在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的在雨中成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
在雨中成長的作文1
傍晚，天邊飄來一朵暗紅色的雲。天，還沒黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。
熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來。溼漉漉的馬路，像一條閃閃發光的河。一群放學回家的孩子撐著的雨傘，彷彿是浮在水面的點點花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。
我打著雨傘走在充滿回憶的小衚衕裡，不禁想起了小時候的幼稚遊戲與百聽不厭的古老童謠，我看著身旁的房屋飛也似的往後倒退，原先的紅牆綠瓦已佈滿塵灰，爺爺奶奶的臉上又不知何時又多出來了幾條皺紋，望著眼前的這一切，我不禁長嘆一聲前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
我走了沒幾步，便收起了雨傘，任憑那濛濛細雨流淌在我的身上，從頭頂一直淋到腳尖，無處不溼衣。我在雨中歡快的我穿著雨鞋，在水溝裡跳來跳去，小水珠似乎也想和我一起玩耍，一跳便有一米高，它似乎賴上了我，沾在我的身上一動不動，彷彿我就是它們的庇護所。在衚衕裡踩水溝，這是我們小時候最喜愛的遊戲。但是抓小魚小蝦，也成了我的兩大愛好之一。
我冒著雨跑到了小河邊，脫掉雨鞋，光著小腳丫子，一下子就踏進了清澈的小河。小河在我的兩腳之間流過，我又一次感受到了小河和雨水的緊密呼吸，我又彷彿回到了小時候，回到了那幼稚的童年。我踩在鵝卵石上，向下望著，一條清澈見底的小河馬上映入眼簾。幾條小魚在水裡歡快地游來游去，無憂無慮，說實話，我還挺羨慕他們的呢，整天無拘無束，自由自在，真是好不快活!
雨水流過我的臉頰，頭髮直直地垂落下來，鞋子也全都進了水，這樣一來，我變成了一隻名副其實的落湯雞。這時，我才緩緩地撐開雨傘，拖著沉重的步伐，慢慢地回到了家中。這一天，我一夜未眠
這初夏的雨點，是那麼清涼，這雨中的世界是那麼的清新!
在雨中成長的作文2
不經歷風雨，怎能見彩虹？——題記
人的一生註定要經歷風雨，如果沒有那份承受風雨的勇氣，你永遠也見不到雨後那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數學卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發出來，下得個性大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣貌是這場大雨把她從安穩的窩裡吹到這兒的。它會死嗎？本以為幼鳥會一向呆在那不動，沒想到不認輸的它竟開始扇動翅膀，一點點，還沒離地一點點，大雨就把它給打壓下來。它是鬥但是大雨的，它還那麼小，怎樣可能有那承受風雨的潛力呢？再努力也會是一場空呀。
可事情的結局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動翅膀，最後飛上了天空，戰勝了風雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我彷彿聽見了幼鳥在對我說：“不盡歷風雨，怎樣能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會在每一次的風雨過後變得更豐滿有力！”
於是，我重拾信心，決心不被風雨嚇倒。
最後，在我的努力下，我又重新回到了起點，期會考試數學94分啦！綜合排行年段63啦！拿著成績單，在回家的路上，我彷彿又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬於我自我！
如果沒有承受風雨的潛力，就無法在風雨中成長，也就無法見到雨後那絢麗的彩虹！
在雨中成長的作文3
再次站在瓢潑大雨中，我思緒萬千，眼前浮現出媽媽的身影。那身影越來越清晰，越來越高大。
記得那是一個星期一的上午，我正在學校上課。天氣突然由晴轉陰，發生了一百八十度的大轉變。天空濛上了一層黑紗，烏雲遍佈，風呼呼地颳著。不一會兒，傾盆大雨從天而降。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴響了。雨卻仍然肆無忌憚地下著。我心想：“哎呀，什麼鬼天氣，剛剛還是晴空萬里，眨眼間就下起了瓢潑大雨，還偏挑我沒帶傘的時候下，擺明就是與我作對，真沒良心!”
