在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的國小學作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
一天晚上，我正在做功課，叮鈴鈴。一陣清脆的電話鈴聲響起，我趕緊接聽，原來是郵遞員叔叔打來的，他說我媽媽有份包裹，讓我們到金鐘灑家門口領取。我想肯定是爸爸從遙遠的泉州寄來的月餅到了。
要不要打電話告訴媽媽，讓她去拿呢?不，媽媽在上班，不要驚動她;要不要讓奶奶知道?不，她老人家手腳不靈便，對呀，這可是我千載難逢的，大顯身手的好機會呀!
我一個箭步衝出房間，一口氣跑到樓下。果然，在金鐘灑家門口站著一個揹著郵遞包的叔叔，我一猜一定就是|||他，於是，我大膽地走過去。問到：請問，您是剛才打電話給我的郵遞員叔叔吧。他點點頭，他先問我媽媽的名字，接著讓我在媽媽的名字下簽字，最後才把那箱包裹給我。哇，好沉呀，一定是裡面的月餅又大又多吧!不只不只，裡面的月餅也一定又香又脆吧!好奇心和興奮的心情驅使我一口氣蹬上了八樓。
我一到家，急忙開啟箱子，啊!好精美的包裝呀，我先開啟用絲帶系成的蝴蝶結紙箱外殼，只見八盒小巧玲龍的月餅躺在裡面，我再開啟小紙盒，呀!那麼小小的一塊，還不夠我二口，就不知道有多好吃?想著想著口水直想流出，便迫不及待地拿起那漂亮的刀叉，先把月餅讓我的鼻子享受享受，這一聞可不得了，我忍不住大大的咬了一口，哇!入口溶化，清甜而不膩，內陷香而軟滑，真是太好吃了，我急忙扒開另一塊給奶奶，奶奶也說好吃好吃!稱讚到：大城市的工藝就是好!
我邊品味著邊欣賞著那裡裡外外漂亮的圖案，不知不覺媽媽回來，媽媽看看二合都是同樣的月餅，便說要送給姑姑她們償一償。說心裡話，我還嫌太少呢，還要送人?我一百個不願意，媽媽看出我的心意，便耐心地開導我，聽著聽著，我腦海裡突然閃過：獨樂樂不如眾樂樂的詞來，並把它告給媽媽。媽媽高興的直誇我懂事了。我的心裡甜滋滋的，比剛才吃的甜餅還要甜呢。
國小學作文500字 篇2今天非常特殊，因為在我的補習班的考試到來了，我很有信心把它考好，在此之前，我複習了很多遍，可事實卻不盡如意。
我緊張地坐在教室裡，老師一張一張地把卷子發過來，我看了看卷子，腦子一片空白。怎麼辦？卷子上的生字好像在不斷變換著，不讓我認出它們。我想一個都不會，還沒有答題，我就已經能估算出我的成績，我慢慢地讀題，越發的情緒激動。“好難，我都不會。”我嘟嚷著嘴。於是，我產生了作弊的念頭……我迅速拿起紙條，寫了幾個字，就扔給旁邊認識的同學，他看了看我一眼，我點點頭，他把答案寫上去，趁老師身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了，當我正興奮的時候，老師已經站在我旁邊。
我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無影無蹤。老師對我說：“跟我來。”我失魂落魄的跟著老師，腳不停的顫抖。跟老師來到1號教室後，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳，越跳越快，好像要跳出胸膛了。。老師用親切的.口氣問我：“為什麼要作弊？”現在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實回答：“我不會。”我沮喪的說。我心想：老師應該會罵我吧？考試資格應該也會被取消吧？可老師並沒有我想的那麼恐怖，她對我說：“你要靠自己實力能爭取到好成績，這個成績才是你真實的成績，你努力的成績，你應該用你平時的積累才有意義，懂嗎？”
