改革開放的30年，也是我國體育事業蒸蒸日上的30年！1984年許海峰摘得中國奧運首枚金牌，自此之後，中華體育健兒奮勇爭先：20xx年悉尼奧運，中國代表團收穫28枚金牌，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績；04年雅典，中國軍團更是將金牌總數擴增到32枚，位列金牌榜第2位！而今年，我們中國代表隊更是獲得了51枚金牌，位於世界第一！
改革開放的30年是中國航天事業不斷創新的30年！夢想有多遠，前行的步伐就能邁多遠。從1992年啟動載人航天工程到1999年神舟一號試驗飛船起飛，從神舟五號一人一天飛行到神舟六號兩人多天飛行，在實現了一系列從夢想到現實的突破之後——中國載人航天，又一次邁到了一個重大的跨越關口。
20xx年9月25日，載著１３億中國人的期盼，迎著世界關注的目光——神舟七號於21：10分發射！我們又一次戰勝了當前面臨的挑戰，神七不僅發射成功，還完成了中國首次在太空的行走！這是中國航天史上的一次重大突破！
歷史在無止休地前進著，而我們親愛的祖國也在騰飛！時間將把一切曾經的輝煌都載入史冊。
30年的改革開放是我們祖國的滄桑鉅變，也是我們每一個人的成長鉅變。中國正在崛起，我們正在崛起，這是任何人都可以看到的事實。我們堅信，中國，必將出現一個又一個的輝煌的30年！中國，必將擁有更多新的變化！
九年級作文 篇4生活告訴我們要懂得珍惜
得到的東西不懂的去珍惜，失去時才發現它的美，也是一旦失去了，才知道珍貴。唯有珍惜曾經的每一瞬間，才能讓自己的心靈更加充實。
——題記
剛做完了那張語文練習卷，其中，有這麼一句話：凡事有得必有失;嗯，聽著時鐘滴答滴答的敲響，看著夜幕徐徐落下，心中，似有著無限的感慨。其實在落筆之前，我想寫的是“生活告訴我們要在獨酌中靜靜去感悟”。種種原因，擾亂著我的思緒。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;有些事情，錯過了就不能重來了。我曾經天真的認為這個世界時傲然且美麗的，友情也一定是永遠的，但漸漸地，我越來越感覺，我錯了，我徹底的錯了。這個世界真的很虛偽，友情，也只是擁有著它那華麗的外表，已腐燭地內心……傀儡娃娃，這個一直被我所愛戴的娃娃，每天，就只要主人給它上好發條就夠了，不用去顧忌人間的冷暖，也無暇去顧忌那人間的冷暖。春末，是夏至;夏末，是秋至;秋末，是冬至;冬末，又是春至…這個世界就是這樣的嗎？一次又一次的反覆，一次又一次的輪迴，看著鏡子中的自己，真的長大了嗯？現在一切的一切，都有著它“商業化”的一面，還有那所謂的實感嗎？
竭力去保護一份友情，沒想到卻會換來如此的結局，一切都變得支離破碎，友誼的橋樑，它也已經差不多要垮塌了，我不想去挽回，也無力去挽回。因為，我已被曾經的“摯友”玩得累了，她或許是認為用語言來“攻擊”我很有趣，但是，每個人都應該明白，當一個人忍到了一定得程度的時候，是不可以再繼續忍下去的這個潛規則吧？
其實寫到現在，我都沒有提到什麼有關於“生活告訴我們要懂得珍惜”，最近只是發現，一切的一切都是那麼的茫然……或許，這樣的一切，一切的一切，就組成了生活。人也總是這樣，得到的東西不懂的去珍惜，失去時才發現它的美，也是一旦失去了，才知道珍貴。或許是我不懂得生活，我總認為是苦惱太多。其實人不一定要得到很多的，到了一定的地步，就該滿足了，當然，有上進心是好的，但無知的貪婪，最終換來的，總是悲慘的結局。悲和喜，得與失之間，不就是那麼點距離麼？珍惜自己所擁有的，會很快樂。擁有，並懂得珍惜，這就是美好。