同學們一個一個被家長接走了，唯獨我，還在教室裡等著媽媽。我有點埋怨媽媽，怨她遲遲不來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻，老是坐不住。走出教室，在擠得水洩不通的通道里，尋找媽媽的身影。突然，一個高大的身影映入我的眼簾。我瞪大眼睛一看，呀!是媽媽。“媽媽，媽媽!”我不由自主地喊了出來。
媽媽走得越來越近了，我笑著向她招手。當我看見媽媽的腿時，我不由得愣住了，笑容消失了。只見媽媽一手拿著小花傘，一手撐著雨傘，一瘸一拐地向我走來。
媽媽走到我面前，說：“我來給你送傘了，給。”說著，媽媽遞給我小花傘。當我接過小花傘，驚奇地發現小花傘沾滿了泥土。再看看此時的媽媽，身上也都沾滿了泥土，我語無倫次地問媽媽：“媽，您這······這······是怎麼了?”媽媽卻笑著說：“沒事，路上不小心摔了一跤。”我的心被狠狠地揪了一下······
今天，我和媽媽為了一件雞毛蒜皮的事吵架，一氣之下跑到外面，外面正下著瓢潑大雨。我再次站在瓢潑大雨之中，回想起媽媽，眼前浮現出媽媽的身影，浮現出她無微不至照顧我的一幕幕。我彷彿看到她焦急的樣子。
於是，我趕緊加快回家的步伐。我會對媽媽說：“媽媽，原諒你不懂事的女兒吧!”
在雨中成長的作文4
風雨中的坎坷，是通向成功的大門，門後是一片燦爛的彩虹；跨過坎坷，才能看見美麗的彩虹。——題記
“啊！這麼悲哀啊，又一個倒數第一！”我不由感慨道。“哇~怎樣學的？第一又是你哦！~”後桌壞笑道。“我……我……不行啊？”我難過的低下了頭。無數道殺人般的目光向我投來，悲哀！
社會，社會……令人頭疼的科目！倒數第一，倒數第一……多麼刺眼的字眼！社會老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎樣學的？別的科目都這麼好，怎樣就社會這一個不好呢？你又不笨，相信自我，加油啊！”社會老師懷疑的眼光裡帶著鼓勵和信心。天啊！令人頭疼的社會！
不行，我但是不甘落後的女孩，於是……
晚上，9點半……最後做完所有作業！一個小女孩拿出社會課本，翻開那本沉重的社會課本，上方密密麻麻的字像一個個強烈的小生命，與你抗爭著。最後，10點，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來……
白天，社會課上，只見社會老師認認真真的講著課，而我仔仔細細的聽著課，不時的記著……
又一次社會考試，天啊！分數，分數，分數……我的滿腦子裡全是分數！“才女！哎？怎樣？怎樣？好怪呀！沒考倒數第一……讓你同桌佔了！哎……”後桌帶著陰險的聲音說道。“78！”汗……30多名！好在我一番努力沒有白費！
習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分！去社會辦公室！”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道：“看，我說吧？你又不笨，記住，只有透過自我的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經之路，相信你會堅持不懈，繼續加油！”我點了點頭。
挫折是通向成功的必經之路，相信自我，總有一天你會看見前方不再是風雨，而是你所要的彩虹！
在雨中成長的作文5
不經歷風雨，怎能見彩虹？——題記
人的一生註定要經歷風雨，如果沒有那份承受風雨的勇氣，你永遠也見不到雨後那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的心情一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數學卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發出來，下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣子是這場大雨把她從安穩的窩裡吹到這兒的。它會死嗎？本以為幼鳥會一直呆在那不動，沒想到不認輸的它竟開始扇動翅膀，一點點，還沒離地一點點，大雨就把它給打壓下來。它是鬥不過大雨的，它還那麼小，怎麼可能有那承受風雨的能力呢？再努力也會是一場空呀。
