在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的記一件有意義的事作文，希望能夠幫助到大家。
在六年級的寒假裡，我做了好多有意義的事，其中有一件是讓我最難忘—那就是看書。
在寒假裡，我去姐姐家住，她住在城裡，所以我很喜歡去她家住。可是這次，在她家住的那幾天我很無聊。因為沒人和我玩，姐姐去上覆習班，二妗又再家辦七年級的複習班，所以我只能在屋裡呆著沒人和我玩。
後來姐姐看我很悶，決定以後她上完複習班就帶我去新華書店 看書。這是我悶悶不樂得對她說：“看書有什麼好的啊，無聊死了不去。”然後姐姐對我說：“那裡的書十分豐富，書籍的型別也很多，保證你喜歡看。”這是我覺得很好奇就隨她去了。
我們到了那裡，進去還不要錢，我以為進圖書館要很多錢，可這家不要錢，我就想：城裡真好啊。其實啊，那裡的書才叫我大吃一驚呢！那裡的少年兒童讀物十分豐富有：作文、故事大王、十萬個為甚麼、唐詩選集、智慧背囊、四大名著……還有好多名人書籍：茶花女、復活、老人與海……其實原來我一點都不愛看四大名著中的《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》.但自從那裡看了紅樓夢這本書我就十分喜歡,因為那是本書是按兒童版製作的,不懂的詞下面有解釋,一面是文字,一面又圖畫.
一看就看懂,讓我十分感興趣.因為我很喜歡在那裡看書,所以我們每天都會去那看書.
這就是我在寒假做的最有意義的事了.看書既是我增長了知識,又陶冶了我的興趣.
記一件有意義的事作文22008年5月12日下午，我們剛剛下第一節課，當我收好東西來到樓下，看見操場上有很多老師和學生在看什麼，記一件有意義的事。我十分好奇，也就跑過去看。看了好久上面什麼也沒有，於是我就去問班主任楊老師有什麼事，老師的回答使我大吃一驚，楊老師說：“樓房上面直震動，好像發生地震了。”我一聽，十分害怕，心想：我以前在書上看到過地震發生時，僅幾秒鐘房屋就會倒塌甚至還會讓整個城市毀滅，但現在都過了好幾分鐘了，樓房還是完好無損，我對楊老師的話半信半疑。
我放學回家，在電視裡看到全部是關於地震的報道。原來是四川省的汶川縣發生了8.0級大地震，那裡有許多樓房都倒塌了，受到最大破壞的是學校，因為地震發生時學生都還在上課，很多老師和學生都被埋在廢墟底下，被挖出來的人有的缺胳膊少腿，沒有被挖出來的就死在廢墟下，在汶川還死了很多人，總計就有八萬多人死亡，記一件有意義的事。在房屋倒塌的幾秒中間，卻發生了很多感人的事情：有的老師為了救學生而犧牲了自己，有的學生為了救其他的同學自己受了傷，還有的救援人員去救別人時被餘震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋，他正在上課，突然教室搖晃起來，老師雖然不知到發生了什麼事，但要學生馬上下去，有幾個學生來不及走出教室，老師就要那幾個學生蹲在講臺下， 用自己的身體護住講臺，學生得救了老師卻獻出了他寶貴的生命。
災難發生後，解放軍、全國各地乃至全世界的人紛紛發起支援活動，捐款捐物，我們學校也不例外，老師有的捐一百元、兩百、五百……學生有的捐三百、一百、五十、兩元一元，都想為災區獻出自己的愛心。我捐了五元錢，我想雖然我捐的不多但這表達了我的愛心，我還是十分的快樂的。
記一件有意義的事作文3十一國慶節這是舉國歡慶的日子，在這時期裡我度過了一段有意義的時光。
九月二十九號
一大早心情就額外激動不止因為明天就要放假了，而且今天還是我生日，所以心情就激動了麼。一大早就早早的來到了學校，一直心想道還有不到24小時就放假了就很興奮，到了學校，跟著幾個好朋友一起談論著假期的美好生活，啊。想一想就很美好呀。正談論著高興呢就突然上課了，真是掃人興致，o(︶︿︶)o 唉。
