在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的歷史是最好的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歷史是最好的老師作文 篇1
也許“一切都會過去”，也許“一切都不會過去”，過去的是當時的事與景，過不去的是當時的事與景留給我們的觸動與記憶。懂得珍存過去，擁有歷史的人，不但有遠見，而且會成熟，更具有對世界認識與探索的能力。每一個過去都可能是一份經驗，歷史越多，經驗越多，經受的磨練越多，能承受的也就越多，要走的路就更廣闊、更精彩。
一位哲人曾說：“成功和失敗只代表過去，忘記過去才可能走進新的天地。”昨天的確已經過去，並且一去不復返，但忘記的不能是經驗，忘記的只是暫時放下的痛苦與狂喜。因為我們需要接受新的挑戰，新的機會，從而走進新的天地。也有哲人曾經說過：“過去不能忘，因為歷史是永遠的存在。”不能忘記的是曾經所經歷過的，並且從中獲得的感悟，永遠閃亮，是因為過去的都是事實，沒有誰能改變。以史為鑑，因為歷史是最好的老師。
《簡愛》中的主人公從小受盡了折磨，過去的傷與痛，小簡愛都歷歷在目——飽受姨媽的打罵和冷眼，吃的是發黴的飯菜……然而這一切不但沒有泯滅簡·愛的意志，而且使她在以後的成長過程中，即使遇到再大的困難也毫不退縮。無論是乞討的日子，還是忙碌的時刻，無論是生的掙扎，還是死的考驗，簡·愛都能夠勇敢的面對和正視，這一切都鑄就了簡愛的性格，也磨礪了她的品性，最終成就了簡愛的幸福生活。
在隋唐時期，中國可謂興旺發達，繁榮昌盛，曾使多少人引以為豪。到了清代，統治者沉醉在既成的果實上，飽食終日，無所用心，等到侵略者的鐵騎踏進了中華大地的時候，“大清帝國”的美夢也便走到了盡頭。我們要把歷史當作一面鏡子，奮發圖強，吸取歷史的教訓，更要銘記歷史的經驗。
歷史是一杯老酒，要忘記它的迷醉，記住它的芳香，以史為鑑，讓歷史成為最好的老師。
歷史是最好的老師作文 篇2
國慶是祖國解放的日子，也是紀念日，今年已經是解放後的第65年了，但又誰知道，解放前，我們是怎樣的艱苦的呢？
大家知道嗎？在還沒有解放之前，我們的中國處於水深火熱之中，法西斯及西方列強來瓜分我們中國，踐踏我們中國人民，把我們當成奴隸，任意宰殺，我們被殺，被搶……恥辱，都像一個烙印一樣永遠已經烙進了我們心中，讓我們永遠不能遺忘，還記得1937年12月的南京大屠殺嗎？殺了我們30多萬的同胞，日本先是佔領了我們的南京，然後又集體槍殺，焚燒，活埋，砍頭，軍犬撕咬等方式對待我們，這是多麼的可惡，多麼的無情與殘忍，他們還舉行了一個殺réndà賽，看誰殺的人多，你們說，這是人做的出來的嗎？他們簡直是禽獸不如。不過，這以成為歷史，再也回不去，那些逝去的同胞也回不來了，但我們不能忘記這些屈辱的歷史。列寧曾經說過——遺忘歷史就意味著背叛。所以，我們要記住，我們現在的幸福，是多麼的來之不易，我們的人民，曾經歷過多麼慘痛的事實。
讓我們好好的學習，好好的努力，來報答祖國給我們的幸福生活，也讓我們好好的記住那些歷史給我們的教訓——落後就要捱打。我們要加油，成為時代前線之人，為我們的祖國掙一口氣。
歷史是最好的老師作文 篇3
歷史，是一本“無窮無盡”的書。而我們只是其中的一個微不足道的字眼。歷史記錄的是時間，是生命，是是我們先人智慧的結晶。當我們閱讀完歷史，已不知過了何年何月。當然，我們也不可能將其閱讀完。但是，我們卻能感悟它，理解它。
中國歷史，源遠流長。據調查，我們的祖國已有超過五千年的歷史。從夏朝到中華人民共和國成立，從封建制度到社會主義制度。我們不知道這其中有什麼經歷，但我們卻知道這其中包含著祖先多少血汗和艱辛。第一次，我閱讀到了歷史。它記錄著先人的智慧和努力。
