在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫自然的國小作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽、月亮、星星、朝霞曾經有許多作家、詩人用最美的詩句來描述它們，但我卻喜歡平時人們不注意的晚霞。
一天我來到海邊，準備看晚霞，這時的太陽像一個紅紅的大蘋果。按照這樣的速度，不知要等到什麼時候呢，可太陽又像頑皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，過了幾分鐘，從人群裡傳出：“太陽不見了！”人群歡呼起來。
頓時，天空飄了幾朵彩雲，就像是美麗的仙女在空中抖得著五彩斑斕的錦緞，雲兒千姿百態，遠處的雲兒模模糊糊，好像幾隻小鹿在玩耍，又像一隻貓在向我們微笑，又像一條長長的龍。
天漸漸的暗了，接下來，五顏六色的雲變化得更精彩了，一隻狐狸看樣子很狡猾，後面卻跟著威風凜凜的大老虎，呵，那不是狐假虎威嗎？緊接著，又出現了一隻凶惡的狼，和一隻可憐的小羊在糾纏，狼不管那麼多，好像一步步逼近小羊，接下來就看不清楚了。
我呆呆地坐在海灘上，雙手託著下巴，抬頭仰望天空，腦海裡還一幕一幕的顯示著剛剛那精彩的雲朵變換，“姐姐快回家了’我被這個尖叫的聲音吵醒，這才回過神來，原來晚霞早已消失，人群散光了，今天的晚霞真是美極了。就像魔術師一樣，給人們帶來驚喜與歡樂。
描寫自然的國小作文400字 篇2成熟的麥子低著頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿岩石，那是教我們堅韌。美麗的大自然裡蘊涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領悟。
未成蝶的蠶，不知疲倦地織著閃光發亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時候，發現自己的翅膀枯黃，醜陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執著的蠶教會了我不懈追求。
比如月亮，陰晴圓缺可意味著親友的團聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團結一心。
它們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。
上學期期會考試，我沒有考好，惆悵失落，漫無目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經枯黃了，但仍可以看到的脈絡，它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，從新出發！
枯黃的葉子教會我笑對坎坷！
你看那日出日落，彷彿剛剛旭日初昇，轉眼間卻是星月稀疏。花蕾初生的光彩轉眼化為死寂的乾枯！
在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱上永恆。所以，在這有限的`生命中，我們要珍惜每一分，沒一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！
新洲國小五年級:呀土豆
描寫自然的國小作文400字 篇3又是一個大晴天，但窗外不時吹來涼爽的風，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過午飯後，我上眺望臺遠望，家鄉的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩。”媽媽答應了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的後方。首先映入我眼簾的是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，美麗極了!再往前走，我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的，這讓我想到童話世界。在這裡沒有一點嘈雜的聲音，非常的寧靜。我們突然發現一片很神祕的小樹林，我們向小樹林的深處一直走去，啊，這小樹林裡有花、有草，花草多的是，空氣裡有一陣陣的清香，鳥語花香都從這裡傳出。
玩了一會兒，我們看見農民伯伯在種菠菜，我們沒幫上忙，真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過去問“這該怎麼種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地裡刨四條溝，再把蒜插入泥土中，插蒜時一定要間隔一紮遠才行。”我照著阿姨說的做了，可是一開始總種不好，還把蒜插倒了，那蒜可長不出來了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的一頭朝下。蒜插好後，需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰痠背疼，阿姨直誇我做的好，我開心極了!我這下可知道農民伯伯的辛苦了。我想明年一定會長出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱，河兒在流淌，不時傳來汽車的聲音，但很快消失了，這樣寧靜美麗的大自然，怎能不讓人陶醉呢?