終於放學了，大家都像一陣風似地跑了出去，因為今天我生日我要去邀請我的國小同學來我家玩，一陣瘋玩過後，睡覺時也還在幻想明天究竟會怎樣呢。這是突然想起來一件事，哦對了，明天是我姥爺的生日一定要早起回老家的。
九月三十號
今天也是個大號的日子，我姥爺是今天過生日，喜事連連o(∩_∩)o 哈哈，又有又有蛋糕吃了。一大早我們就起來了，打的前往車站，當時人可真多呀，可能都是因為週六沒放假的關係吧，所以都今天才去了。找到了車，坐上後就開始了一段噁心的旅程，因為說實話我並不喜歡坐車，但我也不暈車就是噁心，悶得慌。終於經歷了一個多小時我們到目的地了，我姥姥家是開商店的，所以這幾天比較忙。我們亦可以說是去幫忙的。還有就是我媽是去做飯的，中午吃的可是豐盛呀，不過有點可惜的是，當時姥姥家一共算上大的小的8口人，但老媽卻做了八九盤菜，盤子太大，桌子太小，結果三四盤菜壓根沒吃唉浪費呀。
十月一號
今天是八月十六，是大家走親戚，串門的日子。所以姥爺家就分外的忙了，搬東西的，找錢的，稱東西的到處都是。
而我則是負責找錢的，忙活下來,數了數今天賺了多少錢，一算足有5000多塊，看來今天的確是個好日子，呵呵賺錢的好日子，我也有提成，有50元，真是完美得一天。
現在就過了三天，不know你們的生活怎麼樣呢
記一件有意義的事作文4傍晚，月亮已掛了很高了，學完英語，我休閒地走在月光下的道路上。
正在我心情放鬆時，一位姐姐正蹲在小區大門前，當時我沒有在意，以為是喝多酒睡在那兒了吧。過了一會兒，小區裡的夥伴都來了，突然一個連說帶哭的聲音傳來，正是那位姐姐。於是我和夥伴們走上前關心姐姐，那個姐姐用河南話說的不是很清楚，其中說了：“我還沒吃飯.....”是什麼事讓大姐姐沒吃飯呢，而且哭得這麼傷心？好幾個問號在我心裡產生。
過了一會兒，一個大哥哥跑過去安慰大姐姐，一個夥伴手裡拿著餅乾，我眼睛一亮說：“給大姐姐送去吧。”可是我剛邁了一步，心中就想不會弄錯吧，於是我又後退了一步，但是，心中又想到了助人為樂這個詞，就大膽地送去，可是大姐姐只留下一句話：“謝謝，我不吃。”說完就走了，不吃怎麼行？會餓肚子的。我邊想邊追，一直追到了車後面，當大姐姐再一次轉頭時，眼睛通紅通紅的，淚水倒沒有再往下泫。我問了同一句話，大姐姐答了同樣一句話，但是這次她沒有走，而是接過餅乾，衝我笑了笑，回家去了。
雖然沒有讓大姐姐填飽肚子，但是能讓大姐姐高興地回家了，我就心滿意足了。
記一件有意義的事作文5寒假裡的一天，我和史可妍、彭珂晨一起去養老院看望老人。
我們帶著禮物和精心準備的小節目，坐上的士出發了。
我們首先來到一個房間，那兒的老人正在打牌，看到我們的到來，他們馬上眉開眼笑，開心地和我們打招呼。我們也和他們打招呼，隨即給他們朗誦了一首小詩——牽起手,我們同一片藍天下走, 抬頭仰望星空,有你們留下的汗水和淚水……朗誦聲漸漸平息，老人們又響起了陣陣掌聲。接著，我們和老人們聊起了天。臨走時，我們還留了一些禮物在桌子上。
接著我們又來到另一個房間，我們一進門就說道：“祝爺爺奶奶們平平安安，萬事如意，年年幸福安康！”爺爺奶奶們也說：“好孩子們，祝你們健健康康，一帆風順，學習更上一層樓！”“謝謝爺爺奶奶們！”我們說道。然後我們又朗誦了一首小詩給他們聽：“我要寫寫在冬日牆根下 ，晒太陽的那個老人 ，寫寫他風中飄飛的白髮 ，跌落的牙齒留下聲音的缺口 ……”朗誦完後，我們又和老人們暢談了一番，還送給了他們一些禮物，才依依不捨地離開。
然後我們又來到一個房間，一進門我們微笑著說到：“爺爺奶奶們好，我們是來探望您們的，祝您們身體健康，長命百歲！”“孩子們，你們好！”老人們說道。接著，我們又和爺爺奶奶們聊起了天，聊得可開心了！