歷史，是一杯令人回味無窮的香茗，我們只能細細品味。只有這樣，我們才能有所感悟，從而脣齒留香。
隔壁住著一個老人，已進入古稀之年。歷史早已在他的臉上刻下歲月的滄桑。望著他那蒼顏白髮，我的心裡竟生出一絲感慨：“歲月無情人有情，無可奈何，日月如梭。”這位老人儘管年已七十，但卻是老當益壯。我經常去找他，讓他給我講他的經歷。每當他堪堪而談的時候，我又再一次閱讀到了歷史，這一次，歷史是一本故事書。
歷史並非無形，當你寧心遐想，感悟歷史。它就會來到你的身邊。
歷史是最好的老師作文 篇4
今天我們新開了一節歷史課，講的是以前歐洲的歷史，這位老師可是非常厲害，把枯燥無趣的歷史講的生動有趣，就像武俠小說一樣精彩，讓人強烈地想要繼續聽下去，這節課也讓我們在上完高難度的數學課以後得到了很好的放鬆。
這位老師時而為歷史人物嘆氣不已，時而又為一些歷史上熱血沸騰的戰爭而激動。突然他提到了一本書叫“荷馬史詩”，我們班最調皮搗蛋的小跳這時候來勁了，大聲地說了句:“動物還能寫詩？”這時候全班都開始大笑，一時間課堂氣氛非常混亂，大家嘰嘰喳喳地討論起來。
這個時候，老師略帶慍色地敲了敲黑板，提醒我們安靜下來，並對全班說到:“這個說法很有意思，也許很方便於你們記憶，但是請切記，我們對於歷史必須要保有一定的尊重，這本書是一部非常偉大的作品，請希望大家不要給它加上其他的帽子，記住，歷史是嚴肅的。”
一時間班級都安靜了下來，我們沉思了老師的話，我在心裡暗暗發誓，一定好好學習歷史，成為老師那樣尊重歷史，熱愛歷史的人？
歷史是最好的老師作文 篇5
一進博物館，哇！好漂亮啊，果然是國家極博物館啊！我們徑直走進了而樓的絲綢之路文明，在博物館中一共有五個展廳，分別是絲綢之路文明、彩陶、佛教藝術、走向一九四九，還有那個古生物化石。走出第一個展廳，我回想著，第一個展廳中分了三個部分，展示的是青銅時代起至宋元時期甘肅絲綢之路發展過程中文明的演變、政治、經濟和文化的交流。在這個展廳中，我最喜歡的文物就是馳名中外的馬踏飛燕。它有很長的歷史，真正看到的和在書上看到的感覺真不一樣，我激動地說：“哇！馬踏飛燕真是太好看、太完美了，中心落在一條腿上，真是神奇！”我張著打嘴，伸出手想要摸一摸。青銅馬的體格看著十分健壯，不免會吸引人的注意。
再就是古生物化石展廳，又分了四個部分，讓我們充分了解到了它們的生活環境和相關的知識。同時，我們也看到了三葉蟲、樹葉、百足蟲等等的古代珍貴化石以及各種恐龍的化石標本，讓人目不暇接。
今天是在這裡的最後一天了，我萬分留戀這裡的美景，讓我難以忘懷。
歷史是最好的老師作文 篇6
今天，我們學校開展了第二課堂活動，去南宋御街遺址參觀。我們步行來到陳列館。
剛站在門口往裡望，啊！好深啊！我們按次序進了陳列館，踏在玻璃上，真不敢往下看，生怕自己掉下去。終於走在地板上了，心裡踏實多了。聽著解說員阿姨說：“這裡已有800多年的歷史，是2004年挖萬松嶺隧道里發現的。04是東廂房，05是窨井，06是……”後來再往裡走，我們看到了一張地圖。它用紅色標明御街，解說員阿姨還說：“御街分主道和輔道。主道只能是皇帝走的，輔道是給官員和老百姓走的。”
繼續走，我們下了樓梯，下面有許多文物的圖片，如：南宋龍紋瓦當；獅子像；青花碗；香糕磚。
走到最後，解說員阿姨說：“這是一個水閘，以前這裡的水都是從萬松嶺上流下來的，居民用的也是這裡的水。”我們看著這些文物古蹟不禁讚歎起來。
我覺得我們應該保護文物，這些都證明了杭州是一個文化古城，更可以讓全世界的人瞭解我們杭州的歷史，瞭解中國的歷史！
歷史是最好的老師作文 篇7
