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關於描寫自然的國小作文600字集合六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫自然的國小作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關於描寫自然的國小作文600字集合六篇

描寫自然的國小作文600字 篇1

在一片浩瀚黑暗的宇宙裡,有一顆蔚藍的星球,那就是地球。是一顆有藍色海洋;綠色陸地;潔白雲層的星球。

她多麼慈祥;多麼和藹可親,她養育了藍天;白雲,陸地上的樹木、動物、花、草、人類,她身上曾經是一片吃與被吃者的戰爭,它們以弱肉強食為生存之道,與依賴地球為生活所需,在地球年老之季,她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了。

春姑娘像風鈴一樣,愛笑的她向田裡的麥苗送去涼爽的風,她總是那麼隨和,從不發脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,三個月過去了,夏來了。

夏哥哥永遠是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴熱之風,也招來了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們如果傷害了地球母親一丁點,她馬上與海洋合體——出現颱風,人類的生態一下子被打亂了,給人類一個教訓,讓他們別再殘害生態。在嚴熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個月結束了。迎來了秋之爽!

秋天來了,這是一個紅紅火火的季節,秋風涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢位,農民的豐收年來了。

冬爺爺帶著冷氣,你瞧,他所經過之地,大雪紛飛,河水結冰,人們高高興興過新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過新年。

冬爺爺在稻田上撒下一層“保護層”——雪,凍死裡頭的蟲子,讓稻子喝足水,來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不大自然真奇妙!小心打到了樹上,成了發抖的小雪人,在白雪中迎來了新的一年,辭舊迎新。

描寫自然的國小作文600字 篇2

大家都早早地來到會場。突然,一股噁心的臭味傳來,使大家都不由得捂住鼻子。“什麼東西呀?”“這味兒真難聞。”“是誰這麼臭呀?”

“是我,我是水!”一個細小的聲音回答。大家一看,啊,這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現在大家眼前的是一灘黑黑的發著惡臭的東西。

象伯伯關心地問:“是誰把你弄成這副模樣的?” “是呀!”小鹿也說,“你怎麼變成這樣了?”

水聽了大家關切的詢問,忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的, 可那人類卻從不愛護我,他們把工廠的廢水往我體內排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質也往我身上扔,把我汙染得面目全非, 結果造成人類嚴重缺水, 而我也重病纏身, 連小動物沾了我也會生病,我……”

水的哭訴還沒講完, 只見一團烏黑的氣體飄進了會場,沒等大家發問, 它卻搶先開了口:“大夥兒都看見我現在的樣子了吧?可又有誰能想到我曾經是多麼潔淨的空氣呀!”大家聽了都非常驚訝。

空氣咳嗽了兩聲,又接著說:“潔淨的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪裡的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物淨化空氣,不然的話,大家吸入被汙染的空氣都會得病的。

“可惜我們也無能為力了。”一個聲音從角落裡傳出來。原來是站在旁邊的一棵小樹在說話,“因為我的同伴越來越少了。我們樹木家族對人類有巨大的貢獻,我們通過光合作用,吸入二氧化碳,撥出新鮮的氧氣,而且我們的樹根還能抓住水土,防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩,反而還大肆砍伐我們,使我們家族成員越來越少了,害得小鳥們也無家可歸了。”

“我們早已是無家可歸者了。”一隻東北虎站出來說,“由於森林越來越少,加上人類的獵殺,現在我的家族成員屈指可數,全國野生東北虎只剩下不到20只了。”

最後,大家都沉默了。它們都在想:今天,人類汙染環境、破壞大自然,使我們無家可歸;明天,他們就會失去賴以生存的家園,同樣也會無家可歸!

