在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的春天國中作文，希望對大家有所幫助。
春天國中作文1
春天，原本是一個充滿生機的季節：樹林裡是花草的天地，野花小草隨處可見；森林裡鳥在鳴叫，不時就會傳來一陣清脆的鳴叫，森林裡是動物的天堂；小路上，樹葉貓咪，在火辣的太陽也會被樹葉掩蓋住，路人可以涼爽的走過這裡，這是我們南京的春天。
可是由於有些人的不愛惜，樹林被伐木者破壞，伐木者成為樹的天敵，大片大片的樹林倒下，有的變成沙漠，有的蓋下了別墅，有的變成了工廠……大群大群的鳥兒只能流浪，小動物沒了綠林的保護，倒在了天敵和獵人的腳下，生物鏈被破壞，多少動物死在了沒食物的手下，珍稀動物快速滅絕，空氣越來越差，森林越來越少，沙漠越來越多，河水逐漸渾濁……即使這樣，人們也沒忘掉砍伐木頭，浪費木材。砍伐樹木，影響造林，減少氧氣，造成水土流失，嚴重時會引發洪水。如1998年的特大洪水，主要原因就是長江上游大量樹木被濫砍亂伐，導致樹木不能涵養水源，造成水土流失。那次洪水所造成的經濟損失高達2 000億人民幣。日本的資源比較缺乏，但森林覆蓋率達67%，可從來捨不得亂砍樹木，而所需的衛生筷基本上從中國廉價進口，用完後的衛生筷再回收利用作為造紙的好原料，也不會造成資源的浪費。而我國森林覆蓋率只有13.92%，卻還在大量砍伐樹木，造成資源的嚴重浪費。
有六朝古都之稱的南京，有大批從外地趕來的遊客去觀賞著名的夫子廟，想看看那遠近聞名的秦淮河，可是他們來到這裡，只看到了被某些人亂丟的垃圾，汙染了美麗的秦淮河，讓河岸的綠樹失去了昔日的光澤，河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著名的秦淮河。
由於樹木大多都被砍伐，有好幾片森林，變成了沙漠，無盡的沙漠只有動物的死屍，連人也無法穿越那無盡的沙漠，原本美麗的森林，轉眼間就變成了沒有生機的沙漠。
地球的春天，本來是很美的，可是由於人們的破壞，地球的春天別成了沒有顏色，沒有生機，只有越來越壞的環境，我希望，人人都可以愛護森林，可以珍惜一草一木！
春天國中作文2
翻開一本本的相簿，一幅幅美麗的相片出現在我的眼前。是的，那是一段段回憶，用相片留住的回憶……
春天，是一個生機勃勃的季節。我看著外面一切美好的畫面，我突然想把他們留住，留在我的家中。
於是，我跟爸媽提出了去尋找春天的攝影比賽。星期六，我們一家來到了世紀公園。呵！公園裡好熱鬧，小孩子們相互嬉戲，大人們談笑風生，老人們強身健體，溫暖的陽光灑下來，好不舒暢。真的是春天來了！
柳條開始抽出點點嫩芽，花兒開始含苞欲放，我真的想迫不及待的把這些留在相機中。於是，比賽開始了！首先是爸爸尋找春天，我把相機給他，他拿著相機沒有動，好像在思索著，突然間他往湖邊走去，我和媽媽坐在草地上觀看著，爸爸把目光對準了湖邊的一株柳樹，他舉著相機，弓著腰，一隻腳還在往後退，看著他要拍了，可是又放下了相機，搖搖頭，好像一副不滿意的樣子。於是他又要換一個地方，只見他小心翼翼的走過灌木，又用手拂開前面的柳條，突然“咔嚓”一聲，我側頭一看，見媽媽拿起另一個相機把爸爸滑稽的樣子留了下來。終於看見爸爸已經按下了快門，只見他得意洋洋地走了回來，很胸有成竹的樣子。他驕傲的對我們說：“我拍的可是春天的代表！”我和媽媽只是笑笑。
