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(通用)我的班級作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的班級作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)我的班級作文

我的班級作文1

驕陽似火,烈日炎炎,只見同學們一個個都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如鬆,坐如鐘”,而同學們就是這個樣子。

時間過得飛快,轉眼已經到了軍訓的第二天,我們已經開始練習齊步走。剛開始的時候,教官一聲令下,同學們走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不統一,亂成一鍋粥,要是從遠處來看,絕對看不出這是在齊步走,更像在散步。

我們一遍遍地聽著教官的'指導,一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們怎麼會走不好,只要堅持就可以成功。終於,我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個同學也都鬆了一口氣:終於成功了。

在訓練的過程中,雖然很苦很累,但是當我看見老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的。

我們像挺拔的鬆一樣訓練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養我們,呵護我們。

所以我為班級群起的名字是:“鬆一樣挺立的A4班”。

我的班級作文2

到了四年級,按照學校的規定,整個年級都需要分班,我被分到了四(x)班,我們班有43個人,其中一位同學是從丹麥來的,在新的班級裡,我交到了許多新的朋友。

我非常喜歡這個新班級,同學們都很盡責。一開學,班主任x老師就把值日表排好了,同學們都很認真負責,爭取把自己要打掃的區域打掃乾淨。有的擦窗臺,有的拖地板。因此,我們的教室總是乾乾淨淨的,連續四周都拿到了金蘋果。在週一的晨會上,我們班獲得了免檢一週的獎勵。在體育健康達標運動會上,通過同學們的努力,我們班團體每個專案都是第一呢!

我很喜歡我的新班級,同學們很團結,大家互幫互助,友好相處,爭吵打鬧的事情也很少發生。在組建假日小隊時,我、xx、xx和xxx組成了一個假日小隊,國慶長假期間,我們假日小隊的人全部到齊了,我們走了好長時間的`路,大家都沒有嫌累。到了xx溼地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務之後,我們還做了活動簡報,得到了老師的表揚。

我很喜歡我的新班級,我們的老師很盡責盡力,管理更制度化和規範化了,同學們也都很服從老師的指令。

我愛我的新班級。

我的班級作文3

要說我們班的事,一天一夜也說不完,今天,我就給你說說吧!上一星期,學校下一道命令,這一星期全校進行紅歌大賽,訊息馬上傳遍整個校園,聽到這訊息後,別的班都在做準備,當然我也不例外。

我們班唱的`是《紅旗飄飄》。首先,我們班語文老師找來唱歌動聽的史惠山,讓他當領唱,我們排練時,就數他有感情,在老師和他的帶領下,我們仍就堅持唱著接著,就是我們班的衛生班長張馨萌。別看她是個女生,比男生強的多,每次打掃衛生時,她總是起帶頭作用,哪個地方髒,她立即拿來掃帚走;哪個同學不幹活,馬上過催促他;多媒體如果沒人打掃,就自己拿著掃帚在那裡掃,真是“巾幗不讓鬚眉”呀!

最後,就要數鄧茹芸。別看她身材瘦弱,在班裡可是頂尖的“才女”,就拿上一星期來說,期中試卷發下來後,她語文得第一名,不僅在班裡第一名,而且是三班階段第一名,我真佩服她呀!我想:考得這麼好得成績,在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收穫”這句話果然是句至理名言呀!怎麼樣,這就是我們班那些事,最後,我真誠的希望六(一)班繼續快樂、美好下去。

我的班級作文4

你的班級是什麼樣的呢?我的班級,是一個豐富多彩的'植物班級。

我們班的李安澤,挺像一株向日葵。活潑又幽默。有一次,老師在提《夏洛的網》這本書的問題時,有一個數字答案是514,老師說:這個數字的諧音好難聽啊!李安澤想了一會兒說:514,我要死。全班沒有一個人不笑得肚子疼的。

還有周楊,他的成績一直都是全班第一,這次期末還考了全年級第一,一直被同學誇著。和樟樹一樣,一直被人們喜愛,可以製成樟腦丸,不管是怎麼樣,它的香氣永遠保持。有一次,數學老師出了一道難題,我們誰也想不出來,這時,周楊帶著結果和原因來解答這道題,說完了,我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。

我還有一個蘆薈一樣,可以治療傷口的老師。她上課關心我們的學習,下課關心我們的生活,只要是哪個同學生病了,她下課一定會細心地照顧他,而且她很會安慰人,哪個同學心情不好,老師都會千方百計地去安慰他,一直到他開心起來。而且她從來不帶病上課,因為她怕把病傳染給我們。

