在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學武術國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家
學武術國小作文 1
暑假裡媽媽給我報了個學武術的興趣班，是少林派的。我的教練是一位頭髮花白的長者，身穿白色練功服，滿臉嚴肅，讓人望而生畏。
老師開始給我們講學武術的目的，學武術是為了強身健體，要堅持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一樣持之以恆，像愚公移山一樣堅定不移。
剛開始練武術，以為非常簡單，上課老是開小差，教練講的話我一句也沒聽進去，結果教練挨個的檢查的時候，看到我做的動作不得要領，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那裡叫“天天不靈，叫地地不響”，之後我再也不敢不認真了。老師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得非常認真。頭上的汗水往下滴，但我依然興致勃勃，漸漸地我開始喜歡上了武術。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的.氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的，灼熱的紫外線把我晒得熱汗直流，我的淚水在眼睛裡打轉，但最後我強忍著淚水練習。教練說：“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環境中鍛鍊意志，你們一定要堅持。”
是呀在生活當中，不免要遇到與挫折，只要勇敢的去面對，就會戰勝！
學武術國小作文 2
星期五下午第一節課後，同學們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術興趣班，因為武術是中國的驕傲，學習武術還可以強身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術操。
學習武術可不是一件容易的事，但它又是那麼的簡單。這引起了我濃厚的.興趣。第一個動作：眼神。做眼神動作時，頭要來回擺動，眼睛也要隨著轉，練好後可以眼觀六路，耳聽八方。第二個動作：手部練習。“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手。”這些複雜的動作讓我眼花繚亂，學了上一個動作，忘了下一個動作。第三個動作：弓步練習。“一，爛手弓步衝拳，二，收回，三，爛手弓步衝拳，四，收回，五，立掌，六，立掌。”我們跟著教練的口號聲做，但卻跟不上教練的步伐。
學武術可真有趣！
學武術國小作文 3
這幾周，體育老師在學校都在教我們武術操。
體育老師經常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習，體育老師又說：“必須要練好武術操，因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了，不光認真的看老師的動作，還在家裡邊看視訊邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光。”
經過這幾周的'練習，我們前三節已經非常熟悉了，現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現的非常好，非常有力度。”
同學們，只要有決心，什麼事情都能做好！讓我們一起努力吧！
學武術國小作文 4
從小到大我就非常喜歡中國功夫，所以從三年級開始，每個禮拜五晚上我都會去學少林武術，我們的教練名字叫林勝傑，他是我們城市唯一真正去過少林寺學武術的人，他的武功非常非常厲害，手腳也非常的靈活，他的個子不高，臉小小的，我 想可能他是少林寺出來的，所以也是理著光頭!
林教練對每個學員都非常關心，像我常常肚子痛，教練剛好有一個學生是中醫，教練就把他介紹給我們，請爸爸帶我去那位中醫師的診所，看看到底是什麼原因讓我常常肚子痛，自從我吃了那位中醫師開的藥後，漸漸地我肚子痛的'次數就減少了!
林教練還關心我常常駝背、站不好，因為我總是在站著的時候，一直動來動去;他問我：“你想不想長高?”我回答：“當然想啊!”教練告訴我長高有三個條 件：第一、要早睡;第二、吃有益健康的食物;第三、坐姿要正確;所以從那時候開始，我就常提醒自己，一定要朝這三個條件努力!
學習武術有非常多益處，不但可以把身體練強壯，還可以保護自己，我從教練身上除了學到厲害的功夫與和平謙虛的態度，也獲得許多寶貴的人生經驗，非常感謝這位教練!
