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五年級作文我的心愛之物樂高玩具(精選20篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文我的心愛之物樂高玩具,希望對大家有所幫助。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具(精選20篇)

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇1

我的心愛之物不是動物、植物,也不是文具、工藝品,和別人的都不一樣,它是媽媽給我買的樂高玩具車——蘭博基尼。

那天是我的生日,晚上放學回到家,發現茶几上放在一個大盒子,我走近一看,原來是媽媽送給我的生日禮物——樂高玩具小汽車——蘭博基尼。

我欣喜若狂,迫不及待地拆開了盒子,發現裡面有好多積木,顏色也很豐富,有黑色,有白色,有黃色,有藍色,還有紅色。它除了顏色不一樣外,而且形態各異。

我拿起說明書仔細地閱讀起來。它是由一萬八千塊小零件組成的樂高玩具,它的身體是綠色的,後面還裝有v12的發動機,前面可以放一些私房錢,它是可以敞篷,它是可以用手機來遙控的。

現在開始組裝,我先把那些五花八門的零件堆在一起,然後把所需的零件一個個找出來。“嗯……這個零件在這!”“我知道這個該怎麼拼了!”“原來是這樣的啊!”我不停地自言自語。可就在這時,有一個零件我找了很長時間,卻怎麼也找不到,我在想,它是不是在和我玩兒“捉迷藏”呀?最後終於找到了。

後來,我學聰明瞭點兒,每次拼裝前,總會把圖紙看得明明白白,一塊一塊按照圖紙,一步一步地組裝在一起,這樣出錯率就減少了,時間自然節省了很多。

弟弟也有一個樂高玩具車,它的是布加迪。記得有一次,我和弟弟都將自己的樂高拼完,我拿著蘭博基尼去和弟弟的布加迪進行比賽。比賽的內容如下:

第一、比速度。我說:“小弟,我是裝有v12的發動機。”弟弟說:“我只有v8的發動機,但是我不能輸。”比賽開始了,兩輛小汽車你追我趕,在廣場的水泥地快速行駛。一開始我的車暫時領先,在15米要快結束的時候,弟弟用遙控器,一按油門,布加迪猛地向終點衝去,弟弟贏了;

第二、比外形,我們倆把車拿給姥爺看,讓姥爺當裁判。姥爺說:我的車外形大方流暢,要比弟弟的好。哈哈,這次我贏了!

第三、比結實。實驗方法:從高處將車掉入地上,看誰的車不散落,誰就贏得比賽。弟弟的布加迪從50釐米高的地方落到地面,車子的零件散落一地,而我的蘭博基尼從50釐米高的地方落到地面沒事,完整不損,這次我又贏了,太棒了!我為我的蘭博基尼豎起了大拇指。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇2

從小我就喜愛樂高拼搭積木,它顏色鮮豔,拼出的東西形象逼真,生動有趣。我從五歲就開始拼樂高,從幾十塊的積木,到現在3000多塊的積木,我拼的運輸機、直升機、恐龍、卡車……,都要把我的房間給堆滿了。

我還記得第一次接觸樂高時的情景。看到一堆散落的積木,我拿起來就拼,可是拼來拼去都拼不出盒子上的那隻恐龍。我突然發現還有一本小書,我翻來覆去的翻看了好幾遍,還是沒明白,我捧著書去向爸爸求援,爸爸告訴我,這是拼搭圖紙,我應該根據圖紙的步驟進行拼搭,先把積木分類,相同形狀的放在一起,再按照圖紙上的順序進行拼搭,在爸爸的幫助下,我順利完成的我的第一件作品——恐龍。心裡別提多高興了。

隨著樂高積木的不斷升級,我也越來越喜愛了,現在的樂高積木裡有可以發射導彈的的戰車,有會發射子彈的,卡車裝上馬達就能開動了,飛機也可以通過遙控器飛上天空了……

去年暑假,媽媽送我了一盒“骨灰級”的樂高積木,是一輛卡車,有三千多個零件呢!配上馬達還能開動呢!我最先完成的是發動機,大大小小的齒輪就幾百個,每個齒輪都要緊緊地咬合在一起,接著,我又完成了車身的拼搭,貼上貼花,整個卡車的拼搭耗時近一個月,終於完成了。我迫不及待的裝上馬達,開啟開關,卡車一動不動,“哪兒出了問題了呢?”我找來圖紙,一頁頁的翻找,再把卡車拆分成幾個大塊,終於被我發現了,發動機上的一個齒輪裝反了。我調整了齒輪的方向,再次試車,卡車終於移動了!

