在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最佩服的人作文1
“沒有慈悲之心，非人也”。
就在過年的前幾天，我們一家人商量好，一起去逛街。就在我們剛來到百貨大樓門前時，我看到了非常令人憤怒的一幕，一位乞丐正跪在寒風中乞討，他至少有50多歲，衣著破爛不堪，大衣漏了好幾個洞，褲腿一個長一個短，褲腳也破了。他黝黑的臉上爬滿了深深的皺紋。他的面前放著一個凹凸不平的小鐵盆，盆裡是幾張有些褶皺的零錢。
就是這樣一個生活充滿艱辛的乞丐，他的身旁卻圍了幾個大概20多歲的年輕人，他們對乞丐指手畫腳，眼神充滿了輕蔑，言語更是不堪入耳。乞丐卻一聲不吭地低著頭，那些年輕人看到這樣子，更加猖狂了，罵的話也更難聽了。
圍觀的人越來越多了，大家都在小聲地嘀咕著。我在旁邊實在是看不下去了，想衝上去制止，就在這時，我的腦海裡出現了一個小天使和一個小惡魔，小天使說"別去，這種事情應該找大人幫忙"。小惡魔卻說"快啊！快衝上去啊！這次可以一展你的英勇啦！"我使勁地搖了搖頭，這兩個小傢伙兒不見了。我最後決定，還是先找到大人再說。
就在我準備鑽出人群，去尋求幫助的時候，一位中年叔叔站了出來，他大聲地喝道"年輕人，不要欺人太甚，你們這樣太過分了，如果再這樣的話，我可要報警了！"圍觀的人也開始大聲地呼應起來"對，不要欺人太甚"！我也不失時機地大聲喊到"道歉！"那些年輕人，見形勢不妙，便結結巴巴地說了聲"對不起"就跑掉了。
大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光，是他的正義和勇敢戰勝了眼前的一切。中年叔叔還拿出了100元錢放到了小盆兒裡，大家也紛紛慷慨解囊，我也拿出了自己兜裡的零花錢捐給了那位乞丐。
假如每個人都多一些正義和勇敢，那麼壞人就會少很多；假如每個人的愛心是一滴水，多了就能匯成一片海；假如我們每個人的社會責任感都多一些，那麼世界就會變得更加美好！
我最佩服的人作文2
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級最高的，還是那笑起來神采奕奕、凶起來虎視眈眈、上課時妙語連珠，下課時滿面春風的邱老師。
邱老師是我四、五年級時的語文老師。後來我轉學了，再也聽不到邱老師的課了。
邱老師幽默風趣。語文課上，她時不時就會講一個笑話，再難的知識，她總能用最簡單的方法，讓我們聽懂。以前，我們有同學將“胸”字裡面的一小豎寫少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫得特別大，把那一小豎畫成一根骨頭的樣子，笑眯眯地說：“我們班上啊，有同學的胸腔裡比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過之後，再也沒有人將這個字寫錯了。
我們總是這樣，快快樂樂地學習著，不知不覺地收穫著。每一次語文課真的是光陰似箭，一眨眼就過去了。而有時其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經常和我們在一起，問問這個人的作業情況，問問那個人的讀書進度，有時讓我們聽聽鋼琴曲練練字，有時和我們聊聊課外書裡的人物。
你別看邱老師上課時和我們說說笑笑，但如果學校給我們班佈置了什麼任務，她可是比誰都認真。
上一次的班級主題晨會，她提前了兩個星期就讓我們自己組隊，自願申報節目，然後一遍遍的彩排，一遍遍的修改，從主持詞到服裝、道具，再到音樂、PPT，我們的每一個動作，哪怕每一種眼神都必須很精準才算過關。當我們想馬虎一下，矇混過關時，她還用自創的名言鼓勵我們“你們認真的模樣蓋過太陽的光芒啦，加油哦！”
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現在不在邱老師班上了，但我放假的時候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風趣又嚴謹認真，讓別人喜愛自己！