學武術國小作文 5
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅遊，偶然有幸認識了一個曾經獲得過國家級的太極拳一等獎，就連網上都有有關他的太極拳視訊的師父——姜家根師父，因為我對武術有非常大的興趣所以決定跟他學習武術，因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著激動地心情，早早地起床等師父，師父來了，我激動萬分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開始了一天的'學習。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個穿掌：雙手畫一個圓後邁哪隻腳，同臂從另一隻手上穿過；再是大鵬展翅：上面的手向後拉畫一個圓，雙手展開這個動作我覺得非常威風。這一天的練習結束後，晚上我就全身痠痛，但是我的興趣依在。
後幾天我的興趣越來越濃厚，我又跟著師父學了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像，因此我做這個動作時非常得心應手。
這幾天的聯絡讓我有了非常大的成就感，也是我的身體得到了非常好的鍛鍊，我要把武術學好。
學武術國小作文 6
今年放暑假放了五十多天，為了讓這個暑假過得有意義，我選擇了去學中華武術。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術，教練的動作有模有樣，威風凜凜，而同學們的.動作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學習武術，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個非常累，但是我覺得我一定能行！
我們還學了一套少林出擊拳，教練做動作的速度非常快，而我們做的像一隻老兔子似的，一點也沒有力氣。
教練還教了我們一段話：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”
我一定要好好學習武術！
學武術國小作文 7
今天的我，為什麼特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因為我穿著一套金黃髮亮的武術服，一條寬寬的腰帶一束，就別提有多威風了！
不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進武術館，已經在上課了。同學們都把腳抬得高高的，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時，旁邊同學的腿不知怎麼的突然滑了下來，整個身子向後一跌，本能地抓了我一把，我也差點兒摔倒了。我又重新伸直手臂，儘量把手放到腳背上，便感覺手要和胳膊分離，壓腿架的杆子彷彿要陷進腳環裡去了。
“排隊，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉，心裡就忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴啊！”我戰戰兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然後左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前後個方向移動。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點，胯下便疼得鑽心。
勉強通過這一關，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下就到了終點。我回頭一看，另一支隊伍的'我的對手竟然輸在了起點。嘿，他好像沒聽見老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時，身體卻不聽使喚，一個都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學們看著這一幕，都哈哈大笑起來。
學武術，雖然有痛苦，但也非常有趣，我也越來越有興趣了。
學武術國小作文 8
我身邊的非常多同學、朋友都在學跆拳道，而我的爸爸媽媽卻讓我學中國武術。我不以為然的說：“中國武術是什麼，也沒見多厲害，還不如去學跆拳道呢！”
爸爸聽了，給我耐心的解釋：中國武術是以技擊為主要內容，以套路和搏鬥為運動形式，注重內外兼修的中國傳統體育專案，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。講究剛柔並濟，內外兼修，既有剛健雄美的外形，更有典雅深邃的內涵，蘊含著先哲們對生命和宇宙的`參悟。中國武術博大精深，源遠流長。緣起於遠古祖先的生產勞動，萌芽於原始社會時期，成形於奴隸社會時期，發展於封建社會時期。到了近代，武術逐步成為中國近代體育的有機組成部分。中華人民共和國成立後，武術得到了蓬勃發展。
聽了這些，我對中國武術產生了一些興趣，同意去學。於是，我來到亭林公園，跟著張老師學習武術。