很快，媽媽也拍好了，輪到了我。我邊尋找著春天，邊看了看爸媽拍的，都是一些有生機的花草，是那麼美麗，我的肯定比不上他們，我思考著要拍什麼，突然一陣銅鈴般的笑聲傳了過來。我轉頭一看，是一群幼兒園小朋友在玩，下午的太陽普照在小朋友的小臉上，我眼前一亮，這不就是一副美好的春之圖嗎？我毫不猶豫的按下了快門。
我拿著我的作品回到了爸媽之中，我們三人並坐在草地上，欣賞著各自的作品。突然爸爸拿起了另一個相機，看到了媽媽的“傑作”，他愣了一下，隨後，他又生氣又好笑的說：“快刪了！”我和媽媽搖搖頭，爸爸又是撓頭又是哀求，我和媽媽又笑了起來。夕陽把我們三人的影子拉的很長很長……
看著這些照片，似乎昨天就是春天，似乎笑聲就在耳畔。我留住了春天，還在腦海中留住了我們一家的笑聲，幸福，溫馨……
春天國中作文3
窗外的雪花仍在不知疲倦地飄著，簌簌地落在地上，凜冽的寒風似乎要吞沒整個，一切都像一個沉睡著的老人，沒有一點生氣。
但是，窗外有的不止是雪花。還有農民們在辛勤地勞作著，他們在為春耕做著準備，準備在春天播種盛載希望的種子；還有城市的人們，他們在喜氣洋洋地購買年貨，為了迎接又一個新春的到來而忙碌著。
作為學生的我們，同樣也在迎接自己的春天。從幼時那個懵懂無知的年紀一步步走來，我們也渴望屬於我們自己的春天。如今，我們的春天也將要來到，但是，擺在我們面前的，卻是這阻礙春天的最後一堵牆——會考，那麼我們該怎樣做呢？
首先，要打破堅硬的“冰面”，這是關鍵的一點。所謂的“冰面”，就是指我們在學習中的不足以及缺點，這些缺點就是阻礙我們邁向春天的最大障礙。改掉缺點並不難，但也並非容易的事情，因為大多數人們都無法堅持到底，或者是“久病難醫”，總是無法徹底改掉本身的毛病，所以說這“冰面”是“堅硬”的。我們需要通過制定各種計劃等方式去改掉缺點，過程是艱難的，就像破冰一樣，不盡心盡力、持之以恆地工作，是無法將冰面出去的。但是，只有這樣才能迎來我們渴望已久的春天。
其次，要有堅定的信念去面對挑戰。在春天來臨之前，我們必定要經過長冬的磨練，這種磨練是艱苦的，也是必須的，若是在困難面前放棄了、退縮了，就是被那面大牆堵在了寒冷的冬天，那便永遠見不到春天。若是沒有這份堅持，巴赫也無法成為近代奏鳴曲的奠基者；若是沒有這份堅持，愛迪生也無法在失敗了幾千次後發明了電燈；若是沒有這份堅持，勾踐也不會臥薪嚐膽成為春秋時代的最後一個霸主……他們都迎來了自己的春天，但前提是——他們必須在困難面前始終堅持著自己的信念，他們渴望春天，他們也期待春天。
我們渴望春天，因為它是我們衝破冬天的戰利品；我們渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節；我們渴望春天，因為在那裡我們會找到更高的夢想。而要實現這個夢想，就必須打破堅硬的“冰面”，如此一來，我們會離自己的春天越來越近，迎來我們渴望已久的春天。
春天國中作文4
回眸紫陌，俯首紅塵，低眉獨對落。
語還休，明此何覓？
清魂且逐朗月，此清、潔輝銜魄。
可否去，玉泉旁、再次照花橫笛？
——題記：[最後一天]聲聲慢。清魂逐月 / 竹溪浣墨
逐草而居
我是你圈地的貴族
騎著馬繞著你跑了一圈又一圈
從出到落
從此你就是我一個的
我是你逐草而居的遊牧
你的草豐美是為我準備的
