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【必備】戰爭的作文彙編9篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的戰爭的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】戰爭的作文彙編9篇

戰爭的作文 篇1

噔噔噔噔媽媽敲擊著鍋,口中喊著:開飯了開飯了!!

開飯了!不一會兒,原本清一色紅的桌子上就擺上各式各樣的青菜白米飯。我左手緊緊握著筷子,右手抓著飯碗,眼光只是盯著那碟有點兒黑乎乎的紅燒肉。雖然媽媽的紅燒肉賣相不太好,可味兒卻甜滋滋,有一種說不出口的味兒。

快夾!此刻我內心僅有這一個想法。我口中扒著飯,隔三差五用餘光去瞥那碟紅燒肉,哪知正對著上妹妹賊溜溜的小眼睛。不太好,她要與我搶吃的了!!!

我將這股怒與飯一起嚥到肚裡,夾了一塊肉,狠狠地咬了一口,狠狠地咬合著,眼中顯出一股火,化作驅動力!我夾啊夾,跟我搶,沒門!!妹妹也加速了速率,用勁在哪吃。

很大!好美味可口的模樣!我看中了一塊肉,正當性我覺得夾走的情況下,一雙筷子出現在我眼下,這雙筷子的主人家並不是他人,更是妹妹,哼,它是你自己送貨上門來的!

我死死的夾著這方面肉,牢牢地盯著妹妹,扯出一抹笑,暗示著說:最好是快點兒放開手!這是我先夾到的!可妹妹也有很大的一股咬定青山不放鬆的架勢,也外露一個微笑回敬我:這是我先發覺的!為何讓給你!!憑我是你姐!我夾的更緊了,如今便是展現筷子功的情況下了!說白了筷子功,那是我為了更好地在這次作戰中獲勝千辛萬苦練的,便是要死命夾住,絕對不放手,隨後扭個圈,另一方非常容易就被,哈哈哈哈哈!

可還沒來得及等著我應用筷子功的情況下,媽媽威勢的掃了大家兩眼,大家統統像只洩了氣的足球,老老實實放寬了手,父親卻做為旁觀者開懷大笑。

戰爭的作文 篇2

下午放學後,老師讓我們全班同學去籃球場,並讓我們三位籃球耍得最帥的實力戰將——身強體壯的老馬,一頭一點兒也不像白菜發的小蔡,和一臉呆萌的阿陶,讓他們幾個準備好籃球比賽。

剛到操場,同學們便像剛剛重回故鄉似的,在上面打鬧嬉戲。而三戰士因重任在身,便打球練習。只見他們三個爭搶奪斷,空心投籃,三步跨籃,耍得特精彩,真讓人不住地叫好,但這僅僅只是練習,真比起賽來會有那麼順嗎?

過了不久,隨著裁判的一聲口哨聲,球場上的鬥爭便浩浩蕩蕩地開始了。剛開始時,三戰士可能有點大意了,被對方輕輕鬆鬆地進了個漂亮投籃。可是,三戰士可不是蓋的!只見老陶以訊雷不及掩耳之速搶到了球,本想疾步衝到“前線”去在“投彈”的,可惜被一位對手給逼到死角了,無奈之下,他只好把球傳給小蔡。可是,又有一位對手在老蔡沒反應過來時,一個箭步上前把球劫走了。可就在他沾沾自喜時,老馬又瀟灑地奪過球,帥氣地投了籃,拉拉隊隊伍中頓時一聲歡呼。最後,我方比對方高一分而險勝了!