剛開始幾天，老師教我們衝拳、弓步衝拳、馬步衝拳等基本動作。我看起來非常簡單，可實際自己做起來時卻有非常大的難度。衝拳要求拳頭要平，與心臟成一水平線，肩膀要放鬆；弓步要求前腿成90度，身體要直立，後腿伸直，腳跟不離地面（也叫不拔根）；馬步要求雙腿成90度，腳內收，身直立，不拔根。光這些，我就練習了一個星期多。這些練好後，我覺得武術非常無趣。
可是一天，在做完預備動作之後，老師突然說：“今天我們學個厲害一點兒的——掃蕩腿！”我們聽了，一蹦三尺高。我想：太好了，終於進入正題了！
老師首先演示了一遍。只見他先做出了匍伏步，然後身子猛地一扭，來了一個漂亮的一百八十度大旋轉，最後穩穩地停留在原處。我見了禁不住連連讚歎道：“太帥了，太帥了！”。接著，老師開始講掃蕩腿的重點，可我們卻不在仔細聽，在一起小聲議論。
開始練習了，我心裡著急，想：剛才沒有認真聽，怎麼辦？算了，拼了！於是，我想著老師的樣子，匍伏步，身子猛地一扭，轉去了。可是後腳拔根，腿不直，這可躲不了眼疾手快的老師，他立刻為我糾正了，讓我再試一試。我再次做出了匍伏步，心裡有意識地控制後腳和腿，只聽“哎喲”一聲，我的前腿又拔根了，還摔了個狗啃泥。老師見了，無奈的搖了搖頭，又講了一遍重點。這次我格外認真的聽著，終於明白了，不是腿轉動，而是腰轉動，腿始終保持匍伏步。我記牢要領，又試了一次，成功了。而這時另一個同學又錯了，老師上前耐心指導。聽老師說，這還是簡單的，難的還在後頭呢！
啊，中國武術真是博大精深，不可小視！我一定要把這門學問學好！
學武術國小作文 9
今天，我學武術的心願終於實現了。下午五點多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋，不停地催媽媽帶我去上武術課。
媽媽帶我來到廣場的時候，武術課已經開始了。我和教練打了個招呼趕緊站在最後一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單，哪知道一招一式動作做到位很不容易啊！教練不厭其煩地糾正著每一個人的不規範的動作。不一會我的頭髮都溼了，我的腳尖也開始疼了，我忍著，繼續做好教練教的每一個動作，一招一式學的可認真了。
汗水把我的衣服也弄溼了。下課了，媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶，然後和大家聊了一會，互相詢問對方的'姓名和愛好。
玩了一會兒又上課了，大家進行速度訓練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落，我像箭一樣衝了出去，我先跑到終點。然後是男孩子和男孩子比。時間過得真快，一會老師宣佈訓練結束了，我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武，雖然辛苦，但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕，只要有恆心，我一定能學到真本領。博友們，你們說我說的多不對，為我加油吧！
學武術國小作文 10
這個暑假，和往常一樣，爸媽準備了幾個興趣班讓我選擇。有英語，語文，數學，跆拳道。因為覺得其他興趣小組沒意思，所以決定學跆拳道。但是我去少年宮的時候，沒有跆拳道課。我媽讓我去試試劍石（我老家的著名景點）。在那裡看到一個興趣班，說我在學武術。我以為我媽說的是跆拳道，所以打算去學。
第二天，我拿著水和毛巾去學武術。起初，有些人害怕學習武術，很累，但學習後，他們改變了主意。老師教基本功，所以一開始困擾我的武術就成了快樂。因為剛好是星期天，很多人回去休息了，就剩下我一個人，其他同學已經學習好幾天了，正好及時補上落下的東西。因為只有我一個人，老師把所有的'心思都放在我身上。別人學了好幾天的五步五步拳，我只用了一個上午就完成了，連老師都很驚訝（大概是我在學校學了五步中的三步）。五步是：馬步、弓步、僕步、虛步、歇步。五步拳是結合五步的拳法。回國後給家裡人看了我學的拳法，大家都誇這個武術班好。雖然我知道武術課不是我想學的跆拳道課，但我還是想繼續學下去。
經過幾天的訓練，我學會了五步，五步拳，八步鏈腳。我也知道，只要你努力，困難並不可怕，勝利就在眼前。我相信我會學得更好。
學武術國小作文 11
暑假裡，我在家閒著沒事，爸爸就決定讓我去龍飛學校學武術，我也高興的同意了。
今天是開學的第一天，早上五點鐘就要起床了，然後帶上作業，媽媽就帶我一同向學校奔去，六點鐘訓練準時開始，首先，要圍著小操場跑幾十圈，然後練習基本功，壓腿，下腰，....各種運動，做各項練習都是比較辛苦的事情，教練要求也十分的嚴格，動作稍有不到位，就會受到教練的批評重新再來，所以做各個動作都必須十分小心認真，恐怕受到教練的'懲罰短短的一節課過去了，我的心終於放鬆下來，但是腿和腳卻象斷了一樣痛，可能是因為我平時卻少鍛練，一運動就會痛的。
回到家裡，我有點恢心，想這太辛苦了，一天就這樣的痛，以後可能會更加痛吧，就有一點不想學，爸爸就耐心的給出我講，做什麼事都必須是要付出的，不能恢心，堅持到底就是勝利，我想爸爸媽媽對給予我這麼高的期望，我一定不能辜負他們對我的期望，就下定決心，一定努力不怕困難，爭取學好，以更好的成績來回報他們。
學武術國小作文 12
