無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂的遊戲國小作文，歡迎閱讀與收藏。
有一天，忽然叮鈴鈴聲響了，上課時間到了。這時，姚琳怡老師走了進來，說：“這節課我們不上課，玩遊戲。”“耶！”全班人喊了起來。姚琳怡說：“安靜，安靜！不然不玩了。”這時，“耶”聲全部停了。於是，姚琳怡找出一塊木板，她用刀在右側刻了“拼句”兩個字。又做了三張紙片，分別寫上誰—在什麼地方—幹什麼。姚琳怡講解了規則，大家也懂了意思。這時，姚老師給每人了一張紙片，遊戲開始了，第一排的陳靜然、高訊迪和安欣笑麗上臺了，按照誰—在什麼地方—幹什麼的順序唸了起來：“蘇暢—在游泳館—游泳。”因為他們的造句和念得語調很有感情，所以姚琳怡老師獎勵每人一個蘋果蛋糕和一小瓶蜂蜜。蘇暢做了一個“猴子站在講臺上吃香蕉”的形象，大家說的語句也很有感情，可是蘋果蛋糕和蜂蜜沒了，老師就給其餘人獎勵了一袋餅乾和一小瓶牛奶。
叮鈴鈴又響了，下課了，有些同學和大家一起玩，有的同學在教室吃姚老師發的食物，他們說：“這節課真有趣，希望以後我們還上這種遊戲課。”
快樂的遊戲國小作文2星期三下午的課外活動課，我們三(3)班的女同學玩了一個快樂的遊戲——扔沙包。
平時玩這個遊戲時，我們都是用一個沙包扔。這次，我提議用兩個沙包面對面扔。這樣，在玩的時候，中間的同學們不僅要注意前面扔來的沙包，而且還要留心後面同學扔來的沙包，既鍛鍊大家的協作能力，又鍛鍊同學們的快速反應能力。
我們猜石頭剪子布分成兩隊。接著，扔沙包遊戲開始了，我們組先上，大家一會兒看著前面，一會兒看著後面。
沙包扔得低的時候，我們迅速跳起來，沙包“嗖”地從腳下滑過;當沙包扔得高的時候，我們蹲下身體並快速轉身從一邊跑到另一邊去。動作慢的同學，只要稍微不注意就會被扔來的沙包“擊中”淘汰出局，我的同伴接二連三地“中包”出局。
不一會兒，就只剩我一個人在中間來回奔跑，我緊張極了。只聽見場外的隊友為我鼓勵：“高嵐嵐，加油!給我接一包!高嵐嵐，加油……”由於只顧聽著隊友們的話，我差點被砸中。於是，我收回心思，敏捷地左躲右閃，並且接住了幾個沙包，一會兒就挽救了3個隊友……我們隊輸下來了，對方上，對方輸了，又輪到我們組上……正當玩得高興時，放學鈴聲響了，我們只好依依不捨地離開了操場……
扔沙包遊戲不僅鍛鍊了我們敏捷的身手，而且增進了同學之間的友誼，真是一個有趣的遊戲啊!
快樂的遊戲國小作文3快樂的遊戲
我最喜歡玩捉迷藏了，因為這個遊戲能讓我們動腦筋，也能給我們帶了快樂。首先猜拳來決定誰來抓，猜輸的人來抓我們。抓的人先要閉上眼睛數100秒，數完後去抓藏著的.人，誰第一個被抓到，下一盤就誰抓。
遊戲開始了，大家開始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數100秒。這時，我們在一旁偷偷的在說要藏在哪？我們商量完之後，就分別走到一個自己滿意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的櫃子後面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明開啟眼睛一看，“咦，大家都不見了。”於是小明就仔仔細細地找我們。我心裡想：千萬不要第一個抓到我呀。很快，我就看見小明走過來找我們。當時我心裡很慌張，心一直亂跳。當我看見小明沒看見我，又往小剛那邊走去時，我的心才平靜下來。經過小明認認真真地找我們，終於把我們找了出來。大家都說小明棒，大家都玩得很開心。
我們覺得抓迷藏這個遊戲很好玩，還約好下次再來這裡玩——捉迷藏。
美受到了秋天獨特的韻味，感受到了豐收的喜悅。我喜愛秋天，喜愛秋天的田野。
快樂的遊戲國小作文4今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進公園大門，我們就看到了生機勃勃的小草和鬱鬱蔥蔥的大樹。
姐姐提議說：“我們來玩兒捉迷藏吧！”我開心的答應了。
遊戲開始了，第一局，姐姐躲在了一個“機密地點”———竹林裡。我用我的“火眼金睛”到處搜查，功夫不負有心人，我終於看到了姐姐的身影，我連忙跑到她的面前，開心的大叫：“姐姐姐姐，我找到你了！”姐姐嘆了口氣說：“你還真厲害啊，好吧，這一局你贏了！”看著姐姐不服氣的樣子，我想她心裡一定在想著下一局怎樣找到我呢！