現在的我,每當學習累了,就會拿起幾個小樂高搗鼓搗鼓,學習帶來的疲勞感很快就煙消雲散了。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇3

在一個陽光燦爛的早晨。突然,“叮咚叮咚”,這是什麼聲音呢?哈哈,原來是我心心念唸的樂高到了。

我迫不及待地把包裝盒開啟,從裡面倒出來四包各種各樣、五顏六色的樂高。然後把所有的配件和工具都從袋子裡“放出來”,隨即我們的桌子也變成了樂高的海洋。

三四個小時之後,經歷了無數的失敗和堅持,終於把樂高房子“建”好了。你看這房子雖小,卻“五臟俱全”,臥室、洗手間、淋浴花灑、馬桶、洗手檯、鏡子,梳妝檯……一件都不落下。但是唯一的問題就是,廚房太小,顯得很擁擠。於是我再三懇求媽媽幫我買一套一模一樣的樂高積木,用來“擴建”房子。

過了兩三天後,另一盒嶄新的樂高被快遞小哥送上門來了,我興高采烈地把包裝盒拆開,並馬上拿起幾大板塊開始“修建”房子了。首先,我把2樓拆下來,並增添了一間寬敞又美麗的臥室。還在臥室裡修了一張玲瓏精巧的小凳子和一個漂亮的梳妝檯。接著我又在一樓拼了一間多功能的廚房。還在裡面添置了櫥櫃、烤箱和煎鍋。到了最後我用剩下的積木“修建”成了一個遊樂園。真是一點也不浪費,全部都安排上了。

房子終於搭建好了,我發現有一個樂高小人很好玩,我把一個“小男孩”的頭髮拆下來拼到一個“小女孩”的頭上,令人出乎意料的是,“她”居然很像今年奧運會的中國跳水冠軍“全紅嬋”。由於全紅嬋真實的家也是兩層樓的,所以我把今天拼好的這一棟房子命名為“全紅嬋的家。

這就是我的新玩具“全紅嬋的家”。怎麼樣?你喜歡我這個新玩具嗎?

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇4

我從小就非常喜歡手工和玩具,有布娃娃、小豬佩奇之類。後來我最喜歡的玩具是樂高。

記得小時候的一天早上,我去表哥家玩,只見表哥擺弄一大堆零零碎碎的積木,那時我還不知道它們叫"樂高"。我覺得很有趣,就坐在旁邊看著表哥把一塊塊小積木拼裝成精美的成品,我不禁也愛上了樂高積木。回家後我就對媽媽說:"我要買樂高!"媽媽怕我是三分鐘熱度,就對我說:"這不後天要小測驗了嗎,只要你三門都超過九十分,我就給你買樂高。"我擺出了OK的姿勢。

在考試前的幾天,我是加足馬力拼命學習,恨不得一分鐘掰成兩分鐘來用。我在夢裡都夢到樂高積木在向我招手,讓我帶它到我家。功夫不負有心人,考試結果出來了,三門成績都超過了九十。媽媽依照約定帶我去玩具店,讓我挑選我喜歡的樂高積木。一回到家,我就拿子剛買的"新湖城大酒店"的樂高積木,那個激動勁難以形容,"哇塞!"開始拼搭樂高了,我把各部分歸類了一下,就照著說明書拼搭起來,我努力地把一個零件、一個零件的拼起來,終於從一堆零件變成了一個部件……不到一小時,我的樂高拼搭好了。

媽媽見我用了很短的時間就拼搭好了"新城湖大酒店",連連誇我拼裝樂高積木有天分!在以後的日子裡,媽媽幾乎每週都帶我去買一個新的樂高積木讓我拼裝,我也樂在其中。哪個星期還拼裝樂高,我就渾身難受,現在我拼裝樂高的水平已超過了表哥。

我愛樂高,我覺得樂高已融入到了我的生活裡,我是名副其實的"樂高控!"

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇5

最近的我迷上了樂高,雖然拼樂高的過程是十分勞累而且費腦的,但拼出來後是很有成就感的。可畢竟樂高是有一塊兒一塊兒的小有高塊兒拼接成的,所以難免會出一些小意外,就例如昨天晚上的我就在一個1000塊樂高片的的樂高上發生了一個讓人心碎的大意外。

那是昨天晚上發生的事情,漫無目的我準備拼一會自己的胖丁樂高再睡覺,當時的我拼他的嘴時,因為有一個零件找不到了,所以那個樂高的嘴上少了一個方塊,但畢竟拼樂高的過程是越來越少的,所以逐漸的樂高塊兒少了,我也找到了那一個當時缺少的零件,但看著已經拼好了眼部的樂高,我猶豫了,我到底該不該為了這麼一個小零件兒,從而把嘴部以上的所有部分全部都拆下來呢?一向莽撞的我最終決定將嘴部以上的部分拆下來,但這種事情說起來簡單,做起來難,果然在我拆樂高的時候發生了一個大意外,因為我用力過猛導致了這個樂高直接腳嘴眼分成了三半兒,我將那個零件安回嘴上,當我正準備把這三部分再拼回去時,我突然發現了一件非常重要的'事情,那就是有幾個零件在我拆開的時候蹦出去了,導致這三部分根本無法完全拼接在一塊。我當場就急哭了,但沒辦法,再哭這個樂高也拼不回來了,我馬上拿出圖紙準備挽救,但可惜的是這可不是一件簡單的事情,因為樂高嘛,畢竟上下都要銜接,所以一旦你下面多出了一塊兒,上面就又拼不回去了。眼瞅著都快到11點了,我的胖丁還是死都拼不回去,我只好放棄,將唯一可以銜接上的嘴部給安上去,準備回頭再處理這個大意外。

