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讀書的感覺真好作文【推薦】

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的讀書的感覺真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的感覺真好作文【推薦】

讀書的感覺真好作文1

我家有一個大書架,上面擺著密密麻麻的書,每當回首讀每本書的經歷,我都不由的一笑,因為我覺得讀書的感覺真好!

在我四五歲的時候,我的母親就為我買了許多書,那大多都是一些童話故事書,還有一套《十萬個為什麼》,那時,我就很愛看書,但看也看不懂,只是看了書上的圖片而已。

到我上了幼兒園時,漸漸地會認漢語拼音,書也漸漸地能看懂,但還只看故事書,像《唐詩三百首》這種書,我看也不看一眼。

到我上國小時,家裡已經有一個大書架了,那時書架上已經有許多書了,大多數我都看了,但有一些關於學習方面的書還是沒怎麼看。

到了我上國小三年級時,我已經看了不少書了,多了不敢說,起碼有百八十本了,但像《唐詩三百首》這類書,我還是不看。

等到了四年級,我對古詩也有了一定的興趣,開始讀《唐詩三百首》。會品李白“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨;杜甫“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的喜悅。

五年級時,我已經有了一句特別想說的話“讀書的感覺真好”。我已能看外國著作,為凡爾納筆下的《神祕島》稱讚不已,對雨果的《巴黎聖母院》深愛不已,還有海明威《老人與海》,司湯達的《紅與黑》……

“讀書的感覺真好”我再次感嘆,讀書讓我懂得了許多道理。我從《愛的教育》中學會了要發現愛,從《魯冰遜漂流記》裡學會了人要樂觀、堅強。我看得書很多,但並不是蘇東坡小時候說得“讀盡天下書”,我還有許多書沒看過,我會繼續在書香中成長。

讀書的感覺真好作文2

人們有的說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可是有的人卻說:“讀書能當錢用嗎?”

那麼書到底是什麼東西呢?

其實我們心中不能只有錢,如果我們只想錢,那麼我國一定會資源短缺的。我們作為學生應該努力讀書,所為讀書破萬卷,下筆如有神。

只有努力讀書才能實現自己的願望,不讀書的話那就只能一事無成,就只能成為人們口中的所說的“睜眼瞎”。如果說得文明些就是文盲。

努力讀書就可以考上好的學校,但時光易逝,可書的知識是永無止境的,所以我們要珍惜時間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊。

我們要努力,知識就像海洋一樣是無窮無盡、無邊無際的。所以讀書是最好的。

因為有了知識讓我們更聰明;因為有了知識讓我們的視野更廣;因為有了知識讓我們的前途更明亮;因為有了知識讓我們的生活更快樂。

人們說“書中自有黃金屋,書中自顏如玉”真沒有錯呀。但人間也有句諺語叫讀書好,好讀書。讀書好這句話也沒錯,因為只有讀書才有光明的前途。

我們讀書才能展現我們自身的才能並且這樣才能使我們事業高漲。

那使我們只是綠葉,但我相信不信之後我們一定會成為紅花。所為紅花還需綠葉配嘛。

我相信我的未來不是夢。並且我相信我們大家的未來都不是夢,老師幸福美好的。

讀書的感覺真好作文3

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”

莎士比亞說:“書籍是人類的營養品。” ……從古至今,讀書成了一功文人墨客的喜愛。讀書樂在其中,讀書意味無窮。我也是個書蟲,讀書的感覺真好!

快樂

翻開《哆啦a夢》《蠟筆小新》《加菲貓》,一個個可愛的形象躍然眼前。看,加菲貓肥得連腳都不著地了,肚子大的象花鼓,哈哈哈……朗朗的笑聲從心底飛出,沉重的心情頓時雲消霧散,隨之而來的是快樂和輕鬆。

讀書的感覺真好!快樂的感覺真好!

