書，是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個忠實的夥伴，一直伴隨著人類文明的發展。而書也是你私人的朋友，當你在空閒時拿起一本書，你就會發現其實你一點也不空閒，那是因為你已經沉醉於書中。當然，書也給我了許多美好時光，伴隨著我成長。
四五歲時，我便開始接觸書，但那時我非常抗拒它，那些可憐兮兮的書有時便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時，我逐漸對書產生了好感，開始閱讀像凡爾納的海底兩萬裡或木偶奇遇記，這些充滿生氣、情節曲折的書至今仍被我作為外國小說的上選。
而八歲時，接觸的書就更多了，多是外國的兒童文學，對於《三國演義》也只是略知一二。九、十歲時，我就讀了很多科普和科幻書，在那時我已經開始做讀書筆記，它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時我才明白書要精讀、細讀、深讀，這些都為我寫作文打下了基礎。我也把四大名著裡的《三國演義》與《西遊記》讀完了。
而現在，我讀的書便更多了!我特別喜愛科普書，也開始寵向文言文。在班裡就一發不可收拾的讀文言書，但我也是隻讀了一點文言《三國演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》，看得我連聲叫好。
到現在，我也在如飢似渴地讀書，書裡的人物都各有特點，生動的故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風潛入夜的細雨，滋潤著我的心田。我真想大吼一聲：“讀書的感覺真好!”
讀書的感覺真好2俗話說：“書中有藥，讀書可以治癒。”從這句話中，我深刻地感受到了閱讀的滋味，並愛上了閱讀。
那是一個夜晚的夜晚，我父母不在家，我是唯一的一個。我以飛快的速度完成了每個主題的作業，然後拿起半讀的哈利波特，專心閱讀。我時不時大笑，時不時皺眉，時而又陷入沉思。很快，三十分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……我完全沉浸在書本的海洋中，被故事情節的起伏迷住了。這時，“咔嗒一聲”車庫門響了。我抬頭看著時鐘。快23點了。我不得不關閉書本併吞下唾液，好象書中給了我所有的營養。吞了當我母親回來時，看到我這麼晚洗衣服，她大聲譴責：“太晚了，我不上床睡覺，明天我必須去上課！”儘管如此，我對閱讀的興趣並沒有減少。
在我的印象中，我很小的時候就非常喜歡讀書。當我在幼兒園的時候，我還是文盲。媽媽每次給我講一個故事時，我都會非常認真地聽，她不得不講三到五遍。有一次，幼兒園老師要求孩子們上臺講故事，我自願去圖畫書上臺，模仿了故事中的人物。老師發現我把書顛倒了，但是什麼也沒說。相反，他點點頭並鼓勵了我。原來，我只是記住了這本書的內容。從那以後，讀書引起了我的興趣。
閱讀感覺真好！它不僅可以帶給我精神上的食物，而且可以豐富我的課餘生活。
讀書的感覺真好3我，是顧國和中學的一名八年級的學生，現在我正在接受關於“講述自己的讀書感覺”的採訪。
以前的我總是埋怨著，讀書好辛苦，每天都要學習到很晚，稍有不留神，成績就會像滑滑梯一般的滑下來，我不懂這個世界上為什麼會有“讀書”這個詞，我討厭讀書…
但是現在我卻因為能夠讀書而高興。因為我看了一篇關於貧困地區的生活在湘西的貧困地區很多到了年紀上學的學生，因為沒有錢而不能上學。使是能勉強上學的學生，也沒有太好的條件。說那湘西的希望學生那吊腳樓的校舍，在我們看來是文化的遺蹟，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環境下是怎樣生活的。們每天要光著腳踩在坑坑窪窪的泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過幾十里來到學校，無論他們的年齡多大多小，都是一樣。們拿這那破舊的還有一些字似乎由於歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課，他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向牆角，勉強的坐著。們那一到下雨，陳年的老木屋頂就會漏起了水，他們將盆捧起，一邊接著水，一邊學習。們那寫字的鉛筆早已握不住了，纏上點乾草，做成一個套子握著。他們那…。我已經不忍再說下去。