一個多小時的歡樂時光在不知不覺中過去了，我們依依不捨地告別了老人們，離開了敬老院。
通過這件事更讓我覺得，老人們是一個非常需要大家關心、愛護的群體，讓我們攜起手來，共同關愛這些老人們，讓他們幸福、快樂地度過晚年生活。
記一件有意義的事作文6生活中有很多開心的事情，但讓我印象最深刻的是，我們學校組織的一次義賣活動，我們要找出一些不需要但還很好的東西，在學校裡當老闆，把東西賣給別人，然後再把零花錢捐給山區的小朋友們！
在家裡的時候，我和媽媽就選出了很多的東西，玩具、娃娃、書籍等等，我滿懷期待的等著這次義賣活動的開始。
開始義賣了，同學們都爭先恐後的想第一個買到最好的東西，安靜的操場瞬間就熱鬧了起來。我買到了一沙漏和一個芭比娃娃。還有一支筆，但是有很多同學都擠在一起，都快把我擠扁了。！後來又有好多同學來到我們班的小攤，我們攤子上的物品以一下子就賣完了。後來老師讓我和幾位同學一起去賣本子，老師說這個本子一元三個，很多一二年級的小朋友正好需要，立馬就幫我做完了這筆生意。
不一會兒，我們班的東西都賣完了，我們就和老師說要把我們班的海報賣出去，我們問了好多老師都不買，最後我們把海報賣給書記了。書記人可好了，那幅畫只要把八元，但書記給了我們十元。
最後我們回到教室，我們看著李老師手中的錢，心想山區裡的小朋友肯定會很開心的。
記一件有意義的事作文7清晨，陽光明媚，樹中上還留著幾顆晶瑩剔透的露珠，我來到小河邊，看見許許多多的小朋友在捉蝌蚪，我不停的制止著他們，他們的行為讓我想起了一件很有意義的事，今天，我就給你說說吧！
那天，我來到船兒島，發現噴泉池裡面有許許多多的蝌蚪，我準備去弄幾隻來，可是，我什麼工具都沒有，怎麼捉呀？我想了想，有了！我在船兒島附近找來了一個口袋和一根木棒，就來到噴泉池邊，第一次，我像撒網一樣把口袋丟擲去，可是，口袋沒散開。第二次，口袋雖然散開了，但是沉不下去，我又找來了一塊石頭放進去，果然成功了，我又把木棒從兩個口中穿過，然後把蝌蚪引過來，一下子就網到二隻，我又用上次的那種方法，一會兒就網到四隻了。我高高興興的回家了。
回到家，我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看，自豪地說：“怎麼樣，厲害吧！”可媽媽見了，一點也不高興，而是苦口婆心地對我說：“你應該把它們放了，因為它們是益蟲，長大後，一個夏季能吃一萬多隻蚊子呢”！我看了看小蝌蚪，圓圓的腦袋，那黑溜溜的身子，長長的尾巴，真漂亮！它們那可愛的樣子，讓我還真有點捨不得，但聽了媽媽的話，我還是決定把它們放了。我小心的提著口袋，又來到了噴泉池邊，小心翼翼地把小蝌蚪放進噴泉池中，它們在水中快活地游來游去，搖著尾馬，好像在對我說：“你真是一個大好人，等我長大了我一定會多捉害蟲，為人民除害”。
通過這件事，我明白了青蛙是人們的好朋友，它能幫人們捕捉害蟲。我希望，世界上的每一個人都不要傷害我們的捉蟲能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪
記一件有意義的事作文8寒假裡，我去金龍山遊玩，去平遙領略古城的美，去勝溪湖看花燈……但最有趣也最有意義的就是去溼地公園與大家一起合作騎多人自行車了。
今天下午4點多，爸爸提議和二姑、表妹一起去勝溪湖溼地公園遊玩。一聽要出去玩，我們立馬準備好，不到4點半，我們已經來到了美麗的溼地公園。
由於這裡剛建好，遊客不算多，很安靜，給公園平添了一抹幽靜的美。我和弟弟、表妹在這暢通無阻的小路上一路說說笑笑，別提有多高興了，而大人們慢悠悠地走在後面，仔細欣賞這裡的美景。小路上，時不時出現一兩輛三人或兩人的自行車，這大大引起了我們的好奇心。我想：這附近一定有租多人自行車的地方！於是，帶著弟弟和表妹在公園裡來回轉，果然發現了一個租車點。
