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【實用】國小生作文500字集合4篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的國小生作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小生作文500字集合4篇

國小生作文500字 篇1

掌聲,激情而又熱烈;掌聲,給人鼓勵而又給人安慰;掌聲,催人給人思索而又催人奮進,掌聲,無處不在。我們,需要掌聲。

上課回答問題,無論對與錯,我們都應該給予掌聲;上臺表演節目,無論美與醜,我們都應該給予掌聲;每次考試結束,無論好與壞,我們都應該給予掌聲。

曾在一篇雜誌上看過一個小故事:說的是在英國一家音樂廳裡,那裡有很多世界上知名的音樂家,可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂會上被發現的,發現他的人B認為他是一位很有天賦的人,可他的天賦還沒有完全被髮掘出來,所以,B就帶他來參加這次音樂會,一來讓他長長見識,二看能不能讓他發揮自己真正的能力。說實話,A真的從來沒有見過這麼大的場面,所以,他的心裡很是緊張,雖然B在努力的安慰他,但是他仍然緊張到全身發抖。

該A表演了,他忐忑不安的地走上臺去,向觀眾鞠了一躬,然後開始了表演。由於太緊張,他的手不停地發抖,連鍵都按不準,頭腦裡一片空白,記得的曲子全都到了九霄雲外,他,失敗了!A的眼裡飽含淚水,在柔和的燈光下閃閃發亮,他又向觀眾深深鞠了一躬,轉身,準備走下臺去。

可就在這時,B站起來,一次一次有節奏的拍著巴掌,全場瞬間安靜了,只有B的掌聲一次次的在音樂廳裡迴響,廳裡所有的音樂家都在竊竊私語,隨即,全場所有人都站起來了,每個人都拍著巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齊的掌聲,如波濤洶湧,如電閃雷鳴,A轉過身來,看到如此壯觀的場面,在眼睛裡打轉的眼淚落下來了。B大聲喊:“不錯!真不錯!再來一曲。”A邁著沉重的步伐,走到鋼琴面前,坐下,抬頭看了看,耀眼的燈光照在他的身上,他調整好了情緒,這次,他成功了!他的精湛琴藝連許多在場的人都自嘆不如,B笑了,A哭了!那都是從心裡發出來的。

掌聲,給予人鼓勵、安慰,給予人自信、力量,使人努力、奮鬥,使人拼搏、向上。掌聲,造就了一代偉人!

我們的生活需要掌聲,我們的世界更需要掌聲。

國小生作文500字 篇2

8月7 日晚上很熱很熱,熱的像個大火爐,我爸爸說華山很涼快,咱們去華山。我很高興,我們很快就出發了。

我們一家人和我二叔一家人一起去,一個多小時我們就來到了華山腳下,因為我們去的太晚了,所以我們今晚就不爬山了。計劃先住北峰明天再爬山。

我爸爸在這裡認識一個朋友,正好是華山的領導,所以我們幹什麼都不要錢。一輛車把我們從山下拉到了坐纜車的地方,雖然纜車已經關門,但我爸的給纜車的人說了一下,纜車的人答應了,我們用了七分鐘坐纜車到上面,我爸的朋友在纜車房等我們,我們到了華山北峰的賓館,我爸的朋友特地給我們準備了一個非常乾淨、豪華的房子,還給我們準備了豐盛飯和菜。我們吃完了飯就睡覺呀。

第二天早晨起來我們吃過早餐就開始爬山,我爸的朋友給我們安排了一個導遊,我們走了差不多一個小時了就爬到蒼龍嶺,蒼龍嶺像一條龍的脊背,兩邊全是空的懸崖峭壁,像樓梯七八釐米一樣寬。蒼龍嶺大概30分鐘走完。我們還爬了天梯,天梯是個用山石鑿出的梯子很陡峭,我們攀著鐵鎖艱難的向上爬去,我比誰都爬得快!爸爸給我買了一個鎖,我們去了一個叫金鎖關地方,那裡有數萬只鎖鎖在鐵索上,我把我們家人的名字刻在鎖子上,和二叔的鎖鎖在了一起,並拍照留念。在金鎖關上都可以看見雲了,我們在雲霧繚繞的景象照了一張千手觀音

中午的時候,我們遊歷了北峰、中鋒、東峰、南峰之後,12點鐘我們來到了華山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一塊巨石,我還在那塊巨石上手舉大斧合影留念。在西峰我們吃完午飯,坐最新開通的最長的纜車下山了。這次旅程讓我體會到了什麼叫真正的奇險 、雄壯,我很喜歡華山。我以後還要步行登華山。

