在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的勇氣的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
上寶威補習班的時候，班裡出現了一個不正常的現象：同學們都不敢舉手回答老師提出來的問題。即便不太難的問題被老師提出來，也沒人敢回答。“今天上課老師提出來的問題，我要第一個舉手！”上課前，我暗自下定決心。
上課鈴響了，幾分鐘之後，老師開啟投影儀，問大家：“哪位同學來做第一題？”
教室裡寂靜無聲，靜得連一根針掉到地下都聽得見。說實話，這幾道題都是上節課講過的內容，一點也不難，可是大家為什麼都不敢舉手呢？大家從什麼時候失去了回答問題的勇氣呢？我偷偷地向周圍看了看，有的同學在抄題，有的同學在埋頭思考……我希望這時候有人能舉起手，那麼我也會跟著舉起手，可依然沒有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。
“第一個吃螃蟹的人是英雄，第一個舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時把手放在課桌上，然後極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來，再也舉不起來了……
這不爭氣的手，為什麼舉不起來了呢？難道是因為勇氣？可是勇氣為什麼這麼容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？
勇氣的作文 篇2這一次，她懂得了很多，也使她走向了成功之路……——題記
一名大學剛畢業的學生安琪兒，她每天都到各個公司去應聘，但沒有一家公司願意招聘無工作經驗的她，她很傷心。她一心都想著不努力就能當上一個有名公司的一名總裁。
她走在大街上，來到了弓魚廣場。只見，幾位大爺正用手掌頂著一個十米來高的幡。她靜下心來，坐在一旁，看著那些大爺挑著幡。
幡頂由竹條做成，隨著大爺們的運動顛簸著，“刷刷”直響，猶如一陣好聽的交響樂，幡旗隨之旋轉，猶如一個正跳著芭蕾的少女。
幾位大爺挺直了腰，手穩穩地挑著幡，似乎幡已經猶如一個傀儡，任這些大爺們操縱。
突然，大爺們把手中的幡挑到了另一隻手中。安琪兒不禁對他們的實力而感到震驚，心裡直說著：“他們這麼老了，還這麼厲害?”“是什麼使他們的動作如此的.嫻熟?”“是什麼使他們這麼賣力。”
大爺們隨著一位大爺的一聲“嘿!”便整齊地將手往上一託，另一隻手接過幡。手指猶如一位舞者，在跳著美麗的舞蹈。他們的手背和手心，都已經被幡壓得通紅。
安琪兒很想知道，大爺們手中的“龐然大物”究竟有多重。她得到大爺們的同意，一摸，一陣光滑，沒有一絲粗糙。而她一提，便壓得她喘不過氣來，安琪兒心想：大爺們為了達到這個目標，忍著肉痛之苦，幾年的苦練呀!而自己卻因一點小事整天唉聲嘆氣，太不應該了吧!她決定了，她要回去洗個熱水澡，換上白布鞋，穿上運動衫，重新去應聘……
幾年後，她經過了自己的努力，如願以償的得到了公司總裁的位置。
在這幾年裡，她當過清潔工，拿著掃帚，日日夜夜地在這個城市裡打掃著：她當過洗碗工，每天清理著無數塊碗，她當過發報的，每天穿梭在這個城市裡……
安琪兒每當看到現在自己的成功，她都會想起：弓魚廣場裡，那一個個飛旋的幡，那一雙雙粗糙的手，那面帶冷靜從容之意的挑幡者……是他們給了她奮鬥的勇氣和力量!