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅遊，偶然有幸認識了一個曾經獲得過國家級的太極拳一等獎，連網上都有有關他的太極拳視訊的師父——姜家根師父，因為我對武術有很大的興趣所以決定跟他學習武術，因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著激動地心情，早早地起床等師父，師父來了，我激動萬分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，開始了一天的'學習。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個穿掌：雙手畫一個圓後邁哪隻腳，同臂從另一隻手上穿過；再是大鵬展翅：上面的手向後拉畫一個圓，雙手展開O這個動作我覺得很威風。這一天的練習結束後，晚上我全身痠痛，但是我的興趣依在。
後幾天我的興趣越來越濃厚，我又跟著師父學了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像，因此我做這個動作時很得心應手。
這幾天的聯絡讓我有了很大的成感，也是我的身體得到了很好的鍛鍊，我要把武術學好。
學武術國小作文 13
放寒假以後，媽媽給我報了一個武術訓練班。剛開始的時候，我以為，模仿武術動作不過是小菜一碟，一個月應該能學會好多套拳。可是第一天下來，我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。
過了好幾天，老師終於讓我開始學習初級長拳，並且對練的動作評分了。我想，這些動作都很簡單，挺容易學的，而且練了這麼久，肯定可以得高分的。結果事與願違，老師只給我打了6.0分，剛剛及格。
下課後，老師問我：“你知道為什麼分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說：“剛開始學習，成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動作不乾淨，主要原因是還沒有練好武術的基本功。只有下苦功夫，基本功紮實，才能學好武術。”
老師的話彷彿是醍醐灌頂一般，讓我終於清醒過來，原來練武術並不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢進步的.。
一個月的武術學習，讓我收穫很多。一是鍛鍊了身體;二是學會了新的本領;最主要的是懂得了，任何學習都要打好基礎，刻苦訓練，才可能取得好的效果。
學武術國小作文 14
我在電視上看到過武功高強的人，他們的一招一式是那麼威武、那麼神氣，我就向媽媽提出我要學武術，媽媽答應了。
這一天，媽媽帶我來到武術館，我見到了張老師。他和藹地對我說：“小朋友，學武術會吃苦的，可不要半途而廢啊！”我心中“咚咚”直打鼓，心想：吃苦，能有多苦？一定很難學會吧！但既然下定決心要學，就一定要學會。老師先讓我壓壓腿，並給我做了個示範。我一看就樂了：這還不容易，學武術這麼簡單，哈哈哈……我信心十足地把腿放在了橫槓上，下一個動作是用手夠腳尖，呀！好疼呀！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真難熬啊！終於到時間了，老師走了過來，我長出了一口氣，老師說：“過來，練搬腿。”搬腿，怎麼搬？正在我忐忑不安的時候，老師抱起我的右腿，一點兒一點兒往上抬，啊！一種撕裂的疼痛傳遍全身。隨著腿一點兒一點兒升高，腿的`疼痛感也加劇了。剛開始我忍著，忍著……最後終於忍不住了，眼淚奪眶而出。老師說：“堅持，別哭！”我強忍住眼淚，心想：“這也太苦了吧！我還是不練了吧！”
這就是我第一次學武術的情景。當然，我並沒有半途而廢，而是堅持了下去。經過我的勤學苦練，現在的我已經能打好幾套拳了。
學武術國小作文 15
暑假的一天，武術馮老師說要帶大家去瀋陽電視臺比賽，我聽說以後心情既緊張又激動，終於可以參加比賽了！7月23日，我和媽媽坐上火車出發了。
我們來到了瀋陽電視臺，比賽的'場地是一個很大很大的演播廳，這就是我們比賽的地方。
家長們都坐在四周的觀眾席上，長方形的表演臺上佈滿了璀璨奪目的燈光，隨著音樂的節奏更替著場景，時而高山流水，時而滿天星空，時而鳥語蟬鳴……美麗極了。
舞臺正前方是評委席，五位評委威嚴的坐在那裡，兩邊還有好幾個工作人員在給我們攝像錄影，看到這些我更加緊張了，生怕自己會搞砸。
這時主持人報幕：“下面有請86號小朋友刁馨蕊為我們帶來武術——中國龍。”
隨即音樂響起，我先是兩個前喬翻，接著掄臂拍地直衝拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間，然後我又來了個側踢腿，動作乾淨利索。
臺下跟著響起了掌聲，我也就不緊張了，動作越做越好，最後一個後撩腿完美收場。掌聲更加熱烈了。
到了晚上，媽媽說武術馮老師說我今天屬於超常發揮，武術動作完成的非常好，並且取得了金獎，我開心極了。
學武術不但能強身健體，而且還能得獎盃。我愛學武術！
學武術國小作文 16
“媽媽，我想學武術。”我對媽媽說道。“學什麼學，你不是已經學了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答。“武術是中國的國粹，跆拳道是外國的'東西，花拳繡腿，沒意思。”我不耐煩的說。“學武術也可以，反正我不出錢，要出，你出。”媽媽說。我高興地說：“早說啦，我出就我出!”我一邊說一邊拿出積蓄的3000元錢，笑著說：“給，媽媽，3000元錢我出了。”