可事情的結局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動翅膀，終於飛上了天空，戰勝了風雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我彷彿聽見了幼鳥在對我說：“不盡歷風雨，怎麼能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會在每一次的風雨過後變得更豐滿有力！”
於是，我重拾信心，決心不被風雨嚇倒。
終於，在我的努力下，我又重新回到了起點，期會考試數學94分啦！綜合排名年段63啦！拿著成績單，在回家的路上，我彷彿又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬於我自己！
如果沒有承受風雨的能力，就無法在風雨中成長，也就無法見到雨後那絢麗的彩虹！
在雨中成長的作文6
風雨中的坎坷，是通向成功的大門，門後是一片燦爛的彩虹；跨過坎坷，才能看見美麗的彩虹。
——題記
“啊！這麼悲哀啊，又一個倒數第一！”我不由感慨道。“哇~怎麼學的？第一又是你哦！~”後桌壞笑道。“我……我……不行啊？”我難過的低下了頭。無數道殺人般的目光向我投來，悲哀！
社會，社會……令人頭疼的科目！倒數第一，倒數第一……多麼刺眼的字眼！社會老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎麼學的？別的科目都這麼好，怎麼就社會這一個不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！”社會老師懷疑的眼光裡帶著鼓勵和信心。天啊！令人頭疼的社會！
不行，我可是不甘落後的女孩，於是……
晚上，9點半……終於做完所有作業！一個小女孩拿出社會課本，翻開那本沉重的社會課本，上面密密麻麻的字像一個個強烈的小生命，與你抗爭著。終於，10點，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來……
白天，社會課上，只見社會老師認認真真的講著課，而我仔仔細細的聽著課，不時的記著……
又一次社會考試，天啊！分數，分數，分數……我的滿腦子裡全是分數！“才女！哎？怎麼？怎麼？好怪呀！沒考倒數第一……讓你同桌佔了！哎……”後桌帶著陰險的聲音說道。“78！”汗……30多名！好在我一番努力沒有白費！
習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分！去社會辦公室！”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道：“看，我說吧？你又不笨，記住，只有通過自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經之路，相信你會堅持不懈，繼續加油！”我點了點頭。
挫折是通向成功的必經之路，相信自己，總有一天你會看見前方不再是風雨，而是你所要的彩虹！
在雨中成長的作文7
人們常說：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。每一件事都需要努力，每一棵小樹都要在風雨中長成大樹，如果連風雨都扛不住，那這棵樹是不會真正長成大樹的。人也是一樣的，只有經歷過風雨的人生才能看見彩虹；只有經歷過風雨的人，人生才是精彩的，人生才是完整的。
對於風雨來說，我的認為就是挫折。誰的人生都不是一帆風順的，誰都會經歷困難。比如我，我遇到過得挫折就是軍訓。
說到軍訓，大家都不陌生，軍訓是鍛鍊人格意志力和身體的好方法，但這種方法是十分辛苦的。
在軍訓的那幾天裡，天天都是大晴天，好幾次都是頂著個大太陽來軍訓的，在軍訓中，其它的到也沒什麼，最讓我發愁的你猜是什麼？跑步？走路？不，都不是。最讓我發愁的是站軍姿和蹲著。你可能會覺得站著而已，又沒什麼，但是我們要站一兩個小時，不能動，也不能晃。每站一兩個小時後，腳是酸的，腰也是疼的。每當想放棄時，就想著：再堅持一下，一會兒就沒事了，我每次都這麼鼓勵自己，才讓自己堅持下來。