想起我，學校離我家的路不僅不遠，但我還天天騎這個自行車上學，我處的教室是新裝修的，乾淨、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…。一切一切都與他們形成了鮮明的對比。
音樂想起了，從思緒中將我拉回。了，採訪結束了。我若有所思的回了教室。
讀書的感覺真好4我有一個朋友，她是《紅樓夢》中生性多愁善感，如春風楊柳般的林妹妹；她是《復活》中由於受到周圍環境影響而精神復活的馬斯洛娃；她是《太平洋人》中為了愛情而奉獻生命，用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴著我成長，她的名字叫書。 由於喜歡讀書被村人總稱“少爺”，有點足不出戶的意思。的確,我像陶淵明老先生所說的那樣“每有會意,便欣然忘食”,遇到一本好書,便可以整宿地不睡。因為書中似乎有股魔力吸引著我,我在追求一種不可名狀的精神愉悅。
在一個溫而不燥的午後,端著茶杯,坐在面朝陽光的位子。 閱讀著阿瀾的《雨後重生》，清新而明雅，犀利的文字怎麼也看不出來是出自一個九年級的女生的手筆；閱讀著七堇年的《陽光怎在風雨後》，很多人說七堇年的文字變了，但我認為這是由於一個年紀增長而突兀出來的滄桑；閱讀著年華的《活著》，似乎自己就是富貴村中的人，每天拿著老去的富貴拉著一頭老牛在田裡耕種，怎麼也不敢相信他曾經是地主的兒子。
讀書的時候，彷彿在旅行。一會兒和徐霞客乘著歷史的火車，呼嘯而來到古代感覺當地的人文情懷；一會兒和汪曾祺筆下的棋王對弈，別有一種快感，可惜他後來瘋了；一會兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰，晚上和牧民們圍在簧火旁邊，大聲唱著歌，大口吃著肉；一會兒又和方鴻漸小喝兩懷，聽他說著婚姻的不幸，說著孫小姐是如何“千方百計”套住他，說婚姻就像《圍城》。
讀書的感覺就好像一種甜甜的味道，就留在口腔中流連忘返；就好像兩個小孩兩小無猜，互相說著永遠無望的話，互相說著童言無忘的話。這樣的感，覺真好！
讀書的感覺真好5"噓，別打擾我！"你可能會問："怎麼了？做什麼事呢？像你這種‘動如脫兔’的人，啥時候變得這麼安靜了？"咳，這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀！我常常沉浸在書的世界裡，時而被豬八戒的搞笑話語給逗笑，時而被夏洛與威爾伯的友誼所打動，時而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧，時而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次，讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午，我躲在小房間裡看《紅樓夢》。突然，房間裡傳來一陣我的哭聲。"嘭！"我被嚇得在椅子上彈了一下。"啊呦，媽媽！別嚇我啦！""咦？剛才我聽到了你的哭聲，我還以為是小偷來了呢！"小偷？我倒！媽媽的想象力也太豐富了吧！不過，我擦乾眼淚，問："媽媽，你說林黛玉為什麼要生病呀！""這又不奇怪，你不也生過病嗎？再說了，她身體本來就不好。""那我生病又沒那個，可她咋就那個……死了呢？""這……"幸好這時爸爸來了："你這小傢伙，看書也沒必要這樣入迷吧！要是你想知道，不妨去問一問曹雪芹也！""哈哈哈……"我和媽媽笑得前仰後合，就像不倒翁一樣！
讀書，帶給了我無窮的知識的歡樂，它讓我在書海里盡情遨遊！現在，我真想對著天空大聲喊道："讀書真好！！！"
讀書的感覺真好6我是一個地地道道的小書迷，讀書在我心裡比吃飯、睡覺還要重要。每當翻開書，那些精彩的文字就會像磁鐵一樣，牢牢地吸引住我，讓我再也捨不得放下。班上有誰買了新書，我總要死纏爛磨地借來讀讀，為此我沒少付出代價——幫別人掃地、擦黑板、削鉛筆、背書包……許多同學笑我“傻”，但他們一定體會不到我暢遊在書海里的感覺有多妙；跟媽媽逛超市，每到圖書區時，我就再也邁不開腳，書架上的各類書籍像一根隱形的繩子，緊緊地纏住了我。挑上一本，站著讀；腿痠了，蹲著讀；腳麻了，跪著讀；膝蓋疼了，索性坐在地上讀……也許在別人眼裡，我的讀書姿勢很狼狽，但我要發自內心地說：“讀書的感覺真好！”
