在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國小生作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣新生態園始建於1999年4月，是廣東省最大的農林果自然生態景，今天，我和爸爸媽媽一家人還有郭嘉豪一家就要到肇慶的農業生態園，我還以為是參觀一些農業東西的地方呢！比如：青菜、水果、魚呀什麼的，誰知道，原來是一個這麼好玩的娛樂場所。
我們先坐纜車，做到了清泉閣，也就是漂流的地方，換上了泳裝，穿好救生衣，做著橡皮艇出發了！——划了一會兒，我們到了一個下坡的地方，橡皮艇衝了出去，水花濺了我們滿身，連褲子都溼透了，好刺激呀！接著，我們劃到了一個百獸洞，裡面都是栩栩如生的野獸，我看都不敢看，好恐怖啊，我緊緊的遮住眼睛，出洞了，我才睜開眼睛，我覺得自己太膽小了。
我們又來到了水上娛樂場，媽媽答應我和郭嘉豪玩水上步行球的，所以，我們兩個一人鑽到一個球裡，然後在裡面充氣，衝完氣後，他把我們推到水裡，好好玩啊！我在球裡慢慢走動，哎呀，我一下就摔下來了，然後，我跪在那裡，手撐在那裡，往前面爬，去撞郭嘉豪的球，我支撐不住了，又摔下來了。在裡面，我支撐不住了，那些阿姨就把我拉起來了。在裡面玩5分鐘，就等於在陸地上跑五千米呢！出來時，我們都已經汗流浹背、氣喘吁吁了，一呼吸到新鮮空氣，啊！真舒服。
然後，我們又在那玩了鐳射戰車，要求玩10分鐘，我和爸爸媽媽一起坐，爸爸做前面控制大炮，我和媽媽做後面，我控制方向，我開到郭嘉豪那艘船那，爸爸馬上開大炮，太好了，他們被打中了，喇叭大聲地響，看樣子，郭嘉豪好像不服氣，他就讓他爸爸開到我那邊，把我們弄得真糟糕，接著我們，又開到了郭嘉豪那邊，爸爸按了一下大炮，他們有點不開心了。就這樣，你按一下，我按一下，10分鐘馬上就到了，我還很不捨得呢！我跟爸爸說：“爸爸，現在，還有很多大人的我玩不了，以後我長大了，我一定還要回來，把我現在沒有玩過得再來玩！”
這時，天已經黑了，遊人也漸漸走了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，那麼，今天的行程就到此為止吧！同學們，好玩嗎？下一個假期你們也到那玩玩吧！
國小生作文500字 篇2國中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往國中的列車，到達那七彩的“夢幻之國”。
國中的生活是 藍色的。國中，讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈也會越來越廣，我會從每個不同的朋友中學到他們各自不同的閃光點。當然，我和他們也都會成為各自對方的左右手，遇到快樂時會互相分享心中的喜悅；遇到挫折，會互相扶持，走上成功之路；當遇到委屈時，朋友們會為了上刀山，下火海，在所不辭。藍色夢幻般的色彩。
綠色的。國中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學校的一切，我眼中是一片綠茵，因為我認為綠色給人帶來希望，帶來信心。當我考試失敗後，不會認為自己沒有希望，我會加倍努力總結經驗，繼續前進，就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因為綠色給我帶來希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升中前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅信我會從死亡中逃脫，因為我有綠色的指引，我會充滿信心的去戰勝黑暗的，我堅信只要不輕易放棄，一定會等待到迎接你的勝利曙光，我一定會戰勝黑暗的，因為我不會輕易說不可能。
紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗，迎來了黎明的曙光，我堅信我一定會取得成功，因為我對紅色充滿了熱情。
藍色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來的國中生活，我一定會過得多姿多彩。
國小生作文500字 篇3生存，看似倆個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；無邊的大海上，遊動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現實生活中，我們也要學會生存。