第二天，我帶著錢去了武術學校。一到門口就被保安攔住了，保安說：“在那邊報完名再進來。”我連忙去報名，結果遇見了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問：“劉子玲，你咋在這裡?”“吳亦陳，你咋也來了?”“我來學武術呀!”“好巧，我也是。”劉子玲開心地說道。我們倆分在一個班，由陳教練來教我們。上課了，我們開始做熱身運動，然後開始打弟子規，一個個都打不好，教練只好從頭一個個耐心細緻地教。
下課了，教練去了廁所，我們幾個小孩子開始瘋玩了起來，有的玩滾輪胎，有的玩竹竿，有的一起打弟子規。叮叮叮，美好的時光總是過得那麼快，兩個小時的學習訓練結束了，我們念念不捨地離開了武術學校。
學武術國小作文 17
這天基本上同學都按時到校練武術，只有極個別人遲到。開始練時，我們都很散漫，有氣無力的。老師便叫我們一個一個動作練，有時要把手舉起來，這時有人做不到位的話，大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位，大家的'手都只有高高地舉在頭上，時不時搖晃一下，手臂累得又酸又痛。
還有就是要把隊伍跑成圓形，我們最多隻能跑成橢圓形，而且，有些地方疏有些地方密，很不好看。不過李老師給我們出了個主意：跑的時候每人都順勢往前跑一半步，另外，“頭”跑的快一點，追上另一隊。我們試了試，有點效果，但還是時疏時密，李老師就叫我們一遍遍練，我們開始還是跑不出圓，還是有些像橢圓，還有時疏，有時密。不過還是一遍比一遍好，慢慢地，我們跑出了圓，時而疏時而密的習慣也有所成效。不過還不能達到很好的效果，沒關係，熟能生巧，一遍遍練，總會好起來的，我相信這一點。事後，我們又去買刀，可就是找不到賣刀人。
做一件真辛苦，正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。
學武術國小作文 18
小時候，我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類拔萃的功夫大師。所以，我從小就開始練武，武術是我最喜歡的'運動之一。
武術有許許多多的好處，能防身，當你遇到小偷時，你可以一個迴旋踢把小偷打倒，若遇到強盜或土匪，也可以和其拖一會；武術，能強身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開始沒完練習武術，這幾天，腰也不疼了。
記得在國小一年級時，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經常仗著自己身強力壯，人高馬大，下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手，一會兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會兒陳鎧靖上前踢我幾腳。把我那原本乾乾靜靜的褲子踢得髒兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿臉通紅，活像一個剛剛成熟的大紅蘋果。可他倆還裝出若無其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領的，用力踹了他幾腳，然後用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見大事不妙，拔腿就跑，我猛一衝上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過來向我道歉，並說道：你的武功真棒！！我暗自歡喜：幸虧學了武術，否則就被他倆欺負了。
武術，讓同學對我刮目相看，讓我的身體更加強壯。武術，我愛你！！
學武術國小作文 19
星期天，我和我媽媽去少年宮體育館學武術。當時老師還沒有來，我就玩了一會紙飛機。紙飛機是我在家裡折的，有兩個，我玩得是我最喜歡的花飛機，我按 丁老師——也就是繪畫老師教我們折飛機的方法折的，順便又塗了些花紋，花紋還沒有塗玩，我就拿出去玩了。體育館場地很寬敞，有一部分是學羽毛球的，一部 分是學兵乓球的，還有一部分是學武術的。
老師來了之後，說：“好，立正！稍息！今天，我們要學弓步衝拳、烏龍翻掌”。
老師說完之後，我們就開始活動關節，第一步是頭部運動、第二步是肩繞環、第三步是膝繞環、第四步是腰繞環、第五步是跨繞環、第六部是手腳繞環。做完 這幾項運動後，老師又讓我們做另外的運動，繞著白線跑，跑完一圈後，老師說“用你們最快的速度跑一圈”，跑完之後，老師又讓我們停下，雙手抱著後腦勺，然 後沿著白線蹲著走一圈，前面的'人太慢了，我就超過他。走完一圈後，老師讓我們走回原地。
回到原地後，老師叫我們複習了一遍五步拳，之後，老師又教我們烏龍盤掌和弓步衝拳。我們跟著老師做了幾遍後，老師讓女生先休息，男生繼續做五遍，之後，女生再做，男生休息，輪換著做了好幾次。
老師又給我們調換了位置，之後，我們在開始做仰臥起坐，老師說：“女生做8個，男生做10個”。 我的對面是一個女生，我們兩個互相給對方壓腳，做完之後，又做了俯臥撐，之後老師讓我們回家把今天學的五龍盤掌和弓步衝拳練一練，這堂課就結束了。
學武術國小作文 20
勤奮是在做每一件事是最必要的，只要是自己喜愛，就一定要也刻苦而勤奮，要儘自己的能耐去把她完成，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”武術也是如此。
每次。我看到《鴻泰》武術館裡的人在練武術，就情不自禁地想跟著練起來，終於在今年暑假，爸爸帶我去報名.....