我乘著鷹的翅膀去看你
你說給我羽毛
我的天空就空了
無數個子滾鞍落馬
草莽英雄
草莽不生英雄 只長碧草
如今我遍地烽煙 十面埋伏
我的世界大面積塌方
在你眼裡我轉瞬就了災區
一些子懷六甲
孕育清風明月 香草美
一朝分娩 誕下許多花粉息的天
桃枝不遠 綠葉揚紗
他們在一江的明月裡
集體開花
坐在天想念天
寫幾首令洛紙貴的小破詩
懷抱牡丹救火
為了一段絲綢的子
我在自制的繭裡絲
三秋桂子飄香
閒滿地找落花
憑誰問 世間事 除生死 無大事
雪花令大地蒼白失
我坐在天想念天
在一枚種子的發芽裡
我
完今生
春天國中作文5
有人用杜牧《江南春》中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”中紅與綠來詮釋春的色彩，我覺得有些偏頗。
春最初的顏色因該是黃。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這該是怎樣的一種景緻。我們曾在薊北苦苦追尋這種景緻，直到一年早春，我和父母去鄉野路過一片荒坎，遙遙的有一片淺黃映入眼簾，讓人甚是驚喜。可走近了，腳下似乎除了沙石還是沙石。瞪眼細瞧，只見一段段針狀的草葉從沙石間探出頭來，筆直向上，絲毫沒有纖弱求憐的樣子。在這乾燥的荒野，以淺淺的黃昭示生命的存在。我想它當是春最早的顏色。接下來便是黃的迎春、連翹笑意春風。
接下來的顏色當為紫色。山陰坎畔積雪未消，那略微向陽的暖處，紫花地丁將一蓬蓬，一簇簇深紫、淺紫、粉紫色的小花扭出地母，有人賞開放，無人賞也開放。蜂來露笑顏，蜂不來亦不傷感悲慼。樸樸素素地開在樸樸素素的地上，盡著自己報春的職責。
再接下來的顏色當為粉白色。北國的山桃會在第一時間明目張膽地招惹人的眼，因為它高大，易被人發現。它一開便風風火火的，今朝還見骨朵微紅，明晨便花滿紅枝，你擁著我，我擠著你，趕趟似的。我們當地有句順口溜“春風未至玉門關，山桃業已開滿山。”當山桃落英繽紛的時候，粉白的杏花又緊緊跟上，熱熱鬧鬧的開一回，直至清明。
過了清明，春的顏色當為白色。春日的薊北，無論是梨木高臺，還是八仙峰谷，亦或九山高頂，潤潤春風中梨花一枝春帶雨，大片大片的梨花欺山佔領，潔白的花瓣緊緊地擁簇著黧黑的枝幹，像剛破繭的蝶兒在和風中微微顫抖著翅膀，黃蕊白瓣，馨香盈袖。大株大株的梨樹左一團，右一簇，映長城蜿蜒，遮曲徑通幽，令人花下走，無顏也風流。
或許這真如詩人所言“梨花雪壓枝，鶯囀柳如絲”，待得梨落成雪，薊北的春天真的來了，桃花紅了，柳樹綠了；杜鵑紅了，青草綠了。紅的深淺有別，綠的層次分明，將春打扮得漂漂亮亮，一個識得東風面，萬紫千紅的春徹底醒來了，它以其斑斕的色開始彩笑迎四方，催人奮進，促人向上。
春天國中作文6
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了，為什麼說春天溫暖呢?答案就在下面。
春天是溫暖的，春回大地，溫度上升。小草、小花都開開心心的破土而出。
春天是溫暖的，樹木抽出嫩芽。小動物們從他們的洞穴裡出來，與它們的夥伴玩耍，呼吸新鮮的空氣，感受春天的氣息。人們也都脫掉了厚重的棉襖換上了輕薄的衣服。
為什麼春天到了，萬物就甦醒了呢?答案也在下面。
萬物甦醒，是因為天氣熱了。那為什麼天氣熱了，它們就醒來了呢?那麼就讓我們追隨春的腳步來看看吧!