聽了老師的這句話，我很感動，那一時間，我好像懂了許多。我對老師說：“老師謝謝你，我以後一定好好答卷，不會再作弊了。
國小學作文500字 篇3清明節馬上就要到了，我不禁想起了外婆，想起了外婆的清明餜。
小時候，離清明節還有半個月的時候，外婆就會帶上我去採清明草，走近田野，已是一片大好春光。放眼望去，油菜正開得婷婷玉立，苜蓿花就像紫水晶，朝你嫵媚地眨著眼……田埂邊，一棵棵清明草舒展著寬大的葉子，靜靜地趴在矮草叢中。我和外婆齊動手，很快，我們的竹籃就裝滿了清明草。
外婆把採回來的清明草洗乾淨後，放入石灰水，壓上幾塊大石頭。等到清明節那天，外婆就會把這些清明草洗乾淨，剁碎，在鍋裡和上米粉，放涼之後，揉成一個青青的米粉團。她還準備了餡料，是用鹹菜、肉鬆、豆腐、筍絲，蒜絲等事先炒制好的。外婆洗了手，熟練地從米粉團裡抓出一小團，拍成餅狀，然後加入餡料，封上口就行了。我看得心裡癢癢，於是就央求外婆讓我也來做，外婆扭不過我，給我拍好幾個米粉團之後，讓我自己動手……看到自己漸漸出色的作品，我的心裡有說不出的高興。
清明餜下鍋蒸了，一會兒工夫，屋子裡開始瀰漫一股野草的清新味道，不用說，這是清明草受熱後散發出來的。好不容易等到蒸熟了，我立馬搶著去揭鍋，外婆制止了我，說：“傻孩子，小心燙著。”然後，外婆輕輕揭開鍋蓋，在蒸籠周圍灑了點冷水，驅散了水氣後，才把墊著紗布的清明餜提出了鍋。我已經等不及了，還沒等外婆放下，就拿了一個在手裡。一口咬下去，嘴巴里全是餡的鮮味，餜的清香。
去年，外婆過世了。我再也嘗不到外婆親手做的清明餜了。又到了一年一度的清明節，我彷彿又看到田野裡外婆採清明草的樣子，彷彿又回到了清明節和外婆一起做清明餜的歡樂時光……
國小學作文500字 篇4對於姥爺的印象，我很模糊，姥爺很早就去世了，大約在我五、六歲的時候走的，那個時候，我還只是個乳臭未乾的小孩子，對於姥爺的死，我一點也不知情，每到團圓佳節的時候，媽媽就會拿著老爺的照片，淚流不止……
姥爺是個什麼樣的人，我一點也記不起來了，只記得姥爺生前對我很好，經常帶我到村裡玩，姥爺尤其愛打麻將，這個時候呢，我則會乖乖的將臉趴在姥爺的腿上，因為，有時姥爺的幾個朋友說不定會給我幾粒糖果，或一把瓜子，那時我就聽話的坐在姥爺膝上，一邊大嚼著糖果，一邊津津有味地看姥爺打麻將，這就成了我童年中的一道樂趣。
姥爺是個什麼樣的人，我並不知道，只記的姥爺經常借個別人家大米之類的，借東西的人家則會給我們一些好吃的了，如大棗，花生什麼一類的了，這些都東西向村裡哪兒都有，不缺，所以，這些東西則是我的了，與小夥伴玩耍時，給他一顆棗兒，再給她一顆，一眨眼的工夫，一口袋棗兒全分完了，這時，在一旁看我們玩耍的姥爺則會很高興的說：“涵涵長大了，懂得分享了！”我雖然不懂什麼是分享，但我也會跟著老也一起樂，這時，姥爺則會給我一小把穿著亮晶晶的衣服的糖果，我則會很高興的跑到夥伴面前炫耀一番，之後，再給他一粒，給她一粒，一瞬間，手上空空如也，一把糖兒全分完了，我和小夥伴吮著甜甜的糖，心裡也是甜絲絲的，想想以前，總是有很多小夥伴圍著我，我就像個幸福的公主一般，被人擁戴……
姥爺是我心中唯一一個能去天堂的人！
國小學作文500字 篇5記得去年暑假，我和表哥去釣魚，表哥從泥土裡挖了一些蚯蚓，並把它截成了好幾節，放在魚鉤上釣魚。回家的時候，我發現有些被切斷的蚯蚓居然還活著。難道蚯蚓有九死一生的本事嗎?問問小夥伴，他們也覺得驚奇。帶著這個疑問，我決定對蚯蚓展開研究。