不知道為什麼，突然想到了車站。站臺上，人們來去匆匆，每個人都是路人，也只能是路人。許許多多的分岔路口，我們可以隨心所欲地去挑選一條路，而車卻不行，它不會因為你而改變，即使發現夢到過的美麗，也不可以叫停。車對你來說，是工具，而你對它來說，是過客，來去匆匆的過客，來也匆匆，去也匆匆，唯有珍惜曾經的每一瞬間，才能讓自己的心靈更加充實。
生活默默的告訴了我們很多。走過的是時間，留下的，是一個個珍貴的故事。生活告訴了我們很多很多。寬容與理解，坦誠與自信。想起了下午老師對我說的，嗯，不該這麼失望，所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索。用樂觀去彌補缺憾。生活中，一切的一切都要快樂的去面對。又一遍的問著自己，曾經那個以“走自己的路，讓別人說去吧”為目標的孩子，去哪兒了？曾經的我，為什麼這麼快了？因為懂得快樂的去生活，快樂的去面對一切。嗯，只要笑一笑，沒什麼事情不能解決呢！挫折，它只是為了讓我們更堅強而存在的罷了。
生活，它就像是一個大圈，走的再遠，最終還是會回到終點。這麼想的話，就算是再傷心，再絕望，也總會“雨過天晴”，那麼還何必傷心呢？曾看見過這麼一句話“一個人，一定要控制好自己，哭的時候要學會去笑，成功的時候要約束自己不要傲慢。”嗯，不管是什麼時候，不都應該是這樣的嗎？自己的情緒，自己的思緒，很多很多，都只能自己去控制。
生活，是人生的驛站，每個人都是匆匆的過客，但每個過客，有組成了這個重要的部分——生活。往事已經支離破碎了，所以我不能再繼續沉溺於過去的悲傷中了，生活告訴了我們很多，但需要我們去聆聽，去欣賞，去領略……
九年級作文 篇5一個學習好，有突出才藝，心地善良並且隨時傳遞著正能量的陽光女孩，誰不喜歡她？誰能不為她的能力與勤奮而感動？
這個人，是誰呢？
如果你是寶一中的學生，一定會知道，她就是——小雅君！
脫穎而出的學霸
記得剛入學那幾天，我第一個認識的女生就是小雅了。
那幾天，因為對國中生活的嚮往以及剛度過緊張的小升中考試，我們都十分注意同學們的入學成績，成績高，肯定以後在十班能一路絕塵。成績低了，心裡就會想以後學習成績不會太好。
當然我也不列外，小雅入學成績不是很好，而我卻是成績優異，我想，她的成績一定不會比我高。
月考應了這一點，我的成績優異，小雅卻一般，我也就此變得驕傲了。然而上天有眼，功夫不負有心人。小雅因為月考後的加倍努力，成為了老師眼中的佼佼者，而我名落孫山，我想是因為她的堅持吧！是因為她的努力吧！
學習是場持久戰，一次的成績不能代表什麼，多次成功也不能代表什麼，因為只有持之以恆用功加上成功後的謙虛才能成為優秀的人。
藝術上的奇葩
父母常對我說：“你呀，對一件事的熱情，就像猴子搬玉米，走一路扔一路。你後悔小時候的放棄嗎？”
我的父母十分重視我的藝術培養，從小就給我報了各種興趣班，可是我卻因為不夠有毅力，不願吃苦，把寶貴的藝術培養年齡錯過了，為此我後悔至今。
到了國中後，看著一個一個的學霸都有著一項項突出的才藝，我萬分羨慕，看著他們跳出的曼妙舞姿，演奏的悅耳樂曲，心中滿是悔恨！
藝術節，是有才藝的同學的節日。小雅那麼厲害，當然要表演了！
印象最深的便是“喊月亮”裡的翻轉，她左手按在地板上，腰彎了下去，右胳膊騰空，雙腿用力，整個人半騰到空中。整個過程只有2秒鐘，卻展現了她八年來的付出……。
傳遞正能量的陽光少女
在明媚的陽光下，一個大大的微笑，伴隨著微笑露出兩顆大門牙，銅鈴似的眼睛更加透亮，彰顯出她的正直，巧克力色的頭髮迎風飄揚。這，可是小雅的標誌。
不就笑一下嗎，怎麼還成了標誌了？那我就給你們解釋一下吧！