接著,同學們像迎接英雄歸來似的,一路上噓寒問暖,三戰士臉上也是掩飾不住的喜悅和自豪。

這場球賽真精彩!它不但告訴了我們不能大意,也教會我們出其不意,攻其不備的道理。

戰爭的作文 篇3

就在這遠離村鎮,人與動物和諧相處的地巨集姆嵐德,來了一群不速之客。他們個個手握搶,腰捆火藥,騎著一匹匹棗紅馬飛馳而來。

不過幾天,動物們的屍體橫七豎八地躺在森林裡的路上。

老村長阿泰立刻召集老虎、麋鹿、獅子等動物,還有那些熱愛動物、熱愛大自然的人們,開了一個緊急會議,討論拯救“地球村”的好辦法。

老村長阿泰讓長勁鹿、兔子、鳥雀等一些比較溫順的動物開了一家“地球村”醫院,專門為受傷的人和動物治病。自己帶上老虎、黑熊、大象、獅子等高大威猛的動物,還有那些熱愛大自然的人們,組成了一支巨集姆嵐德軍隊。他們用森林裡的一些“天然工具”當武器。可是那些外來的人群有那麼多火藥和搶支,而巨集姆嵐德軍隊只有一些樹枝、樹杆怎麼打得過那些“不速之客”呢?老村長阿泰一陣苦思冥想後,終於想到了一個好辦法。村長阿泰立刻組織了一個“老鼠敢死隊”,挑了一些力氣大,行動敏捷的老鼠去偷火藥和搶支。

戰爭開始了,動物們和人們各就各位,他們在路上灑了荊棘,棗紅馬們傳來了一陣痛苦的長鳴。小猴子從樹上抓住樹藤蕩下來,引開人群的注意力,老村長阿泰帶著老虎、獅子、黑熊等動物和熱愛大自然的人們向那些搶佔他們土地的人們撲去,他們帶著滿腔怒火撲了上去,打他們個抱頭鼠竄,奪回了自己的家園。然而讓人們和動物們尊敬的老村長阿泰,在那次突來的戰爭中犧牲了,“地球村”的村民們懷著沉痛的心情埋葬了阿泰村長。從此,在“地球村”的中心立起了一尊阿泰的石像,石像上的老村長阿泰依然那麼和善,那麼讓人和動物們尊敬,此後,巨集姆嵐德每年都會舉行軍隊訓練,藉此,來紀念那位在戰爭中犧牲的老人村長阿泰。

巨集姆嵐德,那裡依然有連綿起伏的山嶺,有茂密的原始森林,瀑布象一道道水簾,小溪淙淙流淌。在同一片藍天下,在共同的家園中,人和動物和諧相處。

戰爭的作文 篇4

特殊的戰爭

破碎的鐘表永遠定格在——

20xx年5月12日下午2:28分。

巨大而沉悶的聲響,

從地殼深處魔鬼般地湧出,

大地抖動、爆炸,

一股股黑色煙塵遮天蔽日,

行駛中的士像騎上了棉花包似的,

整個天際飛石走沙,

山與山重新組合,

高者為陵,低成堰塞湖。

相當於500顆原子彈的能量,

衝擊甘肅、重慶、陝西、雲南等數個省市,

影響了整個亞洲,

震波環繞地球兩圈。

八百里秦川,秦川八百里,

通訊、交通、電力斷絕,

千萬間房屋像紙一樣撕毀,

數十萬百姓陷入生死之界,

十萬平方公里夕陽如血!

它發生在20xx年5月12日下午2:28分,

這就是8。0級汶川大地震!

幾乎在同一瞬間,

多少老師和同學挺身而出,

倖存在斷垣殘壁的.國小生唱起了國歌,

活在外面的村支書和村長迅速行動。

可是,在漫天的重壓和黑暗面前,

太多的親友之間相互不知下落,

正上課的孩子,很多

在廢墟里只剩下了遺像。

無數老人倒下,幼兒奄奄一息,

這時山谷間瀰漫著呼救聲、哭喊聲,

然後是地獄般的驚恐與等待,

這時候的每一分鐘啊,

每一秒都是生命的呻吟!

戰爭的作文 篇5

幕伊?尼古奇克自言自語道。結界是我故意設計的,看看你們有什麼能耐來阻止我們的計劃!幕伊輕蔑地說。你還是這麼擺著架子啊。尼古奇克冷冷的回擊了一句,這次我不是來找你的。蕾亞呢?你想見她?哼,異想天開。幕伊說。我們去不去,用得著你管?傑斯忍不住了,說著就要衝上去,但被尼古奇克攔住了。

我是這裡的總督,讓不讓你們去,我應該比你們更有發言權吧。你確定?尼古奇克說著,擺了一下手,示意傑斯把他早就準備好的那件東西拿出來。什麼東西?幕伊疑惑。你看了就知道。尼古奇克把那件東西甩過去,邀請函就在這兒,你自己看我們能不能進吧。幕伊無奈,只好讓他們進了貴賓廳。別囂張得意,總有一天,我會將你從死神的位置上拽下來的!幕伊喊道。