剛開始學武術，覺得很陌生，但又以為很簡單，所以上課還老是在那裡開玩笑，教練講的基本功我一句也沒有聽進去，結果教練一個個的檢查，教練看了我做的樣子，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那是“叫天天不靈，叫地地不響。”過後我在也不敢不認真學習了，漸漸地，我開始掌握了武術的一些技巧，過了不久，剛開始跑的時候跑了幾十米的'路就沒累得氣喘吁吁，腳不停的顫抖，每天就要跑步了每天都要跑4，5公里的路，慢慢地，我們就習慣了。兩個月裡，在學武術的過程中，讓我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我才會耍幾套套路。
讓我最記憶猶心的是教練要我們在三十攝氏度的氣溫裡練習，讓我們喘不過氣來，但教練還是讓我們在操場上練習棍法。時間一分一秒的過去，灼熱的紫外線把我們晒得熱汗直流，再加上我們在不斷的運動，我的淚水在眼睛裡打轉，但最後我還是強忍著淚水繼續練習。這時教練走了過來對我們說：“你們的父母是為了在這裡鍛鍊身體，所以你們要堅持堅持再堅持。”
是呀，在我們生活當中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰勝困難!
學武術國小作文 21
“啊，哈，哈”一陣陣的喊叫聲不絕於耳，到底是哪裡傳出這麼威武的聲音呢？原來是苗苗國小的學生正在勤奮的練武術，喊出一串串驚天動地的聲音！
每個星期日，我都滿心期待的到學校的到上武術，第一次接觸武術，是我在念大班要準備升上小一的那個暑假，剛開始練習總會感到陌生，但是有教練和學姐們努力不懈的教導我，使我很快就學會了基本動作，可以馬上練套路了。初學著難免會有打不好的地方，有時候會常忘動作，有時候又會打錯招式，形成一套“怪怪拳”，可是我並不會這樣而放棄武術，我反而會一直重複練習，打的滾瓜爛熟。教練常和我們說：“你們要一直打、一直練習，打到閉著眼睛都能打為止才能能休息。”我照做好多次，真的`讓我記的好清楚！
我最喜歡兵器裡的“棍”，揮棍時，我感覺自己就像是棒球上的打擊者“哈一聲”，用力的把球揮出去，揮出一支又一支的全壘打！在耍五花棍時，我又感覺自己像一架準備起飛的直升機，等待著劃破雲際的時刻，乘風飛翔，世界都在我之下！我最喜歡在閒暇的時間練武術，一方面可以增加自己對套路的熟悉度，另一方面又可以把煩惱全部忘記，還可以當作一種運動。我常參加校外關於武術方面的比賽，比賽之前我都會不斷的練習，練到自信滿滿才上場，就怕在中途一時忘記，因而輸了比賽，那就功虧一簣了!
我愛武術，打武術要有氣有力，不能花拳繡腿，如此，才能虎虎生風。武術強健了我的體魄，讓我鮮少生病；武術鍛鍊了我的身心，讓我能隨時平心靜氣；武術堅強了我的意志，讓我面對挫折能不屈不撓。愛上武術，使我身心靈都健全，你不妨也來試試吧!
學武術國小作文 22
最近，我這個愛學東西的我沒有了靈感，恰好，有個人讓我學“武術”，我高興的採納了他的意見。其實，我學的這個“武術”可不是一般的武術，而是針對男生的`武術。你可知道，我是走便了‘天涯海角’，走訪了許多‘高人’，才對這個‘武術’略知一二。下面，我就向大家展示一下我的學習成果吧!請多多指教!
第一招：踢
話說範女俠在寫作業時，萬明朋有意的碰她一下，把她的本子弄髒了。範女俠惡狠狠的噔他一眼，然後，踢他了一腳，嚇的萬明朋一溜煙似的溜之大吉了。摁，這個辦法不錯，我也試試。“你要倒黴了!”“那可不一定!”說著，我正準備踢他，一抬腿，還沒碰著，就被打了一下。“嗚嗚!好痛呀!”教室裡傳著我的哭聲。
總結：他反應太敏捷。
第二招：揪耳朵
當我們在玩“狗腿逮人”時，一群男生過來搗亂。於是，鄭睿以0.11秒的時間，快步走向前，一把揪住他們的耳朵，疼得他們齜牙咧嘴，我們在那哈哈大笑。好，我也試試，畢竟，失敗是成功之母嘛。“嘿嘿!你死定了!我剛才純數是老虎打盹!”“那也不一定!”叫著，我把的手伸過去，準備揪他耳朵，沒想到，我的手還沒伸過去，就被他掐了一下。“啊!好疼啊!”我哭著。
總結：他太厲害了。
第三招：撒嬌
在開“趣味運動會”時，揚揚對任鵬程說：“任哥哥，借給我5角錢吧!”任鵬程回答：“沒有!”……經過一陣死纏爛打，他招架不住了，於是就給了她錢。‘好惡心!’