記得那是在一個烈日炎炎的中午，我們全家吃飯飯出去逛街，我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了！你想知道為什麼嗎？呵呵，因為今天是我９歲的生日，現在正在街上尋禮物呢！我東瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇！真漂亮！嘿嘿，今年的生日禮物非它莫屬啦！我剛想轉過身跟媽媽說，可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽，這個熟悉的地方一下子變得陌生起來，霎時間，恐懼，驚慌，一齊向我襲來，那些電視上拐騙小孩，被綁架，“撕票”的事件一下子都湧入我的腦海中，面前人山人海的人彷彿都充滿了危險。鎮定，不怕，一定會有辦法的。“上帝哇，保佑我吧，阿門。”我本來不信基督教的，但說了總比沒說好，我學著電視上雙手比劃著。突然，媽媽常說的一句話迴盪在我耳邊：“如果你在外面迷了路，千萬別慌張，借行人的電話打媽媽的手機知道嗎？”於是，我對附近的一位叔叔說：“叔叔，我迷路了，借下手機打個電話好嗎？”“好。”叔叔一邊說一邊從口袋中掏出手機來。頓時，我彷彿看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話，“嘟…嘟……”“喂，是誰？”“媽媽是我”我把我在哪裡告訴了媽媽。不一會兒，一個熟悉的身影印入眼簾，越來越近。“是媽媽，媽媽。”我像一隻受驚了的小鳥撲閃著翅膀，飛回母親的身旁。
在社會中生存，就要有樂觀的精神，遇到危險向人求助。只有有了堅強，毅力，信念，才能活下去。
國小生作文500字 篇4大自然中的一切都是美的：花，美在色彩；天，美在清澈；雲，美在純潔；山，美在巍峨。自然之美，源於這些美麗的景物；自然之美，源於這些美麗的永恆。躺在草地上仰望天空石第一樂事。看著那一望無際的天空中，偶爾飛過的一隻小鳥，飄過一朵白雲，太陽若隱若現……
夏日的傍晚，我總是獨自一人來到院子旁的大草坪上欣賞著黃昏的美景——在黃昏的照耀下，偶爾有幾片葉子掉落，身旁吹過一陣陣清風……
還有就是坐在山坡上看書了。我並不喜歡在書城中看書，而是喜歡帶上一本自己喜歡的書籍，爬上小山坡，在小山坡上細細地品味書中的含義，看累了就伸伸懶腰眼睛望著綠色的樹木小草……眼睛和心情都十分舒服。
我從來不喜歡昆蟲。因為昆蟲雖小，但是我卻很怕它們咬我，而且它們經常在人們身上挪動吐出那噁心的唾液。
但是，不久以後，我漸漸地也愛上了它們了。它在葉子上慢慢地爬，咀嚼著嫩綠的葉子，臉上露出善良的表情，十分討人喜歡。
小草是怎樣堅毅頑強啊！不論我們多麼無情地踩踏，只要經過雨水的澆灌都又能長出嫩嫩的小草。“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話我如今徹底地領略了！
魚兒的活潑可愛倍受我的喜愛。清澈見底的小河總有魚兒的快樂嬉戲的身影。它們在水中吐著泡泡，在小溪中自由自在地嬉戲打鬧。
現在的人都忙於工作，沒有去欣賞她。朋友！停下腳步，用心去感受自然的美妙，她定能幫你消除疲憊與煩惱，給予你無限的快樂。
國小生作文500字 篇5盼到了，終於盼到了！我們總算迎來了中秋佳節。人們臉上掛著甜甜的微笑。
下午，我們吃完飯就迫不及待地坐在陽臺上。等待了許久，天邊的雲彩漸漸散去，天慢慢黑了下來。靈寶市燈火通明，如同一個不夜城。
不一會兒，出現了一些星星點點的像鑽石一樣的東西——星星，星星旁一輪又大又圓的月亮漸漸升起來了。月盤是那樣的明亮，月光是那樣柔和，是在洱海里淘洗過嗎？它黃澄澄的，像一個橘子高高掛在那甚藍甚藍的天空中。它是天空中最璀璨的一顆明珠。周圍還有絲絲浮雲包裹著，散發著陣陣神祕感。又似一位小姑娘用絲巾遮著臉龐。“小時不識月，呼作白玉盤。”是啊，這皎潔的明月，不就像一個巨大無比的白玉盤嗎？
我打開了一盒大分量的月餅，媽媽把這些“美味”拼成盤，端到那銀白銀白的陽臺上。真是各式各樣，有豆沙的、有五仁的、有棗泥的、還有肉鬆的，都像月餅一樣圓。全家人都沉浸在歡樂之中了。爸爸媽媽露出美美的酒窩；我顧不得說一句話；爺爺奶奶一邊細細的品味著月餅，一邊靜靜地望著月亮，好像在想：天上的嫦娥仙子有月餅吃嗎？
中秋圓月就是與眾不同，它悄悄給大地媽媽換上了銀白的禮服，給柳樹姑娘圍上了一條白花花的圍巾。給人一種舒服自在的感受。它似乎比以往更可愛、更美麗、更溫柔。