哼。尼古奇克冷笑道,我期待著你的挑戰。話音剛落,只見幕伊已經沒了蹤影。接下來去哪兒?傑斯問。去皇宮,蕾亞一定在那裡。要想結束戰爭,她就是關鍵。嗯。傑斯含糊地說。你小心點兒,這條路上的機關不少。尼古奇克提醒傑斯。傑斯剛想過鏈橋,聽了尼古奇克的提醒,停下了。彎彎曲曲的樹枝猶如一條條毒蛇,等著獵物上鉤。長廊的盡頭是無盡的危險和扭曲的真理。傑斯和尼古奇克的警惕性在不斷提高。忽然,一道黑影閃過。

誰?傑斯喊道。黑暗中沒人迴應。唰,又是一聲。傑斯剛想喊,就被尼古奇克捂住了嘴。別出聲!我們遇到的是一個完全陌生的人,不能輕舉妄動。傑斯點了點頭。周圍的聲音在不斷加大。用結界!尼古奇克喊道。說罷,傑斯立馬啟動了結界。周圍的黑影不斷增多,撞擊結界的聲音也不斷增大。

看來我們遇到了一群難纏的對手啊......尼古奇克說。呲啦,一聲奇怪的聲音傳來。傑斯後退了幾步,倒下了。怎麼了?尼古奇克緊張的問道。只聽傑斯微弱地說:結界碎了

戰爭的作文 篇6

我有三個表妹,有兩個小一點的表妹常會為某個東西吵架。

周未,我到外婆家吃中飯,兩個表妹也在,她們見到我,大聲歡呼起來:“大姐!大姐!”

“我們一起玩球好不好?”那個大一點的妹妹說。我早過了玩球的年紀,又怕拒絕她會傷心,就陪她一起玩。那個妹妹剛把小球拿出來,就被另一個看見了,她也想玩,兩人談不攏,於是“戰爭”開始了。

一個叫道:“給我!”另一個說:“我的!”“給我!”“不給!”“給我!哇……”“不給,就是不給!”……

大一點的妹妹抱著小球到處亂跑,另一個跟著邊哭邊吼:“給我!”“不給!”屋子裡一陣尖叫。我在邊上看熱鬧,兩個都是妹妹,幫哪個都不行,也許還會越幫越亂,我倒要看看最後哪個會贏。

突然,只聽外婆叫了,“吃飯了!”那兩個小的才扔下球吃飯去了。吃完飯,她們幾乎同時跑向那個小球,可球被那個大一點的妹妹拿到了,她們又繼續“戰鬥”,媽媽見了,說:“你們‘石頭剪刀布’,誰贏了玩就歸誰,現在球先放我這裡。”

這個主意不錯,相當於和平談判,於是她們開始“玩石頭剪刀布”,玩著玩著,她們的注意力都在手指上了,把球也忘了,這場“戰爭”也結束了。哈哈,小孩可真有趣,會爭、會鬧,忘性也大。

戰爭的作文 篇7

撥開戰爭的硝煙,走過屍橫的土地,越過鮮血的小溪,我看見了你——戰爭

“你為什麼糾纏我們人類,讓我們自相殘殺!”“我糾纏你們,你以為你們人類多強,在我眼裡只是子,不過我給你們的武器好用吧,槍,榴彈,核武器,未來的鐳射。它們多強你知道嗎,一顆子彈一個人,多好呀。”

我無言相對,你又開口了:“戰爭,是每個國家必須的手段。中國的秦始皇,馬其頓王朝的亞歷山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法國拿破崙,德國希特勒,哪個不是用戰爭完成自己的偉業,人類只相信強權,征服,和暴力,誰有先進武器,誰就是世界的統治者。日本只相信強權,只要中國發動我,我就給槍,它還不乖乖臣服?”

“說完了吧,我說了。”

“戰爭有正義,有邪惡,但勝利永遠站在正義一方!這是永恆不變的!就算失敗以後絕對會勝利!”

