在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文我的心愛之物，希望對大家有所幫助。
每一個人都有自己的心愛之物。有的好玩，有的好看，但我的心愛之物，長得平平凡凡，但對我來說，他是最棒的。
我的心愛之物是一個小本。外表上沒有什麼特別之處，長得也很樸素，但這可是我的生日禮物呢！
你翻開它，會發現一頁又一頁凌亂的字型，還有各式各樣奇怪的數學題，應有盡有。如果你仔細一看，這是一個錯題本，他已經陪伴我兩年了，這上面記錄了我兩年的錯題，你一看就知道我的成績不太好，如果要考試時，我可以翻看一下，瞭解一下自己不會的題，然後再著重複習，這樣比直接複習好多了
在三年級時，有人要換我的本，然而我沒有換，這是我的心愛之物，我堅決不換，這本已經陪我兩年了，我已經和他建立了深厚感情。他也已成了我學習上不可分割的一份子，有一次找不到它時，我就在桌子上哭了，全家人都幫我找，又是跳又是扒又是跑的，用了九牛二虎之力才找到，找到時我又是蹦又是跳，開心極了，還好它沒有離開我。這個小本已經太舊了，我有了新本，但我還是沒有把它扔了！
因為它的陪伴，我成長了！我的心愛之物。一個小本！
五年級作文我的心愛之物2在我的房間裡，擺放著我最喜歡的一個公仔，現在就讓我來為你介紹它吧！
我最喜歡的公仔是《海賊王》中的騙人布。海賊王講述了草帽小子路飛為了尋找傳說中的大寶藏“one piece”，而與懷著不同夢想的夥伴四處尋寶的故事。騙人布便是草帽小子路飛船上的船員。
騙人布，顧名思義，他很喜歡說大話，而且他也很膽小，相貌也不如其他幾位船員帥氣，可愛。你一定要納悶了，為什麼你要喜歡他呢？我喜歡他是因為他總是給我帶來歡樂，這些缺點也自然使騙人布的形象變得更加有血有肉，更加真實。
夥伴受傷時，船員中最弱的他總是先救助夥伴，儘管他受的傷比同伴受的傷跟嚴重。戰鬥時，滿身是傷的他總是捂著傷口站起來繼續與敵人戰鬥，儘管他已多處骨折……
我的公仔描寫的是他瞭望望遠方，意氣風發是的景象。他戴著一頂褐色的三角形的帽子，還是和以前一樣有著一頭黑色的短捲髮，大眼睛和長而細的匹諾曹般的長鼻子。他嘴角向上揚，似乎看到了有趣的事物。他圍著一條土黃色的圍巾，那圍巾似乎正迎著海風飛舞。他穿著一件褐色的翻領背心，領子上還釘了幾顆銀色的星星狀飾物。他左手抓著帽簷，右手叉腰，一副意氣奮發的樣子。他的腰間繫著一條白色的皮帶，皮帶扣是景色和藍色的，十分精緻。他的大腿兩側掛了兩個袋子。他穿著一條褐色的七分褲。右膝還綁了一個護膝。他左腳在前，右腳在後，似乎將要踏出下一步。他左手抓著帽簷，右手叉腰，一副氣奮發的樣子。
每次當我遇到困難，挫折，看到他，我便又鼓起了前進的勇氣和信心。
五年級作文我的心愛之物3作為一名兒童，每個人都有一個屬於自己的心愛之物。有的喜歡貝殼；有的喜歡娃娃；有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨鍾！
這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終於，爸爸說服了媽媽！從此，我便擁有了這個“好朋友”！
“魔方”是一個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色佔據了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那麼最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，後面是橙色的，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務就是幫助它們回家！
每天我放學回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它說：“今天在學校你交到好朋友了嗎？”它發出“咔咔”的響聲，好像在說：“我今天在學校可乖了，而且還交到了許多好朋友！”每當我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它說：“我考了滿分！”它又發出“咔咔”的聲音，好像在說：“你真棒！但是，不要驕傲哦！繼續努力！”