我四處尋找答案，費了九牛二虎之力，終於在圖書室的一個小小的角落中找到了答案：蚯蚓和壁虎一樣，身體中包含著生物器官，這一種器官能使蚯蚓在分解後，分泌出一種黃色的帶有黏性的物質，把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去。
為了證實書上的說是否真實，我和同學到潮溼的土地裡找了幾條蚯蚓，然後用小刀從它的中間割開，慢慢觀察，蚯蚓在地上翻滾著，還會流出一些黏液。蚯蚓在流出黏液的同時身體還會不斷收縮，最後包成一層皮。接著我又把第2條放在木板上，用小刀切成兩段，被切斷的蚯蚓也像剛才那樣，也放出了黏液修復了破壞的身體。
根據這些，我得出了結論：
1、蚯蚓具有很強的癒合傷口能力。
2、蚯蚓有較強的再生能力，結構簡單的器官切掉後就可以再長出來。而結構較為複雜的器官難已生長。
蚯蚓為什麼喜歡在潮溼的地方生長呢?
經過幾天的觀察和查閱資料，我知道了答案：因為它沒有呼吸器官，主要是通過溼潤的地方來進行氧氣和二氧化碳的氣體交換的。蚯蚓生活時需要通氣的環境，這樣才能補充氧氣和排出二氧化碳。另外，我還知道蚯蚓的運動完全是靠身體的各環節的收縮，以及身上的剛毛與土壤產生摩擦力，從而行進。但是最怕太陽晒，烈熱的太陽能使蚯蚓的身體變得乾燥，就容易死亡。
通過蚯蚓的實驗，我知道了蚯蚓的祕密。覺得生活中競有如此多的學問，我一定認真學好《科學》這門功課。
國小學作文500字 篇6生活中，每一個人都需要他人的關愛，這份關愛或許來自親人、或許來自朋友、或許來自一位陌生人……在我身邊，也有許多關心我的人，他們使我健康成長，陳某對我的關心使我印象深刻。
事情發生在一天下課時，下課鈴剛剛響起，我和陳某便向六樓衝去，一到六樓，我們倆就滿頭大汗、氣喘吁吁了，我們稍作休息後，便跑向鄧老師辦公室交作業。之後，我和陳某就匆匆往樓下走，可時間不等人，就在我們走到五樓時，上課鈴聲響起，我加快速度，兩級兩樓梯往下走，快到三樓了，眼看勝利就在面前，我的步伐更大了，就在這緊急關頭，我一不小心腳踩空了，摔在了樓道上，膝蓋磕破了，鮮紅的血液流了出來。陳某跟上我的腳步，當看到我摔倒後，就從口袋裡拿出一張紙，浸溼後往我受傷的地方輕輕擦起來，只見她眉頭緊鎖，手裡的紙碰到我的傷口時，一陣刺痛使我倒吸了一口涼氣，我看到陳某手裡拿的紙因為擦洗傷口，變的又黑又紅。她一下一下、小心翼翼地把我膝蓋上的灰塵擦乾淨。這時，她抬起頭，說了一聲：好了！我剛想站起來，可是膝蓋上傳來的陣陣刺痛使我又坐了下來。陳某把紙扔掉後，見我要起來，便小心的對我說：你的腳還在流血，別站起來，到時候萬一更嚴重了怎麼辦？說完後，便攙扶著我一步一步往教室走去。
我們回到教室，坐到位子上後，我心想：雖然陳某很文靜、愛看書，看起來很膽小的樣子，但是經過這件事情，我發現她並不是我想象的那樣，在同學受傷時，她能幫助同學，關心同學，使我在感到無助時，如一盞燈點亮了這片無盡的黑暗，雖然這盞燈很微弱，但卻溫暖了我的心田。
通過這件事，我想告訴人們：每一個人都需要關心，幫助，如果每個人都能奉獻一份愛心，這個世界將會更加美好。
國小學作文500字 篇7也許，看了我的文章人都會覺得我幼稚，因為天方夜譚裡的故事都是童話。
可是，當我看完這本書的時候，我覺得非常快樂，是這本書的內容讓我快樂了，因為這裡面的故事太奇異了，太豐富了，太生動了。它生動的描述中世紀阿拉伯豐富多彩的風土人情和社會生活，蘊藏著深厚的阿拉伯文化內涵，顯示子阿拉件人民非凡的智慧和想象力，具有濃郁的民族特點。