要問我為何對書如此痴迷，那可離不開媽媽的指引。在我牙牙學語的時候，媽媽就每天給我唱兒歌、講故事、誦童謠……到兩三歲的時候，媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》、《嘟嘟熊畫報》等。那時的我能安靜地坐上幾十分鐘，不吵不鬧，專心地、似懂非懂地翻看著畫報上的故事。每天睡覺前，還非得讓媽媽給我講上幾個故事才肯入睡。後來，媽媽肚子裡的故事都被我“掏”空了，就給我買了一個小音響，然後從網上下載有聲故事放給我聽。自從我認識了漢語拼音以後，我感覺就像插上了一對翅膀，可以輕鬆地翱翔在各類拼音讀物中。《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《海底兩萬裡》、《十萬個為什麼》等書，被我翻了一遍又一遍。現在，我上國小三年級了，丟掉了拼音這根“柺杖”，更加自由自在地暢遊在各類書籍裡，如飢似渴地吮吸著知識的甘霖。
讀書開闊了我的視野、陶冶了我的情操、豐富了我的知識、提高了我的寫作水平……我想大聲地告訴所有的人——讀書的感覺真好！讓我們都來讀書吧！
讀書的感覺真好7我呀可愛讀書了。一有空就會捧起一本好書津津有味地讀起來，但常常因為讀書而耽誤了一些時間。
記得有一次，我正在做作業。不一會兒，我就有些不想做了，覺得很無聊。突然，書架上的《米粒與掛曆貓》這本書吸引了我的眼球。我立刻把書拿了下來，捧起書讀了起來，早就把作業的事情忘在了一邊。因為故事的情節太好玩了，有時不禁哈哈大笑起來。媽媽聽到了我的房間裡有笑聲，就來檢視我的作業情況，一把拿走我的書，還怒氣衝衝地對我說：“不準看書，快點寫作業！”“呯”地一聲，媽媽把門重重地關了起來。“唉！”我嘆了一口氣，搖了搖頭，托起下巴開始做作業。
過了好一會，我終於把作業做完了。“耶！”我歡呼起來，“終於寫完了，可以看書嘍！”“咦，我的書呢？”我想了想，啊，書在媽媽那裡呢！我輕輕地開啟門，向周圍看了看，媽媽在不在。啊，我的書在客廳的桌子上呢！我拈起腳尖，小心翼翼拿桌上的書，向房間跑去。
“啊，終於可以看書啦！”我開心極了，開始津津有味地看起書來。過了一會兒，媽媽叫我吃飯了。可我還是沒有看夠，就沒有回答媽媽的話。媽媽以為我沒聽到又大聲叫了一遍，我還是沒有回答，媽媽走進了我的房間，拎起我的耳朵走了出來。
讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好8讀書破萬卷，下筆如有神----一句流傳千百年的句子。
人們都說：讀萬卷書，行萬里路。可是，我卻不怎麼愛看書。每次媽媽都催我看書，我都說，等一會吧。我也知道，不愛看書可不是什麼好的喜歡，但是好動的我老是做不穩，看了幾分鐘便去見周公了！
偶然的一次徵文比賽，讓我愛上了書！得到徵文比賽的訊息後，同學們紛紛拿起了筆寫起了稿子。看著他們進進出出與老師交談著，不知改了多少回。可是，我卻怎麼也動不起筆。我絞盡了腦汁一個字也沒有寫！我只有沮喪地坐在凳子上乾著急。這時心急如焚的我看著乾的如火如荼的同學們才嘗上了平時不看書的好果子。
2周過去了，比賽結束了。我們班的一個同學得了2名，看著他拿著證書，心裡很不是滋味。自然，按班裡的規矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----！真是不看不知道一看嚇一跳，那個叫好啊！不僅讓我也體會到了讀書的樂趣，還讓我長了不少的見識！不知怎麼的，我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來。
書籍好比一架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。不知不覺我已愛上了書！書，各種各樣的書。書，寄託著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語.....