中國歷史悠久，文化豐富。文物，就是體現古代發展的一面鏡子，可以讓我們直觀、瞭然地看到我國的發展歷程。今天，我們在老師的帶領下，來到學校的體藝館參觀歷史文物展。
“快看那個！”“看這個這個！同學們擁擁擠擠的在歷史文物展前放出驚歎的語言，投出驚羨的目光。”我走上前一看，文物展的文物果然是形態各異，豐富多彩。看！那有戰國時期的越王勾踐劍，青銅古器；那有民國時期的銀幣；有毛主席時代的糧票，紙幣，還有秦朝的兵馬俑，青銅禮器；唐朝的銀錠子；宋朝的書畫，令人目不暇接！
我的目光一瞟，看見了那擺著一套糧票和舊紙幣，此時讓我陷入了深深的回憶，在我爸爸媽媽小時候，家裡沒得吃沒得喝，生活非常苦，更不要說什麼電腦手機了，就連電視他們還得一夥人一起看呢！而就在這短短的三十年裡，中國飛速的前進，令西方國家都刮目相看。看到這些紙幣和糧票，我又看看現在口袋裡的嶄新的人民幣，知道中國進步了！已經是正宗的超級大國了！
我為我是中國人而自豪驕傲！我會為中國的偉大復興夢貢獻一份力量的！
歷史是最好的老師作文 篇8
歷史是我最好的科目了，可能是因為我喜歡歷史吧，想要去了解古人的生活方式，古代皇帝的政策，古代農民的辛勞。
我很想穿越一次，以前有同學在討論：如果讓你穿越到古代，你會到哪個朝代去？毫無疑問，自然是唐朝，尤其是唐朝盛世，繁榮昌盛，經濟高度繁榮，與周邊各國友好相處，統治者也是寬容、開放的。
詩歌那時候也是鼎盛的，詩仙李白，詩聖杜甫，詩豪劉禹錫......詩歌能表達的意境，能讓人很自然的融入進去。
除了唐朝，就是宋朝了。
宋朝的市民生活豐富多彩，取消了夜禁制度，從清明上河圖可以看出北宋當年的繁榮。最早的紙幣在北宋出現。在宋朝，科技最為發達，文化最為昌盛。宋詞是宋代最高的文化成就，分為婉約派和豪放派，是宋代最流行的文學體裁。
雖然古代看起來是落後了一些，但還是有繁榮昌盛的時候。不過像清朝，就很腐敗，一系列不平等的條約，一大堆戰爭，還是要慶幸沒有生在清朝那樣腐敗的朝代。
如果可以穿越，唐朝和宋朝都好想去看一看......
歷史是最好的老師作文 篇9
穿梭於歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒，但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。
走進秦始皇，看見他統一全國的願望都一一實現，成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長城腳下，掩埋了無數冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的號令一下，又有多少能人志士被葬送。這，又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰心驚。
一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了，但他並沒有離我們遠去，我至今都能感受他的遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門，他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運進了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終於林則徐站了起來，領引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁菸，成就了一代民族英雄，林則徐。
歷史是無法改變的，但歷史也永遠不會終止，我們更要為美好的明天奮鬥，普寫輝煌的歷史!