小雅名字中有個“雅”字。說明她父母對她寄予了希翼，願她做一個雅外慧中的人，當然她也做到了，平日裡的言行舉止都很文雅，心地善良，樂於助人，這樣的女孩通常外向，所以這“笑”才成為了這個女孩的閃光點吧！
感動於她的勤奮，讓我向著她的方向攀登，人們都說勤奮的人，不僅成功會眷顧她，上帝也會被她感動。
記得期末考試前的一個月，全班都進入緊張的複習階段，小雅自然也不例外，但是，她卻顯得比任何人都認真，都刻苦，也正是因為這樣，她才在全班名列前茅！
我印象最深的當屬那天——陰霾密佈的週一，來到學校後看見了她在向魏魏借風油精，便好奇地問：“小雅君，昨天又熬到幾點了？可是，我記得作業不多啊！”哦，我把老師這個月發的卷子中的錯題整理了一遍，12點多就睡了。
“十二點多？”
那一刻，我才找到了與好學生的差距，別人把寫每一套題當成知識的理解與鞏固，並及時把錯誤改正，而我呢，則把它當成任務。
一次對待作業不認真不要緊，可是積少成多，別人就會超越你，差距會越來越大了。
經過期末考試我下定決心，以後對待作業一定要認真並且在學習上不怕吃苦，相信我會有所進步的。
有沒有被這位多才多藝、勤奮的女孩感動，如果想成為這樣的人，請來十班找王小雅做朋友吧！
九年級作文 篇6你的心，是有眼睛的。此“眼睛”非彼“眼睛”，而是一雙能看到事物最本質的那一面的眼睛，它有著好奇寶寶的精神，秉著“打破砂鍋問到底”的思想，它也像那已看破世事的隱居仙人，擁有最敏感的直覺……
作為一個不善於表達的小孩，我能發現的更多是透過表面的事物本質。充分的想像能力。對一切事物都感到好奇的性格，使我能異想天開的想象任何事物，通過“心靈的眼睛”我發現了生活中的一些奧祕。
人們的善多於惡。
“人之初，性本善”這句話說得一點沒錯，還記得前不久香港的一起重大事件嗎？這件事的具體名稱我沒記得，是一起內亂事件，許多人都參與了，導致香港的經濟受到了嚴重的`影響。這時，一位普通的大叔站了出來，呼籲人們回來，他的一句話，我還記憶猶新：“作為子女，你們的父母正擔憂著你們，作為父母，你們的子女正在滿心期望你們能回來。回來吧，香港永遠是你們的家。”他還深深的鞠了一躬，我的心一陣悸痛，流下了無聲的眼淚。
這段視訊在網路上被瘋傳，所有人的目光都投向了這位普通，卻願意站出來呼籲人們回家的大叔身上。在他的身上，我看到了一位普通父親為子女深深擔憂的心情，全國人民都被他感動了，這是一種人的原始本質，善良。相信，那些參與事件的人，會在這位大叔的感化下，迴歸他們的家……
人們有時為了他人的好，經常口是心非。
前幾天，跟媽媽發生了一點衝突。她氣得一巴掌打在我的背上，爸爸看到了，也衝過來，重重地打在我的背上。我的背上傳來一陣巨痛，清醒的告訴了我，他們打了我，爸爸媽媽竟然打了我。不敢相信這件事實的我，不禁落下了眼淚。在房間裡獨自一人感受心的一陣陣涼意，在我準備開啟房門，與父母談判時，聽到了一聲細微到聽不見的聲音，“你剛剛也太用力了吧！這是媽媽的聲音。”不這樣怎麼能記住教訓，我也是為她好啊！……”
握在門把上的手突然失去了開門的力氣，只聽見水滴滴在地板上的聲音，我又一次哭了，但這一次，是幸福的淚水，原來是這樣，心被父母的默默關懷而甜滋滋的……
就如《小王子》這本童話裡的深刻語句與隱藏在其中的哲理一樣，生活中一些細小的東西總是隱藏在最平淡無奇的事件中，需要一雙“心靈的眼睛”去觀察與發現，每個人都有一雙這樣的眼睛，只是你看不到而已……
九年級作文 篇7衛生間裡，伴隨著嘩嘩啦啦的水聲，水蒸氣緩緩上升。我舉著噴頭，瀉下的水從頭到腳將我淋的透徹。鏡子裡的我，髒亂的頭髮，瘦黃的臉蛋，一切都顯得毫無生氣。弓著腰，眉宇間透著一絲痛苦，眼圈有些發紅。