它愛憎分明，充滿哲理，許多故事都貫穿著光明和正義最終將戰勝黑暗和邪惡的主題，讓人們對生活充滿熱情和希望。它的情節曲折離奇，敘述語言詼暗幽默，讀來一波三折，令人回味無窮。難怪很多人對它愛不釋手，沉醉入迷。我記得，法國著名作家司湯達曾說過這樣的話：“希望上帝使我忘記《天方夜譚》的情節，以使讓我再讀一遍，重新領略這些美妙的故事給予我的樂趣。”
從這句話中，讓我知道了《天方夜譚》多麼受歡迎。說了這麼多感觸，就讓我來說說《天方夜譚》這本書的寫法吧。《天方夜譚》這本書的寫法很少見，它是採用的大故事套小故事的形式。首先寫一個女人發生的一個故事，為了讓國王不殺她，於是，她每天晚上都講一個故事，整整講了42個故事，也整整講了42天個晚上，最後，終於被國王免去了死罪。多少見的寫法啊，蘊藏著阿拉伯人的無窮智慧。
是啊！阿拉伯人有多高超的想象力，而且故事情節也非常合理。看了第一個故事之後就想馬上接著看第二個故事，當你看到34個故事時，你已經完全融入到了故事情節中了，因為故事的酸甜苦辣，你的心情，你的表情也會起一些微妙的變化：喜悅、憂愁、歡喜、悲哀，好像你自己就是那個王子，那個公主，你以沒有任何顧慮，沒有著故事的情節，你就像一個演員一樣，你必須配合導演，深情的演著。這本書中的故事有很多種類，有介紹類，有回想類，…………從《天方夜譚》，一本普普通通的故事書，卻影響了千萬億人。
國小學作文500字 篇8世界應生命而精彩。每個人都擁有生命，但並不是每個人都能珍惜生命，讓我們學會珍惜生命，讓生命之花綻放。
生命是頑強的，也是脆弱的。在5月12日14時28分，這一刻，天崩地裂，地動山搖，一瞬間，房屋倒塌，家園被破壞人們來不及逃跑，就被壓在廢墟下，許多人都死了，生命在自然災害面前顯得多麼蒼白無力。在廢墟下面，許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時的黃金救援時間後，還有人在堅持著，和死神賽跑，人們抱著必生的信念在堅持，有許多人被壓在廢墟下面100多個小時，還活著。這是生命是多麼堅強。
珍惜生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折都不會輕易放棄生的希望。曾經有兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井坍塌，被困在井下，他們仔細尋找出口。身陷絕境的他們並沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣，互相鼓勵：“現在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心，我們就一定活著出去。沒有吃的，沒有喝的，我們都不怕，怕的就是沒有信念。只要堅持下去，就一定有希望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰著生理的極限……九天八夜後，他們獲救了，他們創造了生命的奇蹟。
我們要尊重生命、關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。我們要學會珍惜生命，從小事做起，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
