篇一 那段溫暖的日子
已經上七年級了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----國小生活越來越遠了。
回憶國小生活，那是多麼的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。那段 的日子作文600字(三篇)
上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了;“幫派”雖在，但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低，一個個都不旦落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝，轉眼四年級過去了，迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的國小生升級考，所以大家都在忙著準備面對，準備以後好好努力考出好成績。在這一年裡我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心裡都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非常快，非常快。五年級真是過去最快的一年。
在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---國小生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
篇二 那段難忘的日子
國小畢業，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味著國小已經畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的畫卷，永不褪色。
我是最後一個與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢?
就在這時，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側耳細聽。
是你嗎?暗黃的桌椅。上課時，我們把親手寫下的知識影印給了你。中午，我們又把香甜的'夢與你分享，午後，我們又······
是你嗎?佈滿灰塵的黑板。上課時，老師用粉筆輕輕地觸控你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當我們回頭凝望的時候，它 早已在那裡堆積了厚厚的一層。
是你嗎?搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般衝到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一隻無意中闖入教室的小 蜜蜂
是你嗎?掉了漆的鐵門。“啊，是誰!”正在做作業的時候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙裡，準備進教室的同學一推門， 黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。
是你嗎······
我側耳細聽，卻發現都不是，原來是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地湧上我的腦海。也許，在多年之後，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它!
離別悵然，才下眉頭，卻上心頭······
篇三 那段難忘的日子
我已經經歷了55個季節，但使我最難忘，最開心的莫過於和國小五年級的同學在一起的那段日子了。
那段日子，猶如一杯香茶，滋潤著我的心田;那段日子，猶如一泓清泉，使我感到無比清爽;那段日子，猶如一杯溫水，時時刻刻讓我感到溫暖。
和同學們在一起的那段日子，我學到了很多東西，如：誠信，堅強，勇氣……同學們不但互相幫助，還很團結，很友愛。那段 的日子作文600字(三篇)
那是一次拔河比賽，每個班級都在緊張地籌備著，可我們班卻出現了狀況。比賽那天，我們準備就緒，可沒想到，第一個拉繩子的觀彪卻不見了，原來他拉肚子了，他媽媽打電話來跟老 師請假了，那可怎麼辦?快到我們班了，這時，班長說話了：“大家不要慌，一定有辦法的，不如我們讓學明上吧。”“不行，學明沒練過，比賽規則他又不懂。”正當我們非腦筋想這 事時 ，學校大門口出現了一個我們再也熟悉不過的身影，沒錯，是觀彪。大家蜂擁而至，“觀彪，你不是生病了嗎?怎麼到這來?”沒想到觀彪說了這樣一番話：“不能因為我一個的生病而 影響 到我們的班級，我們要團結。”
後來，在我們的共同努力下，獲得了勝利，大家在操場上盡情的吶喊，盡情的笑。
回想起那段難忘的日子真好，真快樂啊!可現在，大家各奔東西，各有各的的新生活，新同學了。不過，我相信，總有一天我們會再相聚的。