因為例假，此時我的小腹開始隱隱作痛，於是我用滾燙的水使勁衝擊著小腹，好讓疼痛不至於那麼明顯。零亂的頭髮開始變得潮溼。我突然害怕起來，這種感覺似乎已經消失了很多年了。
那時候我才上一年級，爸爸媽媽將我寄託在婆婆爺爺家，那裡是以種田為業的小城鎮。秋後是一個多雨的季節也是一個豐收的季節。那一次，現在想起仍是歷歷在目。
本來爺爺每天都去接我，但因為太忙了所以那天沒去。那天早上，天空是透藍的，白雲柔得似乎可以擰出水來，照得人懶洋洋的。可又有誰知道在這寧靜的天空裡可能暗藏殺機。
下午放學時，烏雲以迅雷不及掩耳的速度朝太陽湧去。就在下一秒子彈般的雨滴從空中瀉下。在黑壓壓的烏雲裡雷電也顯得狂燥不安，於是，天際間便出現了那一條條被驚醒的巨龍和它那一陣陣的怒吼聲。
同學們都被早已等候在校門口的家長匆匆地接走了，我踮起腳奢望能在人群中看到爺爺。漸漸地人都快走光了，爺爺還是沒出現，雨也越下越大。突然間連我自己都佩服自己，我踏著沉穩的腳步向雷雨中走去，不是密謀不是反叛，是瞬間的一個無理由的決定。
雨滴重重地打在我的身上，像無數根繡花針一樣紮在心頭。我第一次那麼鎮定，眼睛裡沒有一絲慌忙，踏著穩重而有序的步伐，不顧路人投來驚異的眼光，一步步挪著我那早已麻木的腳。我的衣服溼了，頭髮溼了，全身上下都溼了。我想我那時候的樣子應該比現在還狼狽吧。頭髮也因為雨水而變得很髒很膩，有一種潮溼的感覺。雨水順著髮絲滴到了我的背脊上將我身體裡的最後一點溫度也吸走了。
這段記憶就像一個烙印一樣，讓我清楚的記著它那份悸痛。因為那天我淋雨回家後看見婆婆爺爺正懶洋洋地坐在床上看電視。見我全身都溼透了，婆婆下了床尖聲尖氣地對我說：“喲，你怎麼回來了，你爺爺正準備去接你的，天啊，你怎麼全淋溼了，感冒了怎麼辦又要多花些錢，我和你爺爺種田都不容易啊……”我咬著發紫的脣望著她，手早已握成拳。我的體質特別差，但那一次我偏偏沒有生病。
此時外面的陽光和那天一樣照得人懶洋洋的。我頂著一頭溼漉漉的頭髮跑到對面的超市買了一包衛生棉。在收銀臺上放了一本書，我看到了那封面上的一行醒目的文字：有些傷就連受傷的人都忘記了傷疤在哪，但卻清楚的記著當年的那份疼痛。突然間，我醒悟過來，原來在這十四年裡，是我的任性縱容著自己，我執著的都是那些傷。原來，一切只是我自己在折磨自己。
原來，痛苦執著。
九年級作文 篇8生命在歲月中漸行漸遠是和諧，當繁華散盡，喧囂停滯，偶然間煮一壺香茗，靜看茶葉紛飛，水火交融，坐賞庭前花開花落，望碧空雲捲雲舒，去給生命留些許空隙，不亦樂乎？
給生命留些空隙，只有這樣才能聽到后街梧桐葉落聲，看到孤鴻萬里送秋客，幽篁竹影意婆娑。大唐的江山濃妝豔抹，而他卻酌情於水墨畫。摩詰，獨自尋了一個幽靜的地方，一坐便是千年。他踏歌而來：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”面對仕途失意，他靜看“徵蓬出汗塞，歸雁入胡天”最後，他獨坐幽篁林，彈琴復長嘯，傲立於竹林之中。
被世人稱為“詩佛”的他只是比普通人多了一份恬靜閒淡地心，在生命的帷幕上悄然劃一道口子，通向空靈的世界，卻領略了數不盡的世態美。
給生命留些空隙，享受每一時刻匆匆流逝的光陰。蘇子超然，松柏月夜下，嘆少閒者如吾兩人耳；河岸沙洲旁，揀盡寒枝不肯棲；赤壁之下，醉於江上清風山間明月，蘇子駕一葉小舟，如幾千年前莊周夢中的蝶，翩翩然避開了宋地盛世繁華。好一個瀟瀟灑灑地蘇軾！輾測一生，如白鶴一般直衝雲霄。明月仍在，竹林仍在，沙洲仍在，赤壁仍在，我們也應一如蘇子般在每一個安適的朗月之夜，賞人間十翻美景，品世間百翻哲理。ss