我最佩服的人作文3
每個人都有自己佩服的人，有的人佩服偉大的科學家牛頓，他善於觀察生活，從蘋果落地現象發現舉世矚目的萬有引力；有的人佩服自強不息的海倫·凱勒，她雖然雙眼失明，卻以頑強的毅力創造了一個又一個連身體健全的人都無法創造的奇蹟；還有的人佩服發明蒸汽機的瓦特。我，最佩服的人是曾經為人類做出了傑出的貢獻，發明了電燈的發明家——愛迪生。
燈是人類征服黑夜的一大發明。19世紀前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已衝破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。真正改變歷史的是發明電燈使之大放光明的美國發明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子，國小未讀完就輟學，在火車上賣報度日。愛迪生是個異常勤奮的人，喜歡做各種實驗，製作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣，看資料知道，自從法拉第發明電機後，愛迪生就決心製造電燈，為人類帶來光明。
愛迪生在認真總結了前人制造電燈的失敗經驗後，制定了非常詳細的試驗計劃，據說愛迪生將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來，才找到了合適的材料。為了研製電燈，愛迪生在實驗室裡常常一天工作十幾個小時，有時連續幾天試驗，終於發明了能持久發光的燈絲，從而發明了給人類帶來光明的電燈。正因為有了愛迪生的發明，電燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更加光彩奪目，絢麗多姿。
愛迪生，是我最佩服的人。他為了發明電燈，反覆實驗，全神貫注投入工作，一種不達目的誓不罷休的頑強精神；還有在實驗過程中，雖然失敗了很多次，但沒有失去信心，仍然以極大的熱情、忘我的精神繼續實驗……這些都是我佩服他的原因。我們應該向他學習：堅持不懈追求自己目標的精神和頑強的毅力，不畏懼困難和挫折以及不屈不撓的意志，做新時代學習和生活的主人。
我最佩服的人作文4
每次，我回家的時候，在我們小區的大門口，都會看見兩三個穿著黑色保安服的保安叔叔在門口值勤。你們看!那個中等個子，四十歲左右的保安叔叔，就是我要向大家介紹的保安隊長王叔叔。他的雙眼炯炯有神，頭髮烏黑而微卷，表情嚴肅，只有當他看到我們這些小朋友時，才會露出難得的笑容。
以前，我們小區不僅髒，亂，而且小偷經常“光臨”，有一次，小偷還偷了整整一棟樓。後來，來了這群保安叔叔，在隊長王叔叔的指揮下，我們小區有了天翻地覆的變化。小區變乾淨，整潔了，花壇裡開滿了鮮花，草地了鋪滿綠綠的草坪，而小區裡的居民和保安叔叔們也像一家人一樣。
比如說，上次我們家裝修，剩下了許多沒用完的物品，爸爸便把它送給了裝修老闆，老闆興高采烈的騎著三輪車正準備離開我們小區，可是，卻被門口的保安王叔叔攔住了，怎麼說也不肯放他們走，老闆拿出煙準備和王叔叔“套近乎”，可王叔叔並不相信他們的話，還是不讓他們走。老闆急得團團轉，突然急中生智，給我爸爸打去了電話，和保安王叔叔說清楚了，才把老闆放走。你看，王叔叔就是這樣對待工作一絲不苟的。聽爸爸說，王叔叔他們是24小時不眠不休的在保護著我們，即使是夜深人靜的時候，王叔叔他們還拿著手電筒在小區裡巡邏。這有力的保護了我們小區480戶居民的財產安全。