“那就看是你對還是我對了!哼!”你漸漸消失,我靜靜地站著。

“希望人類能醒悟吧。”我苦笑一聲,離開了。

戰爭的作文 篇8

童年的篆刻,是“嚴禁和不可靠的化身”。對於我,篆刻是一種比玩彈珠更枯燥、比爬懸崖更危險的遊戲!刻刀,與萬惡的底石鬥爭著,我只能向“青田廢石”發起挑戰。

故鄉與“石雕之都”青田相距甚近,大量刻石總要從青田進口。那可是玉的產地。成萬噸的礦石從深谷中開採出來,千挑萬揀之後,我,只能刻以廢石,可嘆之處是,其中的石疙瘩,未免過多。狠狠地挖下去,挑起,要不“咯噔”一下滑別處去,要不,撬上些石灰。

功課漸重,篆刻也漸行漸遠。當我再次面對青田廢石,已是大半年之後了。夏日的風,熱:夏日的蟬,煩!我提起刀,懷著對諸般試卷、各類輔導材料的痛恨,鉚足了勁,硬戳下去。力既大了,又宣洩了力道,這一擊豈可不中?這一次戰爭,我全勝了:刀鋒下,一個石疙瘩被切為兩半。“青田廢石”的創傷,如此嚴重。

漸漸地,篆刻,也成為生活的一部分。每逢氣惱,便取廢石一塊。刀來刀往,我已能在石面上馳騁。與其說我在刻石,不如比作無情地殺死一切怨懟!青田廢石仍在與我戰鬥,我亦無必勝把握。每一刀,傾瀉如流!銀光閃處,石灰飛飛落落。篆刻,比書法更狂放,比繪畫更野性。它,是武士的天地!

與青田廢石對抗著,心已趨於平靜。篆刻也成為一種精細的工作,修整著那些奔放而耿直的筆劃,與青田廢石的鬥爭,是力的凝聚!從每一個圓潤的轉折,我感到人生的屈伸與曲直;從每一個剛硬的衝筆,我感到生命的勁道與頑強。這是戰爭,更是享受。

國中的某一日,我開啟儲放廢石的箱子。再一次,學校的“低海拔、高氣壓”傷害了一個“弱小的孩子”。我終於發現,青田廢石,沒了;箱子,空了。

我愣在了那兒。

廢石,離開了我;我,離開了廢石。

我與青田廢石的戰爭結束了。

戰爭的作文 篇9

“我反對!”同學們說。你們肯定認為這是在打官司,NONONO,這是我們班在開辯論賽。

這次的主題是:“豬的功勞大,還是狼的功勞大?”對方是豬,我方是狼。主持人說:“辯論開始!”

正方豬的辯友發言了,說:“如果我們是豬,我會又懶又髒,但是會任勞任怨的吃。”我說:“你們豬隻會吃,其它什麼東西都不會,不像我們狼這麼聰明。”

豬方辯友說:“你們狼有什麼聰明的呢?”我說:“我們看到了一隻野兔,有一隻狼先把這隻野兔趕到一個森林裡,然後一隻狼再包抄,這樣就可以抓住野兔了。”豬方辯友說:“拜託,狼方辯友你不知道狼吃人嗎?”我說:“那是有精神病的狼。”

豬方辯友說:“豬的全身都是寶,比如,皮可以做皮衣皮帶,肉可以吃,這樣可有很大的用處。”我方說:“難道你們不知道嗎,狼被譽為‘清道夫’,而且還很乾淨,不像你們豬,一天到晚就喜歡在泥坑裡滾。”

豬方辯友說:“那些狼還會叫,特別地擾民。”我說:“難道你們不知道嗎?那是狼在呼喚。”我說:“我們狼的尾巴可以做狼毫毛筆,你們豬的尾巴有什麼用?”

下面的觀眾響起來掌聲,大聲喊:“說得好!”我看見對方都流汗了,我想:“他們肯定堅持不住了。”

豬方辯友接著說:“豬就算不聰明,總比你們有用。”我說:“我就說嘛,你們肯定會說這句話,我剛才不是強調過了嘛,狼比豬的功勞大。”然後,我們先給它們一個重磅反擊,然後又乘勝追擊,一連“殺”他個措手不及。對手頓時亂了陣腳,一時啞口無言,瞬間安靜下來。主持人說:“狼方勝利!”

這次的辯論會我方勝利了,這也讓我明白口才多有用呢?我下次辯論一定要抓住對方弱點,這樣才會勝利!