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【實用】國小生作文400字合集7篇

作文 閱讀(2.04W)

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的國小生作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】國小生作文400字合集7篇

國小生作文400字 篇1

我們的學校很美麗,特別是那校園中的操場。

當你走近校園的大門,你能聞到一股桂花的香味。那正是從操場那邊傳來的。操場的四周種滿了高大的桂花樹。每到秋季,枝頭開滿了嫩黃色的小花,像是夜空中的星星,密密麻麻,散發迷人的香味,隨著微風傳遞到校園的每個角落,讓在學校每個人都能聞到這芬芳撲鼻的香味。

走到操場上,首先映入眼簾便是那邊綠油油的草地了。遠遠看去,就像鋪了一層綠色的地毯。每到春天,要是你仔細觀察,你還能在這篇綠色中,找到星星點點的野花,紅的、白的、黃的……,好像是印在綠趟上的美麗花紋。到了足球比賽的時節,這片綠草地就成了足球運動員的訓練場地了。運動員們在上面奔跑、吶喊,那一聲聲“進球”,“射門”,讓我們感覺到他們如同綠草般的勃勃生機。跟綠毯的四周,就是我們標準的四百米環形跑道。每天清晨,我們排著整齊的隊伍,在這裡晨跑,鍛鍊身體。一個個整齊的班級方正,拉開了我們一天的學習帷幕。開運動會時,運動健將們,在這裡進行各種長跑和短跑比賽。走在跑道上,我們似乎能聽見,同學們為運動員加油的聲音,似乎能看見,一個個運動員奮力拼搏的身影。

跑道的正前方,有一個大大的主席臺。每個週一,我們在這裡聽取值周老師對我們的尊尊教導。老師的耐心地為我們總結上週的進步與不足,告訴我們接下來的這一週我們努力的方向。藝術節的時候,我們在這裡觀看,同學和老師們精彩的演出。在看臺的左右兩邊,有四列整齊的臺階,那是運動會時,同學們觀看比賽的地方,他們在這裡為運動員加油吶喊。

學校的操場真是充滿了歡聲笑語,充滿了我們快樂的回憶,我永遠記得這個美麗的操場。

國小生作文400字 篇2

早晨,晨霧未散,校園裡一片濃濃的乳白色,“請勿踐踏草坪”的牌子在霧中時隱時顯。

今天,我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了,痴痴地望著草地……忽然,我眼睛一亮!那、那不是剛剛抽嫩芽的小草嗎?遠遠望去,好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點,又好像金黃的沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。

我走近仔細一瞧,哇!果真,一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鑽出地面,嫩生生的,綠油油的,彷彿一個個胖乎乎的小娃娃,好可愛!

我抑制不住心中的興奮之情——啊!春天終於來到了!我彎下腰,輕輕擺弄著,不,是輕輕撫摸著一叢叢小草,儘量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。

一陣春風吹過,我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎?我想到這兒,隨手抓起一把枯萎了的黃草,輕輕地蓋在小青草身上,只留下那隻帶露珠的“小膀子”。

我也知道,我這樣做太傻了,可這一把黃草中帶著我對小青草的喜愛之情。

我抬起頭,望著草地。啊!秋天的敗葉啊,你知道嗎,在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長。

風,又來了,把一片片乳白色的雲霧“撕”破,最後把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣,感到無比愜意。啊!春呀,草呀,我愛你們!

國小生作文400字 篇3

培根說過:“如果把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”是啊,快樂與憂愁始終與人相隨,我們要為朋友的快樂而快樂,為他人分憂解愁,力所能及地幫助他人。