感動

翻開《讀者》《感動國小生故事全集》,我常常會被其中的故事感動的熱淚盈眶,它使我明白了什麼是愛,什麼是人間真情,它使我心亮如水,純淨如鏡。

當我感到失落自卑時,只要讀一讀《只要擁有的》,心裡就會變的坦坦蕩蕩:不要總是盯著自己的缺憾而悲觀失望,退一步海闊天空。當我獲得成功驕傲自滿時,只要讀一讀《驕傲的將軍》,心就會漸漸平靜下來:滿招損,謙受益,天外有天,人外有人……

是書開闊了我的眼界,是書陶冶了我的品格,在與書的交流中,我學會了沉思,學會了感動,學會了正視自我。

激越

翻開《水滸傳》《三國演義》,我總會覺得自己也充滿智慧,彷彿置身於金戈鐵馬中,率領著千軍萬馬,縱橫殺場。“苦肉計”“美人計”“連環計”“空城計” ……一個個妙計常常使我拍案叫絕。那份豪爽,那份激越,常常令我浮想聯翩,久久不能入眠。

我愛讀書,在與書的久久對視中,我不僅感受到了快樂、感動、激越,更享受到了一種把整個身心都沉浸其中的寧靜和坦蕩。

讀書真好,讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好作文4

古人說:“如果你三天不讀書,你會發現你的話無味,你的臉令人作嘔。”乍一看,這句話似乎很嚴肅,但如果你仔細想想,你會發現它很有道理。

在一首古詩中:“運河有多清晰?作為自來水的來源”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這些活水大部分來自書籍。每天讀好書對精神有滋補作用,言語和行為不會“無味”或“噁心”。

"腹部有詩歌、書法和自我美化."好書可以讓人優雅,教會你尊重他人和自己,鼓勵自己熱愛生活,美化生活。

閱讀是一種樂趣。一本好書不一定是傑作或傑作,它可以是許多精闢的論述。閱讀的感覺就像吃一種新鮮水果。你不能忍受吞下它,但是在你意識到它的味道之前,你必須仔細品嚐它。當然,當你拿著一本好書的時候,你不需要像古人讀聖書時那樣焚香、洗澡和直立坐著:相反,你可以把一杯新茶放在小桌子上,在陽光下慢慢地讀。你肯定會被這種味道陶醉。

一隻手伸進書裡,漸漸進入這個國家。讀書和閱讀,我不想東方變成白色。當我推開窗戶向外看時,我看到河岸上的樹木纏繞在一起,水面閃閃發光。這是將景物和事物帶入“詩秋水靜,山明如畫”的境界。

一本好書就像常青藤一樣,總是充滿活力。一本好書就像一朵永不停息的花,永遠散發著濃郁的芳香。一本好書就像一個豐富而美麗的美人,儘管時光流逝,讀一本好書也是美麗的。

朋友們,願好書與你我同在。

讀書的感覺真好作文5

我愛讀書,讀書的感覺真好!

記得那天早晨,媽媽給我買了一本書,名叫《查理九世》。我看著媽媽給我買的新書,雙手小心翼翼地捧著,如獲珍寶。我飛快地跑進房間,把門關上。我坐在椅子上,津津有味地看著那本書,專心致志地讀著書中的故事情節。我如飢似渴地讀著,自己好似故事中的一員,又猶如漫遊在天南海北,真是“我中有書,書中有我” 啊!我似乎已經和書融為一體了。媽媽的開門聲也沒有影響到我,就連媽媽什麼時候把水端到我面前我也不知覺。半小時、一小時、兩小時、三小時……時間不知不覺地溜過去了,我卻一點兒也不覺得累,一點兒也不覺得渴,一點兒也不覺得餓。我能這樣,不正是書給我的力量嗎?我不但不疲憊,還精神飽滿,好像一口氣要把這本書看完似的。這時,媽媽氣呼呼地推開房門,“砰”的一聲如雷貫耳,我嚇得從椅子上跳了起來。只聽老媽又一聲河東獅吼:“好啊!你這小屁孩!看書忘了看時間了!都叫你吃飯幾十遍了!還不出來!”這時媽媽的吵聲才打破了我的幻境。我向屋外一看,天已黑了,我也突然感覺到肚子在咕咕叫,好像在說:“你小子,今天牛了啊!有新書看,也不給我補充點體力!”我只好依依不捨地放下了手中的“摯愛”,吃飯去了……我吃著飯,但頭腦裡卻總是浮現著書中的故事畫面。平時我愛吃的美味也變得食之無味了。我匆匆扒了飯,又跑回書房,又拿起書,又與書融為一體了。

現在,我讀的書越來越多,我的知識也越來越淵博。我成了班裡的“智多星”,同學們都很佩服我,有問題都來向我請教。我就更迷上各種各樣的書了。

我愛讀書,因為書給了我知識,給了我快樂。啊!讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好作文6

如果有人問我,你認為幹什麼感覺真好?我一定會毫不猶豫地說:“讀書!”