唉,看來不管是做什麼事情,都需要在合理思考之後才能去做,像我這樣如此莽撞的行為,只會給自己造成更大的麻煩。也希望我可以把這個胖丁重新再拼回去。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇6

在我的房間角落,有一個用樂高拼出來的城市,這就是我的樂高樂園,一個我自己搭建的童話世界。

我的樂高樂園有很多房子和樂高人組成。樂高房子有樹屋、書店、銀行、法國餐廳、寵物店等。這些房子是樂高的街景系列,可以連在一起,組成一個城市。房子做得特別逼真。

我最喜歡書店,裡面有旋轉樓梯,書吧,小巧又精緻。拼這樣一個房子常常要花上一個星期,因為零件很多很小,需要你有足夠的耐心。你們知道樂高moc嗎?它是完全靠玩家自己的想象力,去創造新的模型。我的樂高樂園裡就有很多這樣的模型。是媽媽給我買了很多樂高的零件,讓我自己發揮想象力,自己建立房子。我的樹屋就是自己創意搭建的。現在是春天了,萬物復甦,天漸漸暖和起來,櫻花樹也開花了,這個給了我靈感,要做一個開滿櫻花的樹屋。媽媽幫我買了粉色小花零件,我用它們裝飾我的樹屋,小花數量特別多,在樹屋上插小花的時候要特別有耐心,雖然耗時,但裝飾完的樹屋真的特別好看。樹屋由兩間小房子組成,一間是我的,一間是媽媽的。媽媽的屋子裡我放了桌子和書架,書架上擺了幾本書,桌子上放了茶壺和杯子。我的房間裡,我放了寶箱和一個大床。樹下,我還鋪了綠草坪,種上了樂高小花。這個櫻花樹屋給我的樂園增添了生趣。樂園裡還有很多樂高小人。我把它們分了組,有英雄樂高人,殭屍樂高人,還有魔法樂高人,復仇者聯盟……我可以隨意組合他們的衣服、頭飾、手裡拿的東西。我有時會把它們分佈擺在城市裡。想象著它們在城市裡生活,想象著這些樂高人的故事。

我的樂高樂園不僅漂亮有趣,還激發了我的創造力和想象力。它給了我無限的快樂,是它讓我的童年妙趣橫生。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇7

你為什麼拆我的飛機?

我們重新再拼一個嘛

唉,今天,我和王禺皓又為拼樂高的事吵架了。

我和他是名副其實的樂高搭檔,因為從二年級開始,我們每天晚上做完作業以後,都會在我家拼裝樂高。現在,我們擁有著一座龐大的樂高村莊,我們計劃在未來將它擴充套件成一座更大的樂高城市。

我和王禺皓身為樂高村的村長,現在就帶著你們遊覽遊覽吧!

村莊的道路平坦而寬闊,乾淨而整潔。道路的兩旁,草木蔥蘢,一片碧綠。空氣裡彷彿瀰漫著幽幽的花香。

村子裡有一座氣勢磅礴的大警局,它由兩部分組成,分別是監獄、警務室。你每天都可以看到一個身影,他穿著藍色警服,一頭金髮。我給它取了一個名字Jack,他每天都騎著一輛08號摩托車在街道上穿行,保障著村子的安全。

村子裡有一座氣勢磅礴的大警局,它由兩部分組成,分別是監獄、警務室。你每天都可以看到一個身影,他穿著藍色警服,一頭金髮。我給它取了一個名字Jack,他每天都騎著一輛08號摩托車在街道上穿行,保障著村子的安全。

看,前面有一個多麼大的車庫呀,裡面停放著各式各樣的車。有炫酷的跑車,實用的快遞車,大型的警車,以及警用直升機等等,他們為村莊提供了許多的交通便利。

經過十字路口,那裡有一座美麗的酒店,第一層是休閒區,這裡有商店,餐廳,窗外還種著椰子樹,美麗極了。第二層是房間,有柔軟的大床。下面的廣場上有一架飛機,小朋友們可以去裡面模擬飛行,我都想去玩一玩了。

還悄悄的告訴你哦,在村子的中央有一間氣派的廁所,我們在上面安裝了醒目的標識,還在周圍種植了花花草草,讓空氣變得更清新。

怎麼樣?想來我們的樂高村玩玩嗎?歡迎你們!