歷史是最好的老師作文 篇10
歷史是一種無盡的。這是本書。我們只是微不足道的一個詞。歷史記錄了時間、生命和我們祖先的智慧。當我們讀完歷史，我們不知道它已經過了幾年幾月。當然，我們不能讀完它。然而，我們可以感覺到它並理解它。
中國歷史悠久。據調查，我們的祖國有五千多年的歷史了。從夏朝到中華人民共和國成立，從封建制度到社會主義制度。我們不知道它有什麼樣的經歷，但我們知道它包含了我們祖先的多少鮮血、汗水和艱辛。我第一次閱讀歷史。它記錄了祖先的智慧和努力。
歷史是一杯回味無窮的香茶。我們只能細細品味。只有這樣，我們才能感覺到一些東西，並在嘴脣和牙齒上留下香味。
一位老人住在隔壁，已經70歲了。歷史已經在他臉上刻下了歲月的滄桑。看著他灰白的頭髮，我感到心裡有一絲激動。歲月無情，人們有感情，無助，太陽和月亮跑得很快。”儘管這位老人已經七十歲了，但他仍處於壯年。我經常去找他，請他告訴我他的經歷。每當他能說話時，我就再讀一遍歷史。這一次，歷史是一本故事書。
當你願意做白日夢並感受歷史時，歷史不是無形的。它會來找你的。
歷史是最好的老師作文 篇11
又是一年春天到，明媚的陽光在召喚我們，五彩繽紛的木棉花已經充斥了甬城的大街小巷，正是春眠不覺曉，處處聞啼鳥的大好時光。小夥伴們，不要辜負這美好的季節，讓我們走出教室，去感受當下春天的氣息，去感知久遠的歷史文化。
在這座博物館，收藏最多的是宋明時期的文物，你看！這是南宋時代的慶元港，就是我們現在的寧波港哦，各地的商人都來此進行貿易往來，他們看起來都是那麼風度翩翩，彬彬有禮。碼頭上，綾羅綢緞，金銀陶瓷，琳琅滿目，一派繁忙景象。有道是：有文就有武。你看這裡收藏的就是戚繼光當年使用的兵器，它們整整齊齊地擺放在玻璃門裡，寒氣逼人，鐵銃，鐵炮彷彿蓄勢待發，訴說著當年勇。還有那一幅幅如行雲流水般的字畫，彷彿在向我們訴說著一個個歷史故事，我在面前駐足了很久，很久。
帶著久遠的故事，走出了博物館，溫暖的陽光照得我睜不開眼睛，我突然有一種穿越的感覺。時光如梭，無數個春夏秋冬，說不盡的滄桑變化，讓我在這燦爛的年華里慢慢地體會吧。
歷史是最好的老師作文 篇12
大年初六，我和爸媽叔公叔婆隨車來到了沙頭角中英街。其實在這之前我在深圳博物館就看到過這“一街兩制”的歷史，今天我能親臨其境，感受這罕見的歷史資源。
中英街的由來，要追溯到19世紀中葉，英殖民主義者發動了鴉片戰爭，逼迫清政府把香港島和九龍島割讓英國，當時就豎立了界碑，隨後有人在界碑兩則搭建房屋做生意，形成了中英街的雛形。改革開放後，小街幾經變遷和發展逐步形成了店鋪林立，一片繁榮景象的免稅商業街。
走在一個個界碑前，我沉思著，心事重重，媽媽指著一棵長在街中間的榕樹對我說：“孩子，你看這棵古榕樹的根生在祖國，它那茂盛的枝葉卻伸長到了香港地界，它可是見證了這歷史的滄桑和變遷，經歷了風風雨雨，但還是堅定把根留住在祖國的懷抱，現在成了難得一見的景觀——‘古榕奇觀’”。
到了中英街，我們當然會走進愛國主義教育基地——中英街歷史博物館，參觀了一幅幅昔日的圖片和文物陳列，讓我更深層的瞭解了中英街的`歷史。這歷史的昭示我們，國家落後就會受外強欺辱，我們一定要以史為鑑，為實現中華民族的偉大復興而奮鬥。
歷史是最好的老師作文 篇13
說到抗戰歷史，最讓我不能忘懷的是日本人對我們中國人做事情，那是我們中國人的恥辱。
1937年日本對我們開始攻打。日本人為了獲取中國人的情報，抓了女人回來。對她們實施連一個男人都受不了的酷刑！他們會先用鞭子抽打你的身體，如果你不招的話，他們會先用鐵在火裡燙一下，然後燙在你的身上，讓你的身上都是紅紅的。你以為這樣就完了嗎？不，那你就大錯特錯了!他們會用針在你的臉上狠狠地劃下幾刀。之後會讓你的面板變的像男人的面板一樣。這樣的酷刑還只是冰山一角！