確實,讀書的感覺真好!遨遊在書海中,我如飢似渴地從書上吸取著各種各樣的課外知識:嗬,原來中國的毛筆並不是文人墨客所發明的,而是一位武將——蒙恬的傑作;原來最早的醫學專用藥並不是外國人發明的,而是中國的神醫華佗;原來讓全世界人受益的煤氣是化學家梅克道爾發現的;原來,我就這樣不知疲倦地讀著書,不知疲倦地吸取知識,同學們都說我有“讀書狂熱症”,我聽了,並不生氣,倒希望這是一種“不治之症”,從此,我更愛讀書了!

讀書不僅讓我吸取到了知識,還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠實,如果撒了謊,總有一天會被揭穿的;讀了《醜小鴨》,我知道了如果自己本是一隻不起眼的醜小鴨,但只要經過努力奮鬥,終有一天,就會脫胎換骨,成為一隻美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書,在我不想奮鬥,想要放棄的時候,激勵著我;在我想撒謊的時候,鞭策著我??

朋友,讓我們一起讀書吧!讀書對我有那麼多益處,讓我一拿起書就放不下,相信對你們也一樣,因為,讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好作文7

讀書的感覺真好!記得我兩歲時就開始讀書了。當時舅舅開了一家商店,發了財,買了一把躺椅,身邊還有人侍候著,活像個大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書。舅舅抿嘴一笑,嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》,背對了我就給你買,買一百本都沒有事,別忘了我發財了!好,小意思!有一天……我胸有成竹,繪聲繪色地背起來。舅舅的嘴張得都能塞下一個大雞蛋,大家不停誇獎我:“好,好!”

我被誇獎了,讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好。隨著我的年嶺的增長,在我七歲時,媽媽給我買了一本《紅樓夢》。我翻開第一頁,就被書神拉進了書的世界。當我看到林黛玉生了病時,我竟然脫口而出:“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時,我又喊:“你冷靜點吧!”當看到她真的自殺了時,我又累流滿面地喊:“不……”當看到眾人喝酒聊天,寫詩,好不快樂的時候,我完全忘了我還在家裡,以為自己就在玩樂,脫口而出:“啊!快樂啊!”總之,看這本書時,我一會流淚,一會兒笑,一會悲憤,一會而哀。

我去書的世界旅遊了,讀書的感覺真好。

讀書的感覺真好。我家已經有123本書了,我都快把它們背下來了。我腦裡積累的詞彙量越來越多,導致我去書寫作文時,我作文得了滿分,同學都用讚揚的目光看著我,老師也表揚我。

我被表揚了,讀書的.感覺真好!

讀書的感覺真好,它使我被誇獎,讓我免費去旅遊,使我被表揚。

讀書有這麼多好處,我可真期望書會說話,到時,咱們交個朋友……

讀書的感覺真好作文8

學海無邊,書山無頂。雖不能言語,但卻令人懂得許多道理;雖無豐富色彩,但卻令人見到花紅柳綠。

——題記

生命是一本書,不斷書寫下曾經的美好與憂傷。許多畫面中,似乎都有書的身影。

翻開書的其中一頁,我看到了兩人坐在溫暖的床上,背靠著床頭。那是我與母親。母親拿著一本童話書,正給我講著《白雪公主》。母親的聲音婉轉動聽,猶如深山清泉叮噹,鳥兒輕唱。柔和的聲音撫摸著我的臉頰,哄我入夢。夢中的我如鳥兒一般,翱翔在無邊的藍天。

往後翻,有一頁的畫面湧入我的腦海。那時學校正舉行著校運會,人聲鼎沸,熱鬧非凡。而我卻坐在教室的一角,貪婪地閱讀著不久前從同學那裡借來的《查理九世》。我的目光在書頁上跳動,在氤氳柔和的光線中,我與書形成了一個小世界,那裡只有墨多多和他的夥伴在探險,沒有校運會各種聲響構成的嘈雜。