還有蹲著的時候，雖然蹲的時間不長，但是隻要三分鐘，腳就會麻了。我們的那種方法十分的累，每次累時就咬咬牙，想：不就三分鐘嗎？很快就到了，再堅持一下吧！就這樣堅持下來了。
軍訓是十分辛苦的活動，你需要有強大的意志力，才能堅持下來，這也是對我們鍛鍊身體的好方法。因為那次軍訓，讓我知道了做事要有恆心、要有毅力，要相信你可以把這件事做好，你只要有那份堅持的心就一定有收穫。
因為那次軍訓讓我在生活中遇到挫折，就會想：我連軍訓都挺過來了，難道還要畏懼生活中的那些小事嗎？
“風雨”--我們生活中的挫折，挫折--我們想過放棄的事情。
只有不斷的經歷“風雨”，不斷堅持，再堅持，終會迎來雨過天晴，彩虹懸空！
在雨中成長的作文8
成長猶如破土而出的小草，成長猶如衝苞而放的花瓣，成長猶如開放轟烈的櫻花，成長猶如風雨中的上坡路，讓我學會堅強。
窗外，狂風呼嘯，暴雨如注，我的心裡也正在下著一場暴風雨。剛剛發下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過了警戒線。迴避著老師失望的目光，躲避著同學們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動不動，等待中聽見他們離去的聲音後，才從座位上站起來，慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不明白這時怎樣走出教室的。
路上積水如河，宛若我那悲哀的眼淚，不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針，扎進了我的心裡，趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來，為了這次考試，我也曾努力過呀！"三更燈火五更雞，正這時我在讀書時"．可為什麼我還這時考砸了呢？我開始憤憤不平，使勁蹬車，不知不覺，又到了那段上坡路。
看著這段上坡路，我覺得它離我的距離，比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼，推車成了我的習慣，可這天呢，下著大雨，更別談騎上去了。這時，福特的身影突然出此刻我的眼前，他拿著一個裝有半杯水的杯子，向員工說，你們看到了什麼？有人說，只剩下半杯水，還有人說，大杯子裡裝著半杯水，然後福特用智慧的聲音說：”如果你的天賦這時只大杯子，請不要把它當成小杯子來用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到那裡，我拼命蹬車，只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車，發現我已經在坡頂了！天睛後，出現了一道美麗的彩虹。這時啊，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
只要有堅強的意志就能騎上坡頂的，學習也這時一樣，只要我不懈的努力，必須能考出好成績的。
成長，其實並不複雜和漫長，風雨中的上坡路教會我堅強，學會了成長！
在雨中成長的作文9
“一二一，立定！”
伴隨著口號聲聲，緊張的軍訓拉開了帷幕。第一個學習的內容是我沒有料想到的——禮貌，見教官、老師要問好，見食堂阿姨要說謝謝，這些我們不太在意的禮貌，教官們卻十分注重。他們對中華民族傳統美德不僅是尊重踐行，還會去傳播弘揚，這彰顯了中國軍人的高素質，我不由得對他們更加的尊敬。這時我懂得了，我們要講文明、懂禮貌。
要說軍訓，最累的莫過於站軍姿。腰板挺拔時，整個人都是緊張的，腳也不堪重負，疼到我感覺下一步就會摔倒，我只好咬緊牙關。炎炎烈日下，大家汗如雨下，但是每個人都在努力撐著。訓練結束回教室的路上，我們每一步都像是踩在針尖上，隊伍裡卻十分安靜，沒有一個人因為困難倒下。這時我明白了，堅持可以戰勝苦難。
第二天下午，我們開始練習走方陣。本來十分簡單的動作但要六個班的學生都做到整齊劃一卻不簡單。立正、稍息時，每個人都要集中精力、反應迅速，只要一個人行動慢，就會使整個隊伍不整齊。齊步走時，每個人都走自己的，整個隊伍就七扭八歪，教官過來指導我們，告訴我們每一步要走多遠，齊步走的時候要注意什麼。這時我懂得了，遵守規範和服從紀律是一種強大的力量。