爸爸媽媽也看著新奇，便租了一輛三人的，爸爸和弟弟妹妹騎、一輛二人的，我和媽媽騎，還有一輛單人的，給二姑騎。啊，什麼事情都是看著簡單做著難啊，看著別人騎的那麼騎輕快，到我們手裡真的是好難。看！“爸爸號”在多次嘗試下已經走上了小道出發了，“姑姑號”也不甘示弱，第二位走了上去，“媽媽號”在我們的配合下，也終於迎頭趕了上去。原來，當自行車走起來的時候，就像平常一樣了，只是起步的時候一定要配合好才能走。
我們坐在自行車上，聽風聲在耳邊呼呼吹過，真是既鍛鍊了身體，又讓我們懂得了合作的重要性，真有意義呀。天黑了，我們每個人都意猶未盡，等再過幾天，一定還會來騎這有意義的多人自行車！
記一件有意義的事作文9“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，早讀課的下課鈴聲像歡樂的樂曲，同學們“咣鐺？咣鐺？”地拿出飯盒，在走廊上排起了長龍來領粥。分完後，分粥的地方留下了一大攤粥。
就在同學們都在津津有味在吃著早餐，一向最調皮的王玉輝和其他同學追逐打鬧，走在門口的時候，一不小心踩到了門口的那一攤粥，只聽“呯”地一聲，王玉輝重重地摔倒在地上，他呲牙咧嘴“哎喲，哎喲”的叫聲不停從他口中傳出。吳迪聞聲趕來，吳迪伸出雙手，把王玉輝拉了起來，帶著王玉輝一瘸一拐地回到教室裡。
我看到這攤粥，心想：如果這攤粥還在這裡，那就會有更多的人摔倒，不行，我要清理“現場”！我馬上從欄杆拿起拖把，跑去廁所把拖把弄溼，跑來“事發地點”，像一位鋤地的農民一樣清理現場。拖乾淨後，又跑去廁所把拖把弄乾淨，掛在欄杆上。這一幕被陳老師看見了，她回到教室裡，站在講臺上說“我看了張傑晃同學把外面那攤粥拖乾淨了，他是為了讓同學們不再摔倒，這雖然是一件小事，但這種為他人著想的品質值得向張傑晃同學學習！”我對老師說：“這是我應該做的，我應該服務同學們！”
對我來說，生命的意義在於付出，在於給予，在於設身處地替別人著想，這就是我經歷過一件有意義的事。
記一件有意義的事作文10國慶節放假三天，正值農忙季節。我和媽媽回到姥爺家，想幫姥爺收秋。
中午吃過飯後，我們就拿著鋤頭袋子和籃子準備去挖土豆。地裡到處是忙碌的農民伯伯。看著他們臉上不斷流淌的汗水，我不禁想起了一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
不一會兒，就來到了姥爺家的地裡。第一次在農田裡幹活，我興奮的不得了，一把提起鋤頭，對準一棵土豆就挖，只聽“嚓”的一聲，一個大土豆被我攔腰截成了兩半。我心疼的不得了。姥爺笑著說：“莊稼活和唸書一樣也要學習才行，來，姥爺教你。”姥爺拿起鋤頭對準土豆前面的秧子斜著挖下去，然後輕輕往後一拉，一窩土豆都乖乖的出來了，而且個個都完好無損。看了姥爺的示範，我也照樣子試了試。天啊！怎麼鋤頭到我的手裡就不聽話了呢？一個個大土豆不是被我攔腰截斷就是刮破了皮。看起來如此簡單的動作，做起來怎麼這麼難呢？忙活了老半天，還是沒成功，我一屁股蹲在地上，有點氣餒了。
姥爺看見我洩氣的樣子，拍了拍我的肩膀說“孩子，熟能生巧，再練練吧！”我重新振作精神，按照姥爺教的動作要領，一遍又一遍的練習。一個小時過去了，我終於能像姥爺那樣熟練的挖土豆了。姥爺還直誇我是他的好幫手呢！雖然火熱的太陽照在身上讓
通過這次挖土豆，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
記一件有意義的事作文11在愉快的寒假裡，說起有意義的事情，還真的很多很多，不過我覺得最有意義，而且最難忘的還是包餃子。