如果那個女人懷孕了，日本人會把她的肚子給剪開把孩子拿，把孩子煮著給吃了，這是多麼殘忍啊！
日本人練槍可不是個普通的靶子，是個活靶子！那是我們中國人的生命！把那些百姓，用繩子綁起來，把他們帶到河邊，砰砰幾聲鮮血從他們的腦袋裡冒出來，接著還毫不留情的將他們扔進河裡，然後若無其事的走了。當時血流成河慘不忍睹！
當年因為抗戰糧食本就緊缺，日本人每天大魚大肉，這些糧食從何而來？是日本人從那些糧食本來就少的平民家搜刮而來的，導致那餓死的餓死，病死的病死！
這是我們中國人的恥辱，是我們一輩子不能忘記的東西。
歷史是最好的老師作文 篇14
傳說，在很久很久以前，在不見天日的山洞裡，住著一隻殘暴、聽信讒言、狡猾、貪婪的惡龍。
這惡龍法力無邊，可他知道總有一天，他是會被繩之以法的，可他卻不想著如何拯救自己，他在設想一件邪惡無比卻很有可能是他做的最後一件事了。
他要使人們對“龍”這個東西產生錯誤的理解，他要使投胎為人的後代保持家族的本性卻又能過上好日子。
不久，他使用它巨大的力量找到了歷史預言書，寫下了未來，他將自己的後代變成統治者，命名為“龍的傳人”，還將龍寫成神聖的聖獸，吉祥的象徵。
過了100年，這條惡龍倒在了神勇的天兵腳下，但估計，那個殺死惡龍的天兵做夢也想不到，自己還是沒有真正戰勝惡龍。龍死了，他寫下的那個邪惡的預言卻實現了。
數千年後，人從這個世界上誕生了，可是惡龍轉世的皇帝殘暴無比，害死的忠臣烈士數不勝數數，四處搜刮老百姓的錢財。就拿統一天下的秦始皇來說，他是中國的第一個皇帝，卻殘暴至級，可他是龍族的驕傲。
就這樣，因為錯誤的理念，竟然有人為這種人賣命，這也讓我們意識到這個龍的狡猾。
歷史是最好的老師作文 篇15
我家的書櫃上有這樣一本書，它圖文並茂，通過各個朝代的地圖和文字，讓我瞭解了許多豐富的歷史知識，還讓我感受到了輕鬆愉快的閱讀方式。
這本書講述了21個朝代的故事，部落聯盟的上古、從“公天下”到“家天下”的夏朝、在龜甲獸骨上刻字的商朝、諸侯爭霸的春秋……每個朝代都有自己的特色，非常好看。記得在快要閱讀唐朝這部分的時候，媽媽就問我：“你知道唐朝有什麼特點嗎？”我想了想，回答說：“唐朝以胖為美，胖子比瘦子受歡迎。然後，唐朝還出現了很多的詩人。”媽媽又問我：“那你知道為什麼唐朝有那麼多的詩人嗎？”我不假思索地說：“因為生活好了，就要有詩歌！”聽到我的話，媽媽哈哈大笑，然後和我一起閱讀唐朝的故事。有了之前的對話，我讀這本書的時候就覺得更有意思了。
我喜歡閱讀，因為閱讀能帶給我增長知識，增加詞彙量，這本《我們的歷史：地圖上的上下五千年》更是讓我喜歡，因為裡面藏了很多的歷史故事和知識，書中搭配的地圖和卡通人物，也讓我能夠快快樂樂地記住這些歷史知識。
歷史是最好的老師作文 篇16
2016年9月18日，九一八事件八十五週年紀念日。當年，人們正在面臨硝煙戰火。現在，我們看到的只有回憶。唯一的回憶，永遠不會再有同樣的事情發生在我們的身上。
九一八事變爆發時，駐守瀋陽的東北軍要求抵抗日本侵略者。但是，蔣介石卻堅決下令不抵抗。第二天清晨，日軍便佔領了瀋陽城。隨後，日軍又陸續侵佔了東北三省。東北軍十幾萬人撤入關內。只有四個多月，東北一百多萬平方公里的錦繡河山，全部淪為敵手。
記住恥辱，使我們不再犯同樣的錯誤；記住悲慘，使我們不再經歷同樣的痛苦；記住仇恨，使我們不再要同樣的眼淚。
恥辱史不允許被忘記，罪惡將永遠記住。無論如何掩飾，如何遮住。堅信真理的人們總會站出來見證，指出那份罪惡。