我的植物班級,有著各種的植物。

我的班級作文5

每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體裡,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的`大集體中,我取人之長補己之短,在這個團結的大集體裡,我學到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學校弄元旦晚會,叫我們每個班級都組織表演一個節目,因為我們班是第一次表演節目。

所以因為這事大家都忙得不可開交。記得節目裡有一小段需要幾個人來跳舞,就在那時一不小心給班裡人選了我去跳舞。當時自己給選到的時候自己感到很開心,可是到後來練了一段時間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時候經常出差錯,然後鬧了點脾氣想退出,後來班裡同學就來幫助我,他們細心的指導我,教我每個動作細節。到了演出那天,我沒有出任何差錯,我們班演出還獲得了這次元旦晚會演出的第一名,我們每個人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長,我愛我的班集體。

我的班級作文6

我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。

瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,說實在的'其實他並不黑,只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。

我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她國小就認識,沒想到會在國中分到一個班也許這就叫做緣分吧!

在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。

我的班級作文7

我們五一班像一棟堅強的樓,給予我們力量,我們每天都吸取著老師給我們的知識讓我們快樂成長。

我愛我的班級,我們班有一顆團結的心,每年學校辦運動會,我們同學都非常團結,比如說拔河比賽,我們班的同學都會爭先恐後的往老師那裡報名,這就是團結的力量,無論遇到什麼困難,我們都會一起面對,共同解決。

我愛我的班級,我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了,急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學生病了,就連忙去照顧她。自己的同學有困難了,我們都會毫不猶豫地迎上前去幫助同學解決問題。 我愛我的班級,我們班的主幹力量就是那漂亮的李老師,她教給我們很多知識,她就像我們的.母親一樣,用知識來撫養我們長大,讓我們有一個美好的青春。

雖說我們班不是全校最厲害的班兒,而在我們的心裡。我們班的班風都非常厲害,我們這樣的一個班級在別人的眼裡不是最好,但在我們的眼裡就是最好的。

我愛我的班級!

我的班級作文8

我有一個熱鬧的班級,我們班是一個團結的大家庭,我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。

我們呀都按照“班級公約”來做事情的;完成作業“細心”,幫助同學“熱心”,放學路上“當心”,對待集體“關心”。

我們一進教室就是“入室即坐”“入座即學”,八個大字,這是老師對所有同學的要求。

我們的數學老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們扎的辮子可漂亮了,她們對學生的'要求是嚴格的,對學生的生活是關心的,她們對待學生像對自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

我們班的同學一直遵守我們的班訓:敬,競,淨,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時刻提醒我們對老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競,可以說是競賽,競爭,時刻提醒我們要有競爭,競賽意識,爭當一流,爭做第一。淨,乾淨,整潔,代表著我們的班級是一個乾淨,衛生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學們在一個安靜,祥和的學校環境中,安心學習,快樂成長。

這就是我的班級,我學習生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學習而感到幸福快樂,我為有這樣的班級而感到驕傲!

我的班級作文9

我的班級是我另一個家,在這個家裡我們互相學習、互相提高。每一天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那歡樂的家。

我們班中有43個同學,每個同學都各有優點。李瑞佳的字能夠說是一絕,王天藝的畫生動傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當做範文學習。

記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的`班隊會。同學們都積極參與,認真準備。在那段時間中,我們班的同學們都擠出時間練習,期望為班級取得好的成績。就連課間十分鐘也不放過,有的同學在背詞,有的在練歌,有的在練舞……大家都不閒著。果然,“功夫不負有心人”在班隊會中我們班的精彩表演,贏來了眾人的肯定,取得了不錯的成績。經過這次活動,大家都學會了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報社會,珍惜此刻擁有的一切。

一年一度的運動會開始了,我們班的同學團結一致,勇奪第一。賽場上,健兒們努力拼搏,賽場下,拉拉隊員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。

我愛我的“家”,我愛我的班級。

我的班級作文10

我們班叫“春芽班”,這個班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅強,不怕風吹雨打,長成參天大樹。

我們的班主任是朱老師,她的兒子已經上國中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對我們可好了,每個星期一,都會評出好學生,給他們發吃的、喝的、用的,還有獎狀。

我們班是三年級中人數最多的,共有33人。有因為調皮經常給班級扣分的;有經常被老師表揚的;有好動的;有文靜的;還有學習特別好和特別不好的同學。調皮的同學是林同學和夢同學,他倆本來是好朋友,可不知道怎麼了,就成了“死對頭”。我覺得林同學那張嘴就是愛欠賬,常沒事找捱打。比如,他還經常對夢同學說許多壞話,如:夢同學發瘋啦!夢同學是妖怪!夢同學哈哈。