這天,家中的“小皇帝”終於答應出去買菜了,我極不情願地接過媽媽遞過來的車費和菜錢來到站口。

“213”、“798”、“479”、“865”……,我不耐煩地看著一輛又一輛公交車駛過,“567”終於來了。車門一開,我急忙竄上車,“嘿”人真多,還好我看見一個空位坐了上去。隨後也跟著上來了幾個人,最後上車的是一位老奶奶。她花白的頭髮,滿臉皺紋,雙眼深陷,佝僂著身子,手裡拿著一根柺杖。我看見她緩緩地從小布包裡摳出一個硬幣投進了錢箱裡,搖搖晃晃地來到我旁邊,然後用非常微弱且顫抖的聲音說:“小姑娘,咱們擠著坐一下行嗎?”“不行,這是我先坐到的位置,為什麼要讓給你坐!”我大聲說到。此時我發現,坐在我前面的乘客都扭過頭來了,我也不自覺地向後瞧了瞧,原來他們的目光都集中在我這兒。車上的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹都用異樣的目光看著我,就連前面一個在媽媽身上玩耍的幼兒也認真地看著我。我忽然明白過來,臉刷地一下紅了,他們的目光就像來自四面八方的利劍,我多想車馬上到站呀,如果有地縫的`話,我一定馬上鑽下去,此時的我無地自容。“唉,你說這孩子也真是的,沒上過品德課嗎!”“怎麼不懂得尊老愛幼!”“來大媽,坐我這兒!”在一陣議論聲中,不少人都主動在為老人家讓座。“老奶奶,您請坐!”我含著淚起身將老奶奶扶坐在了我的位置上。

車廂裡出奇地安靜了一會兒,緊接著是一陣雷鳴般的掌聲。

國小生作文400字 篇4

放暑假了每天寫一寫作業,就沒事幹了。晚上,我和媽媽來到了易園。我發現到處都有擺攤的,而且,大部分都是我這個年齡的女孩在擺攤。我給媽媽說:”媽媽,我也要擺地攤。“媽媽說: ”家裡又不缺錢,你幹嘛擺地攤?“”我就要,你看,她們也在擺啊,為什麼我不能,媽媽,我要嘛!“我邊說邊搖媽媽的手。媽媽很無奈,只好答應我。因為媽媽知道,如果她不答應我,我會從早上 ,到晚上說個不停。

第一天,我們來到了美麗華小商品城,這裡的東西琳琅滿目,看得我眼花繚亂,不知買什麼好。媽媽說:”不如,我們買一些小孩子喜歡玩兒的東西,比如,飛盤、水管、亮棒……“我們來到 了一家玩具店,買了一些東西,便回家了。我焦急的等待到晚上,和媽媽狂奔,來到了易園門口,哇,攤子都快擺滿了,我趕快找到一個位子,擺下來。第一天擺攤可真不容易。到晚,只賺了9元錢,雖 然只賺了一點,但我還是很開心,因為這是我第一桶金。

第二天,我早早的來了,可這一次可沒有上一次幸運了。這時,來了一位抱孩子的婦女,她看到了那隻陀螺,問我:”小姑娘,這個多少錢啊?“我說:”四元錢。“可那婦女就給6元錢,不多 給,便拿走了兩個陀螺。媽媽回來了,我給媽媽說了剛才的情況。媽媽說:”你虧了,那東西進的時侯才3元錢。“

第三天,我換了個地方,紅旗渠廣場,這次,我堅決自己來,不讓媽媽來。今天,我只賺了一元錢。唉,現在賺錢可真不容易!往後,我天天賣,天天自己賣,終於把東西買完了,可真是太 不容易了!

從那以後,我做什麼事都堅持不懈,自己的事情自己做,做一個獨立的孩子。

國小生作文400字 篇5

嫩芽的理想是能成為一棵挺拔的參天古樹;水滴的理想是能成為一片汪洋的波濤大海;花骨朵的理想是能成為一朵驕人慾滴的鮮花。而我的理想是能先考入一個好的高中,以便實現自己的人生理想。

在每個人的心中,他們的理想有大有小,不管成功與失敗,他們至少有這個想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高騖遠,最終是不會成功的。所以我的想法是:先找到自己一個理想,最好是目前的,而且是最有機率實現的,比如我想考入一個好高中,接著是大學,直到實現最終理想。

那麼,為了這個理想,我就要加倍努力,制定一個計劃:讀一些增進閱讀知識的書籍,做一些中難等的數學,物理題,或聽一些促進英語成績提高的磁帶等。每天都這樣,每週都總結,每月都堅持,那麼一年的時間足以突破自我,把自己更好的一面展示給別人,展示給自己!為了理想而奮鬥,我在所不惜!