除夕的晚上。媽媽拗不過我，終於答應了讓我也參加包餃子活動。我經常吃餃子，可包餃子還是第一次，我先看爸爸媽媽怎麼包，自己在一邊學習。當媽媽包完一個餃子後，我迫不及待地拿起爸爸擀的餃子皮，再用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地放在餃子皮上，學著媽媽的樣子，把皮對摺，上沿對齊，兩手使勁一擠，只覺得手中黏黏呼呼的，再仔細一看，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餃子餡像個淘氣的小娃娃，從皮裡探出個頭兒來。看著自己包的餃子這樣糟糕，我趕緊拿起一個餃子皮，堵住破的地方，還使勁拍了拍，沒有想到，餃子餡又從另一頭伸出頭來，我急忙拿起第三個餃子皮，緊緊裹在上面。心裡說：“看你還敢冒頭吧！”這樣一來，總算堵住了露出來的餃子餡。這時，媽媽早已包好了七八個餃子，我把自己包的這個餃子悄悄地放在它們的後面。然後偷偷看一眼媽媽，媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的那個大餃子抿嘴樂呢！
正在擀皮兒的.爸爸也哈哈大笑起來。我不好意思地低下頭，心裡暗暗下決心一定要包好。
於是，我再仔細觀察媽媽的動作，看清楚媽媽到底是怎麼包的。然後又開始小心翼翼地拿起餃子皮，放上肉餡，將皮對摺，上沿對齊，輕輕地一擠。這回總算包好了，雖然，沒有擠破，但是樣子難看極了。媽媽說：“沒關係，熟能生巧。”我對媽媽點了點頭說：“我相信一定可以包得很好。”
後來我越包越順利，雖然我包的餃子沒有媽媽包的漂亮，但是在我眼中它們卻是最美的。家人都誇我心靈手巧，說得我心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！現在想一想，好象又跳進了蜜罐，真是甜極了；再想一想，又多了一種好笑，溫暖的感覺！
這就是我寒假裡最有意義的一件事——包餃子！
記一件有意義的事作文12暑期，有令人快樂的事；有令人難過的事；有令人心酸的事；也有令人後悔的事.....在署假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容：“做水果拼盤”。
一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節目，忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床後都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養”.我拿來幾隻桃、幾隻梨、一個哈密瓜、一個西瓜,一個火龍果,一串葡萄和幾個小番茄.我先將葡萄、小番茄和桃放在水裡洗淨，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心，然後將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然後將火龍果和西瓜也切成丁，在那個圈外再圍上一圈，然後將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈，最後澆上煉乳，大功告成！一盤美味的“水果拼盤”誕生了！
當媽媽看見我為她做的水果拼盤時開心的笑了，我的心裡像吃蜜一樣甜.這件事既讓我學會了做一道菜，又鍛鍊了我們的實踐能力，以後一定要多多製作。
記一件有意義的事作文13在我的記憶中，所發生的所有事都是有意義的，但上個星期幫媽媽洗菜這件事是最有意義的。