我感謝我的“魔方”，因為它讓我的童年充滿樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方！我只想對它大聲的說：“謝謝你讓我的童年充滿了快樂！”
五年級作文我的心愛之物4我有一個心愛之物，它是一條可愛的小魚，給他起了一個可愛的名字叫花斑點，它那一身的顏色，是用了好幾塊兒五顏六色的斑點組成的。它的身體好像就是你在一張白紙上，用五顏六色的筆，不停地點，點的密密麻麻為止，只能看見一點白色，別的地方都五彩斑斕。
花斑點住在以前我養烏龜的地方，以前我養的小烏龜養的不健康，我哥哥養的非常好，我害怕小烏龜死掉，就把小烏龜送給了哥哥，現在它可強壯了，我還給小烏龜起名字叫小壯呢！花斑點住的地方還有一個樓梯和一個平臺，那你以前是讓小壯爬的，以前的花斑點就是個小不點兒，他是沒辦法從平臺上爬出來的！以前我想看看花斑點都得把它撈出來，因為他經常喜歡躲在平臺下面不敢露面，但它時不時會探出小腦袋，瞅瞅我，我也喜歡站在遠處這樣瞅著它，慢慢地它信任我們啦，喜歡順著樓梯游到平臺上看我，我也會走過去看它，還會往平臺上撒點魚食，它的小嘴“咕嘟、咕嘟、咕嘟”的一下子就給吃完了！
鯊魚太過於大了，沒有它那樣靈活、輕巧，金魚的顏色有點太單調了，沒有他那麼有趣，而且它的隱藏力也蠻高，它都能和小丑魚上下媲美啦！我們家魚缸裡的石頭顏色特別多，有時候它躲在平臺下面，我都快找不著它啦，還以為有貓咪把它吃掉了呢，嚇了我一跳趕快拿著漁網，在裡面亂閃，它才跑出來！
你看它多可愛呀，要是你喜歡也可以買一條哦，這可是我最珍惜的，絕對不會給你的！
五年級作文我的心愛之物5在我的成長歲月中，收到過很多禮物。其中，最珍貴的要數書櫃裡珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心愛之物。
這是一枚做工精細的亞克力材質的透明印章，是媽媽在我滿月後用我的胎髮製成的。這印章呈長方體，四面磨圓，線條分明。底部用楷體工藝鐫刻著我的名字。仔細看那柔軟、纖細的胎髮，棕色中透出一絲黃，像一把小扇子似的被緊壓在印章中央。上側還有一張我的滿月照。那時的我胖乎乎，圓鼓鼓的，非常可愛。
隨著時間的推移，我一天天地長大。我的頭髮已經不像以前那麼柔軟，那麼纖細了。每當我翻出這枚印章，總要追著媽媽講我小時候的故事。她就會笑眯眯地說，那時的我最喜歡抱著自己的腳丫，一邊吮吸，一邊唸叨：“肯德基！肯德基！”每次講到這裡，我就彷彿看到了小時候那個胖乎乎的我；彷彿聽到了咯咯咯的笑聲……覺得那個躺在媽媽臂彎裡的寶貝一定是世界上最幸福的小孩。
這枚印章是獨一無二的，也是非常珍貴的。謝謝媽媽為我保留了這麼珍貴的胎髮，謝謝她給予我的深沉、偉大的愛。我會永遠珍惜它，視它為一生的心愛之物。
五年級作文我的心愛之物6在我的臥室的陽臺上放著一個葫蘆---那是我親手做的。我給它起了一個《西遊記》裡的法寶的名字，叫做“紫金葫蘆”。
葫蘆的高度大約有15釐米高。它是我用陶泥製成的，所以顏色是棕色的。我還在葫蘆上寫了三個大寫的英文字母“wyc”（我的名字拼音的大寫首字母）。
暑假的某一天，我和媽媽一起去萬達玩，無意間發現了一家可以自己製作陶瓷的店。我非常想做，便請求媽媽讓我做，經過媽媽同意後我從展示櫃裡挑選了一件自己喜歡的造型—葫蘆。
第一次動手做的時候，剛開始還挺順利，可是後來因為過於追求完美，一直想把洞口——也就是葫蘆嘴縮小，最後越做越不好，結果洞口被堵住了。我一著急，又不小心把葫蘆嘴弄歪了，慢慢地越來越歪，最終被甩飛出去了。
又重新做了第二次，因為做的太薄了，一不小心又歪了，幸虧媽媽提醒我趕緊按下去才沒有導致陶泥被甩出去，但是還是做壞了！
第三次又開始，有了前兩次的遭遇，這次我變得小心翼翼的。首先把陶泥做成一個杯子的樣子，然後把它從中間偏上一點收縮，形成一個上小下大的兩個圓，然後把上面的洞口收縮，手法比前兩次熟練一些，慢慢的掌握力度，就這樣葫蘆完美的收工了。最後交給教練老師進行烘培，三天後我終於看到了我的傑作，心情非常的開心！
這就是我的心愛之物—紫金葫蘆！
五年級作文我的心愛之物7每個人都有自己的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的遊戲，有的人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。