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇8

“樂高超級粉”是媽媽給我的雅號,因為我只要一拼起樂高,就會連吃飯睡覺都忘記。樂高的世界真是太奇妙了!小小的方塊可以拼裝出最先進的武器、最摩登的城市、最帥氣的忍者……每完成一件作品,我的心中就成就感爆棚,比中大獎還開心。

記得有一次,媽媽新給我買了一個樂高未來騎士團的積木,我拿到手就迫不及待地拼了起來。拼裝的過程中經常要用手指甲扣零件,一不小心,我的指甲就翹了起來,鮮血從指甲縫裡流了出來,一陣鑽心的疼,我用創口貼簡單包了一下,忍著疼又繼續拼,直到整個積木拼好才罷手。

我家的每一個角落都有我拼的樂高作品,這些樂高可是我的寶貝,誰也不能碰。一次姑姑家的小妹妹到我家來玩,她看見我的樂高伸手就要拿,我一個箭步衝上前去,以迅雷不及掩耳之勢一把搶過,並用嚴厲的眼神看著妹妹,警告說:“這是哥哥的寶貝,不能碰。”媽媽見狀,連忙責備我說:“你是哥哥,怎麼這麼小氣,給妹妹玩玩又怎麼了?”我嚴肅地對媽媽說:“所有的東西都可以給妹妹玩,但這個不行,妹妹還小,她不能體會樂高的樂趣,弄壞了就浪費了我的心血。”媽媽見我這麼認真,也只好作罷。

我是“樂高控”,爸爸媽媽卻利用這一點牢牢控制住了我。媽媽給我製作了一張積分表,做家務積5分,作業完成地好積5分,考試成績好積10分……積滿100分可以換一個樂高玩具。當然,有積分就有扣分,作業不認真扣10分,考試考不好扣20分……為了得到我心愛的樂高玩具,我只有盡最大的努力,做好每一件事。

我是一個“樂高控”,我愛樂高!

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇9

每個人都有自己的愛好,有的人喜歡看電視;有的人喜歡打遊戲;有的人喜歡看書;有的人喜歡畫畫……而我,喜歡最喜歡玩樂高。

樂高積木是一種頭腦風暴玩具,它是由上千種形狀各異的塑料顆粒積木組成,可以隨意組合,拼搭出千變萬化的造型,還可以設計程式,讓搭建的作品富有“生命力”,發揮搭建者無窮的想象力和創造力,令人愛不釋手,也被稱為“魔法拼搭玩具”。也正是因為樂高玩具能讓我動手動腦,建構的作品變化無窮,讓我看到樂高就抵擋不住它的誘惑,深深地被它吸引。

記得有一個週末的下午,我在房間裡用樂高積木聚精會神地搭一頭大象,看著教材書研究怎麼搭?媽媽過來問我要不要看電影《金剛狼》?我沒理她,專注地盯著我初步搭建完成的大象,思考著設計什麼樣的的程式讓大象走起來?搭出大象並不難,可設計程式就沒那麼簡單了,我試了一遍一遍又一遍。耶!最後終於大功告成,我一蹦三尺高,說不出有多興奮。我拿著大象走出房間,看到桌上擺著吃剩的飯菜,這才覺得肚子好餓啊!看了看牆上的鐘,居然已經快7點了,時間怎麼過得這麼飛快啊!原來爸爸媽媽都吃好了。我對媽媽說:“你們吃飯我怎麼不知道呀?”媽媽氣呼呼地說:“叫了你好幾遍,都不吭聲,那我們就先吃嘍!”我晃動著手中的大象,滿心歡喜地對媽媽說:“看!我的大象搭得怎麼樣?還會走哦!”我把大象放在地上,用手裡的遙控器操控著大象。媽媽笑著說:“真棒!”這時,我心裡樂滋滋的,別說有多得意呢!

樂高就是有這麼大的魔力吸引著我,每當我出去路過樂高玩具專櫃時,總是邁不開腳步,恨不得把他們玩個遍,想著能把這些都搬回家該多好啊!媽媽說我是一個名副其實的“樂高控”。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇10

我是一個十足的“樂高控”。

我每次玩樂高,都要編一個小故事。比如,我把自己的樂高分成兩個小隊,兩小隊在一起玩積木人的互毆戰。除了學習時間之外,我最喜歡的就是玩樂高了。在我家客廳,我自己的樂高積木一共有兩箱子。暑假,我在家裡天天都要玩樂高,玩到了痴迷的地步。

我天天都是寫完一門作業玩一玩,再寫完一門再玩……天天在玩樂高積木。當我想編故事都編不了之後,就會毫不留情地把我心愛的積木弄碎,再來重新安裝,來重新編故事。但我每一次拼裝樂高,可不是簡簡單單的按圖紙上的方法去拼。我先是把那幾個裝滿積木的箱子放在一起,然後想怎麼拼就怎麼拼,先把房子拼好,之後拼我的“大人物”,是用十幾個方塊拼在一起,在加上幾個普通的無需拼裝的一些小樂高人。故事就可以開演了,我把兩隊樂高人帶到“戰場”上,兩隊拿好自己的武器,開始群毆。因為兩種兵長得一模一樣,所以我讓在左邊的士兵臉只能看右邊。而相反,右邊的一方軍隊的臉只可以朝左邊看。戰鬥中,右方軍隊被左方軍隊打得望風而逃,逃到了自己一方的大帆船裡,眼看著左邊的兵追來了,難到眼睜睜地看著右邊軍隊就這樣戰敗了嗎?就在這時,左邊的兵在追殺中不小心居然打中了自己人,那個被打中的自己人十分生氣,一氣之下拿火把戰場點著。火勢來得太猛了,軍隊還沒有逃出現場就全部死了。右邊的軍隊轉敗為勝,成為這場戰爭的勝者。

每一次過生日是,我要的生日禮物都是樂高;訂雜誌時,我也訂後面有積木玩具禮品的。我喜歡樂高,就像老鼠愛大米。我要等待著,等待我什麼時候有更特別的樂高。最近,因為我對樂高的痴迷嚴重影響了學習,爸爸不讓我玩積木了,但我有時還會偷偷玩。

我是不是個“樂高控”?