國小生作文500字 篇3

我是一粒樹種,在森林裡生根發芽。陽光給我溫暖,春風給我一絲絲涼意。幾年過去了,我變成了一棵枝繁葉茂的小樹了。

在一個春光明媚的早上,一隻鳥媽媽相中了我,便飛過來在我的手臂——樹枝上築起一個巢,鳥媽媽開始在巢裡孵小鳥。時間一天天過去。終於有一天,鳥巢裡熱鬧起來,小鳥們唧唧喳喳地叫著,好像在說:“我餓了,我餓了!”鳥媽媽奔波忙碌著給小鳥找食吃。小鳥吃飽後滿意地“咂咂”嘴睡著了。

我忽然看見我的頭髮,也就是樹葉上,有一隻蜘蛛在織網,他迅速地爬動,上上下下,左左右右,很快一張晶瑩透亮的'網就織好了,又圓又大,就像“夏洛的網”一樣。隨後,螞蟻們也在我的腳下建立了國家。幾隻青蟲爬到我的背上,凶狠地鑽了一個洞爬進去,我疼痛難忍,不由地呻吟起來。周圍的朋友們聽到了,急忙請來啄木鳥醫生,啄木鳥醫生嘴到病除,我感激地對他揮動手臂,“謝謝您!”啄木鳥醫生說:“不用謝,再見了,挺拔的小樹。”說完就忙著給其它的樹治病去了。

又過了些日子,我的枝葉越來越綠了。忽然有一天,我聽到很大的噪音,看到四個輪子的大怪物正朝著我開過來,隨後我就暈了過去。

等我醒來的時候,發現自己站在寬闊的街道旁,在我的周圍還有許多大樹、小草、鮮花,他們都拍著手歡迎我的到來:“歡迎你的加入,朋友,在這裡,我們肩負著更神聖的使命,那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴,“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身於他們當中,我也感受到了快樂,因為我以前幫助小鳥、蜘蛛、螞蟻幸福快樂地生活,現在又可以幫助人類朋友了。

國小生作文500字 篇4

我,猶如天邊的一顆不起眼的小星星,暗淡無光。但還是這樣的一顆小星星,天空海闊,也只有一顆。茫茫人海,我也是獨一無二。

在這個競爭激烈的時代,優秀者數不勝數。而我卻只能默默地在角落裡的鏡子前打量著自己:唉!一雙不大的單眼皮眼睛,高高的鼻樑,紅紅的嘴巴,平凡的氣質,平凡的相貌,平凡的身材,真是眾多女孩中最平凡的一位!

能歌善舞的女孩,能夠用精彩的文藝表演折服大家;口若懸河的女孩,能夠用伶俐的口才令人歎服;健步如飛的女孩,能夠用矯健的身姿在運動場上大顯身手。而我,只能在觀眾席上做個默默的觀眾。

一系列的平凡會是我憎恨自己,憎恨造物主為什麼不賜給我一點點的天賦。但我,卻不能改變什麼,只能讓我的世界裡繼續充滿平凡。

記得有一次做英語練習題的時候,由於練習題的難大,因此同學們都被這些練習題搞得一頭霧水。但這對於擅長英語對我來說,根本就不是什麼難事,我三五下就把這些難題解決了。待到老師重新為我們講解這些提時,我又像往常一樣耐心的聽老師講題。講完之後,老師問道:“有沒有哪一位同學是做全對的?”我怯怯的舉起了手,而不同的,全班只有我自己一個人全對舉起了手。老師又立即地對我伸起了大拇指,說:“這可真是不簡單呀!”聽完老師的這句話後,我的心中湧起一股從未有過的自信感,我突然發現自己是多麼優秀,也並不比別人差。

幾天後,課堂上又多了一個愛積極發言的學生。她不僅愛和人接觸,而且成績毫無疑問,那個學生就是我。

世界之所以如此絢麗多彩,是因為有許多像花一樣可愛的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花,這世界也難免有些單調,但是若加上小野花,這個美麗的星球才會因差異而精彩。做不了玫瑰,就做野花,你會發現,自己其實也是一道亮麗的風景。

說到這時,我腦海中又浮現出了哥哥張國榮的一首經典的旋律:“我就是我,是顏色不一樣的煙火……”