一段段奇妙的文字,伴隨我走過了一段充滿美好幻想的時光。

書的下一章節中的一頁,描繪下了我躲在宿舍的陽臺偷偷看書的場景——我靠在門邊,嘴微微張開,緊張地看著書本上的文字。字如螞蟻般爬入我的腦海,書中的每一個情節,彷彿都印在了我的腦子裡。那時,我忘記了寒冷,忘記了睏意,忘記了憂傷,還有隨時有可能進門制止我的老師,整個人潛浸入了書海,仿如一尾歡樂的游魚,在這片書的海域裡暢遊。

“人間至味是閱讀”,隨著時間流逝,我看的書越來越多,每一本書都讓我沉浸其中。不得不讚嘆:“讀書的感覺真好!”

讀書的感覺真好作文9

"噓,別打擾我!"你可能會問:"怎麼了?做什麼事呢?像你這種‘動如脫兔’的人,啥時候變得這麼安靜了?"咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀!我常常沉浸在書的世界裡,時而被豬八戒的搞笑話語給逗笑,時而被夏洛與威爾伯的友誼所打動,時而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧,時而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。

那是一個陽光明媚的上午,我躲在小房間裡看《紅樓夢》。突然,房間裡傳來一陣我的哭聲。"嘭!"我被嚇得在椅子上彈了一下。"啊呦,媽媽!別嚇我啦!""咦?剛才我聽到了你的哭聲,我還以為是小偷來了呢!"小偷?我倒!媽媽的想象力也太豐富了吧!不過,我擦乾眼淚,問:"媽媽,你說林黛玉為什麼要生病呀!""這又不奇怪,你不也生過病嗎?再說了,她身體本來就不好。""那我生病又沒那個,可她咋就那個……死了呢?""這……"幸好這時爸爸來了:"你這小傢伙,看書也沒必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問一問曹雪芹也!""哈哈哈……"我和媽媽笑得前仰後合,就像不倒翁一樣!

讀書,帶給了我無窮的知識的歡樂,它讓我在書海里盡情遨遊!現在,我真想對著天空大聲喊道:"讀書真好!!!"

讀書的感覺真好作文10

我,是顧國和中學的一名八年級的學生,現在我正在接受關於“講述自己的讀書感覺”的採訪。

以前的我總是埋怨著,讀書好辛苦,每天都要學習到很晚,稍有不留神,成績就會像滑滑梯一般的滑下來,我不懂這個世界上為什麼會有“讀書”這個詞,我討厭讀書…

但是現在我卻因為能夠讀書而高興。因為我看了一篇關於貧困地區的生活在湘西的貧困地區很多到了年紀上學的學生,因為沒有錢而不能上學。使是能勉強上學的學生,也沒有太好的條件。說那湘西的希望學生那吊腳樓的校舍,在我們看來是文化的遺蹟,而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環境下是怎樣生活的。們每天要光著腳踩在坑坑窪窪的泥濘的,不足一多寬的小徑上,艱難的挪步走過幾十里來到學校,無論他們的年齡多大多小,都是一樣。們拿這那破舊的還有一些字似乎由於歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課,他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向牆角,勉強的坐著。們那一到下雨,陳年的老木屋頂就會漏起了水,他們將盆捧起,一邊接著水,一邊學習。們那寫字的鉛筆早已握不住了,纏上點乾草,做成一個套子握著。他們那…。我已經不忍再說下去。

想起我,學校離我家的路不僅不遠,但我還天天騎這個自行車上學,我處的教室是新裝修的,乾淨、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架,用上了漆的木頭做的坐墊…。一切一切都與他們形成了鮮明的對比。

音樂想起了,從思緒中將我拉回。了,採訪結束了。我若有所思的回了教室。

讀書的感覺真好作文11

有人問過我,你喜歡什麼樣的感覺呢?是讀書。你可能會吃驚,但我還是會覺得讀書的感覺好。

不知道你們有沒有過這樣一種感覺,就是一讀起書來,就會進入一種“忘我的境界”。什麼都聽不到,除了讀書聲和翻頁的聲音;什麼都看不見,除了書中一行行的字。我覺得這是一種享受。作為一名“資深書迷”的我是非常享受這種時光的。