第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅，果然被我看到了個藏身的好地點。我連忙躲進看好的樹叢裡等著姐姐來找我。時間一點一點過去，看著姐姐來來回回的在我眼前找來找去，我終於忍不住咯吱咯吱笑起來，姐姐一下聽到了我的聲音，將我從藏身之處揪了出來，得意洋洋地說：“哈，看我找到你了吧！”我們一起笑著鬧著別提有多開心啦！
歡樂的時間總是過得很快！天漸漸暗下來了，我和姐姐戀戀不捨的告了別，約好下個假期我們再到公園一起玩兒！
快樂的遊戲國小作文5在星期五下午第三節課上，我們四（二）班舉行了一場讓人激動的遊戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況，沒能參加遊戲，但在一旁看著同學們的臉上喜笑顏開，我們心裡也美滋滋的。
遊戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場，老師報五元五角，電光火石間，五十幾位同學一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說不定下次就會成功呢！
第二場，老師報四元，同學們再一次找到搭檔，我的好朋友許航也找到了。可是，當組隊人楊珈維發現多了一個許航，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”，許航頓時哭笑不得，我卻眼淚都流出來了。沒事，才失敗兩場，還有希望。我靜下心來，繼續看著精彩的遊戲。
第三場，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報十元，同學們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終於知道了曹佳萁每次能勝利的“祕方”了，那就是先招幾個人，手握手，等老師報的時候，把多餘的踢掉。我把這個“祕方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“祕方”，還是值得的。
第四場，許航早已準備好，這回老師報兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情衝擊波”踢掉了十幾個同學，但最後還是失敗了。原來是因為招的人太多，亂了，導致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最後一場，許航已經對這個遊戲瞭如指掌。老師報五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場遊戲讓我明白了一個深刻的道理：只要堅持不懈，就一定會成功。最後這場遊戲在同學們的歡聲笑語中度過了。
快樂的遊戲國小作文6星期四下午，我們在直映作文班裡玩吹泡泡遊戲，大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿著盛泡泡液的瓶子，右手拿著吸管一吹，只吹出了幾個小泡泡。唉，失敗！
第二次，老師不知怎麼竟然忘記沾泡泡液了，一個也沒吹成，大家哈哈大笑，全班亂成一團。緊接著，老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液，嘴嘟成一個“O”型，對準圓環輕輕一吹，哇，吹了３0多個泡泡。這時，班裡的頑皮蛋孫陽陽坐不住了，一下衝了上去，二話不說，興高采烈地吹了起來，不一會兒，教室裡就變成了泡泡的海洋。
泡泡的樣子很有趣，有的獨自一個在飄，好像一個小寶寶在空中飄蕩；有的兩個連在一起，像連體嬰兒；有的三個連在一起，像三兄弟一樣形影不離；有的許多個連在一起，像泡泡們在開會。同學們開始坐不住了，有的去打泡泡，有的伸手去接，還有的去追泡泡。而我，在靜靜地欣賞泡泡，多麼斑斕奇異的泡泡呀，像一個個水晶球在空中飄蕩。
快樂的遊戲國小作文7今天天氣特別好，陽光充足，想起漂亮的泡泡遊戲正適合這樣的天氣，可是我自己卻不會做，還是請媽媽來幫忙吧！
媽媽說，讓我們來變個魔術吧！首先我們準備好一些材料：鐵絲，杯子，膠水，水，洗潔精。接下來的魔術便開始了。
我站在媽媽的跟前，仔細地看著媽媽的一舉一動。第一步，把那根細細長長的鐵絲被彎成圈圈；第二步，往杯子裡擠進去一些洗潔精，然後又往杯子裡注滿水，之後加一些膠水進去；第三步，用鐵圈均勻地攪拌杯子裡的液體。等攪拌好後，媽媽說：“不可思議的事情就要發生了!”