這隻小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的.，所以給它取名為“黑米”。
雖說是個書包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。
就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。
現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自己內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家裡發生了什麼傷心事，也總是會把自己鎖在屋裡，向黑米訴說心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法，好似在說：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋；江行萬里，有堰的阻擋；春筍怒發，有土的阻擋……世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢？”
我知道我的家人對我抱著很大的希望，姐姐送我的這隻小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學習，不會讓大家失望。
五年級作文我的心愛之物8每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養的寵物，可能是我們在沙灘上撿到的貝殼，可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾，還有可能是朋友送給你的風鈴。下面就由我來帶大家看看我的心愛之物！
我的心愛之物，他不是玩具，也不是其它東西，他是一個活物，每天都會陪著我玩耍。在之前的部落格裡，我還寫過他呢，她有著雪白的毛髮，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛極了。沒錯，這就是我們家“可愛”的小狗狗。
在我還沒得到他之前，我孤零零的，每天都自己回家。因為爸爸媽媽在外面上班，姐姐放學比我晚，他們回來的時候天早就已經黑了。因為那時候我還小，特別的怕黑，所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天，媽媽剛回來，當我正準備求的時候，媽媽突然說了一句話：“兒子呀，媽媽給你買條狗吧！”聽完這句話之後，我雖然有點蒙，不過還是高興的一晚上沒有睡著覺。
第二天早上，我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久，一直沒找到適合我們的狗，因為媽媽說太大的狗糞便不好清理，所以只能養小狗。正當我們要放棄的時候，他出現在了我們的面前。我們看了一會兒之後，覺得很不錯，胖乎乎的很可愛，決定就是他了。今天是媽媽開啟降價模式，雖然講了半個多小時，但是努力總歸是有收穫的，我們從1200多降到了800多。做事也可以說是沒誰了。
就這樣子，我們得到了他，他就到了我們。這就是我的心愛之物，雖然他不是人，但是他是人最好的朋友！
五年級作文我的心愛之物9每個人都有自己的心愛之物，有的人是美味可口的菜餚，有的人是一雙漂亮的溜冰鞋，而我的心愛之物則是陪伴了我整個童年的娃娃熊。
它有著圓墩墩的臉蛋，兩個半圓的小耳朵，一雙能判別是非，炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴彎彎的，似乎在對人笑！它穿著紅色的衣服，還戴著領結，好像一位彬彬有禮的紳士，它還有兩隻小手和兩隻小短腿，可愛極了！
我給它起了個名字―“米拉”，米拉有一雙能明辨是非的眼睛，記得有一次老師推遲了十分鐘才下課放學，我急急忙忙的收拾書包回家，到家後我翻開書包看見了我同桌的作業本，正好寫完了，今天的作業又多又難，我想就抄襲一次吧。早點抄完，晚上可以早點看電視了。可我看見米拉神情嚴肅，似乎是在告誡我：抄別人作業是不對的，要自己動腦子，不能不勞而獲。我正要聽米拉的話，這時，我感覺腦子的“另一個壞人”在我耳邊說：別聽它的，機會百年難遇一次，就破例一回，今晚的電視還有動畫片啊，你不想看了嗎？我猶豫了，拿著同學的作業本不知道怎麼辦了。米拉似乎又在告訴我，抄別人的作業永遠都是別人學到的知識，永遠都不是自己的。我想了想，對，米拉說的對，我收起了她的作業本，自己寫，這時我發現米拉正對著我微微笑呢！像是在對我說：主人你做得對，真棒！我也朝她笑了。