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇11

我的玩具像天上的星星一樣多。聽上去,這有點吹牛了。不過,我的玩具是真的很多,到底有多少呢?我已經記不清了。但在所有玩具裡,我最喜歡的是樂高積木。

我的樂高玩具的數量非常多,有工程車、伐木車、吊車和電動機器人等好多個。工程車是一個可以控制方向的拼裝車,有幾百塊零件。拼出來的工程車,可以用搖桿控制方向。它特別精緻,有駕駛位、運貨位,內部結構很複雜。伐木車有一個很大的鋸子,這個鋸子差不多有2分米長呢!最複雜的是電動機器人,由一千多塊零件組成,履帶式車輪,有機槍,還可以發聲,它有引擎,可以用手機軟體控制它的運動,改裝為裝甲車或坦克。

儘管我特別小心地愛護這些樂高,還是被不小心地弄壞了一些,比如機器人的雷達掉了,伐木機的大鋸子固定不穩了,工程車的控制器也丟失了。看著它們缺失的部分,我覺得好可惜啊,責怪自己不夠細心。

我經常把樂高積木放在床上玩,展開“比武大會”。工程車因為能控制,我喜歡用它“哐哐”地撞其它車。吊車不樂意了,直接把工程車吊起來,在空中搖搖晃晃。它把工程車玩夠了,剛想把它砸下去時,伐木車迅速趕了過來,大喊道:“我才是比武大會的勝利者!”說完,揮著大鋸子砍斷繩索。吊車氣急了,絕不能讓這上鉤的獵物又跑了。它氣惱地衝向了伐木車,把伐木車撞得退了一大截。伐木車揮著鋸子砍向吊車,但吊車又撞了它一下,把它的輪胎給撞飛了。吊車正在沾沾自喜以為勝利了的時候,機器人轉動著機槍衝了過來。筋疲力盡的吊車哪兒是對手,直接就被撞翻了。

哈哈,我把樂高積木玩出了各種版本,真的是好有意思啊。我喜歡的樂高積木,給了我一個豐富的世界,它們讓我鍛鍊了動手能力,帶給我許多快樂。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇12

以前,我喜歡畫畫,但是最近我卻迷上了樂高玩具,變成了一個十足的“樂高”迷。

昨天,在我和妹妹的再三央求下,爸爸又買回來了樂高玩具,妹妹拿著一個樂高玩具“柯基”跑到我身邊,懇求地對我說:“姐姐,能不能給我拼一下這個樂高玩具呀?”我爽快地答應了。

我小心翼翼地打開了包裝,看了看模型圖紙,得意洋洋地想:“這有什麼難的?我輕而易舉就能拼好。”我把圖紙放在桌子上,一邊哼著歌一邊開始了我的拼裝工程,左手拿著黃色的長方形模組,右手拿著白色的正方形模組,三下五除二就把“柯基”的頭拼好了,我興高采烈地把它展示給媽媽看,媽媽豎起了大拇指直誇我拼得栩栩如生。我繼續拼裝著,但是,不一會我發現了一個嚴重的問題——我拼裝的“柯基”和圖紙上的有點不同,我眉頭緊鎖,一動不動地盯著它,卻怎麼也想不通問題究竟出在哪裡,我翻來覆去地想著圖紙上的每一個細節,上廁所想著,走路也想著,就連倒水滿腦袋想的也都是“柯基”,甚至連水溢位來我都沒察覺。

“姐姐,這個柯基的身體怎麼有些向前傾呢?”妹妹的話一下子點醒了我,我“蹭”地一下從椅子上跳了起來,揮舞著胳膊,大聲地喊著:“原來問題出在這裡呀,我怎麼就沒想到呢?”我快速地將“柯基”進行了拆解,拼接,組裝,不一會兒,一個全新的“柯基”就脫穎而出了。看著我的“傑作”,我緊皺的眉頭頓時舒展開了,我仔細地端詳著它,不時地發出“嘖嘖嘖”的讚歎聲。

“姐姐,你好厲害!拼的太好看了。”妹妹跑過來,搖著我的胳膊大聲的喊著。頓時,我的臉頰上泛起了層層緋紅,害羞地低下了頭。

這就是我,一個如痴如醉的“樂高”迷。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇13

去年寒假,媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以後,我便與樂高結為了親密的夥伴,樂高也給我帶來了無窮的樂趣。