媽媽拿出鐵圈，輕輕地吹了一下，哇，一個大大的圓圓的泡泡從鐵圈裡飛了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手裡接過鐵圈，學著她的樣子吹了起來，哇，泡泡真的也變了出來，我興奮不已，一個勁地吹呀吹，泡泡多了起來，也慢慢地在消失著。
不知道媽媽什麼時候做了各種形狀的鐵圈，放到我的面前，我試著拿了一個心形的圈圈，我幻想著心形泡泡的出現。可是，它還是圓圓的，為什麼？媽媽笑著說讓我們上網查查吧。
經查我知道了，因為泡泡內部的氣壓和外部的氣壓是相同的，它有最大的表面膨脹力和均衡力，除了在重力的影響下，少有變形以外，所以是很接近圓的。
原來泡泡還有這麼多的學問喲！
快樂的遊戲國小作文8昨天晚上，我和米小婷、韓小清、欒小雪、張雯文、周榮譽、開心果和金銘楊一起約好去四方書城上面的小廣場玩兒，我飛快的吃完了晚飯，抓起滑板就跑到了小廣場 。
張雯文、韓小清、欒小雪、周榮譽和金銘楊已經到了，他們看我來了，一起上滑板，開心的在小廣場上穿梭。我正在享受涼風吹過面龐“WIP”級待遇，這時，大事不妙！韓小清以急轉彎向我衝來！顧不得別的了，我一下子使出了獨門絕技——超級極速大轉彎與韓小清擦肩而過，我們面對面滑著，看來韓小清嚇得不輕，連平衡都快保持不了了。我也是驚嚇過度，這時，我想到了一個既省力又刺激的好玩法——拉著手滑，我先和韓小清試驗了幾圈，覺得不錯。就用我的“瘋狂大嗓門”喊道：“平安二小四年級一班的女士們先生們注意嘍！想玩兒刺激的都到彭小月這裡來集合！”。說時遲那時快，頂多40秒，大家都聚來了，我把計策告訴大家以後，人人拍手叫好。於是，很快我們組成了方隊——我在最前面掌握方向，左手拉著韓小清這個用來保持平衡“左機翼”，右手拉著另一個保持平衡者欒小雪，欒靖後面是周榮譽，周榮譽後面是金銘楊，“尾巴”當然是張雯文嘍！嘿嘿！我們玩兒好不快活，我帶著這一串“風鈴”一會兒左轉，一會兒右轉，開心得不得了。這時，不幸發生了——米小婷大搖大擺的喝著奶茶走來了，金銘楊一個躲閃不及就倒了，連帶著我們全倒了，米小婷把奶茶放在地上，想來扶我們，金銘楊的飛毛腿剛好趕到，一腳就把米小婷的奶茶瓶子踢出去老遠，奶茶弄髒了我的輪子、韓小清的板兒，張雯文的新鞋，欒小雪的新褲子，周榮譽的小腿上早已“傷痕累累”米小婷的奶茶“光榮”報銷。這時，大家咬牙切齒，氣憤不已的拿出看家本領追趕金銘楊，金銘楊落荒而逃……
很快，李貓貓這個意外的“訪客”和開心果來了，開心果呵呵一笑，轉身上板，愉快的加入了我們的行列。隊伍更加熱鬧了！大家圍著李貓貓這個不會滑的傢伙打轉轉，搞得李貓貓頭昏腦脹。周榮譽找到了一個刺激的好玩法——圍著小火車道那些凹凸不平的磚轉圈，呵！我上去轉了幾圈，真刺激！真好玩！額，正當我和韓小清玩兒的開心呢！突然聽到米小婷的女高音——“媽呀！不好啦！周榮譽摔倒啦！”。“烏拉拉——”一群人馬全湊過去，我也不例外，周榮譽的母親大人氣憤不已的把周榮譽領回了家。
8：30，大家也都玩累了，拿瓶水，帶上我滴小麻花、牛肉乾、大米餅，金銘楊臨時興起買了幾包小薯片，欒小雪的繽紛糖果，還有張雯文從姨媽店裡拿來的“野火燒”，開一個小“Party”有資格樓！雖說簡陋，但大家“吃嘛嘛香”！
9：20了，按說都該回家了，我們一個個極不情願的被家長大人像牽牛犢一樣拽回了家！
相約小廣場！我們的自由天空！
快樂的遊戲國小作文9今天是學校的開放日，班裡來了五位家長，老師讓我們來玩了一個遊戲：“張飛穿針”。毛浩然搶先一步，和他的媽媽開始了親子穿針的遊戲。
