無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
國小年級作文 篇1
向來我說到自己喜歡的歌，從不侷限於某一個歌手或者專輯，只要是好的作品，我就喜歡。就像你問我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味，我也說不好，關鍵還得看材質。近來聽到一首很火的歌《卷珠簾》，很是感動。《卷珠簾》是霍尊在《中國好歌曲》的參賽曲目，霍尊清秀的臉龐配合一闋乾淨空靈的歌詞，徐徐聽來，帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好，每道眉間心上。畫間透過思量。”這句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭，卻上心頭。”時間是不斷滾滾向前的，但是人類的情感不論在千年之前，還是當下，卻有著驚人的相似。幾縷徘徊，佳人相思蔓上心扉，“她眷戀，梨花淚。靜畫紅妝等誰歸” ，梨花帶雨的.美人，妝樓凝望，心中也許還在感嘆“有情不管別離久，情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的失望過後，長吁一聲“相逢不似長相憶”。《卷珠簾》不是小家碧玉式的吟唱，而是大家閨秀的輕彈。
我很喜歡這首歌，近來的選秀節目層出不窮，我希望此類的作品多一些才好。希望中國流行音樂中多一些純淨的古風歌曲！
國小年級作文 篇2
今天是暑假的第28天，我和爸爸在鄉下奶奶家。今天，我早早的起了床，因為今天我要一個人做事。 早上，我和爸爸在釣魚，爸爸可真有耐心啊！一下子就釣到三四條魚
不像我，時不時地動來動去。我看著心癢癢的。於是，我便也學著爸爸一樣，一動不動的。爸爸說：看見魚鉤動著一兩下時，你就趕快提起杆子，就釣上魚了。果然，照爸爸一說，我們馬上釣到了更多的魚了。 中午，我要開始做飯了。我先把米淘好，再加點兒水，煮飯就完成了。現在我要炒菜了，我先把油倒進鍋裡，再把準備好的'魚油炸，再放辣椒，鹽、味精等等。炸魚就好了。現在我要煎蛋，我先把油倒好，然後煎蛋。蛋白漸漸變硬了，我放了一勺鹽，不淡不，味道剛剛好。可以出鍋了
我聽到了一個聲音：加油！努力！原來是爸爸奶奶趁我不注意就來了我看不到的一個地方。為我加油。 傍晚，爸爸帶我去挖竹筍爸爸可真會挖啊！一會兒就挖到了四五個竹筍了，我也要加油，心想：覺不能比爸爸差。爸爸說：挖竹筍有祕訣的，要順著根挖，才能挖到竹筍。果真，照爸爸一說，我也挖到很多的竹筍。我覺得暑假的第28天，讓我終生難忘。因為我在這一天，學會了做事，我覺得：今天做的事情，足以證明我長大了。湖南長沙嶽麓區含浦鎮含浦國小五年級:王嘉罡
國小年級作文 篇3
世界環境保護日那天，學校要舉行“環保在我心中”演講比賽。那天早上，爸媽拖著移動售貨屋去韓家莊集賣化肥時，張晶還呆在自己的小房間裡準備今天的演講稿。
看看時間不早了，張晶吃了早飯，準備去學校。忽然，張晶發現昨天放在小房間裡的未加碘鹽沒了（張晶家辦了個養豬場，那未加碘鹽是餵豬用的），再轉頭一看，那幾袋化肥還在牆角。張晶一下子懵了：爸媽不識字，假如買的人也這樣，把鹽買回去撒到地裡，那還得了？來不及多想，她拔腿向集上跑去。
韓家莊離她家三裡半路呢！她氣喘吁吁地跑到集上，從這頭找到那頭，總算找到了數錢的爸媽，上氣不接下氣地問：“爸，賣了沒有？”
“嘿，這孩子，你咋來了？”一伸手指著車上說，“呶，還有一袋。”
張晶又急又氣：“你們……賣的不是化肥，是無碘鹽……”
爸、媽一聽，拆開還剩下的一袋，爸用手指沾了一點，放入嘴中一嘗，慌了，結結巴巴地說：“只賣了兩個主，一個是本村張大爺，還有一個就是你們學校的園工。”“爸媽，你們去張大爺家；我現在就去學校。”說完，張晶撒腿向學校跑去。
張晶趕到學校，已經是10點半，草坪旁，園工老李已拆開袋子，心裡正在納悶：“這化肥怎麼沒那個味呢？”張晶忙跑上前去，把情況說了一遍。李師傅停了手，張晶不好意思地說：“李師傅，真對不起了！”轉身又往禮堂跑。張晶剛到禮堂，班主任劉老師又氣又急地說：“怎麼才來呀？就差你一個了。”
張晶站到臺上，向師生們道了歉，把追鹽的過程說了一遍後，剛準備演講，掌聲就像炸雷一般響起來。校長走上臺，說：“張晶同學用實際行動給我們進行了一場精彩的.演講，讓我們向她表示感謝！”掌聲讓天上的雲彩也停住了徜徉的腳步，臺上的張晶，那個臉啊，也像天上的雲霞紅通通的。