勇氣的作文 篇3哎，度“課”如年！我坐在座位上，彷彿只要下課鈴一響，才能放鬆我每根繃緊的神經。
三尺高的講臺前，沈老師正投入地上著課，同學們不時舉手發言，流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時，老師提出了更難的問題，剛才還舉手如林的教室，一下子安靜下來。我捧著書，似乎心裡已經有了答案，但是我能充當這“第一個吃螃蟹的人”嗎？我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什麼，沈老師的目光落在了我的身上，緩緩地吐出一句：“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸，徐雪兒，這個問題請你回答。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站來，一時無言以對。
真見鬼！剛才想好的，怎麼都忘記了？你呀你，你真是聰明一世，糊塗一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的目光看著我刺著我抬不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音：“老師相信你一定能回答出這個問題。只是有些緊張，是嗎？先請坐，調整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的！”我如似重負地坐了下去，格外認真地聽同學回答。一個並不起眼的男生也站起來回答了，他的回答並不完整，可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面，我舉起手了，我終於在眾目睽睽中鼓起勇氣，第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來，把目光迎向老師，勇敢地回答道：“這些句子是……”當我流暢地回答完時，老師衝我笑了：“答得好！你終於戰勝了自己！”頃刻間，教室裡響起了一片掌聲，我知道這是屬於我的，是為我的勇氣而喝彩的！
回望沈老師的笑容，猶如一束陽光照在我的心上，暖烘烘的……
勇氣的作文 篇4我認為勇氣不只應該是做偉大的事情，受到其他人的敬仰，而是突破自己的極限，嘗試自己從沒做過的事情。
對於我來說，勇氣就是，當弟弟三番五次惹怒我時，能忍下去，不被激怒。
一次，媽媽不在家，只有我和豆丁在家。豆丁在我寫作業時，故意把我的手一推，導致作業本被劃了一條很長的線。我的怒火一下子被激發，咬緊牙關正要向豆丁打出重重的一拳時，我想起了媽媽的話：“豆豆，你是哥哥，豆丁是弟弟，你要學會謙讓，做哥哥的凡事要讓著弟弟。”
我將拳頭收了回來。但豆丁竟然得寸進尺，馬上把我的作業本扔到了地上。我感覺剛剛被我堵住的火山，好像又要爆發了。我緊握拳頭，心中的火沒有像上次那麼大了，但火苗依舊在我的心中不滅。
突然，我心中的溫和天使對我說：“不要忘了，媽媽對你說的話，你必須突破自己。”暴躁魔鬼對我說：“你不能再忍了，這樣再忍下去就是縱容你弟弟。”
暴躁惡魔的話又重新燃起了我心中的火焰，實在忍不了心中的怒火，把所有怨氣都轉化成一拳，想要揮過去。
忽然，時間停止了，我看到了以前我把豆丁打倒，豆丁坐在地上哭泣的樣子。我想通了：其實，每個人小的時候，難免會淘氣，我小時候不也是這樣的嗎?但爸爸媽媽一直容忍我，從未打過我。
我靜下心來，對豆丁心平氣和地說：”豆丁，等哥哥寫好作業，再陪你玩吧。“豆丁竟然沒有再吵，我高興極了，高興豆丁不再妨礙我寫作業了，高興我能控制自己的脾氣了。
勇氣，不一定是登月下海般做常人不敢做的事，勇氣有時就是改變自己。
勇氣的作文 篇5生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都能夠證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣.
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰鬥力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來應對流言蜚語.是啊!人人都需要勇氣來應對一切成功與失敗，需要它來應對一切是與非，需要它來應對一切的一切.
古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的?
當一個人做出自我的選取時，是什麼讓他這樣做?是勇氣，是自信.
人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪，他們為什麼能夠功成名就?是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來.
每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因為你有勇氣去應對它.在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了.
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都能夠證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣.
勇氣的作文 篇6跳山羊，我相信不少同學都玩過。剛玩跳山羊時，許多同學會心生膽怯，不敢跳過去。曾經我也是這樣的，但在成功後，我明白了一個深刻而令人難以忘懷的道理。
在第一次接觸這種遊戲時，我很害怕，即使跳再低的“山羊”也不敢。在同學們的一再鼓勵下，我試跳幾次才過去，但動作卻很不優美。從此，我失去了跳山羊的信心，也不敢再去挑戰。
漸漸地，班上的同學一個接一個地學會了跳山羊，我卻仍然保持著僅跳過1次的記錄。當我又一次來到操場，看著同學們跳山羊的優美動作和自信的神情，一股不服輸的勁兒頓時湧上心頭。我決心克服膽怯心理，戰勝自己，重新學習跳山羊。好朋友樊佳一在一旁熱情地對我說：“來，我來教你！”一邊彎下腰，當“小山羊”，一邊指導我：“手撐著後面，但重心要向前。”我有點害怕地閉上眼睛，用手一撐，躍了過去！沒想到我竟然跳過去了。一旁的同學送來讚許的目光與鼓勵的話語。我再接再厲，一個一個反覆練習，竟在半小時內與別的同學跳得一樣好，這時的我心裡像吃了蜜一樣甜，品嚐到成功的滋味。
通過跳山羊這個小遊戲，我明白了無論做什麼事，只要有勇氣去做，並加以練習，就一定能到達勝利的彼岸，取得最終的成功。