重溫歷史，我們才知道今天的幸福生活是烈士們用鮮血鑄造出來的，如果不好好學習，又怎能對得起先烈們呢！“九一八”事件也讓我知道了落後就要捱打，只有建設出強大的、富饒的國家才不能讓歷史的悲劇重演。讓我們完成勿忘國恥、振興中華的歷史使命。
歷史是最好的老師作文 篇17
太平鎮隸屬四川古藺縣，與貴州習水市醒民鎮一橋相通，是出川入黔的東大門。這裡自古以來就是商賈聚散的渡口，境內房屋依山傍水，層層疊疊，素有“小重慶”之美稱。
太平古鎮與紅軍長征“四渡赤水”有著深厚關聯：1935年春夏，中國工農紅軍在川、滇、黔三省邊境打響了舉世聞名的四渡赤水戰役。戰役歷時72天，其中在古藺縣轉戰就達54天，太平鎮就是紅軍長征二渡、四渡赤水的重要渡口和三次轉戰的地方，處處留存長征氣息。
上世紀三十年代初，就是這樣一個小小的古渡口，無意中改寫了中國命運的歷史：1935年1月遵義會議後，毛澤東、朱德、周恩來等率領的中國工農紅軍，為擺脫國民黨反動派軍隊和黔川地方軍的追堵，在川黔滇三省邊界四渡赤水，奮勇作戰。而紅軍第二次、第四次渡赤水時，就是從太平渡過河的。
參觀了太平古鎮之後，我深有感悟。太平古鎮使四渡赤水成功，而四渡赤水使太平古鎮成名。我看著博物館裡陳列的當年紅軍的用品，感受到革命的艱辛；在吃紅軍餐的時候，感受到革命的艱苦；瞭解這段歷史後，感受到革命烈士的無畏堅持。我們要把他們不怕苦、不怕累、不怕困難的精神運用到學習上，才能取得進步。
歷史是最好的老師作文 篇18
翻開中華民族的史冊，讓我們再回首中國的百年曆史。這是一部血淚史，這是一部奮鬥史，這是一部凝聚著我們民族精神的鴻篇鉅製，每一個炎黃子孫不能忘記這段歷史，因為我們要將恥辱化為發展的動力。
南京大屠殺
震耳的機槍聲在南京城上空迴響，三十萬無辜的同胞倒在血泊之中，這就是南京大屠殺。我們為日軍無人性的暴行而憤慨，我們為喪生的南京市民而哀痛，同時我們也為中華民族慘遭蹂躪而痛心。這是中華民族的恥辱。忘記了這段歷史，你將成為歷史的罪人。
風雲人物
在歷史中湧現了一群風雲人物；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅守弘揚愛國、報國之心；于謙的“粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間”的堅守、張揚著純潔正直之心；陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的堅守、傳遞著“要和平不要戰爭”的鳳源。這些充滿熱血與激情的愛國人士，在史頁上戳戳生輝。
翻閱史冊，掩卷深思，我要永遠記住中華民族的恥辱，記住革命先輩的教誨，為祖國更多奉獻自己的青春和熱血。
歷史是最好的老師作文 篇19
我們熱愛和平，不喜歡戰爭。但在這個世界上，經常有戰爭的爆發。就在過去的20世紀世界發生了大大小小的戰爭400多次。而在兩次大世界大戰中人類付出了慘重的代價。
中國從1840年英國殖民者用鴉片和大炮轟開了中國的大門，強盜般的闖進中國這片富饒而神聖的土地，燒殺搶掠無惡不作。當時昏暈無能的清政府卑躬屈膝，通過三個不平等的條約，割讓了香港，中國的領土和主權受到踐踏。香港陷入英國殖民統制中。從這時起中國便成了半殖民半封建的社會，從此以後中國又遭受"9。18"事件七七盧溝橋事件和南京大屠殺等一系列的戰爭。305死難同胞的呼告聲。時時為我們敲響警鐘。21世紀的今天，我們更加熱愛和平。