生命匆匆，落花時節又逢夢，花落夢中，落於南山腳下，與陶潛共戴月荷鋤，看遍山黃菊於東籬之下綻放，落於蘭亭之旁，與王羲之曲水長情，一觴一詠，仰觀宇宙之大；落於楓橋之下，與張繼共聽姑蘇城外寒山鐘聲，空谷傳響；落入我心，在那一瞬間盪開了心池。一花一世界，一葉一菩提。給生命留些空隙，去領悟其春秋。
長江水靜靜地流淌，我將最後一抹斜陽打撈起來，化為滿腹情思。明月在，世已更。古人云：“浮生若夢，為歡幾何？”奪皇位，附權貴，謀進士，奔波一生，不過一場虛無；做高官，謀錢財，不惜手段，紅塵不過一場空。
微雨過，小荷翻，榴花開欲然。臨碧水，照萱花，瓊珠碎卻圓。易安的蘭舟上，悄然靜臥一隻紅蓮。
古人已逝，唯有淡香縈繞，給生命留些空隙，我體味著生命的美好。
九年級作文 篇91996年的12月4日那個陰天的中午，一個健康的女嬰呱呱墜地，啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機與活力。那就是我，餘頡子。
剛出生的我據說長得十分胖，體重竟有八斤六兩，這在當時的嬰兒中，可算是個標準的“小胖子”了，也難為了媽媽痛了兩天，費了九牛二虎之力，才把我順利帶到人間。
幼兒園的時光在腦海中已不太清晰，只記得曾偷吃學校菜園的紅薯，卻在不知不覺中自己招供了出來；還曾經偷懶，用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業；曾因好奇，而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血，直到現在，鼻子左邊還有一道淺灰色的印，這就是那段時光留給我的一個永久的記號吧！
接著便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機；轉身和後面的同學說話，卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下，用不大的課本遮住大腦袋，效果是欲蓋彌彰；吃過晚飯準時坐在電視前收看《東京貓貓隊》，然後飛一般地下樓和夥伴們在草坪上玩 “寫大字”，在雲梯上盪來盪去，還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好，太開心，彷彿生活是用蜜糖澆成的。那時好像只是整天的玩耍，對生活，對友誼等等一些抽象的概念，心中還是一片茫然。
七歲，我轉學了，跟著媽媽到了丁玲學校讀三年級，也就在這一年，我開始學二胡。最初學它，只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了，從未想過結果。沒想到，這一學就竟然堅持了下來，一直到現在，業餘的水平也到了十級。
在丁玲的日子，我慢慢走向成熟，經歷了友誼的甜蜜，失敗的辛酸，成功的喜悅。當然，還有畢業時心痛的分別。國小這幾年，是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴，慈愛老師的關心，讓我漸漸長大。曾經的吵嘴，今日已成最甜蜜的回憶。永遠將那燦爛的五十張笑臉，深深刻在心上。
然後，我揮手告別了童年，十二歲的我走進了國中。中學的生活讓我猝不及防，緊鑼密鼓的學習令我慌張，一週幾次的測驗和考試，更是讓我防不勝防。我開始懷念國小的日子和無憂無慮的童年。可是，生活終是要面對，“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時不搏何時搏？只有經歷暴風雨的洗禮，才能見到美麗的彩虹！
回頭望，一切都彷彿發生在昨天；轉過頭，太陽下，我還有長長的路沒走…