樂高之趣,在於充分發揮我的想象力。

每個星期六,吃完午飯後,我便走進書房,拿出樂高,在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙,一手拿著一塊長條形的樂高,用力一按,可拼到一半時,發現一塊兩個介面的小模組,沒了。它彷彿是在和我玩捉迷藏,把我急得團團轉。正在我著急時,靈感突然閃現,可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模組來代替呢?經過我的摸索,終於成功了!這次的成功又讓我大膽想象,我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎?於是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下,我想讓它變成海盜船,它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船,我想把他變成高大威猛的綠巨人,它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢;我想把它變成海賊王,它就可以變成海賊王,正在爭奪船隻呢!樂高就猶如我的輕土,任我塑造。在樂高的世界裡,我可以天馬行空,大膽想象,樂高可以培養我的想象力。

樂高之趣,在於培養我的耐心。

只要我一碰到樂高,我便會全神貫注地拼起來,一拼就是兩三個小時,一直反覆做著拼搭、拆卸幾個動作,我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯,我渾然不覺,彷彿我是另一個世界的人,這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業,只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高後,我就像吃了靈丹妙藥一樣,可以保質保量地完成全部,再做其他的事情。樂高之趣,讓我變得有耐心。

樂高,它讓我的生活變得不再孤單;樂高,它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子;樂高,它給我帶來了無窮的快樂。我愛樂高。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇14

雖然我是一個收藏樂高的行家,但有一個樂高卻是我收藏的最難忘的樂高。

它的樣子很普通,甚至連其他樂高都比不上,但裡面蘊含的感情才是最重要的。

一個星期六,正好是我的生日,我邀請我的同伴到我家過生日,一切都已準備就緒,就等著朋友的到來。

十分,十五……二十五,三十!啊!時間間終於到,緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門聲。我跑過去開門,朋友們一個一個跑了進來臉上的興奮毫不掩蓋,我一見他們那一副嬉皮笑臉的樣子,又好氣又好笑。

“快上交‘戰利品’。”我打趣道,我以為這樣就可以打壓一下他們,沒想到院子裡鬥嘴最好的孫天訊(外號歡樂喜劇人)。接了下句:“哎呀,老大我們太興奮了,把‘戰利品’扔到水井裡了。”這句話把我們逗得哈哈大笑,我只得作罷。

當大家坐好後,我們唱起了生日快樂歌,唱完後在老爸的幫助下,我們終於將蛋糕“大卸八塊”,朋友們一個一個吃的“嘴角流油”。

吃完蛋糕,我們看了會電視就開始玩樂高,我們都把自己得心應手的樂高拿了出來。

我們玩的不亦樂乎,正當我們玩的高興時一位朋友看了看錶說:“現在都九點了,我們玩了兩個小時啦!我要回家了。”這時大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不捨,但是我還是同意了,畢竟我和他們不是親兄弟,沒有辦法住在一起。

最後一個走的是“歡樂喜劇人”,在走的時候,他有些不好意思地對我說:“真不好意思,這次來沒給你禮物,我就把這個樂高給你吧!”說著給我了一個小巧的樂高。“謝……謝謝!”。我有些語無倫次。“明天見。”“明天見。”我說。

這就是我最心愛的樂高,一個最具感情的樂高,我會永遠珍藏著它。

謝謝你!我的好朋友。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇15

有人喜愛花草,因為那迷人的芳香讓人陶醉不已;有人喜愛小貓小狗,因為它那可愛的樣子惹人喜愛;還有人喜愛小魚和小鳥……而我卻喜愛我的樂高玩具賽車。

2月20日,我爸爸帶我去玩具店給我買了一個樂高玩具賽車。這個賽車可是我求了爸爸很久才買到的。

我回家第一件事情就是抓緊洗手,然後馬上拆包,去拼樂高賽車。

我拿起小零件照著圖紙拼啊拼,拼了10分鐘,我發現不對啊?怎麼回事?有個零件安不進去啊,我只好把拼好的玩具全部拆下來,最後終於明白了到底是哪塊拼錯了。原來,我把一個關鍵零件安反了,我把它拿了下來,只好重頭再來。

爸爸見狀對我說:“拼玩具一定要有耐心,做其他事情也是如此。”我點了點頭,又接著拼了起來,拼了一個多小時,我終於拼完了。

看著我拼好的玩具,心理高興極了,它是由紅色、黑色、白色組成的保時捷賽車,是一輛四驅車,它的車尾像是蝴蝶美麗的翅膀,它的四個車輪非常大也很寬,底盤很低,它是靠回力轉動。

看著自己拼裝的賽車,我滿心歡喜,興致勃勃拉動操縱桿準備起跑。我按下按鈕,可是賽車卻一動不動,我反覆檢查,發現是將發動機的一個零件安錯了,我只好把它取下來重新安裝。我心裡暗想,這次一定要成功啊。果然,這一次終於動了起來,我開心極了。

哈哈,看著眼前的樂高賽車,不得不說,拼完玩具還真有成就感呢!但通過今天的樂高拼裝,也讓我真正明白了:我們做什麼事都要專心致志,全身心地投入做事,才會獲得成功;即使面臨問題,但只要細心努力地去做,就一定會做好。

我愛樂高遊戲,我愛我親手拼裝的賽車!它給我的生活帶來了樂趣!它讓我從中領悟了道理!