往事不堪回首，但我們必須回顧歷史，記住歷史，想想香港為什麼會有如此命運歷史會告訴我們落後就要捱打。清政府閉關鎖國，導致中國經濟蕭條，文化落後。當英國人拿著洋槍大炮進入時，清政府還怎能經的住這樣的轟打。
因為珍愛和平，我們回首戰爭。因為我們不喜歡戰爭，所以我們熱愛和平，世界何時才能鑄劍為犁。
歷史是最好的老師作文 篇20
我出生在新世紀的中國，這時的中國已經走向富強。當時小，不知什麼是對什麼是錯，長大了才覺得自己很幸運，因為我生在和平和發達的中國。
我小的時候，我的爸爸就愛看那炮火連天的，打仗的電視劇，我就不愛看，因為那戰爭太殘忍了，使我無法再看下去
後來，我長大了，我也知道父親看的電視劇是什麼了。在上個世紀，日本人曾侵略過我們國家，使得我國混亂起來，對我國施行“三光”政策——殺光，燒光，搶光，而且那國民黨的槍口，不但不衝著日本人，卻對著自己的同胞開槍。日本人又趁火打劫，佔領了東三省之後，還對中國製定條約，逼著中國人簽字，還說，什麼東亞共榮，如果不簽字，日本人便會掏出槍來殺了你。
在那戰火紛飛的年代，出現了大批人民英雄。像秋瑾東渡扶桑，救國救民；魯迅放棄醫學，去學文學，療救民心。這些例子舉不勝舉。而有些人卻為了自己生存下來，出賣人民，出賣國家，給日本人提供情報，這樣卑鄙可恥的人，根本不配做一箇中國人，因為中國人不會向侵略自己國家的人低頭，更不會出賣同胞。
最後，還是我國戰勝了日本，從這以後，我堅信一個道理：邪惡永遠戰勝不了正義的。
歷史是最好的老師作文 篇21
我常常在想，國防是什麼呢？經過老師的講解，我終於知道了，國防是國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。現在的世界並不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家人明確提出：“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。”
我們青少年在學習科學文化的同時，通過參加國防教育能提高政治思想和覺悟和首先素質從而增強對國防的義務感、責任感和增強保衛祖國的堅強毅力。
每年九月的第三個星期六是全民國防教育日，這是警告人們的一個日子，俗話說：“沒有團結的人，就沒有強大的家園，我的祖國強大真的來之不易的。”許多烈士就是為了我們的祖國的強大而犧牲。毛岸英、董存瑞、江姐、小蘿蔔頭……這些烈士的光輝形象將永遠印在我們的腦海中，他們的精神將永遠鼓舞著我們。
同學們，讓我們共同努力學習，長大以後做一個有出息的人，為國家爭光，讓國家強大起來，才不會讓別國人瞧不起。
歷史是最好的老師作文 篇22
中國的歷史豐富多彩，我讀了《林漢達中國歷史故事集》之後瞭解到了許多人、文、事、物，讓我大開眼界。
兩千七百多年前，中國那時候的朝代是周朝，最高的頭兒不叫“皇帝”，而叫“天王”，那個時候的“天王”叫“周幽王”。他國家大事全都不管，他光講究吃、喝、玩、樂，還打發人去找美人兒。他找到一個叫“褒姒”的美人兒，最後因天王騙了諸將，諸將也不在理烽火了，最後就跟《狼來了》一樣因玩樂而丟了自己的性命。
春秋時期的楚莊王覺得令尹權利太大，即位三年都不管理國家大事，等到自己的翅膀硬了，就訓練兵馬，打敗了晉國，與晉國爭做“霸主”（“霸主”不是指橫行霸道的意思，而是諸侯首領的意思）。而且打敗了強大的齊國。
而漢朝的第一任皇帝是沛公劉邦漢高祖，接下來一代代都是好君王：漢景帝、漢文帝、漢武帝、漢光武……到漢朝的最後一代君王漢平帝就滅了。王莽把國號改為“新”。而老百姓被當官的人受盡欺負，都組織起了“農民起義軍”，被大家稱為“綠林好漢”。