吃過午飯，媽媽又去砍菜回家削洗。我還是初次削洗兒菜，媽媽就讓我做簡單的——把菜葉撕去，掰下嫩兒和嫩葉片兒。我一個一個地掰，幹得越來越起勁。當我掰完嫩兒和嫩葉片兒，就閒著沒事兒幹了。看到媽媽在削皮，就忙爭著要削。削好一個我拿給媽媽看，媽媽撲哧一笑：“哪有你這樣削的呀？照你這樣削的話，這菜不用挑去賣了。”我直納悶兒：“為什麼呢？”“就你削成這樣，誰買呀？”我聽了媽媽的話，臉刷地就紅了。仔細端詳我削的菜，的確不成樣子——大坡接小坑，還有不少洞。哎！這副樣兒實在難登大雅之堂，難怪媽媽會笑我。
媽媽見我在一旁發悶，就叫我去洗嫩兒。我一下高興地從椅子上跳下來，接受了這個任務。
我滿以為這是一件像吃飯穿衣般容易的事，可事實卻出乎我的意料。在抽水時我把院壩弄得溼淋淋的，自己也成了落湯雞，還讓雞啄爛了幾個嫩兒。洗的時候，有些嫩兒上緊貼著爛菜乾葉，還要用手一點一點的刮下來，真把我給累壞了，氣也喘不過來。
這次洗菜事件以後，我再也不搶幹這，搶幹那好奇的事了，媽媽讓我洗菜我也有千百個不樂意。經過半天時間，一擔兒菜才算真的整理好。儘管我累得氣喘吁吁，汗流浹背，但我覺得這很有意義。它使我知道了要做好一件事並不容易，要掙點錢更不容易。小夥伴們，你們可別亂花錢呀！
記一件有意義的事作文14今天是暑假第八天，在媽媽從美術班接我回家的路上，路過大張量販，突然想起我參加的英語班還需要一個文具盒，我告訴媽媽，媽媽說：“鍛鍊一下你的膽量，看你能不能一個人完成一件事，我在路對面等你。”說完，媽媽給了我10元錢。以前我都是跟媽媽一起買東西的，這次讓我自己買東西，還是第一回，對於我這個8歲男孩來說，心裡即高興又有一點膽怯；所以我下定決心，自己一定要獨立完成這件事。
下了車，我站在路邊，看了一下過往的車輛，當觀察到沒有來往車輛通過的時候，我快速走過馬路；走進大張量販，裡面的人很多，我像一隻敏捷的小貓，穿梭在熙熙攘攘的人群中。我小心地坐電梯到了二樓，來到了文具區，找到文具盒，挑選了一個好看適用又便宜的文具盒，心裡樂滋滋的往一樓下，走著想著可以馬上見到媽媽了，無比興奮。在一樓我找了一個人最少的收費通道，排隊等著交費；到我了，收費阿姨面帶笑容的問我：小朋友，買什麼東西了？我把文具盒遞給了她，交了錢，走出大張。我拿著文具盒勝利的回到媽媽的身邊，媽媽高興的表揚我說：“兒子，你真棒，這麼快就回來了。”
通過這件事，我覺得自己長大了許多，我以後要鍛鍊自己的獨立辦事能力，減輕媽媽的負擔。
記一件有意義的事作文15週末時間，老師派明明和幾個同學一起去廣場完成牙刷的市場調查作業。
在那裡，他們調查了各式各樣的人。比如，跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩遊戲的小朋友……把牙刷的各種形狀，顏色比較受歡迎的年齡段都清清楚楚的記錄下來。
突然，明明居然放了一個屁---崩，海濤說：是誰放屁？明明坦然的說：“是我，有屁是不能忍的。”大家都笑了，說明明你這個屁好響啊！簡直可以打破吉尼斯世界記錄啊！哈哈，鬱悶的市場調查在輕鬆快樂的笑聲中結束了。
他們還不想回家，在廣場繼續玩，明明又從口袋裡拿出一本魔術書，說：“你們信不信，我可以把書變沒，又可以把書變成一大疊錢？”同學們都不相信，但是個個都以期待好奇的眼光看著明明，只見明明左手一揮，右手一動，把魔術書變成了一大疊錢，嗖的一聲，又把錢變成了一本書，同學們都驚叫起來，噢噢！接著書又突然在明明手中變沒了。同學們繼續尖叫著。然後，他們都叫明明教他們玩魔術，明明告訴他們，這是利用魔術道具做的魔術遊戲，而他有一個遠大的夢想，就是長大要做一個鼎鼎有名的魔術師。
這次在廣場做市場調查，同學們不僅體會到了社會工作經驗，而且還增進了同學們之間的感情，他們都覺得老師給他們佈置的作業非常有趣又有意義！