讀書的感覺真好9每天放學回家，我做完作業第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋裡，我能學到許多豐富的知識和各種各樣的禮儀，能體會書中人物的樂趣，使人心胸時豁然開朗，久而久之還能提高寫作水平呢！
記得我上幼兒園的時候，我每天都會捧著《西遊記》讓媽媽講給我聽。當我聽到孫悟空大鬧天宮的時候，就會忍不住擺起手，學孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集，我就會找許多夥伴表演一遍，然後就會止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時候我會拿起書自己開啟看。看著那些漫畫，我也沉浸在故事的情節裡，久久不能釋懷。
上三年級的時候，我認識的字漸漸多了，我開始看《三國演義》和《水滸傳》了。《三國演義》裡雕刻著一個個鮮明生動的人物。有足智多謀的諸葛亮，義氣深重的關羽，爽直粗豪的張飛，奸詐陰險的曹操……這些人物栩栩如生，讓人難以忘懷。當我第一次讀到關羽死後，我十分傷心，也十分惱怒，我恨不得回到那個年代，將孫權打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時候，我也不禁讚歎起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明，一樣機智。讀《水滸傳》的時候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮關西時，我也暗暗地叫道：“打得好！打得妙！”有時看到緊要關頭的時候，媽媽叫我吃飯我都沒聽到，經常讓我看得廢寢忘食。
隨著年級的升高，我看的書也越來越多，從書中學到的知識也越來越多。讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊，能使人精神更加振奮，能淨化人的心靈……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們多讀書吧。我想說：“讀書的感覺真好！”
讀書的感覺真好10“書是人類進步的階梯”。“書是知識的海洋”。……你聽，從書房裡傳來了朗朗的讀書聲，多麼清脆，多麼洪亮，現在就來聽聽我讀書的故事吧！
有一次，我正坐在沙發上看書，不一會兒，就融入進了書中。就在這時，媽媽在廚房裡叫我：“皓然，幫媽媽拿一個碗，行嗎？要快點哦！”我拿著書慢慢吞吞地拿了一個臉盆，走進廚房，嘴裡還念著：“天才是1%的靈感，加99%的汗水。”等名人名言。媽媽一看到我拿著臉盆，肺都開要氣炸了。她還生氣的說：“喂，我叫你拿碗，你幹嘛拿個臉盆給我？”我被媽媽下了一跳，這才如夢初醒，呆呆的看著媽媽：“你不是叫我拿臉盆嗎？”“誰叫你拿臉盆啊？我叫你拿碗，看看你做的好事！”媽媽用手指了指鍋裡的菜，又對我說：“這盤菜原來燒得很好吃，但沒有碗，菜都涼了，沒那麼好吃了。”當媽媽看到了我手中的書，不禁哈哈大笑，說到：“你這個小書蟲，下次做什麼事都要認真點。”說完，又繼續燒菜去了。
還有一次，我邊看書便上樓，看得十分入迷，一不小心撞在了牆上，我摸了摸傷口，繼續看書；接著，我走過了家門，上到了七樓，又撞到了牆，我只好自認倒黴，但看到門牌上掛著703，知道自己過了家門趕緊下樓回家了，而媽媽在家已經笑得前俯後仰了。
讀書的感覺是多麼好啊！我愛讀書！
讀書的感覺真好11我，是顧國和中學的一名八年級的學生，現在我正在接受關於“講述自己的讀書感覺”的採訪。
以前的我總是埋怨著，讀書好辛苦，每天都要學習到很晚，稍有不留神，成績就會像滑滑梯一般的滑下來，我不懂這個世界上為什麼會有“讀書”這個詞，我討厭讀書。