遊戲開始了，教室裡的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線，嘴巴張成了“O”字形，脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準，而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針，毛浩然小聲嘀咕著：“怎麼老是穿不進去？要是失敗了可怎麼辦。”他又瞄準了一次，終於，他找到了最佳機會，唰的一下，針成功穿了過去，他長舒一口氣，帶著勝利的笑容面向大家。人們都說：“張飛穿針大眼瞪小眼”，而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細。
我們還進行了一場單人賽，王子爍和萬晟睿胸有成竹地走上臺，雙方都信心滿滿，隨著老師一聲令下：“3、2、1，開始！”只見萬總不慌不忙，冷靜沉著，在所有人都沒有反應過來之時，3秒鐘就穿好了，班裡頓時爆發出了驚歎聲！王子爍本來也很冷靜，可是因為對手迅速完成後，她有些心慌，手也抖了起來。1分鐘、2分鐘她還是沒有完成，於是，老師只好宣佈萬晟睿獲勝。
通過這次比賽，我們明白了一個道理，不管做什麼事，要有百分之百的注意力，和別人配合時還要有合作精神。
快樂的遊戲國小作文10暑假的一天，炙熱的陽光照耀著大地，微風和陽光融為一體，成了暖風。可即使這樣的鬼天氣也無法阻擋我想玩的心情，在這炎熱的夏天我和一些同學們約好在時代廣場聚集，做遊戲。
上午，我吃的飯比往常有點多，那是因為下午的遊戲，我要保持體力。
下午四點，我早早的來到時代廣場，小袁和小洋已經來了，我們就在商定一會兒的遊戲我們要結盟，剛商量完，同學們也都一個一個來了，我們的遊戲也開始了。
我們先玩“全員加速中”，第一盤小袁和小洋是獵人，他們跑的飛快，三分鐘就抓住了兩個人，他們發現了我，原本不抓我，可旁邊有人，就只好來追了，我從廣場旁邊的斜坡跑了下去，他們就快抓到時，我用手抓住扶手向下一躍，從斜坡上蹦了下來。因為獵人不能下樓梯，所以他們走了。這局是人類獲勝。
第二個遊戲是“撕名牌”，我、小袁、小洋三人一隊，另外三個同學一隊。我們的戰略是小洋引敵人到小袁的地盤，小袁和小洋先撕他們，我就在暗中觀察，等待時機成熟上去幫忙。
他們果然上鉤了，我們按照計劃行動，小袁和小洋把別隊一個人撕了。我看準時機，他們名牌正好對著我，我跑了上去，把對方的名脾撕了下來。我們隊獲勝了。
時門口過得真快，已經到了該吃晚飯的時候了，大家只好相互告別。同學們再見，有機會我們再出來玩兒。
快樂的遊戲國小作文11星期五下午第一節快下課，老師打破了教室的寧靜：“待會兒體育課文學社的同學留下來。”我一聽，別提心裡有多高興了，文學社的活動已經好長時間都沒舉行了，今天老師一提，心裡樂滋滋的。
第二節課快上課了，同學們都走了，就剩我們幾個人坐在教室裡，過了一會兒，老師就來了。講了一些內容，並拍了一些照片，最激動人心的時刻到來了——做遊戲！老師一說做遊戲，個個都來了精神。這第一個遊戲，是“雙人趕豬過河”嘿嘿！你不知道怎麼玩吧？其實很簡單，兩個人一組，一人站桌這頭，一人站桌那頭，吹著橡皮一個來回，兩組比拼。這個遊戲連老師也參加了，不用說，當然是老師獲勝，可最令人想不到的是：男女生兩組比拼的時候，總是我們女生贏，男生再怎麼吹也比不過我們。第二個遊戲其實是比較簡單的，考的是注意力，名字叫做“對著幹”遊戲規則就是老師說一個動作，同學們做相反的，如果有錯，便直接被淘汰。在這個遊戲中相繼有四位同學淘汰，剩下的勝利了遊戲，老師還請他們四位給我們表演節目，前三位千篇一律，都是講了笑話，可第四位同學因為實在不知道表演什麼，就讓他的同桌來幫助他，表演了一段街舞，大家都為他精彩的表演鼓掌！
其實還有一個遊戲，叫“猴子撈月”具體怎麼玩，要先保密一下，下次一定給你講個明白！