皎潔的月亮上出現了一個黑影，那不是嫦娥姐姐嗎？她今天穿得格外漂亮呢，粉色的衣，黃色的裙，紫色的紗。旁邊還有碧綠的桂花樹，咦？樹上還有隻可愛的小玉兔在對我笑呢！
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”遠在天涯海角的遊子們，在這個該全家團圓的日子裡，怎會不想念自己的家鄉，自己的親人呢？
這真是一個既美麗又難忘的中秋佳節啊！
國小生作文500字 篇6生活常常如此美麗，一句不經意話語，一個細微的動作，一個溫柔的眼神，儘管如此細小，但卻如此美好。
就像春天的風，儘管如此的輕，但卻如此的.溫暖。那天放學準備坐公交車回家，當到車站時，已見一輛車緩緩的駛向遠方，倒黴！只好等下一輛。大約過了十分鐘，車如蹣跚的老人般緩緩的走來，但我卻傻了眼：車上擠滿了人。但因為要早點回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了車，又得在車上受罪，這不到5千米的距離，為何比紅軍長征還困難啊！艱難的站立在車上，四周的人擠得我難受。下一站到了，車上的人下去了大部分，擁擠的車間瞬間變得舒緩起來。“叮——老年卡。”一位上了年紀的老人慢悠悠的走了上來。老人很清瘦，戴著一個藍色的帽子。哪位好心人會給他讓個位子呢？第一排，沒人，我看是沒良心。第二排，沒人，我看是鬼魂。第三排，沒人，我看是連鬼魂都沒有了！第四排，沒人，我感嘆道，這是一個什麼世道，尊老愛幼不是中華民族的美德嗎？我們的今天不是靠他們才得來的嗎？如果還沒有人讓位，我肯定會喊出來的！再看看我旁邊坐著的小夥子，他緊皺著眉頭看著那位老人，有一種要讓位的衝動，看來我不用喊了。老人在我旁邊站住，而那位小夥子趕緊站起來，拍拍老人的胳膊，示意讓老人坐下，我的心中不禁一陣感動，好人啊！
老人用感激的微笑對著小夥子，而小夥子也回了一個春天般的微笑。雖然小夥子並不算是太帥，但那刻的微笑確實非常的美麗。生活不就是這樣美麗嗎？
國小生作文500字 篇7在去年的地震中，與今年的颱風，我們已經知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什麼？我想除了自己的生命之外，還有什麼比生命更珍貴的呢？不論有什麼東西都要建立在有生命存在的基礎之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中佔40％左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發生的意外傷害。
夏季是發生意外的最主要的時間。有許多學生揹著家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密佈的地方和沿海的地區消暑游泳，而使自己或他人落入水中導致溺水，如果得不到及時救護，會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會游泳，最好在淺水區游泳，儘量不要在深水區游泳，以免發生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發生率為15。6％。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反覆。並且有關部門要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時一定要注意：首先要脫離電源，要快速關閉電閘，或使用乾燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學習安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。