但是現在我卻因為能夠讀書而高興。因為我看了一篇關於貧困地區的生活在湘西的貧困地區很多到了年紀上學的學生，因為沒有錢而不能上學。使是能勉強上學的學生，也沒有太好的條件。說那湘西的希望學生那吊腳樓的校舍，在我們看來是文化的遺蹟，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環境下是怎樣生活的。他們每天要光著腳踩在坑坑窪窪的泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過幾十里來到學校，無論他們的年齡多大多小，都是一樣。他們拿這那破舊的還有一些字似乎由於歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課，他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向牆角，勉強的坐著。們那一到下雨，陳年的老木屋頂就會漏起了水，他們將盆捧起，一邊接著水，一邊學習。們那寫字的鉛筆早已握不住了，纏上點乾草，做成一個套子握著。他們...我已經不忍再說下去。
想起我，學校離我家的路不僅不遠，但我還天天騎這個自行車上學，我處的教室是新裝修的，乾淨、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…一切一切都與他們形成了鮮明的對比。
音樂想起了，從思緒中將我拉回。了，採訪結束了。我若有所思的回了教室。
讀書的感覺真好12《羅馬假日》中寫道：要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。書是我的良師益友。讀書，好比和另一個高尚純潔的人談話，在細細咀嚼中，你已領悟了大千世界。
小時候，只能讀懂一些童話，隨手拿起一本《白雪公主》跟著媽媽溫柔的語氣，咿咿呀呀講個不停。那時，懵懂無知的我，不禁會為皇后的惡毒而產生仇恨，會為公主的不幸而感到悲傷，會為七個小矮人的善良而擁有無限的感慨……初嘗讀書的滋味，感覺甜蜜滿滿！
剛上國小，學習了漢語拼音後，媽媽給天真的我開了一個部落格，讓我盡情發揮自己的想象。雖然，那時讀的內容連故事都稱不上，不時還有錯字。但是，看著自己錄製的“節目”，一點一點增加，看著自己的“粉絲”時不時都會為我點贊。我的心裡擁有著滿滿的自豪感！
十一歲那年，我迷上了曹雪芹寫的《紅樓夢》。青少版、白話原版、古文版……雖然同是那幾個章節，我卻百看不厭，好像自己就是那個可憐的林黛玉，無論遇到什麼事，就開始哭哭啼啼……有時候，正看在興頭上的我，會莫名其妙地哈哈大笑起來。也許是身有同感，也許是覺得某個人的行為太過古怪。再嘗讀書的滋味真是其樂無窮！
11月中旬，我們班開展了“三分鐘演講——傳統文化”的活動。我利用週末時間，去書店、圖書館查詢資料，在爸爸媽媽的幫助下，我完成了第一份由我自己寫的`演講稿。那時，我才猛然發現讀書好的用處真大，“讀書破萬卷，下筆如有神！”
書籍伴我成長！它似指路的明燈，告訴我前進的方向，更如忠實的夥伴，時時刻刻守在我身邊。讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好13每當我陶醉在書的海洋裡，一種敬佩感在心房油然而生，不禁為作家們創作的精彩而佩服不已，聽到從內心世界發出的讚歎：“讀書的感覺真好！”
很小的時候，我來到滿是圖畫和拼音的書籍天地，在書中，我知道了越來越多的知識：恐龍分為兩大類，一種是食肉恐龍，一是食草恐龍，食肉恐龍十分殘暴，食草恐龍溫馴善良，猿人是人類的祖先，有著茂密的毛，幾乎遍佈整個身子，遙遠的古代人靠鑽木取火和敲石取火等。哇，書籍的知識猶如把我這個小孩子變得巨人，舉目望去，輕而易舉看到探險家西科爾帶領一支探險隊深入食人族，與那裡族人愉快地交流，看到南極胖乎乎的企鵝搖曳著笨重的腳步，向我走起來；看到渾身雪白的北極熊全神貫注地捕捉食物。每當我愛不釋手地合上書，我的腦海還不停地浮現出各種精彩的畫面，回味無窮！這時，我有一股強烈的感覺：讀書的感覺真好啊！