匯演彩排，我不禁想起一句詩“斜風細雨不須歸”，因為這時天下起雨。教官聲嘶力竭地說：“這點雨算什麼，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”激動的話語，讓熱血沸騰的我們霎時間站得更加挺拔。是啊，這點風雨對我們來說算什麼，比這更苦的困難都堅持下來了，勝利的曙光在前，這一點雨怎麼能阻擋我們？
激揚歲月，熱血軍訓，穿上迷彩服的一瞬間，我們每個人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。
在雨中成長的作文10
古語有云：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是的，正是在歲月的風雨洗禮中，我才得以健康成長。
“嗖嗖嗖”，三個人從我身邊飄過。咦，為何這三人腳底生風，猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般，跑得如此之快？我頓時使出“火眼金睛”，才破解了他們的神通，原來他們是腳踩“風火輪”——旱冰鞋。看著他們自由自在、無拘無束的樣子，心裡不由得生出幾分羨慕。這等輕功，如何不學？於是乎，我也開始了旱冰之旅。
穿上旱冰鞋，我就下定決心，一定要學會滑旱冰。可是實際操作中，卻是困難重重。既是輕功，總得站起來吧，可是我卻站不起來——腳下太滑，使不上勁。這該如何是好？看來只有請求外援了。叫來老爸，將我顫顫巍巍地扶起。可是這輕功著實了得，腳已不聽使喚，向前滑去。我頓時失去了平衡，重重地摔在地上。這回可是徹底起不來了，任憑我怎麼使勁，身體就是紋絲不動。老爸要過來扶我，可倔強的我卻說：“爸，不用扶我，我自己起來。”我就不信，我堂堂男子大丈夫，這點困難這克服不了？我催動體內神力，使出“武當”派獨門絕技——“梯雲縱”，“噌”地一下從地上竄了起來。“呼”，我長出一口氣，總算過了第一道難關。
“萬事開頭難”。開頭之關已過，我信心大增，開始亦步亦趨地滑起來。由於我有著濃厚的武功功底，所以接受起來也較快。很快我就能在不摔倒的情況下慢慢向前滑了。突然，一輛車橫衝直撞過來，我頓時驚慌失措，不得已使出一招“餓虎撲食”，趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來了——躲過了危險。雖然心驚肉跳，但我卻驚奇地發現，我滑旱冰的技藝有了飛躍，已經能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫終於修煉成功了。
不經歷風雨，怎能見彩虹？滑旱冰只是我經歷過的一個小小的考驗，漫漫人生路上，會有無數個考驗甚至艱難險阻的挑戰，需要我一個一個地攻克。讓這些歲月的風風雨雨，陪伴我茁壯成長。
在雨中成長的作文11
幾多年前的一天，我站在陽臺上。忽然，湛藍天空中降下小雨，房屋被細雨掩蓋，只露出一角。遠處的青山更是若隱若現，應了一句“山色空濛雨亦奇”。這景色，讓我想走進看個明白。於是，我打著傘，下樓雨中漫步。
站在樓下的空曠處，遠處的景色盡收眼底。我看得入了迷，直到後面一輛汽車鳴笛了數遍後，我才把目光從遠處的山上移開，扭頭望去。就在轉頭的那一霎那，我看見一個人向這邊走了過來。要不是她的身體已經幾乎成了一個直角，我才不會注意她。她駝著背，頭上戴著一頂草帽。身上的外套已經破得不成樣子，只能勉強搭在背上，一看就知道不是職員。走起來十分困難，挪到我對面的牆那邊時，已經過了五分鐘。這時，我看清了她的'面貌：滿臉皺紋，幾乎看不見眼睛，臉上寫滿了滄桑。我只看了一眼便移開了我的眼睛，但那張臉還是在腦海中揮之不散。於是我馬上轉過身，想上樓。可眼前的一幕卻使我不禁停住了腳步。
牆上貼滿了廣告，他在第一張面前停下。這時我才發現她還帶著一個油漆桶與一個刷子。她費力地彎下腰，拿起刷子，用那隻瘦骨嶙峋的手撫平了叉開的毛後，又彎下腰，把刷子放入油漆桶中。再出來是，刷子上已沾滿了白花花的漿。她想直起身，但身體已經幾乎僵硬了，她的身子不斷地顫抖著，看得出，她很努力。她最終還是站了起來，她舉起手中的刷子，在廣告上面來回刷起來。她刷得很費勁，手在不停的顫抖;她刷得也很努力，臉上的汗珠冒了出來。原來她是來清潔牆壁的!而且，從穿著上可以看出，她家裡並不寬裕，而她卻不求回報來造福社會!我為剛才的座位感到羞恥，臉上火辣辣的。
