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關於生命的作文(集合11篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關於生命的作文,希望對大家有所幫助。

關於生命的作文(集合11篇)

關於生命的作文1

我常常趴在窗臺上,望著藍藍的天空,想著一個問題:生命是什麼呢?

有一次,我在公園的草地上發現一隻蟋蟀,便把它帶回了家。我把蟋蟀放進一個盒子中,往裡面加了一些水。被淹沒的蟋蟀用力掙扎,可還是沒有逃出“水世界”,於是它極力振動雙翅,想掙脫束縛,重獲自由。雖然它最後沒有逃出去,但它強烈的求生慾望令我震驚,讓我忍不住放了它。

我家養了幾株金邊瑞香和太陽花。一開始,我還能精心照料它們,時常給它們除草、澆水,搬到陽臺上去晒太陽。有一陣子,我忙於複習考試,一忙起來,就常常忘記給它們澆水、除草,自然也不會記得把它們搬出去晒太陽……當我考完試,想起它們,去“探望”它們時,才發現它們個個都有氣無力地耷拉著腦袋。抱著試試看的心態,我給奄奄一息的它們澆了點水,重新搬到了陽臺上。沒想到,奇蹟發生了——才過了幾天,它們居然又變得綠綠的了。

儘管生命很短暫,哪怕是動物和植物也不肯輕易放棄自己寶貴的生命,作為未來世界新主人的我們,就更應該熱愛生命,珍惜生命裡的每一分每一秒。

關於生命的作文2

你有想過嗎?什麼是生命?

有一次我來到學校,發現花壇裡有幾朵枯萎了的矮牽牛,因為矮牽牛在陽光的暴晒下,我看它們已經快堅持不住了。到了中午休息的時候,我去看看矮牽牛卻發現它們竟然又怒放了。

我去過黃山,那裡的迎客鬆非常有名。那一次我就在迎客鬆旁,就想,迎客鬆怎麼會長在峭壁這裡呢?爸爸似乎聽到了我的心聲,就說:“迎客鬆過了好幾百年,從來都沒有掉下去,因為它那細小的樹枝,但是真是大的,長的,牢的,而且它不是人工養的,而是他自願長在這裡的。他們每天早上都,迎接不到陽光,要到中午才能看到陽光。”爸爸說完後,我就對迎客鬆投入了羨慕之情。

植物有勇氣,人也要有勇氣。我從小就聽過物理學家霍金的故事。霍金在21歲時,患了一種病狀,是會使肌肉萎縮的盧加雷氏症。從那以後,他就長年禁錮在輪椅上,就像一個木頭人不能動彈。但霍金,它用兩根手指還堅持與人交流。1985年,他得到了肺炎,做了穿氣管手術,但他並沒有放棄,用眼睛和我們對話。

生命中最重要的光是永不放棄,他會幫我們通向希望的那條大路。

關於生命的作文3

生命是脆弱的,或許只要一點點小小的意外,生命就會結束,不過正是因為生命是脆弱的,所以,在許弱小的生命身上,我們都能看到頑強的生命。

小草的生命力最頑強。秋天到了,校園裡的小草穿上了金黃的衣裳,枯萎了。校園裡到處可見到黃色的小草,好像鋪上了一張黃地毯。但我們對著些小草非常惋惜,認為小草已經沒有生命力了,我們非常悲傷。

春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學校。哇!春風一吹,小草綠了,好像剛從大地媽媽的懷抱裡蹦出來。綠油油的,多美呀。小草時而舒展雙臂,時而跳舞,時而招手。就好像詩人所說的“野火燒不盡,春風吹又生。”

有一次下午,天陰沉沉的,隨後伴著涼風下起了傾盆大雨。雨過天晴了,我想:小草肯定被風吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場上看看。我心頭怦然一震,小草原來沒有死,只是躺在地上。我相信過不了一會兒它就會慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰,儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們彷彿在驕傲地說:“你看,我們多麼頑強!”

是的,生命,是大自然賦予我們每個人生命平等的條件,大家都只有一次,而小草,並沒有因為自己脆弱,而就放棄了生存的希望,這是我們每個人都應該學習的。

關於生命的作文4

讀了《生命的印痕》我不禁捫心自問:我是願意在泥濘中行走,還是願意在平坦的道路上行走呢?