齊國的桓公，魯國的孔子，三國時期的諸葛亮，很多人在歷史上留名，我都對他們俯首稱臣。
歷史是最好的老師作文 篇23
歷史是不能忘掉的。每一箇中國人都應該記住那段屈辱的歷史。
圖片上昔日美麗的上海火車南站，變成了一片廢墟。廢墟前，有一個大約兩三歲的小孩正坐在地上嚎啕大哭。他衣衫襤褸，肩上還流著血。在他周圍除了破瓦殘垣就是一具具血肉模糊的屍體。烏雲籠罩的天空，一隻鳥也沒有，顯得那麼淒涼。
就在幾分鐘前，他還和媽媽、爸爸及叔叔阿姨還在等火車。沒想到等來的卻是日軍一架架飛機和一枚枚導彈。一枚導彈毀了鐵路和橋樑，頓時，人群像炸了鍋一樣，膽小的早被嚇得大哭起來；還有一些膽子大的，都向四處逃散開了。整個火車站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。又一枚導彈飛下來，這個孩子的父母還沒反應過來就被炸死了，孩子醒來時，他怎麼也無法從周圍面目全非的屍體中找到自己的父母了。孩子可能已經意識到了最愛他的人已經離他而去了，除了哭泣，他不知還能做些什麼。
也許這個孩子會被哪位好心人收留，也有可能成為乞丐，伸著小小的雙手乞討……但不管怎樣，他們不會忘記1937年8月28日這個悲慘的日子。
我想每一箇中國人都不應該忘卻這段歷史，都不應該忘卻日本侵略中國的歷史。
歷史是最好的老師作文 篇24
6月6日上午，我如期到達南珠宮，心情有點小激動！我的任務是瞭解珍珠的歷史。
我來到二樓展覽館，老師告訴我們，珍珠分為淺水珠和深水珠，黑色的珍珠是大溪地的珍珠。這時我們看到一個很大的貝殼，老師說：貝殼可以長到2米，它的名字叫硨磲，它的珍珠有64克那麼重，要生長6年。貝類有一萬多種，有30種可以生長珍珠，珍珠是有生命的。
走到下個展覽點，我看見一塊大珊瑚，老師說：珊瑚也是動物，它是國家二級保護動物。我們順著往裡走，我看見有好幾個小罐罐，第一個裡面是章魚，第二個是藤壺，章魚和藤壺都是貝殼的天敵，章魚會把貝殼吃掉，藤壺會吸收貝殼的營養。第三個是貝殼，裡面有好幾顆珍珠，剩下的都是馬氏珠母貝。
老師還告訴我們，貝殼分有皮和無皮。貝殼生活在兩個地方，一個是海一個是河，淡水珍珠是有點尖的，海水珍珠是圓的。我們還見到了珍珠做的王冠和放在貝殼上的珍珠。
老師問：你們知道怎麼樣分辨珍珠真假嗎？我們齊聲說：不知道！老師說：只要用兩顆珍珠摩擦，有粉出來的就是真的。這太有趣了，讓我學到了很多課堂上學不到的知識。
歷史是最好的老師作文 篇25
金秋十月的第四天，爸爸媽媽帶我去乾陵遊玩。我們驅車穿過片片果園，在乾陵的半山腰經過檢票口，登上了筆直寬闊縱貫南北的石馬大道，開始了在乾陵上的參觀遊覽。
石馬道上，到處熙熙攘攘、人頭攢動。抬頭望去，乾陵真是氣勢恢巨集、蔚為壯觀。墨綠色的松柏簇擁著屹立在道路兩側的翁仲、石馬，彷彿是唐高宗李治和武則天的護衛神，使人感到陵區的神聖、莊嚴、崇高，給人以精神上的震撼。
我們一邊遊覽，爸爸一邊給我講乾陵的歷史故事。爸爸告訴我，乾陵修建了一千多年了，它不僅是兩位封建帝王的陵墓，也體現了我國封建盛世的時代精神，更是中國幾千年燦爛文化的象徵。我國在唐代是十分強盛的國家，從現在開始我國正走向又一次強盛。
在石馬大道上游玩，我高興極了，一會兒在人流中奔跑，一會兒又搶著和石人、石馬合影留念。在這裡，我看到了武則天的無字碑，還看到了一對高大雄偉的石獅和成片、成群的被盜去頭顱的翁仲。我知道，這其中都隱含著許許多多動人而複雜的傳說。
不知不覺中，我們來到了乾陵後峰腳下，這裡可真熱鬧呀！有賣年糕的，有賣民間工藝品的，還有賣乾陵簡介和旅遊紀念品的，真是五花八門，應有盡有。