還有一次，3棟的一位老爺爺在家做飯時突然覺得胸悶，呼吸困難，給他的子女電話又打不通，突然想起門口那群熱心的保安，連忙給他們打去了電話。電話接通時，老爺爺說話已經很困難了：“我……在3棟……--樓---號……”接電話的是王叔叔，當他正準備詢問有什麼事時，電話斷了。王叔叔意識到出事了，連忙叫了幾個保安叔叔，飛奔到老爺爺家。等他們破門而入的時候，老爺爺已經倒在地上，王叔叔趕緊撥通了120急救電話，並通知了老爺爺的子女……老爺爺病好了，他的子女用大紅紙寫了一封感謝信，感謝王叔叔他們及時救了老爺爺。
王叔叔不但對待工作一絲不苟，認真負責，而且經常幫助我們大家。我從心裡敬重，佩服王叔叔。
我最佩服的人作文5
每個人都有自己崇拜的人。有些人欽佩偉大的科學家牛頓。他善於觀察生命，從蘋果落地現象中發現舉世聞名的引力；有些人欽佩海倫凱勒，她不斷努力自我完善。她雖然雙目失明，卻以頑強的毅力創造了一個又一個奇蹟，這是連健康人都無法創造的；其他人欽佩發明蒸汽機的瓦特。我，我最崇拜的人，是愛迪生，那個為人類做出突出貢獻的發明家，發明了電燈。
光是人類征服黑夜的偉大發明。19世紀以前，人們使用油燈、蠟燭等。照亮，它突破了黑夜，但仍未能將人類從黑夜的束縛中徹底解放出來。真正改變歷史的是愛迪生，美國發明家，他發明了電燈，使它發光。他是一個鐵路工人的孩子，國小沒讀完就輟學，靠在火車上賣報紙為生。愛迪生是一個極其勤奮的人，他喜歡做各種實驗，製造許多聰明的機器。他對電器特別感興趣。根據資料，自從法拉第發明了馬達，愛迪生就決心製造電燈，給人類帶來光明。
愛迪生在總結了以前製造電燈的失敗後，制定了一個非常詳細的測試計劃。據說愛迪生逐一測試了1600多種耐熱發光材料，找到了合適的材料。為了研製電燈，愛迪生經常每天在實驗室裡工作十幾個小時，有時還會連續實驗幾天，最後發明了可以長時間發光的燈絲，從而發明了給人類帶來光明的電燈。正是因為愛迪生的發明，電燈把黑暗變成了光明，讓世界更加耀眼多彩。
愛迪生是我最崇拜的人。為了發明電燈，他反覆實驗，全身心地投入工作，一種不達目的絕不罷休的頑強精神；而在實驗過程中，雖然多次失敗，但並沒有失去信心，仍然以極大的熱情、無私的精神繼續實驗.以上就是我佩服他的原因。我們應該向他學習：堅持不懈地追求目標的精神和頑強的毅力，不怕困難和挫折的不屈不撓的意志，成為新時代學習和生活的主人。
我最佩服的人作文6
我最敬佩的人是我們班的中隊長。黑黑的頭髮，黑生生的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，一張小小的嘴，能說會到。這就是。
確實是一個非常關心集體的人。班上的桌子或板凳壞了，只要他能修，他就利用下課的時間把壞的東西修好。一次，班裡的桌子壞了，他就拿來釘子、錘子修了起來，只見右手拿錘子，左手拿釘子，往壞了的地方敲去，敲著敲著，一不小心，敲到了指頭上，我們一看，糟了!出血了。馬雪昆說：“拿來，我敲。”可說：“不要緊。”說著，他又忍著疼痛敲了起來。功夫不負有心人，終於把桌子修好了。
不但關心集體，還樂於助人。在班上，有的同學缺什麼了，只要他有，他就會毫不猶豫地借給同學。有一次，上數學課要做作業了，有位同學沒有練習本了，說：“我借你一本。”說著就從書包裡拿出一本練習本給那位同學。當再去書包裡拿一本練習本時，他的書包卻沒有練習本了。於是，他就拿草稿本做。
我更佩服他那永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠，我雖然剛剛及格，但已經滿足了。的成績是“良”，我得去祝賀他。下了課，我到處去找他，終於在操場上看見了他。天呀，他還在練習跳遠呢?唉，這叫跳遠。你看他左手耍，右手晃。腿像灌了鉛似的，怎麼也跳不及格。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。他休息的時候，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個“良”還練什麼?”他用手捂住胸口，好半天才斷斷續續地說：“我要的是“優”。”聽到這裡，我很慚愧，是呀!我所缺少的不正是這種精神嗎?