在陽光明媚的春天裡，我和爸爸媽媽去植物園，早晨的身後，那裡依然是徹骨的寒風。但到了中午，溫度就升高了，身上有了岑岑汗水，花也競相開放了，柳枝也舒展著自己的身體，人們也都出來相聚遊玩、踏青、隨著春的音律在翩翩起舞。所以所說，正是溫度的回升，使得萬物復甦了。
春天多麼美好啊，春回大地，一派生機勃勃的景象，我愛春天這神奇般的力量。我愛春天這歡快的舞姿。
春天國中作文7
“春色滿園關不住，一支紅杏出牆來。”春天到來了，代表綠色，代表幸福的花兒開放了。此刻，春光明媚，一絲絲溫暖的春風，吹在每個人的臉上，紅通通的笑臉，在春風的吹拂下像開的鮮花。
冬天剛剛過去，初春就來臨了，請來了春雨就席。一大清早，一場如煙似霧，籠罩萬物的春雨降臨了。春雨們一邊唱著“沙沙”的歌，一邊跳著舞從天上跑了下來，它們個個打扮的乾乾淨淨，涼絲絲的雨中散發著泥土的清香。
地上的一切植物，因為有了春雨的滋潤，一個個咧開了小嘴巴。一株株小草探出頭來，四處張望，春雨染綠了它們，一棵棵柳樹發了嫩芽，在細細的清新的春雨中舞動著她的長髮……
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”我走在這來之不易的春雨裡，接受春雨的安撫，時而奔跑，時而歡笑，任涼爽的春雨灑在身上，任溫暖的春風吹在臉上，我盡情的感受著春天氣息，舒展身心，忘記了一切的煩惱。俗話說：春雨貴如油。我覺得春雨比油還珍貴。它不僅滋潤了大地，催生了萬物，更能讓我輕鬆愉快地學習、愉悅地生活。
下春雨是我喜歡的一刻，它帶給大地清新的空氣，美麗而有生機的`朝生。
春天國中作文8
冬天來了，春天還會遠嗎？遠，很遠。而且其過程也是孤單難熬的。
- -------題記
曾經在本書裡讀到過一句話，大體是這樣的：對於老人來說冬天是難熬的，而春天對他們來說，看似很遙遠；他們已經沒有幾個溫暖的春天可以度過了。
那年末，我興興衝地來到姥姥爺家，看見老爺正閉目養神坐在搖椅上。那神情，平靜的毫無波瀾，像是可以面對一切的淡然。我沒有出聲，就那樣靜靜地看著他。或者也可以叫做端詳。對，是端詳。姥爺臉上好像有多了幾條皺紋，看起來又蒼老了許多。姥爺一絲頭髮也沒有的頭頂在太陽的照耀下，變得越發的耀眼，看起來姥爺整個人添了一絲活力。細細想來，我並沒有幾次這樣仔細的看著他。他很安詳的接受陽光帶給他的溫暖，似乎能填充一些夏天帶給他的寒冷。
看著看著，姥爺的煙已經緩緩張開，溫和的眸子對上我，僅僅一句“你們回來了啊。”就已經足夠表達他的喜悅。那天，他帶我去了農地，指著那片像他頭頂一樣光禿禿的田地說：“等到春天，天暖和了。就會有綠油油的稻子長出來，只可惜你要上學，看不到那溫暖的綠色。”我認真聽著姥爺所說的，是啊，春天，我們都不能陪在他的身邊。他只有在偏綠色中才能感覺到溫暖，才能感覺到春天的氣息。
姥爺那段話，每每想起，心中都會有所波瀾。
他終於又熬過一個冬天。等到的春天，卻要獨自迎來。
活了十四年，每一年看到姥爺姥姥的次數，最多兩次。假若姥姥姥爺能活到九十歲，從此時此刻計算，能見到他們的次數最多不超過六十次了。有時候，數字能透露的，往往會讓人咂舌。所以，對於姥爺，真的有無盡的掛念，沒有多少次可以陪在他的身邊了。
冬天以後的春天，是溫暖的，但沒有家人的陪伴，依舊是孤獨的。
冬天以後的春天，是美麗的，但沒有人可以共同欣賞，依舊是乏味的…
春天國中作文9
他是兩個星期前，從花鳥市場看中的一盆海棠花。我初見她時那稚嫩的花苞彷彿浪漫雲霞，圓潤的快要綻開了。顏色卻不失清麗，一下子吸引了我的目光，滿是驚豔，它很昂貴，但我還執意將它買下。老闆娘說，他馬上就會開花，我就日夜期盼，它的熱烈舒暢地綻放，可漫長而焦急的半個月已經悄然溜走，它沒有動靜。
但我想錯了，第二天，我醒來便注意到窗臺上的它。我再一次被震撼了，是的，她綻放了。或許是水災緣故，他沒有奪目的光彩，沒有絢麗的衣服，卻依舊美得令我注目，美得不可方物。
