在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學校有趣作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校有趣作文 篇1
我們學校有許許多多有趣的社團：烹飪社、籃球社、電影社、乒乓球社等等。我參加的是“英語角”，顧名思義，當然是學英語的。但是，我們社團學英語可不是死記硬背地學，學得特別有味道。 電視有網路時，老師教會我們學唱英文歌，看英文電影。
前不久，老師教我們學了課間操中兔子舞和籃球操音樂的英文版。於是，課間操時就出現了這樣一道亮耳的風景線：英語角的同學們在一邊做操一邊哼著歌。邊上的同學聽得心癢癢，也想跟著哼，可是哼出來的不是不在調上就是結結巴巴的。這下，我們就更得意了，翹著尾巴直哼哼！ 電視沒有網路時，我們依舊玩得熱火朝天。因為我們有社團一寶——骰子。這可不是普通的骰子，它的六個面分別是：做拱橋、脫一件、跳支舞、唱一首、真心話和抱一下。也許你會問：這跟英語有什麼關係呢？聽我慢慢道來，遊戲的規則是：用英文數數，數到3的倍數時要說curtain，說錯的同學，就要搖骰子來選擇自己受罰的專案。遊戲開始了，“one”,“two”，“three”，“哈哈……”，倒黴的同楚昊一上場就吃了敗仗。該選懲罰了，骰子轉啊轉，轉啊轉……是真心話。同學們一個一個提問，這下可把周楚昊難為得夠嗆。 哈哈！“英語角”就像一個大家庭，熱熱鬧鬧的，我們都不想下課呢！
學校有趣作文 篇2
剛開學時我有一位新老師，他很親切，也很會搞笑，總是讓我們捧腹大笑，笑得人仰馬翻。我們在上英語課時，老師告訴我們關於以前的好多英語故事，大家都目不轉睛，聽得津津有味！
下課時，我們就衝下去一樓的遊樂器材區玩耍，可是我們只要一看到糾察隊，我們就會跑給糾察隊追著跑，好刺激喔！上體育課時，我們上跳箱課，輪到我時，我就用力的往前跳，但是我卻卡在中間，動彈不得！同學們都笑得捧腹大笑，我卻糗得一張臉紅得像“紅龜粿”，連老師都直搖頭。
隔天的.體育課是要打羽毛球。首先老師先示範，發球、打擊、殺球……然後老師說：“自己先練習，練習好了再跟同學一起練習！”等我們練習完畢後，就是自由活動的時間。大家把羽球打得滿天飛，你來我往，像孫悟空的筋斗雲，好有趣喔！
有一天，我的英語老師要生孩子了，所以請了一位代課老師。這位代課老師外表長得凶巴巴的，但是她對人很客氣，人品也很好，只要我們表現好就會給我們糖果和玩遊戲。老師說她是“面惡心善”，但我看她越來越漂亮！
媽媽告訴我，校園是最有趣的地方，我覺得只要我們小朋友想努力的讀書，老師們也會鼓勵小朋友。所以我們要好好的用功讀書，也要好好的感謝爸爸、媽媽、老師，更要讓自己的童年更生動、更活潑、更有趣！
學校有趣作文 篇3
說起新鮮事，我們學校裡的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園裡的新鮮事的話，就來聽聽吧！
新的學期開始了，不知怎麼回事，我們班的同學小星就像變了一個人似的。小星天生有一雙巧手，心靈手巧，畫的畫兒很漂亮；她的學習好，字寫得也很漂亮;每天都是聚精會神、專心致志地上課，每次她回答問題都是對答如流，回回作業都寫得很有質量，每次老師表揚的人都是她，深得同學們的崇拜，但是小星現在怎麼變成這個樣子了呢？有一天，我看見小星上課好沒精神，眼淚也好像在眼眶裡直打轉轉，天天上課都好像有心事似的，有人一打擾她就發脾氣，後來我們得知她的家庭出了變故，可能是因為這件事才發脾氣不近人情的吧！也許是因為這個問題才不好好學習的吧！三心二意的，後來同學們都知道這件事以後，感到很後悔。後來有的同學跟李星說：“小星你不要因為家庭，而心不在焉不好好學習，你要好好學習，因為你的爸爸還盼著你考上大學，以後有一個好的工作呢！”有的同學說：“小星，你有困難就跟我們說吧，我們都會幫助你呢。”還有的同學說：“小星，你一定要振作起來呀！”從那以後，小星又回到了以前那樣心直口快的日子，又能和我們同學和睦相處了，我們每個同學都感到很開心。
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學校還有不少新鮮事呢！以後再聽吧，好嗎？
學校有趣作文 篇4
校園生活彷彿一卷膠捲，記憶的片段總是刻在腦海揮之不去；彷彿一杯清泉，淡淡的味道瀰漫心中久久不去；彷彿一支畫筆，鮮豔的顏色為人生增色。賞心悅目的校園生活，總有一些人、一些事永留心中。
上課的時光總是歡快有趣的。難以忘記在數學課前的黑板上毫不避諱寫下“聰明絕頂，絕頂聰明”八個大字，為老師慶祝節日；難以忘記政治課上由肖像權而展開的爭論，在我們的發散中辦成“姓名論”的辯論賽；難以忘記在英語課上因為老師的故弄玄虛，全班萬眾一心的發出一聲長長的“切——”。
課餘的時光總是豐富多彩的。有活寶如聰，冷不丁地把拳頭伸到你的眼皮底下，看著你發窘的神情哈哈大笑；有死心眼如墨，無論什麼事，只要別人懷疑她的結論，她就真如那句話一樣“你不信？那......那我就給你做俯臥撐。”然後若無旁人的當眾開工；有厚臉皮如某“乾隆”，見有人在地上繫鞋帶，就走到他面前幽幽來了一句“愛卿平身.....”有暴力如楠，即使只是和他頂一句嘴，也會以“煩死了”為由，吃上一記迴旋踢。印象中最深刻的還是她，婕，這個不離不棄陪了我三年的好姐妹。這是一個和我完全相反的人，真不知我們是怎麼成為朋友的？就像去食堂吃飯的那一次，我一般喜歡去二樓，她喜歡去一樓，我好不容易想陪她去一樓吃，她卻恩賜般的告訴我，她和我一起去二樓吃。或像是平時走路，如果有兩條路可以到目的地，我向左，她必定向右。這是怎樣的朋友啊，但就是她與我走過了三年時光。我忘不了與她半夜通過簡訊一起解悶，忘不了與她一起談天說地、訴說夢想，更忘不了在她一再唆使下陪她去滑冰時，所收穫的一身青紫和她的噴腹大笑。
校園生活的膠捲，漫長而充滿樂趣；校園生活的清泉，平淡而充滿甜蜜；校園生活的畫筆，樸實而充滿色彩。有緣千里來相會，正是校園，也只有校園才能把我們聚在一起，享受這美好的生活。
這是上帝賜給我們的最好禮物。