那你們會不會問:你既然享受著讀書,那麼一定有一本自己最喜歡的書吧?答案是:有。我最喜歡的書就是蘇聯著名作家高爾基的《在人間》。裡面含有著許多景物描寫的句子和詞語,書中的這些句子讓人產生出一種美好的感覺,讀的時候我彷彿身臨其境,只覺得美不勝收。而且書裡面的故事情節不但是精彩,人物描寫更是獨特:有看似很凶,實際上很善良的廚師,還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡直是精彩絕倫。

這下子,你是不是又要問了,你有沒有在書中學過什麼呢?我只能給你這麼一句話:“書中自有黃金屋。”確實如此,裡面有這許多好詞好句,讓我在寫作時,可以摘抄一些放進我的作文中。我還可以學習很多作家的寫作方法,什麼做鋪墊啊,開門見山啊……總之,在書中我們能學到的東西數不勝數。這些知識,總是讓我受益匪淺。

現在,你是不是也感受到了讀書的魅力呢?感受到了就讓我們一起在書的海洋中遨遊吧!

讀書的感覺真好作文12

我是一個地地道道的小書迷,讀書在我心裡比吃飯、睡覺還要重要。每當翻開書,那些精彩的文字就會像磁鐵一樣,牢牢地吸引住我,讓我再也捨不得放下。班上有誰買了新書,我總要死纏爛磨地借來讀讀,為此我沒少付出代價——幫別人掃地、擦黑板、削鉛筆、背書包……許多同學笑我“傻”,但他們一定體會不到我暢遊在書海里的感覺有多妙;跟媽媽逛超市,每到圖書區時,我就再也邁不開腳,書架上的各類書籍像一根隱形的繩子,緊緊地纏住了我。挑上一本,站著讀;腿痠了,蹲著讀;腳麻了,跪著讀;膝蓋疼了,索性坐在地上讀……也許在別人眼裡,我的讀書姿勢很狼狽,但我要發自內心地說:“讀書的感覺真好!”

要問我為何對書如此痴迷,那可離不開媽媽的指引。在我牙牙學語的時候,媽媽就每天給我唱兒歌、講故事、誦童謠……到兩三歲的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》、《嘟嘟熊畫報》等。那時的我能安靜地坐上幾十分鐘,不吵不鬧,專心地、似懂非懂地翻看著畫報上的故事。每天睡覺前,還非得讓媽媽給我講上幾個故事才肯入睡。後來,媽媽肚子裡的故事都被我“掏”空了,就給我買了一個小音響,然後從網上下載有聲故事放給我聽。自從我認識了漢語拼音以後,我感覺就像插上了一對翅膀,可以輕鬆地翱翔在各類拼音讀物中。《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《海底兩萬裡》、《十萬個為什麼》等書,被我翻了一遍又一遍。現在,我上國小三年級了,丟掉了拼音這根“柺杖”,更加自由自在地暢遊在各類書籍裡,如飢似渴地吮吸著知識的甘霖。

讀書開闊了我的視野、陶冶了我的情操、豐富了我的知識、提高了我的寫作水平……我想大聲地告訴所有的人——讀書的感覺真好!讓我們都來讀書吧!

讀書的感覺真好作文13

我,是顧國和中學的一名八年級的學生,現在我正在接受關於“講述自己的讀書感覺”的採訪。

以前的我總是埋怨著,讀書好辛苦,每天都要學習到很晚,稍有不留神,成績就會像滑滑梯一般的滑下來,我不懂這個世界上為什麼會有“讀書”這個詞,我討厭讀書。

但是現在我卻因為能夠讀書而高興。因為我看了一篇關於貧困地區的生活在湘西的貧困地區很多到了年紀上學的學生,因為沒有錢而不能上學。使是能勉強上學的學生,也沒有太好的條件。說那湘西的希望學生那吊腳樓的校舍,在我們看來是文化的遺蹟,而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環境下是怎樣生活的。他們每天要光著腳踩在坑坑窪窪的泥濘的,不足一多寬的小徑上,艱難的挪步走過幾十里來到學校,無論他們的年齡多大多小,都是一樣。他們拿這那破舊的還有一些字似乎由於歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課,他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向牆角,勉強的坐著。們那一到下雨,陳年的老木屋頂就會漏起了水,他們將盆捧起,一邊接著水,一邊學習。們那寫字的鉛筆早已握不住了,纏上點乾草,做成一個套子握著。他們...我已經不忍再說下去。