在幾年的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。
他就是這樣一個關心集體、團結同學、自強不息的人。他既是我朋友，又是我的“小老師”，更是我最敬佩的人，你說我能不願意和他在一起嗎?
我最佩服的人作文7
我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸雖然已經下崗了，是一個沒有固定工作的人，但是，他從來不會讓我們一家人吃一點兒苦頭——我們現在住的這套房子買來是16萬元，而我們只能支付6萬元，還有10萬元是向銀行貸款的，要在接下來的20年內連本帶利還清。每次我得了感冒，爸爸都會非常地關心我：為我量體溫，給我吃藥，帶我去打針，讓我在他的懷裡好好地睡上一覺……這樣的事情實在太多了，讓我們一家人都非常感動。
一次，媽媽很不舒服，上吐下瀉的，爸爸見次情況，趕緊帶媽媽上醫院檢查。回來後，我以為爸爸把媽媽安頓好之後，就會好好歇息一會兒，但沒想到，爸爸坐了一會兒就開始把媽媽平時做的家務全部承擔了下來。在媽媽心中，他是個愛家的好丈夫。
一次，我的數學考試沒考好，把試卷拿給爸爸簽字。我本以為爸爸會很生氣地批評我，可沒想到，爸爸居然什麼話都沒有說，只是看了我一眼，我知道爸爸不是不關心我，而是他很不滿意這個成績，而我也不敢再看爸爸，只能呆呆的望著那個不起眼的分數。在我心中，他是個愛家的好爸爸。
一次，哥哥在上體育課的時候，跑到學校外面的一個網咖上網，正好被去外面買試卷，正準備回來的語文老師發現了，抓了個正著，然後打電話給爸爸，爸爸當時很生氣，我並沒有注意，因為我覺得在兒子犯下大錯時，作為父親，應該是很生氣的，可誰知道，爸爸到了學校之後，跟老師請了個假，把哥哥帶回來了，並且嚴厲地批評了哥哥一頓，然後讓哥哥寫了一份“認識書”。其實，在哥哥心中，他也是個好爸爸。
爸爸，你為我們操了那麼多的心，我們還給你受那麼多的氣，在這裡，我要代表我們全家對你說聲對不起！你放心，不論我們家以後再發生什麼事情，我們一定不會讓你一個人扛！
我最佩服的人作文8
每個人都有自己佩服的人，我也不例外，我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸今年已快50了，在政府部門工作。他把工作看得比啥都重要——清晨當別人還在做夢時，他已來到了辦公室;晚上當別人飯都吃完去陪家人逛街時，他才回家吃晚飯。為這事，媽媽不知都罵了他多少次;可他依舊是:外甥打燈籠——照舅!正是因為他對工作那麼痴心，所以得到了同事和組織的信任，讓他走上了科級領導崗位。
可是最讓我佩服的還是他那刻苦學習的精神。爸爸是中專畢業生，37歲以前還在林業上工作，後來他通過自學考試拿到了漢語言文學專業大專和本科文憑，並通過考試進入了政府部門從事寫材料的工作。最讓我感到驚奇的是，在他自考漢語言文學專業本科考試的過程中，要考英語，而爸爸從未學過英語，但他卻從簡單的A、B、C、D等26個字母開始自學起英語來了!那時候沒有什麼音像裝置，只能從收音機裡去聽、去模仿，爸爸每天起早貪黑地跟上收音機學音標、記單詞、背課文……;功夫不負有心人，通過兩年
的刻苦努力，他終於以75分的成績通過了漢語言文學本科專業的英語考試，順利地拿到了自學考試本科文憑，成了名副其實的大學生。
按理說，像他現在這樣的年紀早應該不學啥了;但他仍堅持學政治、學經濟、學業務、學英語、學法律……，不斷更新自己的知識和擴大知識面，有時還在報刊上發表文章哩!他常說:“社會在發展、科技在進步，不好好學習新知識，就跟不上形勢發展的需要，就會被社會淘汰;所以要活到老、學到老”。
他所學到的知識，除用在本職工作上外，還能幫助我學英語;他的英語水平起碼相當於大學英語四級水平。每當我做英語練習題遇到難題時，他總能給我講解得清清楚楚。在晚飯後散步時，他便和我就國小英語的內容進行英語對話，這對我的學習幫助很大，使我的英語成績在班上名列前茅!