總結：太噁心，沒做。
怎麼樣?‘佩服’我吧!
學武術國小作文 23
武術對我有著神奇的吸引力，讓我學會了很多……
當我看到電視上的武術運動員在比賽場上激烈地打鬥時，我的心裡似乎產生了一種衝動，想試一試。於是我心血來潮地報了名。
剛開始，真是輕鬆啊！教練只讓我們做一些簡單的體能訓練，每次做得都特別少，學的內容也非常簡單，讓我心裡高興起來，心想：武術實在是太容易了！就當是鍛鍊身體吧！像這樣下去，我肯定會不費吹灰之力就飛速進！可是事實並非如此……
漸漸地，任務加重了，我們每天都要壓橫叉，豎叉……把我累得快喘不過氣來了！可是最可怕的事情還在後頭：如果你不好好壓腿的話，可怕的“魔鬼教練”就會來幫你壓，教練壓得可疼了，我也曾被壓過幾次，就猶如千萬只尖針紮在腿上，疼痛難忍。有一個學員都哭了呢！回到家後，我的腿痠得走都走不動了，但是，我默默地想：我一定要堅持住的，持之以恆！
考級漸漸地接近了，我們的訓練更緊張了，一刻不停地練習著要考級的內容，幾乎連休息的時間都沒有。每次訓練完回家，我早已大汗淋淋的.，一大滴一大滴的汗水緩緩流過我的臉，汗水把我的衣服都打溼了……我終於受不了教練的“魔鬼訓練”了，心想：這是什麼訓練呀，每次都把我整得汗流浹背，我才不要學呢！媽媽見我這副情形，也好言相勸，讓我繼續學下去。我靜下心來，眼前忽然一亮，轉念一想：媽媽說得有道理，我一定要持之以恆，不能半途而廢，這樣做任何事都是不會成功的。於是，我又打起了精神，學起了武術……
武術猶如一團熊熊大火，煉就了我百折不屈，克己的精神！
啊！我的武術之路……
學武術國小作文 24
前年，我記得每個週六晚上我媽都帶我去大明宮廣場散步。我看到一些大佬在那裡打拳、練刀、踢腿.我很有意思，就問我媽什麼時候可以報武術班。我媽媽決定暑假幫我報名，因為她對我很好奇。聽到這裡，我興奮的跳了起來，心想離暑假只剩半個月了，趕緊做完吧！
暑假我媽一守信用，就給我上武術課。上課的時候老師說：“先練踢腿。將你的手伸展到和線一樣直，和肩膀一樣高。腰挺直，腿抬高。”
聽到這麼簡單，我心想：這是武功，而不是踢腿。有同學看到我不以為然，異口同聲地說：“你能彈好嗎？”我說：“我肯定能打好。我來試試。”我開始練，踢到高三腿抽筋。不一會兒，我的腰開始彎曲，手臂下垂。
當時聽到遠處有幾個同學在嘲笑我。老師發現了，說：“不踢很好笑嗎？”學生說：“好——笑。”這一刻，我覺得自己就像森林裡那棵搖曳的樹。我開始猶豫，練不練。過了一會兒，我決定：不，反正同學都在嘲笑我。我去找我媽說：“我不想去，我們回去吧。”我媽低著頭看著我，拉著我的手，盯著我說：“你不能半途而廢，你要堅持下去才能贏。”老師還鼓勵我說：“加油！加油！”我心想：我平時學習也不能出類拔萃。現在如果我能好好練武，就能為媽媽爭光。
我鼓足力氣站起來，重新開始練習。我媽在我旁邊加油，老師過來扶住我腰。幾個同學看到我的想法，走過來握住我的'手。就這樣，我一個接一個的來回踢，累得大汗淋漓。休息時我喝了兩杯水。不到半個小時就學會了，動作標準。
在回家的路上，我抬頭看著天空，星星在閃爍，彷彿在微笑，在祝賀我。我深深感受到了通過努力取得進步的喜悅。
學武術國小作文 25
這個學期的第一個晚上，我去學武術。我在做前翻腰的時候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了，就和老爸說繼續去學，老爸高興地答應了。
一到武館教練教我壓腿，壓了一會教練讓我們複習以前學過的動作，有正踢腿、外開腿，再接著就讓我們做前翻腰，這個動作有點難度，我以前就是做這個動作受的傷，教練知道這個情況，就讓我教不會下腰的`同學下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示範，他終於能下去了，就是下去後不能自己撐起來，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！
突然教練說歸隊，原來下課時間到了。心裡有些遺憾，因為我還沒做前翻腰呢！只能下次再好好練了。