我認為嫩芽能成為參天古樹,必定會經歷那破土而出的艱難歷程,水滴能成為洶湧大海,必定會經歷那無時無刻的硬石碰撞;花骨朵能成為嬌豔鮮花,必定會經歷在未開花之前受到其他盛開花的嘲笑。但只要他們懷有理想,這些都只會成為墊腳石,而我的理想也一樣,我相信,最終我會同芽,水,骨朵一樣,實現自己最終的夢想!

這是一篇話說理想的作文,作者對理想有自己的想法和見解,本文將自己的理想融入文章,以飽滿的激情,描寫了作者的理想經過艱難歷程定會破土而出,文章線索明朗,主題突出。

國小生作文400字 篇6

聽到茉莉花,大家應該並不怎麼驚奇吧。有許多首歌曲裡,提到的就有茉莉花。茉莉花人見人愛呢!

茉莉的葉子綠油油的,中部寬,頭尾尖,一般長約6-7cm,寬最長約4-5cm。葉子一般是深綠色的,一片片青翠欲滴,就像薄薄的碧綠翡翠,微風吹起,葉影浮動,宛如碧波盪漾。茉莉的芽顯得特別可愛,就像一個個十分害羞的小女孩,藏在葉子媽媽的身體裡,不想讓人們看見自己的真面目。

茉莉花的枝幹讓人看不清哪一個是枝幹,哪一個是葉子。茉莉的枝幹長得奇怪極了,從根出發大約離根10-11cm的地方開始,它的枝幹就開始變成蒼翠欲滴的綠色。而下面那綜色的枝幹上並不長葉子,只有綠色的枝幹的地方才枝葉茂密。

茉莉花的葉子與枝幹都如此有特色,花自然也不例外了。茉莉花形小,不引人注目。只有當一陣幽香撲鼻而來時,你才會發現那碧綠叢中一朵朵潔白的小花俏立枝頭,別有一番韻味。而那一層層晶瑩潔白的花瓣簇擁著的,是細小的,淡綠淡綠的花蕊,這些花蕊彷彿是用碧玉雕成的,讓人不由自主地會想到用“冰肌玉膚”來形容它們。靜靜地站在花前,看銀花點點。聞幽香縷縷,清新,舒適之感油然而生,讓人留戀。

茉莉花不僅外形奇巧,美觀,還可以用來做茉莉花茶;且英文名叫jasmine;分佈區在中國,印度,阿拉伯,伊朗,埃及,土耳其,摩洛哥和阿爾及利亞。

茉莉花不僅美觀而且很有用,我敬佩茉莉花。

國小生作文400字 篇7

請看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》:候車通道旁,豎著一塊大木牌,上面用大號字漆著“母子上車處”;而通道內卻站著四個厚顏無恥的男人,他們一個個低著頭,閉著眼,臉上現出不屑的神情。似乎他們都不識字,對“母子上車處”的大字毫無反應。而木牌一側,站著一位抱孩子的母親,她無可奈何的看著木牌,眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個無恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問:“你們不識字嗎?幹嗎還站在這裡?”

其實,生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車站旁,人們無視“排隊上車”的醒目標誌,而是隨隨便便的插隊,擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊購買”四個字喊了無數遍,仍舊無濟於事……你看,在圖書館裡,牆上到處貼著“禁止吸菸”的標誌,仍有不少人違反這一規定……這不是“假文盲”,又是什麼呢?

假扮文盲這種現象是普遍存在的。現在,這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅決杜絕這種行為。“假文盲”這種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序,引起混亂乃至更嚴重的事情……漫畫中那四個無恥的男人就是一個例子,他們是真真正正的“假文盲”。

維護公共秩序,是我們共同的責任。這樣不文明的“假文盲”行為,我們難道就沒有責任杜絕嗎?讓我們攜起手來,為祖國,為社會的文明發展貢獻自己的一份力量吧!