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇16

每個人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是我過生日時爸爸送給我的一個樂高玩具,它是一輛警車模型。

記得初次看到這個樂高盒子的時候,我又驚又喜。那個盒子又高又大,和我的個頭差不多。開啟盒子一看,天哪,它竟然有1500多片呢,看起來就很燒腦。我暗暗發愁:這麼大的樂高多久才能拼好呢?我能行嗎?

爸爸看出了我的心思,他安慰我說:“樂高可以益智,還可以提升你的動手能力,我陪你一起拼,很快就會拼好的。”聽了爸爸的話,我一下子放心了。

這輛樂高是警車,車身是黑色的,車門是淺藍色的,車燈看起來圓圓的,特別酷。我拿出圖紙,我的媽呀,光圖紙就有十幾頁,我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡單,拼車身比較難,一不小心就拼錯了。爸爸陪著我一起拼,他告訴我:“拼樂高的時候要集中注意力,不能東張西望,心不在焉。”聽了爸爸的話,我更加用心了,雖然車裡、車頂、還有幾個連線的地方都不好拼,但是功夫不負有心人,經過好幾天的研究琢磨,我終於把它拼好了!

我開心極了,可爸爸卻提醒我:“你不能只按圖紙拼,你試著不看圖紙自己拼一拼。”經過幾次嘗試後,我終於可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。

樂高模型是我通過自己的努力拼出來的,我感受到動手實踐的樂趣,也獲得了成就感,我感到非常自豪。

現在,每當我看到這個樂高模型,我就會想起爸爸陪我拼樂高的日子,想起我努力的整個過程。因此,這個樂高模型就成了我最心愛的物品,它將陪伴我一起成長。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇17

我是一個愛玩樂高的男孩子,我會拼各種各樣的樂高。我一有時間就玩樂高,睡覺前玩,吃飯的時候玩,旅遊的時候還玩……可以說,我就是一個十足的“樂高迷”!

有一天,我從早上就開始玩樂高,一直玩到晚上快要睡覺的時間。爸爸看了看時間說:“快點回房間睡覺,明天再玩。”“讓我再玩10分鐘。”我可憐兮兮地說,並用懇求的眼神看著爸爸。“5分鐘!”爸爸嚴肅地命令道。“求求你,再讓我玩20分鐘吧。”我急得快哭了。“好吧,20分鐘。”爸爸猶豫地想了想,總算答應了。我興高采烈地玩了起來,不知不覺,20分鐘到了。“這下可以了吧,”爸爸說,“快點去睡覺。”我只好依依不捨地離開了我心愛的樂高。

還有一天,我一邊玩樂高,一邊吃飯,玩樂高玩得心不在焉,結果把碗給打破了。“你看,吃飯就吃飯,玩樂高就玩樂高,只能二選一。”媽媽氣得火冒三丈,眼睛瞪得像銅鈴一樣,對我凶巴巴地吼道。我知道自己錯了,我想:我可以很快地吃完,就能玩啦!於是,我就狼吞虎嚥,兩三口就把飯吃完了,又繼續玩樂高。

前幾天,我和媽媽去黃山旅遊,出門前我還在玩樂高,媽媽急匆匆地對我喊道:“走啦。”“可以帶樂高去嗎?”我滿懷希望地問。“不行。”媽媽大聲地回答。我難過得哭了起來,媽媽無奈地說:“那就帶去吧!”在高鐵上,我一邊玩樂高,一邊吃零食,我拼了個能幫我拿零食的機器人,我命令它拿哪一個零食,它就拿哪一個零食,到站了,我趕緊把樂高收起來。

我真是一個樂高迷啊!

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇18

我可能在別人眼中是一個好動的、不善思考、不善創造的男孩。因為平時的我不安靜、不愛動腦筋,一遇到難題,我總是第一時間喊:“爸爸,這題怎麼做,能不能教我下。”哪怕近似的題目,我都怕動腦筋。但是當我進入樂高玩具拼搭的世界時,我又換了一個我。我喜歡靜靜的去揣摩,我喜歡自己思考著去拼搭,搭出我自己設計的機器人、建造我自己設計的樓房、創造屬於我自己的樂高世界。