一張廣告終於刷好了，她露出淺淺的微笑，又提起油漆桶向第二張廣告走去……朦朧雨中，她那矮小的身影在我眼中漸漸高大起來。儘管這件事已經過去幾年了，但她的身影卻一直在我腦海裡揮之不去，至今，我還記憶猶新。
天上又下起了小雨，我痴痴的望著牆角，彷彿她又來到了這朦朧雨中……
在雨中成長的作文12
外面，淅淅瀝瀝地下著點小雨，劃過玻璃，一直落到路上坑坑窪窪的小水溝裡，濺起點點水花。
“走，下去扔垃圾!”老爸在一旁催促著，似乎再等上一會兒，垃圾堆就會臭成廁所裡幾天也衝不下去的排洩物。為了不讓這一悲劇發生，我依依不捨地把手機關掉，想到這盤又要輸了，最後弱弱地吱了一聲，“嗯……那好吧。”說完，端起兩箱散發著惡臭的垃圾出了門。
我站在屋簷下，屋簷外是雨。我想冒雨跑過去，扔進垃圾桶。很快，我就打消了這個念頭。路邊開過一輛三輪小車，小車後是一個生了鏽的大鐵簍，是來收垃圾的，他只穿了一件單薄的雨衣，有點髒，有些地方是棕色的，上面沾了些雨水衝不掉的土灰。並不是全身都被包裹著，脖子整個露在外面，下面是兩道突兀的鎖骨，很顯眼，時不時有雨滴匯聚那裡。一雙大手握住車的把手，利索地控制著行駛方向，大手一張一合，很黑，很皺，上面有許多紋路，時不時上下扭動著，像放置了兩個月的蛋糕中擠出的蛆蟲，看上去可怕極了。手腕上，平放著他裡面穿的藍襯衫露出一點的衣角，有一些磨損了，左袖上還留有一顆小釦子，似乎也命數不長。他還有一撮小小的鬍子，黑白相間的，色彩並不很鮮明D，灰塵散落其間，或許是他用衣角擦拭汗水時留下的吧。臉被遮蓋了大片，那雙深棕的暗淡的眼睛很不容易被注意到，眼皮在打架，不難看出他很累了。天很涼，空氣也打著寒顫。
如果我把垃圾扔進了垃圾桶裡，壞處是大爺得用枯瘦的手極為吃力地把垃圾再倒進車上的鐵簍裡，而好處則是我可以不用踮著腳把垃圾高高地拋上車裡，也意味著我能少淋會兒雨。我只好花點力氣了。大爺卻匆匆跑下車來，忙說著：“不用，不用，讓我來。”我想拒絕，可他已經走到面前了。又看了看他的手，那是五根分節的竹棍。
他多大年紀了?在別人家開著暖氣取暖的時候，他回家吃飯了嗎?
雨還在下著，人騎著車，挨家收著垃圾……雨，又什麼時候停?
在雨中成長的作文13
“轟隆——”沉悶的雷聲打破了街上的寂靜，接著下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時，我想起早上剛出門沒有帶傘的媽媽，於是我連忙拿起一把傘，衝出家門，去給媽媽送傘。剛出家門，我就看見人們都躲在公交車站臺下躲雨。
路上的行人在馬路上匆忙的穿梭著，突然我發現遠處斜放著一把傘，卻沒有人撿起來擋雨。我感到很奇怪，便繞過傘，發現傘下居然有一位年過花甲的老漢。
老漢頭髮花白，還有幾處打著結，看起來很舊沒有梳洗，還有一隻小狗依偎在老漢的懷裡，小狗在老人的懷裡時不時發出輕輕的呻吟。小狗有一條腿受了傷，所以繫著一條紅布條，看著都讓人心疼。老漢摟著小狗，用乾裂的手撫摸著小狗，小狗慢慢安靜下來。
“滴——”迎面駛來一輛汽車，巨大的喇叭聲使小狗收到了驚嚇。它後腿一蹬，向馬路撲去，我怕汽車撞倒小狗，嚇得連忙用手遮住了雙眼。只聽見“撲通”一聲，不知是什麼掉進了水裡，我沒有聽見小狗的哀號，我慢慢地睜開眼睛，發現地上並沒有血，只見汽車穩穩地停在小狗面前，小狗被老漢抱在懷裡，小狗可憐巴巴地望著老漢，老漢輕聲地喚著：“小狗，小狗不要怕，沒事了。”
雨漸漸小了，老漢扶著傘，站了起來，便向前走去。我不由自主地跟在老漢後面，不一會兒跟著老漢來到了一個工廠，工廠裡有一個大黑棚，棚裡有犬吠聲傳來，我想：老漢一定是撿流浪狗來賣。老漢剛來到門口，小狗們就向老漢撲來，與老漢嬉戲。他用手撫摸著小狗們。這時，老漢回頭看見了我，親切地問：“小朋友你也是來領養小狗嗎?”“領養小狗?”我疑惑不解。“對啊這裡的小狗都被主人拋棄，等待新的主人接它們回家。”
原來老漢收養被丟棄的小狗，就是為了幫小狗找到新主人。我們要為老漢這種愛護動物的精神而喝彩。
