在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的成功總在風雨後作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！
花開花落，春去秋來，十年寒窗，期待的總是收穫。
我們在一次次考試中沉浮。戰場上講“成者為王，敗者為寇”，但學習不這樣，學習中大大小小的測驗只是定期的考核與評估，發現不足，取得進步。本次考試奪冠可以說有一點運氣，當然學習方法也扮演著不可缺少的角色，下面讓我談一下學習方法。
第一是心態。有二小生，一次測驗二生都考差了。其中一生因成績差而心情沮喪，學習激情一落千丈，他總認為自己很差，於是他成績一跌再跌。他失敗，因為他從內心裡告訴自己：“我不行”。另一學生卻認為，因為這次考試讓自己發現了學習中的弊病，總算沒白考，於是他認真分析錯誤，一一克服，成績一升再升。“積極心態像太陽，照到哪裡哪裡亮；消極心態像月亮，七年級十五不一樣”。我們要養成積極心態，讓優秀成為一種習慣，這樣生活中的困難才能從容應付。
第二就是勤奮。“天才來自1%的靈感加99%的汗水”。大千世界，芸芸眾生，學習的競爭太激烈了。惟勤奮才能補拙，也惟辛苦才能讓我們脫穎而出。
最後一點就是要想取得優異成績需做大量題目，並不停反思，切記複習和預習同等重要。
相信，我們每個人心中都有一個夢想。但你真為她全心全意地付出了嗎？還是任由她只是虛幻，終究化成玫瑰花的泡影？從現在開始朝你心中的夢想努力，不管要經歷多少風雨都不氣餒，不要中途放棄！
永恆的美，奇光異彩，卻無感於情；生命的美，千變萬化，卻終為灰燼。只有努力拼搏，才能拼出個此生無悔。
我們現在徘徊在人生的十字路口，前方還有一段路，一段長短無法確定的路，一段只有以努力為見證才能擁有“面朝大海，春暖花開”的期待的路。
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恆，努力學習，揚帆起航。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
成功總在風雨後作文2小時侯在我小小的百寶箱中裝著許多成功與失敗的經歷。今天，我就把我的百寶箱開啟，從中取出一樣我成功的經歷來與你們分享。
“成功總在風雨後”這句話聲深深的影響著我，在我五年級的時候，我總想著把每單元都考好一點。總想：如果我能在期中或期末考的時候數學考滿分那該有多好啊！我一直沉浸在這個夢想中。我每天晚上做完作業就拿出數學課本來複習或預習，早上起來試著做一些老師還沒教的題目，然後在星期一和星期四這兩天早早的來到學校問老師我做得對不對。可是經過半學期的努力，我在五年級上冊期會考的時候還是沒有得滿分。我有點失望，可是我又想起了爸爸鼓勵我的話“成功總在風雨後”。於是我又拿起考卷來反覆思考，最後我發現我錯的題目對於我來說並不是很難，可是我居然做錯了，我真的有點恨我自己。
過了一陣子，我的心情好點了。我又想：成功總在風雨後，這次不行，下次一定行的。就這樣，我又進入了‘數學王國’之中。又經歷了半學期的努力，我的數學成績並沒有提高，反而下降了。我開始在自身找問題，心想：是不是我的學習方法不對呀！我又試著改進了學習方法。終於，我在五年級下冊的期會考中得了滿分，真是“皇天不負有心人”啊！我想：“成功總在風雨後”這句話說得真對。可能是因為我驕傲的原因吧！再期末考我得數學成績又下降了。
“成功總在風雨後”這句話給了我無數的信心和鼓勵。這句話讓我的.信心倍增。在今後的考試中我一定會更加努力，更加細心地做好每一道題。“成功總在風雨後”這句話讓我從中領會到了許多，也讓我的數學成績不斷上升。沒錯，“成功總在風雨後”。
成功總在風雨後作文3“樂器不可貌相，海水不可斗量”。在經歷過學電子琴時彈不下樂譜，被老師批評等尷尬經歷後，我改學了二胡，可是我逐漸發現，原來，只有兩根弦的二胡也很難，不過，既然選擇了它，就一定要堅持。
剛開始的時候，我想用一切表示抗拒的詞語來表達自己的心情，就兩根弦，還用得著來學麼，且不說每個週末都要來上課，一個更為重要的原因是：二胡課正好和海綿寶寶播放的時間衝撞了，光是這一點就令我惱火不已。不過，我到底還是沒有抵過老媽的勸說，學起了二胡。
學什麼樂器都不可能一帆風順，在學《賓士在千里草原》這首曲子的時候，我就遇到了一個瓶頸：拋弓。拋弓，顧名思義，就是把弓緊貼琴絃向上拋，再緊貼著下來。聽完老師的演奏後，我不由驚歎拋弓竟是那麼的好聽，類似馬奔跑的聲音，但是，想必學起來不會那麼順暢，即使這樣，我也一定要攻克！
在聽完了老師的理論和示範後，到實踐這一關時，我可真是太慘了。先撐住弓竿，左半弓傾斜往上甩······我一絲不苟的按要求做，可是，聲音非但難聽，還讓我的手都不幸落難：全部都腫成了“紅蘿蔔頭”。又紅又脹，還癢癢的難受死了。理論部分，我掌握的沒問題了，看來要多實踐。在練了N遍後，情況總算有所好轉，聲音有點像馬奔跑的聲音，只不過，是一匹垂危的馬所發出的聲音。漸漸地，情況有所好轉，向老師拉出的聲音了。有過了好長時間，我彷彿看見一群駿馬在草原上撒歡兒的馳騁，離我越來越近，又離我遠去······看來，學習拋弓也不是什麼難事。
這使我明白了：沒有歷經困難，就看不到成功。