米拉，謝謝你！謝謝你在我徘徊的時候，告訴了我正確的選擇，謝謝你陪伴了我開心快樂的七年。
五年級作文我的心愛之物10每個人都有自己的心愛之物吧！如機器人、書本、手錶、魔方等。要說我的心愛之物，那就是——奶奶親手織的毛衣。
有些人會說，一件毛衣有什麼特別的？為什麼會是你的心愛之物呢？我告訴你們啊，這可不是普普通通的毛衣，這可是我奶奶親手織得毛衣，它不像是在商場裡可以用錢買回來的，這件毛衣有著奶奶的體溫，有著奶奶的愛！它還流著姐姐的血，所以它無可代替！
那時，老家下著大雪，我和爸爸住在奶奶家，媽媽已經回到溫州了。不久，我和爸爸也要回去了，在走之前，奶奶給我量了上半身的長度，爸爸就拉著我走了。
當第二年，我回來的時候，跑到奶奶的房間裡，發現有一件很漂亮的毛衣，它是紅色的。突然，奶奶走進來說：“這是給你做的，試試吧！喜歡嗎？”“非常喜歡！”說著立刻衝出去，跑到自己的房間去試這件毛衣。誒！這件毛衣不大不小，剛剛好。我興沖沖地跑到客廳給他們看，他們都說好看，我高興極了！
我跑到房間時，被門口的鉤子給勾住了，發出一聲巨響，我倒是被受傷，毛衣卻破了一個大洞，姐姐連忙跑來問：“有沒有受傷？”“沒有。”姐姐拿來一件毛衣給我穿，把破了的毛衣拿回去縫。縫著縫著，她大叫一聲，我悄悄地走過去，在門後看了一眼，看見姐姐的手指破了，血嘀嗒、嘀嗒地流著，我的淚，情不自禁地流下來。
所以，這件毛衣它存著奶奶的愛，流著姐姐的血，是我的心愛之物。
五年級作文我的心愛之物11有人的心愛之物是一本故事書，有人的心愛之物是飛機模型，而我的心愛之物，是我家的一盆生石花。它是爸爸給我買的。
遠遠看去，花盆裡只有一些平平常常的小石子，但是如果你湊過去仔細看，有個“石子”長的扁扁的，在小石子裡面，顯然與眾不同，它就是生石花。
盛世花是一種多肉植物，我們買的這一株是淡綠色的，它身上長滿了很多白色的小斑點，就像一片片小雪花落在它身上，它最大的特點就是那兩片肥嘟嘟的葉子太可愛了，和中間的一條小縫隙。可我不知道為什麼生石花要長得跟石頭那麼像呢？查了資料我才知道，哦原來這樣就可以被當成石頭以防被野生動物吃掉了。
剛買回來後，我就迫不及待的給它澆了一次水，可爸爸說不能澆太多的水否則它的根會爛。我聽說它會脫皮可它怎麼樣脫皮呢，現在我才知道，每年的2到4月份，就是生石脫皮的時期。在這個時期，生石花的小縫隙會逐漸裂開，這兩片葉子會逐漸枯萎，它們的養分就會輸給新葉子，跟著養分不斷的輸送供給新葉子，老葉子成了一層牛皮紙狀的幹皮包裹著新生的嫩葉，用盡最後的一點能量抵禦著烈日對心葉子的照射，悉心的呵護著新生的嫩葉。當老葉子的幹皮被新生葉給撐破了的時候，石生花就完成了脫皮的過程。過了幾天我發現石生花，又長出了一個芽，我真是太開心了。
我的石生花，我真的很喜歡它，因為它和我度過了一個快樂的童年。
五年級作文我的心愛之物12隨著年齡的增高，我們也開始變得有自己喜歡的東西了，可能會是一條項鍊，可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物，雖然不是這麼的出眾，不過，她在物品當中，卻是我印象最好的一個。它是一個簪子。
這個簪子是我和爸爸在上海買的，當時爸爸讓我挑一個禮物，而我一眼就看中了她，自從看到她之後，我就覺得其他的什麼東西都不好看了，就只喜歡這一個，於是，爸爸就幫我就買了她。
我的簪子是藍色的，沒有其他的頭飾華麗，但也不是很簡單。她的簪身是一個“小木棍”，在簪身的上邊，有一朵水晶五葉草，在五葉草的斜上方，有三朵嬌小的藍玫瑰，在五葉草的右邊，有三個像魚尾一樣的東西，在這三個“魚尾”上，有兩個吊穗，在吊穗的盡頭，其中一個有個藍寶石，還有一個是一塊黃色的玉。