現在我一定會選擇前者,平坦的大路固然好走,可一帆風順的人生又有仕麼意思呢?只有在泥濘的道路中行走,才能領悟生命的真諦。文中的鑑真起先也不願意過那樣苦的日子,但聽了主持的話後,明白了其中的道理,最終成了一代名僧,人生的道路上也留下了他堅定有力的腳步。

然而,生活中的我卻不象鑑真那樣,我不願意面對困難,相反,還刻意地去逃避它。一次,我生病了,看著外面寒冷的天氣,我不願意去上學了,在家休息時,有嚷嚷著這裡疼那裡疼,讓爸爸媽媽操碎了心……比起鑑真,我真實自愧不如,我沒有象他那樣堅定的毅力,沒有那種不怕苦的精神。學習不也是這樣嗎?只要你付出了努力,就會得到回報,考試的分數就是那一個個的腳印,是成功的印記。

仔細想一想,哪個人的功成名就不是用汗水換來的呢?霍金身殘志堅,桑蘭不屈不撓,夏洛蒂三姐妹堅忍不拔……從今以後,我也要學著做一個在泥濘中行走的人,用自己的力量戰勝困難。

成功的果實是汗水澆灌的,需要的是一份韌性,一份堅定。

關於生命的作文5

生命是什麼?以前的我恐怕不會想,但隨著年齡的增長,我漸漸想到了這個問題。

我有一位姐姐患有骨癌,年僅14歲,本該在學校裡學習,可飽受著病魔的折磨,但她並沒有向病魔屈服,而是堅持醫生化療,雖然治療的過程是痛苦的,但她沒有叫一聲疼。經過一次又一次的化療,姐姐的頭髮幾乎掉光了,看見姐姐這個樣子,我的心裡非常難受,每次我去看姐姐的時候,姐姐總是面帶微笑地迎接我關心的問著我的學習,語文學到哪一課了,數學學到哪一課了,有沒有不會做的題。從她的神態來看,完全不像得過骨癌的人,我看見了在姐姐的枕頭邊放著國中幾何,可以看出,姐姐在治療的同時,還在複習功課。

雖然姐姐最後還是永久地離開了世界,但從她的身上表現出了生命的頑強。由這,我感悟到了生命的頑強和脆弱,有時候它脆弱得不堪一擊,有時候卻頑強得超乎我們的想象,在困難面前,我們應該勇敢的去面對,表現出頑強的意志和生命力!

關於生命的作文6

“少壯不努力老大徒傷悲。”同學們,我們的生命是寶貴的,是花多少錢都買不到的。生命只有一次,不要白白地浪費它。

有一次,我在學校看見一隻壁虎,有有許多人在圍觀,我讓他們都讓開,我把壁虎的尾巴給踩斷了,它難道一點兒都不疼嗎?它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會重新張出來的。這就是偉大的生命力吧。

我家有一盆綠蘿,我們在收拾房間的時候,一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在牆角。過了幾天,他竟然長出了新枝丫。在沒有陽光,沒有水的情況下,綠蘿竟頑強生長。這就是偉大的生命力吧。

貝多芬是一位著名的`音樂家,但是他很不幸成了一個聾子。可他卻說:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能被我屈服。”在他耳聾的期間他還創作出了《小C調樂曲》……

生命中最重要的是去要勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多麼弱小,無論你遇到什麼挫折,只要你有勇氣,就會有希望。

關於生命的作文7

一口氣讀完了《燈光》一文,淚水模糊了我的眼睛,我被郝營長那捨己為人的精神感動了。

我掩卷沉思。人生最寶貴的生命,因為生命對於我們每個人都只有一次,誰不萬分珍惜它?但是郝營長卻在自己非常年輕的時候,就慷慨地獻出了寶貴的生命。這究竟是為什麼?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義瞭解的最清楚、最深刻。他知道,一個人活在世界上,絕不僅僅為了自己,而是為了他人生活得更美好,這樣的生命,才是最有意義、最有價值的生命。

但是,現在有些人卻不是這樣。他們認為為人的一生太短暫,如不及時行樂,就會讓生命的火炬白白地燃燒。因此他們拼命地追求金錢和歡樂,完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的醜惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們熱衷於追求享樂,談到穿的、吃的,他們興趣盎然;談到學習、工作,他們索然寡味,胸無大志。他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?

同學們,讓我們像郝營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

關於生命的作文8

生命這個話題,一直是人類永恆不變爭論不休的話題。信徒說它是上天賜予我們的,哲學家說它是人生中必不可缺少的特殊旅行,老師教育我們:“生命只有一次,珍惜它就是對自己父母最好的回報!”……而在我的眼裡,它可以比喻成花。

花,散佈在整個世界每一個角落,它們也會有自己的一生!可與人的生命有什麼關係?有!肯定有!