記得接觸樂高玩具是我在國小1年級的時候,作為生日禮物,爸爸送了我一套樂高玩具,第一次接觸的時候,我就被它那變幻無窮的特點所吸引了。真沒想到,原本那大大小小、各式各樣不足一釐米長的積木零件,經過細心、耐心的組裝後,呆板的零件變換成樣式千變萬化的具體型態,大到高樓,城市;小至蝴蝶、樹葉、機器人。總之,沒有它搭不出的,只有你想不出的。這一天,我靜靜的坐在自己小床上,按著圖紙一點、一點的拼搭,碰到拼搭有問題的地方,我就仔細的研究,直到把問題解決為止。經過一天的努力,我終於搭建好了我的第一個樂高玩具。漸漸的,我再也不滿足按照圖紙上去搭建,我總是按照自己的想象創造性的去搭建,讓自己變成樂高世界裡的創造者,有時創造出一個王國;有時創造出一個星際艦隊;有時創造出是海底探險隊。在樂高的世界裡,自己彷佛是萬物的創造者,不斷的創造著。這種充滿挑戰的創造,令我百玩不膩、樂此不疲。

藏在樂高玩具裡的我是自信的我,藏在樂高玩具裡的我是富有創造力的我,藏在樂高玩具裡的我是善於思考的我……我愛藏在樂高玩具裡的我。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇19

有的人喜歡書,有的人喜歡本子,而我最心愛的卻是一副樂高積木。

這套積木是媽媽特意在網上給我買的,就因為我非常喜歡哈利·波特,所以媽媽送了我一套限量版的樂高——哈利·波特巫師

這套樂高棋,是我第一次完全由自己組裝而成的,它也是我最得意的作品。

它的整個棋盤是由黑白兩色的積木組成,在棋盤的四周還裝上了火把,就連棋盤裡的人物也分別拿著不同的武器。每一個零件,我都小心翼翼地安裝好,生怕一不小心就把裡面的小零件弄丟了。從此,這套樂高就成了我最心愛的寶貝,每次玩它,我都特外的小心,生怕把它弄壞了。

一次,我和爸爸準備用它來下棋,我慢慢地把棋盤放在床上,還不忘用溼巾擦拭著樂高棋盤上的灰塵。我把每一個棋子放好,又仔細檢查了一遍有沒有掉落的零件。一切完好,於是,我和爸爸就開始下棋了。

剛下了沒一會兒,老爸一伸腳,一不小心竟碰到了棋盤,只見,兩個拿著武器的小人偶瞬間掉在了床底下。一下子,我急得大哭起來,邊摸著眼淚邊說:“這是我最喜歡的樂高,這可是我第一次自己組裝的……”爸爸卻不以為意,說:“不就是一套樂高嘛,我再給你買一套。”

我哭著說:“這不一樣,這套買不到了,這是我最喜歡的哈利·波特……”爸爸看我一直哭,只好拿上手電筒,趴在床底下和我一起尋找掉落的人偶和武器。

人偶比較好找,可是人偶手裡的武器太小了,我們找了很久都沒有找到。就在我們都要放棄的時候,在床底的角落裡,我看到那個很小又很亮的小零件……終於,我把找到的零件安回了人偶手中,我的哈利·波特人偶又帥氣的站回了棋盤上!

在我眼中,這套樂高版的哈利·波特巫師棋,不單單是一套簡單的樂高積木,它更是我的心愛之物。

五年級作文我的心愛之物樂高玩具 篇20

要說起我的心愛之物,可真是數不勝數,我的心愛之物有同學贈送給我的樂高玩具,奶奶送給我的鋼筆,桌子上擺放著的小鬧鐘……,但是我最最喜歡的要數我爸爸送給我的遙控直升飛機了。

只見它全身通紅,遠遠看去,像一團熊熊燃燒的火焰,十分酷炫。它的機身跟機翼都佈滿了燈,當他在漆黑的夜晚中飛翔的時候,身上的燈光都會開啟,一閃一閃的顯得格外的明亮。

我把它放在寬廣的空地上,輕輕按動“起飛”的按鈕,飛機的螺旋槳快速的轉動起來,慢慢的升向空中。當我用手中的遙控,熟練的控制著飛機在天空中自由穿梭,看著飛機在藍天中翱翔,恨不得自己也能長出一雙翅膀在天空中飛翔,可以和鳥兒玩耍,與白雲說悄悄話。

當然我的遙控飛機不止能在空中飛翔,它還有最強大的功能,那就是它還能在水中游泳,接下來,就讓我來給你們講解一下它強大的游泳能力。首先你需要按一下遙控器上的“下水”按鈕,只見它的腿部伸出來兩團黑色的氣墊,然後你只需要輕輕的把它放在水裡,它就可以在水中穩穩的漂浮,最後你只需要按一下前進按鈕,小飛機就可以非常迅速的向前游去,就是這麼強大。

還記得過年的時候,我帶上它去南環公園玩,我一會操控著它上天陪著鳥兒唱歌,一會帶著它與魚兒游泳,不一會就吸引了一大群小朋友的圍觀,他們紛紛都露出羨慕的眼光,紛紛誇讚我的飛機厲害,都想來體驗一下。當然我也很大度的讓他們都感受了一下遙控飛機的快樂。

雖然我的遙控飛機已經陪伴了我兩個年頭了,但我對他的喜愛之情只增未減,以後會更好的保護好它,不讓它受到一點傷害。