我非常喜歡這個簪子，只要可以，我每一次演出都帶著她，她就如同我的好朋友一般，甚至比好朋友還要親密，因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天，我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知，說是要第二天去比賽，但是那個通知太臨時了，幾乎什麼都沒有準備，可是第二天為什麼事情都沒有，所以就只能過去嘍！當時打發時間吧，反正也不注重名次，重要的是參與嘛。於是，當天我就帶著我的好朋友去參加了比賽，你別說，這次比賽的成績還真可以，可能是因為我的好朋友吧！
這就是我的好朋友，一個別漂亮的好朋友，自從有了她，我就感覺外邊的簪子沒有她好看……
五年級作文我的心愛之物13我的心愛之物有很多，像天上的星星一樣數不清，比如：賀卡，書，娃娃，其中我最喜歡的是我的書。
這本書是我上一年級的時候，張老師送給我的，送給我的時候說讓我好好學習好好讀書，這本書我很珍惜，都已經四年啦，這本書還是新的呢，每次髒了我就給它擦擦，書是紙做的，所以只能用幹抹布擦。
這本書的名字叫《學會做人》，書皮是藍色的，白色的題目，書裡邊沒有畫，只有讀後感之類的。
每天我睡覺的時候都會讀半個小時左右的書，睡覺的時候，把書放到我旁邊，它天天陪著我，我很喜歡它。
突然有一天，我早上起來書不見了，找不到了，我把床翻了一遍也沒找到，去了我媽媽屋，媽媽屋也沒有，弟弟屋更沒有，我很納悶兒去哪裡了，我問媽媽，媽媽說你昨天放哪了，我說我床頭櫃上，結果我去客廳看見弟弟在看我的書，昨天是因為弟弟和我借，我不給他，我告訴弟弟你可以看，但這是我的心愛之物，你看的時候必須得經過我的允許。
這就是我的心愛之物，我很喜歡它！
五年級作文我的心愛之物14我猜大家心愛的東西，也許是一些有趣的玩具，漂亮的文具等，而我卻喜歡那普普通通的摺紙。
摺紙的形狀是四四方方的正方形，有的是純彩色的，有的是有花邊花紋的，但最漂亮的還是星空摺紙莫屬了，星空摺紙上有八大行星，太陽系、星座等，別提多美了。
摺紙的用途也很大。摺紙可以折成一個小動物園，可以把大象呀、獅子呀、猴子等動物折得栩栩如生。媽媽說，如果紙大一點就可以在家開一個動物園了，呵呵！摺紙也可以做成小錢包等一些可以裝東西的容器，用途也很廣，摺紙還可以做成漂亮的賀卡等，在過年、六一兒童節和教師節時，可以送給自己的老師和朋友，又漂亮又能體現出心意，總之，如果我們好好利用摺紙，就會發現它的用途真的很廣。
相信大家和自己的心愛之物之間一定有個故事吧！我和摺紙之間也有個小故事呢，我們一起聽吧：有一天我、樂樂和媽媽一起把姥姥接到我們家住幾天，晚上，我和姥姥睡一起，躺了一會兒，姥姥從她的小口袋裡掏出一張紙折了起來，不一會兒就變成了一個小籃子，沒想到姥姥的手那麼巧。我一邊鬧著要姥姥教我，一邊拿出漂亮的摺紙，姥姥只好一步一步教我，心靈手巧的姥姥折的很像一個籃子，可我卻折了一個“四不像”，姥姥還說我折的像個獅子頭，我不高興啦，“刺啦”一下，把我的籃子撕了，氣呼呼地扔到了垃圾桶裡，姥姥語重心長地說：“孩子，做事要有耐心，多試幾遍可能就成功了。”我又試了很多遍，最後終於能折出漂亮的小籃子了。
通過這件事我懂得了，做事要有耐心，不要慌張，否則什麼事情都是做不好的。另外，我發現：不管多渺小，多普通的東西，身上都有自己的好品質，只要你用心去發現。
我非常喜歡我的摺紙。
五年級作文我的心愛之物15我相信每個人都有自己的心愛之物吧！你們的心愛之物是什麼呢？是玩具，是文具，還是……
下面我來介紹一下我的心愛之物吧！我的心愛之物是一個能讓人抒發自己心情的古箏。它是由一種特殊的木頭和琴絃組成。有長的古箏大約1。8米，短的約是1.3米長。琴絃上有一種木頭頂著，一彈就會蹦到木頭上，發出優美的聲音。琴絃還分綠弦和白弦，每個弦的聲音都不一樣。它總共有21根弦，能發出21種聲音，有高聲，有低聲。每個聲音都特別優美。
彈法比較特別。它不像鋼琴那樣只用手彈。它彈的時候是用膠帶把假指甲貼在手指上來彈奏，這樣手就不會被磨爛。有單手彈，有雙手彈。
有一次，我就是因為語文考試考得特別不理想，而感到傷心、難過、自責。那個時候，姐姐說：“在這個時候，你可以做你自己喜歡的事情。”就在這時，我想到了古箏。於是，我貼上指甲，就開始彈奏音樂，慢慢的，自己就被那優美的音樂吸引住了。那優美的聲音彷彿把我帶入一片美景，那裡鮮花盛開，芬香怡人。我的心情變得舒暢許多。
就是這樣的一次，讓我知道古箏也可以抒發自己的情感，使自己變得更加開心。
聽！那優美的聲音又在我耳邊想起來……