有的人生在富貴人家,像百花之王——牡丹那麼高貴:有的人為人正直善良,是四君子之一—梅花:那些默默無聞為他人以及整個社會服務基層勞動者,俗話說:“人不可貌相”,別看他們衣著非常普通,但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人,這些“生命之花”才能互相點綴、百“花”爭“豔”!說了這麼多,我又想起了天下所有的父母,他們把自己最無私、偉大的愛奉獻給了兒女,用全部的心血來澆灌他(她)。好比太陽和雨水,使得這些生命之花綻放得更加鮮麗,自己卻慢慢地凋枯……這才是整個世界中真正最獨一無二的“生命之花”!

世界因千姿百態的生命才會變得如此繽紛多彩,讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”盡情綻放!點綴世界每一個角落!

關於生命的作文9

我常常思考生命是什麼?是奧運會上閃閃發亮的金牌?還是登上珠穆朗瑪的榮耀?直到有一天我才發現這些都不是。

那天,我在院子了潑了一些水,剛要轉身,忽然發現潑過水的地方有東西在動。仔細一看,原來是幾十只螞蟻在泥裡掙扎,他們定是被我潑水弄進泥裡的。水多的地方的螞蟻依然在掙扎,水少地方的螞蟻已經逃脫。

我本以為那些脫險的螞蟻會很快離開這充滿危險的地方,可它們並沒有走,而是在泥潭周圍繞來繞去。水慢慢滲進泥土,一隻螞蟻找到了一條路,大膽的向遇險的夥伴走去,就差幾釐米的時候它不小心陷入了泥潭。其他的夥伴見狀,馬上向他走去,只不過更加小心、更加緩慢。一步、兩步、更加近了,終於到了。他們一起拉他,似乎每個用力都很小,以免發生同樣的悲劇。遇險的夥伴剛一被救出,他們又想辦法就其他的夥伴,有時好幾次都沒成功。

我忽然非常想幫它們,可我徒手會不會傷了它們呢?或許我可以找一根小草,或細樹枝把它們挑出來。一邊想我就到處找樹枝去了。

等我回來,螞蟻一隻也不見了。這時我的心怦然一震,這一震讓我明白生命的意義在於勇氣和堅持。

關於生命的作文10

讀書偶得,施韋澤的道德思想,摘錄和朋友分享。

施韋澤(史懷哲),19xx年諾貝爾和平獎獲得者。

那是19xx年9月的一天,史懷哲乘船沿著奧戈維河逆流而上,去救助一位急症病人。正當他十分疲倦且沮喪時,一個新的詞彙驀然從腦海中閃現,那就是“敬畏生命”。事後,他這樣寫道:“這是我從未聽過或讀過的新詞,我立刻意識到,它帶來一個能解決一直折磨我的問題的解答。過去那套只關心我們與其他人關係的價值系統是不完全的,所以會缺乏向善的原動力。只有立足於‘敬畏生命’這一觀點,我們才能傾其所愛,與這個世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關係。”

“敬畏生命”就是:不僅對人的生命,而且對一切其他生物的生命,都必須保持敬畏的態度。保持生命,促進生命就是善;毀滅生命,壓制生命就是惡。這是道德的根本法則

關於生命的作文11

生命,是一朵花,在生命開得最燦爛的時候,也會很快凋謝。所以,我覺得,要把生命的價值體現出來。

叢飛,是最讓我感動的人。他是個義演歌手,常常以義工藝術團的名義去唱歌。據說,他共義演了三百多次,前後義演時間共三千六百個小時呢!然而,不同的是,他卻把自己賺的錢捐給了貧困山區的兒童!他的妻子多次罵他“白痴”,“傻瓜”,他也毫不在意。然而,當他得了不治之症——胃癌,許多人都為他而傷心。可是,他沒有放棄他的捐獻信念,他來到了深圳醫院,邊治病邊捐錢,最後,因胃癌而離世,年僅37歲。在20xx年被評為“感動中國人物”。在他把所有家產捐給178名貧困兒童時,他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明,把深圳醫院的人也感動哭了。

看到這裡,我禁不住眼睛裡的淚水,哭了。叢飛,一個多麼偉大的人呀!不管他走到哪裡,都沒有放棄捐獻的想法,他賺來的錢共300萬。300萬啊!一個多大數目的錢,他全捐給了貧困山區的兒童!他的生命永遠綻放光彩,不會因病魔而衰退。他的眼角膜,包含著他的希望,留在了人間。

生命,是那麼脆弱,短暫。可是,只要你把有限的生命投入到人民的服務中,你的生命,將更有意義,更有價值!