我為我有一個對工作認真負責和“活到老、學到老”且不會打麻將的爸爸感到無比驕傲和自豪。
爸爸是我最佩服的人，我要向爸爸學習，做一個好好學習、天天向上的好學生。
我最佩服的人作文9
處處留心皆學問，榜樣就在我身邊。——題記
世界之大，各種各樣的人無奇不有，引領我們走向新中國的毛主席；能說會道為中國人的尊嚴而奮鬥的周恩來總理；被譽為民族魂的魯迅（周樹人）。這些大人物都是人民佩服的物件，而我最佩服的人是他。
他就是我的同學，他學習成績好，各科課堂上都可以看見他那高舉的手，可以聽到他回答問題時那響亮的聲音；他獨立性強，三個多月了他才回幾次家；他為人好，朋友一大堆。
現在我們班有偏科的現象，而他卻每一科都不錯，不象一些同學語文好，數學卻不行，數學好英語又跟不上，他的數學成績尤其突出，不僅大型考試他大部分都考了滿分，而且，做題時別人才寫了十卷的四分之三，他就開始檢查試卷了，不像我，雖然做題速度快，正確率不高，在英語背課文、考單詞卷以及做輔導報，他常常第一個完成，語文字詞過關卷他一般都是90分以上，我呢每次都要罰重做。
他獨立能力非常強，我們都是每週回家一次，而現在開學都三個月了，他才回家兩次，有一次，還是因為學校召開家長會，要求家長把孩子都帶回家，他才回了家。都說家史溫馨的港灣，許多同學一週可能要打幾個電話回家，哭著鬧著要回家，而他卻通過寫作業和看書來充實自己。
在為人方面，他的朋友不是一般的多，他對師長有禮貌，從容大方，自信，在考場上也很淡定，他性格開朗熱情，每天看到的都是他的燦爛的笑容，他還不以物喜，不以己悲，在關鍵的時候學會了放鬆自己。
他是我們班的文娛委員，每天吃飯前在食堂排隊時，組織我們唱歌，儘管有時候有些同學不耐煩，他也不抱怨，而且天天持之以恆。有一次，正在他帶領大家唱歌時，一位同學大叫“老是著幾首歌，煩不煩呀！”，他也不爭不吵，繼續組織唱歌，要是換成別人早就罷工啦！
他就是我的同桌——李××。
我最佩服的人作文10
張琳琳是我的同窗好友。她的外表十分一般，矮矮的個子，面板黑黑的。臉略有些長，小小的眼睛，對一個愛美的同學來說，這副長相夠“慘”了。
但是，她卻是我最佩服的人，因為我從她身上學到了許多有益的東西。
我佩服她在學習上刻苦認真，而且有堅忍不拔的毅力。我記得在國中一年級的時候，她讀英語單詞經常讀錯，像“Good morning,Thanks”。這些容易讀錯的單詞，她沒有一個能夠讀對的，常常引得同學們哈哈大笑。說來也怪，老師還常常讓她讀。她每次讀單詞，我都在一旁揪若心。在同學們的笑聲中，我發現她讀錯讀音的單詞越來越少了。
有一次，我去她家找她，剛走到門口，就聽到屋裡發出的單詞“Thanks”的讀音。我輕輕推開門一看，原來她正對著鏡子練發音呢。她的嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。她一看我來了，連忙拉著我急切而又高興地說：“你來得正好，聽聽這個音我讀得準不準。”“Thaanks!”“對’“我再讀讀句子你聽聽。”唉-，放到句子裡一讀，她又讀錯了。發音、讀句子……就這樣我們練了半個多小時，她終於把音讀準了。我問她：“你常這樣練嗎?"她點點頭。我望著她那因興奮而微微有些發紅的臉，敬佩之情油然而生。
我更佩服她那種永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠，我雖然剛剛及格，但我己經滿足了。她的成績是良好，我想去祝賀她。下了課，我在西院看到了她，她還在練跳遠。唉，這也叫跳遠，腿像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來，那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。我還沒有走到她跟前，她就走到一棵大樹前，扶著樹直喘氣。紫紅色的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地對她說：“你不要命了，考了個良好還練什麼?”她好半天才斷斷續續地說：“我要的是優。”聽到這裡，我很慚愧，我缺少的不正是這種精神嗎?