國小學作文500字 篇9在我成長的記憶中，發生了許許多多有趣事情。成長的記憶，記錄著我們的點點滴滴，成長中的挫折與坎坷，如何正確的面對這些困難，將是我們人生中一大轉折點。
成長的記憶所謂就是童年所發生而有印象的事，我一出生直到兩歲，父母使出去外面工作了，一年才回一次。每次父母回來，我便跑去接他們。久而久之，我也沒這麼依戀父母，因為老師教育我說：“不能過於依賴某一個東西或某個人，否則將會使之產生對這人或事物的過分依戀。”
我成長的記憶中最難忘的是我有一次爬樹摘果子吃，我妹妹也在樹下面，當我把樹枝壓下去時，我正準備摘果子，她卻抓住樹枝，把我弄得摔下來，然而她卻在一旁哈哈大笑。我想跟她說不要這樣，怕她受到傷害，好在樹下不算高，我也不想說她，因為我並沒有受到傷害，也因為她一直就那麼頑皮。
還有一次，我和妹妹，還有堂弟一起出採蘑菇。因為當時正好是採蘑菇的好時機，我們三兄妹採得不亦樂乎，一會兒就滿了一籃子。弟弟就回家多帶幾個籃子來摘多點回去弄來吃。採完之後，我們便開始了一系列的篩選、分類工作，大家忙得不可開交。這還使我的記憶裡有多了一份十分有趣的“工作”，也讓我明白，一份耕耘方有一份收穫。努力過了，失敗了也沒什麼，因為你努力過。
隨著時光的流逝，我不知不覺的已在國中的征途之中。面對會考的逼近，漸漸覺得肩上的擔子又重了一些，讓我感到了壓力。光陰似箭，我已經步上了當家作主的年齡。一是會考要取得一個好成績，不辜負父母所花的錢，二是為將來做打算。
“古人云：一分耕耘方有一分收穫，一分汗水方有一分成就。”“無功不受祿”意味是沒有付出就沒有回報，也就是代表著學會自立，學會不依賴他人，獨立處事能力，方能為此後的事業打下一定的基礎。
國小學作文500字 篇10童年，是一朵永不凋謝的花，是一幅繽紛的圖畫，是一個珍藏著珍寶的寶箱，裡面裝載著我們快樂的回憶。
還在很小的時候，媽媽把我送到外婆家去。外婆和外公住在農村，那裡空氣清新，走出門外，遠遠望去，都是一片片綠綠的農田，後面有一座座高山，霧濛濛的，當太陽升起的的時候，我常常坐在門外的木頭裝上，看著朝陽，想著爸爸媽媽，心裡空落落的。
那是正是金秋時節，沒過幾天，外公騎著自行車載著我，到離家幾裡的地裡去收割稻穀，走進稻穀田裡，一片金黃映入眼簾，和我在門外看到的玉米那綠油油的顏色完全不一樣了。外婆給了我一把梳子形狀的的刀，說；你也試著收割稻穀看看我們誰比較快。”我還沒等外婆說完就一頭衝進了稻穀田裡。本來我以為收割很簡單，但是我進去後才發現：在你低頭收割你前方的稻穀時，把你後面的就全踩折了。大概過了1個小時，外婆婆走過來問我：你收了多少了，我指著袋子裡還沒遮底的穀子給外婆看，這時我眼睛一瞅，發現外婆的袋子已經裝滿了。心裡不免有些沮喪，外婆好想看出了什麼，對我說：“你還小，這已經很不錯了。”聽了外婆的話我心裡稍微好受了一點。那一個下午，我一直跟著外婆外公在田裡收割稻穀。
接近傍晚時，帶的幾個袋子都裝滿了，外婆說：放不下了，明天再來吧。”外婆幫外公把作物綁好，我們三人就一同回家了。
農村的天黑得很晚，回到家裡，外公開始生火，外婆剝了幾個玉米，玉米剝好了。火也生旺了，外婆把玉米煮到鍋裡，就去做其他事了，外公則一直坐在鍋前，照料著火，也不知道過了多長時間，外婆把玉米從鍋裡夾了出來，把其中一根放到冷水裡，一下又拿了出來遞給了我，我一邊啃著玉米，一邊又唱又跳，外公外婆看了，都在一邊為我鼓掌，吃了玉米，外婆又煮了一些米飯給我喝，我和外婆說：“外婆，我今天很高興。”外婆說：“你開心就好。”我們都笑了……笑聲傳出了很遠很遠。