國小生作文500字 篇820xx已經來臨，地球人的移民行動接近尾聲，看著空蕩蕩的地球，我也只能無奈地選擇搭乘最後一班飛船----“東風悅達起亞號”離開。熟悉的街道、熟悉的學校、熟悉的城市將成為我心中永遠的回憶。飛船騰空的那一刻，我的眼淚情不自禁地流了下來。我沒有心情欣賞飛船外的景緻，閉上眼睛，懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著，很快就到達了目的地——月球。走下飛船，眼前的一切讓我驚歎，筆直寬廣的道路，高大濃郁的樹木，純淨新鮮的空氣，造型奇特的高樓。這難道就是我們在地球上總也看不到的“月球的另一面”嗎？我乘坐月球“東風悅達起亞”汽車前往住所，司機是一個土著月球人，他身材高大，面板白淨，湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問好，想要了解月球，可是他卻好像帶著很大的不滿，抱怨道：“我們的生活原本平靜、安寧、和諧，但是自從你們地球人登陸以後，砍伐樹木，排放汙水，捕殺動物，任意開採，哎！還好我們月球上汽車汙染少，你看我們這的汽車都是“東風悅達起亞”牌的，幾乎沒有噪音，不排放尾氣，不用汽油燃料，輕盈便捷，能上能下……”“哦，哦，將來我們月球也用上這樣的汽車就好了！”“你們為什麼會侵佔我們月球？”“難道都不檢討自己的行為嗎？……”他幾乎憤怒地喊道，我無言以對。此刻，車窗外的景色真的很美，馬路上人車各行其道，沿途綠化帶優雅潔淨，連小松鼠和小鳥也樂得其所。可是，如果真如司機所說的那樣，我們地球人親手毀掉自己的家園，難道還要再毀滅第二次嗎？我陷入了沉思……
國小生作文500字 篇9一天放學，我路過大市場，偶然看到了一個賣烏龜的，那裡的烏龜憨態可鞠，一下子吸引了我的注意，我硬纏著媽媽給我買了一隻。
回到家裡，我把他放在水裡，烏龜把頭和四肢都縮排龜殼裡，呀，好一個膽小怕事的傢伙。於是，憑著一個國小生超常的耐心，我在旁邊靜靜地觀察了兩個小時，見他毫無反應，只好洩氣地離去。
一個小時後，我推開了門，可盆裡的烏龜卻不見了，我東找找，西瞧瞧，終於在書櫃的一個角落裡發現了它。這小傢伙，它是怎麼爬到這裡的呢？我疑惑不解，可是現在留給我的只是一個龜殼，它還是把頭和四肢都縮排龜殼裡，任憑你怎樣它也不露出廬山真面目來。
為了和烏龜建立深刻的感情，我給它準備了許多美味佳餚，可就是給它投放山珍海味，他也不露出腦袋來。為了觀察它的吃相，我假裝離開，躲到門後面，透過門縫看它，這時的烏龜慢慢地探出腦袋來，快速地爬到了食物面前左顧右盼，見四周沒人，它便把頭一伸，口一咬，一大塊食物便沒了蹤影。我心裡一陣歡喜，心想：你這小烏龜，以為沒人看你，可是你不知道，我還在門後面哩！正在我得意洋洋之時，一不小心弄出了一點兒聲響，它一聽到，便立刻又把頭和四肢縮進了殼裡，一動也不動。唉，這個機靈的傢伙。
烏龜白天睡大覺，但到了晚上，它就用爪子東敲西打，像在彈奏著一首交響曲，要是遇上了這樣的一個晚上，我就甭想睡一個好覺了。
唉，你這膽小怕事的烏龜呀！
國小生作文500字 篇10《當代國小生》是一本既有趣又優秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級，一天，學習委員把剛來的一期《當代國小生》發給我時，我漫不經心的隨手一放，看也沒看一眼，因為我可是對讀書這件事一向“不感冒”，最多看看裡面的“笑話”。 後來，老師佈置了一篇作文，看到同學們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個字也寫不出來，結果因為沒能及時完成作文，老師批評了我。過後，我問別人是怎麼寫出來的，他們告訴我，在《當代國小生》裡就有類似的作文可以學習，當時別提多後悔了。為防止這樣的事情再次發生，我不得不把新發下來的《當代國小生》讀一讀。
在我讀《當代國小生》這本書的時候，給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”， 陳嘉庚是我國著名的華僑企業家，是一名傑出的華僑領袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡樸。他一輩子不抽菸，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區的農民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經說過： “該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費。” 他對自己節省，卻對國家極為慷慨。為了祖國，他不斷地把自己“該用的錢” 慷慨捐出。
慢慢地，我發現《當代國小生》不但作文可以學習借鑑，而且還有很多有趣的欄目，可以學到課堂上學不到的知識。
我越來越喜歡《當代國小生》了，不但每次新發地我都會認真地看，而且，原來沒有認真看的，我都把他們找出來，一期一期的認真讀。他不但讓我的作文寫的越來越好，而且增長了知識，我怎能不喜歡呢？