描寫自然的國小作文600字 篇3

碧藍的天空,鋪過來一層蠶絲般的雲幕,不一會兒,太陽周圍現出一道彩色光環。它宛若彩虹,但沒有彩虹鮮亮;虹的色彩是內紫外紅,而光環剛好相反,是外紫內紅。這就是“暈”,欲稱“分圈”。

我們的祖先,很早就對“暈”進行了觀察和記載。遠在殷墟甲骨文中,已有“暈”字出現。到了西周,“暈”作為天象被正式記錄下來。而歐洲人直到1630年,才有關於“暈”的詳細記載,比我國晚了20xx多年。

人們雖然很早就注意到了這種美麗的光象,但對它的成因作出科學的解釋,則是近一二百年的事。1666年,牛頓做了個很簡單但對後來科學發展影響很大的實驗。他讓一束陽關透過三稜鏡,結束出現紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七色彩條。這使人類第一次認識到,陽光原來是由七種不同顏色的光組成的,當它們通過三稜鏡時,由於波長、折射的不同,才顯示了各自本色。這一發現給“暈”的科學解釋打下了基礎。

探究資料表明,那白如蠶絲的雲幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱體狀的小冰晶組成的。如果把六方柱體不相鄰的邊延長,實際上就是三稜柱體。所以六方柱體狀的冰晶就像三稜鏡一樣,能把陽光分成七色彩條。當天數兆小冰晶被陽光照射後,各色光按一定的角度折射出來,便形成了甸麗多彩的暈環。

人們對“暈”的興趣,下但因為它有斑斕的色彩,而且由於它是天氣變化的一種前兆。據我國新疆勒泰地區統計,在1980年中就曾出過1052次“暈”,“暈”後兩天內出現風、雨等顯著天氣變化佔百分之80。

不過,也不是所有的“暈”都是風雨之兆。氣象工作者經過長期的觀察發現:當“暈”的持續時間在1小時以內(俗稱“短暈”)時,未來的12小時∽36小時內會出現風或雨:當“暈”的持續時間在5小時以上(俗稱“長暈”)時,則不會有風雨天氣出現。

美麗的暈環是大自然的天氣預告圖,我們瞭解並利用它來觀測風雲,可以更好地安排和生活。

描寫自然的國小作文600字 篇4

大自然的一切生物都充滿了靈氣,在我們周圍迴圈著。我們生活在大自然中,享受著大自然無限的精華,汲取著無限清新的空氣。

望眼自然,一切都如一幅美麗的畫卷。春風拂面,湖面一會兒是滿臉皺紋的老人,一會兒是嬉皮笑臉的小孩,一會兒是風平浪靜的面容。春風如魔術師,吹揚了楊柳的綠枝;吹出埋於地下早就蠢蠢欲動的小草;吹放早就想見見世界的花苞;吹動在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎,豔陽高照,西瓜黑綠的時髦的面板、哈密瓜老人似的皺紋面具、裝成葫蘆的木瓜;樹上的知了早已開起了演唱會,河裡的青蛙已經開始了比賽。秋高氣爽,落葉滿地,五穀豐登,田園裡一片紫葡萄、一片黃橘子;葉子從樹上淡淡地飄落,落在我的腳下,拖住了小螞蟻;秋雨涼颼颼侵略大地。凌冽蕭條,交織的片片雪花,猶如動人清閒的樂章、襯動人心的畫卷;傾動人身的冬風無情地吹過大地;飽滿的樹枝成了光禿禿孤獨的老人,成了冬天唯一的守夜人。

自然,如七彩繽紛的一道彩虹;像一曲優美繞心的音樂;若清晨淡薄的初陽;處在大自然之中,心情格外舒暢,煩惱都一貧如洗。我伸手觸碰到清晨的雨露,我踮腳不踩到剛甦醒的嫩芽,我動鼻嗅到花瓣的芳香,我豎耳聽到蟲子的對話,我融入了自然世界,感受著自然的精華。

自然能讓人心沉入如痴如醉的境界,彷彿自己離天空只差一手之伸。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”留心大自然的一切,你會發現大自然的世界是多麼美妙,美得讓你不可想象。只有心如止水,才能感受到真真的美,就算是臨近凋謝的花兒,也有獨特的美。凋謝的花兒昨日的美貌已記在人們心中,人們永遠記住它那含苞欲放美妙的一刻.