想起我,學校離我家的路不僅不遠,但我還天天騎這個自行車上學,我處的教室是新裝修的,乾淨、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架,用上了漆的木頭做的坐墊…一切一切都與他們形成了鮮明的對比。

音樂想起了,從思緒中將我拉回。了,採訪結束了。我若有所思的回了教室。

讀書的感覺真好作文14

在生活中,鍛鍊的感覺好,受表揚的感覺好,玩兒遊戲的感覺好,讀書的感覺是最好的。

書是人類進步的階梯,每當在空閒時,我都會捧起書來仔細的品味書香;每當在課間時,我都會向同學們借閱我喜愛的書。說實話,書給了我們知識,也給了我們樂趣,所以,書我們人類不可缺少的東西。

近幾天,我在看《苦兒流浪記》,那是我跟同學馬小涵借來的,是因為這本書感動了我,我才體會到讀書的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書中無憂無慮的成長,感受讀書的滋味,品味書中的書香。在浩瀚的書海中知識不斷的增加,才能讓我在書中自由自在的成長。

書就像我的朋友,就像自己的家。書就像一個不會說話的老師,細心地教著我們。

我看過的書有很多。《苦兒流浪記》讓我淚落如珠,《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連只要我手中一有書,我就會如飢似渴地閱讀。

記得有一次在二年級的時候,不知何時,班裡大多數同學都有了一本《安徒生童話》,我回到家裡就纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》,媽媽鬥不過我只好給我買了一本,買回家之後,我立刻翻開書津津有味的讀著,媽媽叫我吃飯也沒聽見。從那次,我覺得讀書的感覺真好。慢慢地,我覺得書對我越來越有用了,不懂的問題,通過書中查閱就能知道答案。書真是萬能工具,有了它,我們再也不用怕有什麼問題難倒我們了。

我相信,書,是每一個人生活中不可缺少的東西,書就像長生果一樣,給我們點亮了人生的道路。讀書的感覺可真好啊!!!我再次懂得了書中的知識是多麼好,多麼有用。書是無與倫比的,它的知識也是最豐富的。讓我們在書中幸福快樂的成長吧!

山東煙臺棲霞市棲霞市實驗國小四年級:王晶

讀書的感覺真好作文15

溫暖的燈光,一杯淡淡的清茶,氣霧繚繞,一個柔軟舒適的沙發……這種環境多麼適合讀書呀!我常常會在這樣的環境中,享受讀書的樂趣。

只要手中一有書,我就會沉浸在書中不能自拔,和書中的人面對面交流,同他們一起歡笑、一起流淚,走到書中密林深處,與書中的人物、小草、溪水對話。在那裡,我成了書中的主人公,一起去經歷那些波折,感受著人生的樂趣。

放下課本,我來到沙發邊,看見了《狼王夢》正翻在昨天剛讀的那一頁,它像磁鐵一樣立即把我吸引過去。我拿起書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。本來要休息的我,一下子興奮起來了。不一會兒,我彷彿就置身於遼闊無際的茫茫草原……

野風勁吹,荒草悽悽,我的眼前彷彿出現了一群凶猛彪悍的狼,它們的狼毛在微風中隨風抖動,目光冷酷而凶殘,讓人覺得不寒而慄。我心裡不由得感到一絲寒冷,有種荒涼、悽慘的感覺。我站在那裡,生怕凶殘的狼群衝下來,對我發起致命的一擊。

我放下書,品了一口清茶,靠在沙發上,慢慢回味書中描寫的情景。外面吹來的風,讓家中的花草輕輕舞動,發出輕微“嘩嘩”的聲音,我又看到茫茫的草原,我思考著,冬季即將來臨,狼群會不會因為找不到獵物而吼叫呢?我為狼群的命運而擔憂。

書像磁鐵,深深地吸引著我。每當我翻開書本,就像一條幹渴的魚兒回到了水中,盡情地游來游去。書是我的朋友,我的老師,書會陪伴我一生一世。

讀書的感覺真好!