她就是這樣一個刻苦、認真、自強不息的人。她的這種精神難道不值得我敬佩嗎?
我最佩服的人作文11
要是說起讓我佩服的一個人，那這個位置就非他莫屬了——一個和藹可親的清潔工。每天，他會在小區裡忙來忙去，把周圍的環境打掃得和國家級的地方沒什麼兩樣。每天都是汗流滿身，但他卻沒有任何怨言。剛開始的時候，我也認為他沒什麼特別，可到後來，他在我心中的形象慢慢變了……
有一天，我胃不舒服，還沒到家就吐在了小區的馬路上。一個穿著一般，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車的清潔工緩緩走過來，彎下腰看看我，關切的問：“小弟弟，你怎麼了，是不是不舒服呀?”這時，一股難聞的.味道迎面撲來，“沒事，不用你管!”我趕緊捂著鼻子，鄙夷地瞪了他一眼，心中暗想：哼!髒死啦!臭死啦!趕緊離我遠點兒!他的眼神裡露出一絲遺憾的神情，默不作聲地走了。
吐完了，感覺肚子舒服多了。我慢慢地往家走，在樓角轉彎處，我無意中一回頭，看見那個清潔工又走了過來，拿起掃帚，輕輕地打掃著我剛才嘔吐過的地方。難聞的異味，他似乎沒有聞見;骯髒的東西，他也毫無厭惡感。遇到掃不下來用水衝，用掃帚搓，實在不行就用抹布抹。經過清洗，原來的地方一塵不染，煥然一新，與別的地方又一模一樣了，絲毫看不出有人吐過。清潔工的臉上終於露出了欣慰的笑容。我立刻對這個清潔工產生了強烈的好奇心，以後每次在小區裡我都會悄悄地關注他，研究他。
這樣過了半年多，我對他已經瞭如指掌。是呀!當有人遇到困難的時候，他全力幫助，因為他是清潔工;當小區的環境遭到破壞時，他極力補救，因為他是清潔工;當有人不小心撒了垃圾時，他不怕髒，一點一點把全部垃圾撿起來，因為他是清潔工。想到他默默無聞，無私奉獻的精神，我的眼角溼潤了。多麼好的一個人，多麼辛勤的一個人，多麼令我佩服的一個人---清潔工。
我最佩服的人作文12
“噓，安靜。”媽媽笑眯眯地對我說，眼睛卻神祕地看著一個小角落。那是以前餐廳的後廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調味包放在一個破舊不堪的大櫃子上，有時上面還有老鼠。
廢墟里，我發現那裡有一隻小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚肉拿了過來。本來它對母親有敵意，兩爪斜著撐在地上，一雙發光的大眼睛看著母親。
當母親把魚肉拿給它吃的時候，它不再對母親有所防備了，當然母親也沒有想傷害它們的意思。它開開心心地向魚肉前進。媽媽和我同時發現，小貓的腿受傷了，走起路來一跛一跛的。它來到魚肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚肉旁，吃得很開心。吃完之後，他眯了眯眼睛，不亦樂乎，很討人喜歡的樣子。
吃完了魚肉，母親把它抱起來，慢慢地走回了家。回到家，父親看見了貓，認為它很髒，執意要母親把貓趕出家門。母親不肯，帶它去了衛生間，由於貓眯怕水，母親只好把毛巾打溼用溼一點的毛巾把貓身上的髒東西給擦掉了。