嘰喳的小鳥唱起清晨的歡歌;透明的露珠訴說昨夜的瘋狂;透香的花朵舞動美麗的身材;柔溼的小草彎起疲累的小腰;勤勞的螞蟻開始一天的工作,這是新的一天,又是美妙的'一天。

大自然,總讓我覺得這麼親近、平和。

描寫自然的國小作文600字 篇5

“地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,保護地球是我們的責任,我們應該來保護我們美麗的家園,不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。

現在我們擁有許多美好的東西:豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館,但這又有什麼用呢?人們一次又一次地砍伐樹木,使美麗的森林變成光禿禿的了,用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會遭到沙塵暴或者颱風暴雨的襲擊。所以,我們不要濫砍亂伐,過分地砍樹,不止大自然受到破壞,還有許多小動物們也失去了溫暖的家,我們要愛護大自然,給小動物們一個溫暖的家!

我曾看過一個電視節目叫做《科學世界》,這個電視節目敘述的是科學家推測500年後的北美洲海洋,因為地殼運動的變化,陸地和陸地互相碰合,造成海洋被封鎖,海水不能流動,那裡因為天氣炎熱海水才容易蒸發得快,過不了多久全部的海水被蒸發了,變成了乾旱的土地,一些動物因環境的變化慢慢地進化成了另一種形狀,就連性格也改變了,一隻性格溫柔的松鼠竟變成了性格凶猛狡猾的松鼠了……

我還看過一本新編的《十萬個為什麼》,裡面說:“自古以來,古人們都會節約用木頭,即使他們去砍樹來燒飯做菜也會利用樹木,他們只是砍掉一棵樹的頂端部,使樹木不會斷絕生機,讓它們還會繼續生長,這樣就不會毀壞大自然。可是到20世紀90年代初,全球本來100﹪的樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木,那個時候還剩75﹪的樹木。從那起,人們就開始瘋狂砍伐樹木,弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝,這樣一來沒過多久,全球的樹木要全被砍光了!”

聽了我那麼多的介紹,同學們!這些種種事情,難道還不能給我們教訓與啟示嗎?哦,還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應當怎麼保護大自然了嗎?大自然中還有需要我們去保護的地方,不僅是大自然需要我們的保護,環境也需要我們來保護!讓我們一起來保護大自然吧!

描寫自然的國小作文600字 篇6

在那二可以簡單哦啊綠色,可以見到動物,可以自由自在,可以放鬆身心……那是大自然,一個綠色的天地。

偶爾被樹藤絆倒,是一件快樂的事,當臉朝泥濘撲去,再照照鏡子,天哪!這是誰?泥人?這多麼令人發笑,是不由自主地笑,太有趣了!如果幸運,還會遇見猴子。不過前提你說中得有食物,我沒那麼好運,連尾巴都沒見著,不過卻見到了腳印,也算髮現吧。但是有猴子在身旁跳來跳去,課件你丟開了繁重,使動物感到有了安全感,多麼舒心,多心逗趣!

但蟲鳴卻更有詩意。站在樹下靜心傾聽,可以聽見知了在小,螞蟻在喘……不遠處,還可以看見小鳥在開演唱會,只可惜我沒錢買“買門票”但我聽見了,這應該是一場免費的午餐吧。呵呵,這位明星嘹亮歌喉和蔡依林有的一拼,天哪,是昆蟲樂隊!看來是雙劍合璧才讓這次演出有如此好的票銷量。節目策劃人還真強,該不會是蟑螂小強吧,上帝!這也太風趣了。

“叮咚、叮咚……”是溪。來到溪邊,LOOK這誰可沒城市那麼渾濁,不一樣啊水底石頭一粒粒清晰可見,是魚這竟然是魚,在城市可是很難在湖中見到活魚!我迫不及待了,吧鞋子一脫,褲管還沒來得及卷,一下子躍進水中,開始掃描。”“咚“一聲,呵呵,一直不識相自投羅網,替我打破了零的記錄,感謝感謝!這又多麼有趣!

我差點忘記來幹什麼了,苦口婆心要求老爸來,是為了寫生啊!我這記性,可逛了那麼久又不見一處既簡單又美麗的所在。每一處,葉子那麼細緻,小草那麼活越,太複雜了。看!那是什麼,湖的對面一所大別墅傍山依水,湖面所未必粼粼,但卻頗有風雅,OK,開工。一處一處第浮現,最後拼起來可成著作,當然是對我啦。這又體現了優雅的風趣。

第一次感覺打轉讓好美。他有趣,風趣,奇趣,很多……這是我的樂趣,我願永遠擁把明天,擁抱自然。