漸漸地，兒童書已經不能滿足我的慾望，我一頭扎進了文學小說的天地，頁數越來越多，內容也越來越深奧，情節也越來越神祕。我情不自禁跟隨故事情節幻想之中：貓頭鷹賽林被哥哥推下樹，不由自主感到一陣憤怒：身為哥哥怎麼可以使用如此下作的手段殘害它的親生弟弟呢？當趙雲被敵軍團團包圍，用他一身高強好武藝，衝出敵軍的層層包圍，我不禁欣喜若狂，為趙雲的勇氣感到欣慰，為他衝出重圍安然脫險而高興。
啊！讀書的感覺真好！書籍不僅為我們增添豐富的知識，開拓視野，而且還可以淨化靈魂，向英雄人物學習高貴的精神。
讀書使我得到了回報，先後有許多作文刊登《潮汕少年週刊》、《汕頭都市報》，習作《“聽電視”和“看電視”》刊登在《少年科普世界》雜誌上。
啊！讀書的感覺到真好，它讓我收穫許多勝利果實。
讀書的感覺真好14古人云：書中自有黃金屋，書中自有千斤粟。一個愛讀書的人，一定是個知識淵博的人，一定是個受人尊敬的人。他會利用書這個臺階登上成功的頂峰，藉助書這艘小船划向成功的彼岸。
毫不客氣地說，我也算是書的忠實FANS。在知識的薰陶下，我懂得了人間真情，瞭解了不解之謎。藉助讀書，我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹木的清香……誰能說讀書的好處不多呢？
讀書的感覺真好。我可以一面受著紅軍那“萬水千山只等閒”的英雄氣概，一面體會著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的樂觀主義精神。我不僅愛著《三字經》、《千字文》的薰陶，而且受著《名人故事》的激勵。我讚賞“誰言寸草心，報得三春暉”的偉大母愛，同時蔑視那對長輩不敬不孝的行為。
讀書的感覺真好。走進《少兒百科全書》，我瞭解了宇宙是無邊無際的，蜜蜂其實也懶惰.....也看到了不少怪人怪事，離奇的迷茫，在書的幫助下破解了一道道數學題。可以說，書是萬能的。
讀書的感覺真好。有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的吟誦，西湖的靈氣立即閃現在眼前；讀了“西陵灘如竹節稠，灘灘都是鬼見愁”，西陵峽的陵灘如躍紙上；長城、故宮、秦陵兵馬俑、五嶽等名勝也盡收眼底。
讀書的感覺真好，讀書的滋味真爽。我相信，在書的陶冶下成長，我必會成為有用之才。
讀書的感覺真好15“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”……許多名人說了許多關於讀書的名言，警句我讀了許多，深受教育，於是心動不如行動，讀了許許多多的書，有科幻類的，童話類的，破案類的……
《精靈製造機》這本科幻書十分吸引人，裡面那淡淡的風趣。“呸——呸——口水被人從嘴裡吐出來，這時，口水精靈就出現了，“啪”的一聲，口水掉在了地上——口水精靈的生命就結束了。”我一邊讀，一邊忍俊不止的笑。文字雖少，但有豐富的樂趣，全書有著十分豐富的風趣，著實迷人。這難道不吸引人的眼光嗎？我在書中找到了樂趣，我覺得讀書的感覺真好，可以體會到在別的東西上體會不到的樂趣。
《成功來自於1%的不同》這是一本讓人體會更加深的教育書，那1%的不到就會失去成功的機會，書中提到：有人把工作做到90%，剩下的10%，讓他失去了成功的機會，儘管有人把工作做到了99%，但就因為那剩下的1%，就也讓他失去了成功的機會。”我讀了這句話，深受教育，在學習上，把一段話，除了開頭以外，都背的滾瓜爛熟，到了考試時一緊張開頭寫不出來，後面的也自然而然地忘了就完蛋了，所以我們要把每件事做到100%。讀書可以收穫很多的道理，讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好，收穫很多的道理，開闊視野，增長知識，學到好多不讀書的人，不知道的知識，在班級中出類拔萃。