我望著他在早春的微風瑟瑟發抖，卻又不失清高地傲立著，剎那間變成深深的感動湧向我。令情不自禁，使勁的熱淚盈眶……
那一刻，我明白了：生命縱使短暫，也要活屬於自己的精彩。因為我們，都是為自己而活。就像沒有一朵花，會錯過春天。
春天國中作文10
當春天悄然來到，我還回味在冬天冰涼的氣息裡。春，它寓意著顏色的五光十色，它寓意著陽光的明媚，它寓意著冰山融化成山河……我愛春，因為它那五顏六色綻放著光彩雖然平庸但在我的內心是多麼的美麗在我心中留下了美好的印記！
黃。油菜花遍地好像給田野戴上了一個美麗的花環，好像給田野披上了一件嫁衣，黃色，它代表了金燦燦的陽光，它代表了勃勃生機………黃色的美麗是春天的象徵。
綠。一說到綠我們就會想起大地脫下潔白的外衣換上綠色的披風。那是一片多麼另人憧憬的景象啊！田野裡到處動洋溢著綠色的氣息，嗅一嗅，啊，好濃郁啊，我喜歡綠色因為他是春天的象徵。
紅。月季是紅色的，玫瑰是紅色的，大地是紅色的……好美啊！大地換上美麗的紅衣，又是一個新的大地，它依然透著勃勃生機。
大地的顏色豐富多采啊。
冬天，大地結上一層薄冰，所有的生物都“消失”了好沒勁啊！！
春天美吧，讓我們把春天牢記在心上吧！當春天悄然來到你是否還回味著冬天，不要那樣了，你應該好好珍惜現在美麗無限的春光，不要再回憶過去，遺忘了吧，不然只會讓你更加的傷心，春天可以融化你心中的堅冰！
春天國中作文11
“我們的祖輩生長在一個有春天的地方，由於我的無知，才來到這荒蕪的山上。孩子，我多年的努力才孕育出了你，所以，你的使命只有一個，替我找回春天。”當我就要成熟時，媽媽這樣囑咐我。
作為深山裡的一枚桃子，我只好聽從媽媽的安排，踏上尋找春天的路途。
我的身子只剩下桃核了，我被小朋友種到一片溫暖的土壤裡，我感到清爽了很多。於是，我就睡著了。等我醒來時，我感覺很冷。這時，我聽到了蚯蚓的談話：“哦，冬天來了。等雪融化盡時，春天就會來了。”怎麼，春天還沒有來，難道我以前見到的還不是春天嗎？
不久，天氣溫暖了，我頂開堅硬的外殼，把頭伸出了地面。哦，到處是鮮花。我羨慕極了，我問它們：“你們怎麼開花了？”“因為這是春天啊！”“我什麼時候也會開花呢？”“哈哈，當明年春天來臨時，你也會為人間奉獻鮮豔了。”哦，這裡真有春天，現在就是春天了。
我突然明白了：原來春天是一個我們可以快樂成長的季節，是一個可以讓我們美麗的一段時光。哦，媽媽，我找回春天了！可是，你還應告訴告訴我啊：凡是美好的東西，就都是春天。
春天國中作文12
生活中的點點滴滴，無不體現著一個個富有深意的哲理。一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機。生活中的小事，常常使人有所感悟。
去年寒假，我從奶奶家回來，帶來了一個小仙人球。這是一個大仙人球的“孩子”。我把它裝在一個盒子裡拿了回來，種在了土裡。我天天去看它，甚至跟它說話，希望它能像它的“媽媽”那樣，快快長大。有時間，我就去看它。可它一點兒也沒有長大，還是那個又瘦又小的“小不點”。我的盼望漸漸變成了失望。
春姑娘來了，到處生機盎然：小草探出了頭，柳樹姑娘又長出了新的芽苞。有一天，我忽然想起那個仙人球來。這時，它已經長大了許多，再也不是冬天那個樣子了。我很高興。到了夏天，太陽火辣辣地晒著大地，可仙人球依然生機勃勃，並且又分了一個小仙人球，搖身一變，做了“媽媽”。
春天國中作文13
春季的大地，處處流動著春季的氣息，看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿心歡喜。路旁，還有幾棵早發的花樹，幾樹繁花，裝點著春季。
校園裡的花開了，但我卻不知道那是一種什麼花。粉紅的花瓣一層疊著一層，恰似陽關三疊，意韻非常。那在春季的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，還有它們春水般透澈的靈動的魂!