回家後，我問老爸自己以前會做而且比較輕鬆的一些動作，今晚做起來卻感覺累，甚至會痛，不知道什麼原因。老爸問我平時複習過沒有。我說：沒有。老爸告訴我：無論學過什麼，如果不去複習，人就會忘記的。
學習上更是如此，要貴在堅持，才會有所收穫！
學武術國小作文 26
今天，陳老師說要在我們班開堂武術課，大家不約而同的歡呼起來，可能大家的心思都一樣：武術一定很好玩。
開課那天，老師先教我們衝拳。我覺得老師太小看我們了，這衝拳簡直是牛刀小試、小菜一碟。所以隨隨便便地打了出去。結果出現了很多錯誤的動作，另一隻手沒有夾緊腰部，肩部沒有頂出去，拳握反的。第二次，我儘量按老師的要求去做，可還是出現這樣那樣的錯誤。練了一會兒，我感覺腿發麻，手發酸。再看看同學們，有的出拳時沒力了，有的偷偷蹲一會兒，有的暗暗叫苦。
接著我們練發聲。大家都打起精神練習，那聲音可真是排山倒海、氣勢如虹。不一會兒我就覺得自己的體能快到了極限了，心裡總想著下課。這時，清脆的鈴聲響起，總算下課了。短短的'三十五分鐘，我彷彿過了一個小時。
通過這堂課，我知道了看似一件簡單的事，想要學到其中的精髓是很難的。必須用心去學，刻苦練習，持之以恆，才能學到。難怪古人說：臺上一分鐘，臺下十年功
學武術國小作文 27
說到武術，你是不是會想到成龍李小龍等功夫大師呢，我也曾想當一名功夫大師，也想像他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術是我最愛的一項運動。
練習武術不光能鍛鍊身體，還能防身，如果有小偷爬進你家時，你可以用武術把他打跑，或者遇上了土匪，強盜，也可以抵擋住攻擊，讓身邊的人打110報警，武術其實還能預防一些慢性疾病對心理健康有著很大的幫助，很多有腿抽筋的同學們，他們也堅持練習武術，一段實踐後他們的腰也不疼了，背也不痛了，腿在也不抽筋了。現在，我會做空翻，手翻，旋子等高難度的動作，多次在此比賽中獲獎，在習武的.過程中我練就了健康的身體，更培養了我自身的素質，還體驗到了成功的快樂。從此，我更加的明白，武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動。
啊，武術，我的最愛!
學武術國小作文 28
武術是一種健身的運動，既能保護自己，更能強身又健體，真是個特別好的運動。
為什麼我喜歡武術呢？在我小的時候開始，媽媽就希望我能自己保護自己，學會獨立，因此就讓我參加武術。學久了，我便發現，我的.體力愈來愈好，心肺功能也持續“升級”，就連心情也跟著好了起來。四年後，我已經是“熱愛武術，如沐春風，熱血沸騰”，心情也飆升到最高點，武術已經變成我心中的一部分。但是，當奶奶知道了這件事之後，非常心疼，就覺得媽媽把我操的太辛苦，便要求媽媽停止幫我報名。哎，“媳婦沒辦法，婆婆說了算”，我心中也是百般不願，但是看著心疼我的奶奶，我也只好逆言順受。
現在的我，玩著“生死格鬥”，坐在沙發上快速的按著搖桿。媽媽看到了，便嘆道：“哎！你真是個愛上武術的小孩！”
學武術國小作文 29
我們武術生要特別努力。比如降低一個豎叉，如果不用力，就下不去。如果你用力，你的肌肉會受傷。做接吻靴的時候，一不小心就會撞到牆上；做轉體跳躍時，落地時重心不穩，整個身體會一下子趴在地上；尤其是做側手翻的時候。手臂稍軟，就會撞到牆上。嚴重的話頭不會出血，還會砸大袋子。如果真的發生了，會在你眼中粉碎。這個時候很多人追著你喊“熊貓眼”。真的很煩；踢腿的.時候，如果踢不到老師指定的程度，老師就會把腿往上挪，直到腿成一條直線，讓你哭笑不得。做五歲拳擊如果一個動作不到位，老師會罰你俯臥撐或者其他難度較大的武術動作。
練武雖然苦，但其中有樂。
如果你武術練得好，你就會出來玩遊戲，當武術演員，上電視，這和釋小龍一樣出名。學武術不僅僅是為了成名，更是為了防身。如果你長大了，走向社會，遇到壞人，他們找你要錢或者值錢的東西，你可以自己撿幾個，抓到公安局，大有作為。真有意思！
學習武術是一種樂趣。