雨，仍淅淅瀝瀝的下著，轉過街角，我彷彿又見到那把傘和傘下的老漢。
在雨中成長的作文14
這是一個輝煌的時代，經濟活躍，科技昌明；這是一個暗淡的時代，家園荒蕪，四處飄蕩。三十餘年帶來髙速發展和巨量財富的同時，也留下經濟、社會等一系列問題，“中等收入陷阱”魔咒似乎成真。要跨越“陷阱”，就必須依賴於發展和，依賴於每一個社會管理者的責任和擔當。
“中國的問題，都是發展中的問題，都應該在發展中解決”，同志的論斷為我們撥開了前進的。面對發展的重大問題，無論是社會問題，還是經濟困境，不僅要真抓實幹，還要在細節上一點一滴地和努力，歷練和成長。而這些，正是社會管理人員工作的責任和意義。
風雨是阻力，更是我國事業的試金石。急速變化的中國交織著與，春雨和秋風。如同那位在風雨中收穫累累碩果的農夫，如果我們只要春雨的滋潤，不要秋風的洗禮，那麼我們將的不止是一年的收成，而是國家和民族的未來。在寬鬆金融政策的下，金融、地產等虛擬經濟一支獨大，不僅實業難為，更加劇了整個經濟部門的風險；在國有企業傾斜政策的支援下，鐵、金融、石化壟斷和自利。緊縮銀根，主動製造阻力和危機，倒逼金融體系啟動深刻變革，這是“李克強經濟學”的用心良苦之處，也是以阻力促成長的典範之作。
風雨是阻力，也是事業正確方向的船舵。在經濟上，盲目的投資和建設走的是一條不歸，阻力是善意的護欄，是強健筋骨的沙袋，是匡正方向的船舵。20xx年我國的GDP增速降至7。6%，為什麼發展要降速？就是要發展的質量和方向。只有遇到阻力，才會和調整，才會兼顧公平和效益之，才能為人民創造真實可信的福祉。而具體調整，需要我們從實際中探討，從細節處努力，以踏踏實實的工作作風為事業添磚加瓦。
粗放式發展，在澎湃的燒錢衝動之後，是產能過剩和債務之痛。如果將醫學無法遏制的生長稱為癌變，那麼我們有責任遏制它在社會領域出現。在風雨中成長，在背後尋找陽光，以我們的努力和智慧為社會發展貢獻力量，這是社會管理工作的光榮和責任。
在雨中成長的作文15
青年是嘯谷的乳虎，是騰淵的潛龍，是黎明時分第一束爍目的光，是長江盡頭一瀉汪洋的浮流。新時代的青年，不應囿於溫室的幸福，不應滿足安適的現狀，應在雨中逆風前行，在陽光的普照下肆意綻放。
天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞，沒有經歷過風浪的船長是無法安穩渡過海洋的。周郎幼時受挫，少時成名，方有雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅；蘇東坡一生波折，才有後來的竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生；毛澤東暢遊長江，感受波濤拍身，才有了發自內心的到中流擊水，浪遏飛舟。航行的美麗在於它能戰勝波濤，寒梅的美麗在於它能獨抗寒冬，人生的美麗在於它能擊潰困苦迎來光明。風雨不一定是災難，而是肆意微笑的序曲，陽光不一定是美好，可能是麻痺自身的毒藥。只有在逆風中無畏奔跑，才能在陽光下肆意綻放。
莫等閒，白了少年頭。空悲切。天地玄黃，宇宙洪荒，橫有千古，縱有八荒。今日之責任在於青年，青年的每一分每一秒，都是世間最為寶貴之物。君可知，蘇秦頭懸梁錐刺股，不遺餘力，方佩六國相印，執掌天下；君可知，祖逖聞雞起舞，渡河北伐，雖未功成，卻也被後人敬仰；君可見衡中學子，分秒必爭，沒有一秒浪費，三年如此，方成就了一個又一個大學聯考神話。知否知否，應是扛過了風雨的侵打，才迎來了炫目的明天。
男兒志兮天下事，心有志兮不有止。陽光會使一些花兒變得慵懶，風雨會讓沒有傘的孩子跑得更快。顏真卿黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲的勸告，猶在耳邊；梭羅在瓦爾登湖畔的那一句放下光明，迎擊黑暗，至今引人深思；李大釗青年無安逸之享，無懶惰之氣之語仍警醒著無數青年。憂勞可以興國，安逸足以亡身。囊螢映雪的故事不用再提，寒門士子的事蹟已成佳話。唯有奮力奔跑才能彌補沒有傘的遺憾。
擊潰一個成功者的，不是多大的挫折，而是微笑的幸福。讓風雨做我們的基石，讓綻放成為我們的榮耀。九萬里風鵬正舉，借風去。吹我舟去三山路，迎擊風雨，在陽光下綻放。