花開了，開滿了枝頭。此時，春季也已開滿了枝頭，整個春季都悄然在校園裡迴盪，空氣中瀰漫著一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的句子，用來形容此時的花開再恰當不過。雖然，此時無梅。
無梅是一種不小的遺憾，以致冬風的蕭殺將一切靈動的氣息全帶走了，校園裡只餘下枯樹，在寒風中抖動著一生的回憶。春季的校園，使一切都煥然一新，包括那些枯樹，此時的樹枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。開始時是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最溫柔的攝像機，將那一抹鵝黃採下。春季的校園，應是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能迴盪在眼前。夏天不甘寂寞的樹枝上，有歡快跳躍的陽光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春季的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫出，最頂級的畫家，也難描摹其萬一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨佔了一樹春風。
白詩云：“一樹春風千萬枝，嫩於金色軟於絲。”是指早春的細柳。春季的湖畔，此時也種上了棵棵細柳。細柳隨風搖擺，款款而舞，都是春季的氣息。閉目細聽，耳邊是一聲又一聲春季的腳步，微風吹過，淡淡的草香，那湖畔的綠草也已裝點了睿智湖的春季。於是吟詩一首：“清風細柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄。”此時，我願乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。眼前，萬里春光筆下生。春光融融之時，也有“踏花歸來馬蹄香”的意境。
草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶甦醒過來，也來鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說著一段纏綿的春情。
春風吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時，我願用我的筆，描摹一幅春光的畫卷
春天國中作文14
白色的紗幕拉開了，春季來了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個魔術師帶著生機與希望來了。春姑娘一揮手冰河化了，再揮手草兒綠了、花兒開了，多神奇啊!
田野裡，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發動機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田，有的已經插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠……
春季放眼望去，山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數不勝數。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭豔、花團錦簇的景象!
看見鮮花們如此努力，樹木們也當然不甘落後。瞧!那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，濛濛的綠霧盪漾在楊柳枝頭上……，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春啊!
春季的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?
哇!那是什麼?抬頭望去，天空中飄著許多風箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態。大人孩子都出來活動了，他們朗朗的笑聲，彷彿才是這世上最美的音樂。
春季，一切都是那麼有活力，有生機，春季是希望的開始，美好的象徵，我愛春季!
春天國中作文15
春天來了，田野上有一大片緑油油的麥苗，小草和柳樹都發出了嫩綠的呀。還有許多不知名的花也競相開放了；桃花也開放了它的花是粉紅色的，當你走進那陣陣香氣撲面而來，會使你醉倒。還有幾隻美麗可愛的蝴蝶也在草叢中自由自由的飛舞；燕子也從南方飛回來了。青的草緑的葉，還有一條清澈的小溪在歡快的流淌，溪水打在石頭上飛濺起朵朵浪花。啊，我好像聽到溪流在唱歌，聲音是那麼清脆瑞耳。小溪兩旁的野花在風中搖曳著，彷彿隨著溪流的歌聲在歡快的起舞。小溪旁邊，小朋友們正在放風箏，有蝴蝶、蜻蜓、燕子·····
春天，是萬物復甦的季節，是耕犁播種的好時期，也是同學們刻苦學習的好時光。俗話說‘一年之計在於春’，我們要趁著美好的時光，好好學習，長大為祖國多做貢獻。
春天，多美麗呀！我愛春天！