我們班的班級文化很豐富,教室的整體色調是青草綠的`,牆上有許多展示區,“美文萃繪”是展示同學們寫的優秀作文和手抄報的地方;還有“紅領巾,增光彩”欄目,是表揚同學們做的好人好事的地方。

這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。

我的班級作文11

我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無數滴小水滴憑藉著自己堅持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會靠著自己的努力穿過石頭的。

我們也同樣如此,軍訓,大家都知道,非常苦、非常累、非常熱……豆大的'汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著,熱氣不斷地從地裡往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……

雖然是這樣,可是我們都堅持了下來,即使有同學中途休息了一下,可是他們休息過後也是重新又加入了隊伍,堅持訓練,每個人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內心是開心的,因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。

如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個時候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒有什麼大不了,我們一定可以做到!我相信我們會靠自己的毅力,努力和堅持到最後!

我的班級作文12

雖然我們現在的班級文明已經不錯,但仍有不足之處,我有我的班級文明。

我們班的教室每一個角落整潔乾淨。我們如果發現在自己的地盤有垃圾,二話不說,就立刻撿了起來,不管是不是我的,都要撿起來,我們的團結性很強,因為我們想著:這就是我們的家,我們要共同維護,所以我們都要保護這個家,這是我們共同的家。把這個家保持清潔,是我們的責任,只要桌子下面有垃圾,誰發現都會撿起丟到垃圾桶裡去,保持班級的整潔。

我們在飯堂吃飯的時候,也要做到文明。吃飯時儘量不要說話,還有不要大聲喧譁。吃飯時說話不僅會把米飯噴到其他同學的'飯碗裡,還會吵到別的同學。打噴嚏不要對著同學或其他同學的飯碗裡,應該捂住口對著地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。

還有我們不小心碰到別人會說對不起,我不是有意的。“對不起”“沒關係”“謝謝。”這些詞是我們的家常便飯,髒話,粗口在我們班是沒有的。

進辦公室的時候,也要文明。如果有事找老師,一定要喊:“報告”,進去了不是哈哈大笑的樣子,也不是大聲喧譁,雅觀點嘛!

這就是我夢寐以求的班級文明,希望以後能實現這個充滿文明的教室!

我的班級作文13

六年的國小時光匆匆流去,在這個金風送爽的季節裡,我步入了中學的大門——xx五中。

根據分班名單,找到了我所在的班級xxx班。走到教室門口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終於找到了我的舊相識我們兩個坐同桌,有說不完的.話。經過兩天的學前教育,我充分認識了這個學校和這個班級,周圍的人也漸漸從陌生變為朋友。

第三天我們調換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個活潑開朗,談笑風生。經過了一個星期的交往,對彼此也有了更深刻的瞭解。

我們的老師嚴格中透著善良,慈愛中又透著嚴厲,一個真心想打造我們的老師,我們怎能辜負他對我們的期望,這究竟是怎樣的一個班級?答案正在揭曉……

我的班級作文14

三班,精英眾多,團結和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實驗三班”,師生共力之,倒也名副其實,不信?且觀之。

每逢就餐之時,鈴聲響起,說時遲那時快,那是沒有三班快,只見人人拿起“武器”,衝出教室,奔向食堂。其他班同學剛出教室門,三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂,吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上,上演了一場徐悲鴻的'《萬馬齊喑》,那氣勢,直叫天地為之失色。食堂如戰場,三班同學用“武器”搏來飯菜後,對著各自面前的一小塊區域,手口並用,以風捲殘雲之勢迅速消滅“敵人”——飯菜,然後又及時退出戰場,來無影去無蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。

回班之後,人人自覺學習,刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。

吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環境,實乃一風水寶地,武中一淨土,吾受益匪淺,感受頗深。

我的班級作文15

“叮咚!叮咚!”下課鐘聲響了,“好,下….”老師的話還沒說完,男生們早已一窩蜂的跑出了教室。談起我們這一班,唉!男生!可是無人不知、無人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無人能比的'“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。

“哈哈哈!”是誰在大笑?喔!原來是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師,是班上的開心果。“99xY+25xZ….”正在教數學的是班上人稱“電腦”的,紀耀倫,也是一個飛毛腿。還有班上很愛耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風雲人物。

我們女生也不是省油的燈喔!班上的才女─佩薫和宇彤,還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個作文高手─瑄敏的好朋友。

我們都很熱心,每到午休時間,時常會看到一大群女生〈包括我在內〉都圍在老師旁,吱吱喳喳的問說有沒有工作可以做,還有很多男生也會搶著幫老師跑腿,但總是沒有工作可以做,只好被趕回去睡覺了。

雖然我們常讓老師頭痛,但我們還是會努力用功讀書,不讓老師操心,未來希望我們班都能夠自動自發,成為一個品學兼優的好班級。