在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級國小作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級國小作文 篇1
當我看見大家班時，我想起了大家的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關心大家，語文史老師有時給大家講一些人生道理，英語吳老師很幽默經常給大家開玩笑或講笑話。我想起了大家在教室上課時的'樣子，想起當年大家把教室當做自己家一樣，把他打掃的乾乾淨淨。我彷彿看到了老師拿著粉筆在講臺上講課，大家在下面認真地聽著。
當我走到操場時我彷彿看到當年的足球賽，我彷彿看到了，老是在給我門上體育課，每個同學都躍躍欲試。
當我來到小操場時，我彷彿看到大家當年在這裡考跳高，考跳遠……小操場好像是大家的考試區一樣。
當我走到小走到時，我想起了，當年和同學們在走道上嬉戲玩耍。是多麼開心。可是現在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！大家有緣再見！
三年級國小作文 篇2
上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進了教室。她說:“同學們，我們來做個遊戲來放鬆放鬆心情好不好。”我們異口同聲地回答：“好！”老師笑著對我們說：“我們的遊戲題目叫“對著幹。”就是說老師讓我們抬左手，我們就要抬右手。遊戲開始了，老師在每個班裡選了一個代表上來表演。老師說：“抬左腳。”同學們紛紛抬起了右腳。老師又說：“左手摸右腳。”同學們都愣住了，有的左手摸左腳，有的右手摸右腳。結果，淘汰了三位同學。老師又說了一句：“抬頭。”同學們紛紛低下了頭。老師一計不成，又生一 計，又說道：“手靠背。”有兩個同學還真的手靠背去了。結果又淘汰了兩個。同學們都迫不及待地想看誰是冠軍。現在只剩184班的.趙毅博，和188班的李婕。老師又發令了：“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講臺上只剩李婕了。老師笑盈盈地說：“李婕回座位上去吧！”她樂呵呵的走下了臺。老師對李婕說：“李婕，遊戲還沒結束呢！”老師宣佈說：“今天的冠軍是我。”老師可真耍賴，真是一場捉弄人的遊戲。
三年級國小作文 篇3
我的家鄉在北方，是河北省邢臺市威縣北部的一個村莊。這裡的景色優美，物產豐富，是一個十分美麗富饒的好地方。
春天，大地漸漸甦醒，樹木抽出嫩綠的枝條，小草悄悄地從大地上探出頭來。農民伯伯又開始去田地幹活啦！家鄉到處都充滿勃勃生機。
夏天，天氣開始變得炎熱。這時，月季花、石榴花也熱鬧起來，池塘邊的一排排柳樹給人們送來一絲絲清涼。
秋天，梧桐樹的葉子變黃了。落在地上，好像給大地蓋上了一層厚厚的地毯。楓樹的葉子好像一隻只火紅的蝴蝶。果園裡的果子熟了。蘋果、梨、棗、石榴，都散發出誘人的香味兒。菊花也漸漸開滿枝頭。
冬天來了，許多像蝴蝶一樣的雪花從天上飄落下來，給大地鋪上一塊雪白的地毯。北風呼呼地咆哮著，提醒人們穿上厚厚的.棉襖，帶上美麗的圍巾。小朋友衝出房屋，在外面玩起了堆雪人、打雪仗、滑雪，到處都是孩子們的歡笑聲。
家鄉真美啊，我愛我的家鄉！