接著，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來。可它關沒有抓母親，它強忍著身上的痛苦，讓母親為它療傷。接著，母親來到醫療包旁，在裡面翻來覆去地尋找，終於在箱底，找到了一瓶可以用的酒精棉球。
它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的傷口上輕輕地塗抹。小貓叫得聲音很大，但它沒有動。消毒完後，母親又用紗布把它的傷口包了起來，以防傷口感染。它在我們家痊癒了之後，上竄下跳，“喵喵”叫著顯得特興奮。
弄完之後，母親準備把它放出去，還它自由，可是它並不想離開，叼著母親褲腿又叫起來了。母親看它那依依不捨的樣子，只好把它留下，並認真照顧它。
之後，我問母親：“為什麼要那麼精心照顧它呢？它又不是我們家的。”母親說：“它想待在我們家，說明與我們有緣，另外，它也是一條生命啊！”
母親——她是我最佩服的人！
我最佩服的人作文13
“試問大海碧波，何謂以身許國，青絲化白髮，默默埋功名。”---題記
他，曾如斷線之箏，為國離家三十載；他，亦如中流砥柱，撐起了中國核潛艇事業的脊樑。他如歷史豐碑上平凡的丹青一筆，卻記載了不朽的“功勳”，而今，他被我們所銘記、謳歌，亦被我們佩服。
20xx年9月17日，共和國勳章頒授儀式上，一位已入耄耋之年的老人，佝僂著身子走來，滿臉歲月的印記，皺紋如溝壑般深陷下去，滿頭華髮，這讓我不免驚愕和好奇--他單薄的身板背後，究竟發生了多少鮮為人知的故事？
1926年，他出生於廣東省海豐縣，當時正值日寇侵華，侵略者的鐵蹄肆虐華夏，這使他對戰爭深惡痛絕，也在心中埋下了為國盡忠的種子，後來他毅然放棄學醫，投身於強國強軍的科研中去。
1949年，新中國成立後，母親對即將離開故土赴京參加祕密工作的他說：“常回家看看”。但他深知，自古忠孝難兩全，愛國家就是愛小家，此後30年的時間，為了祖國不再受人欺凌，他默默工作，從未回家一次。
那時飽受戰爭洗禮的新中國，就像一頭傷痕累累的獅子，需要休養生息，但，世界形勢依舊緊張，美、蘇的核潛艇相繼下水，這使研究船舶製造的他壓力倍增，雖然當時條件異常艱苦，沒有經驗可以借鑑，沒有先進的實驗裝置，沒有足夠的經費，他硬是用算盤計算出了相關資料，用數以萬計的摔倒練就了一身鋼筋鐵骨，埋頭苦渡了多少個不眠之夜呀或許只有根根銀髮和無數次想家愛國的淚眼能讀懂老人的凌雲壯志，終於，他只用了10年時間，讓中國成為世界上第5個擁有核潛艇技術的國家，使中國海防添加了一個國之力器、定海神針。
他就是被稱為“核潛艇之父”的“黃旭華”，多次獲得國家榮譽表彰，並授予共和國勳章。他赫赫而無名的一生，為中華民族的核潛艇事業書寫了濃墨重彩的一筆。
正是有了默默奉獻的英雄們，捨身報國的犧牲精神，舍小家顧大家的赤子情懷，才換來了我們繁榮富強的和平年代，我們不僅要佩服他們，還要繼承他們的優良品德，不負韶華、不忘初心，珍惜這來之不易的和平時代。
我最佩服的人作文14
大千世界，人人都是獨一無二的。在人人中，總有一個令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格開朗外向，但在那份外向之中，卻有著一些難能可貴的沉穩與踏實。
一節自習課基本上都是做為我們每一天學校生活的結束，離放學僅剩15分鐘了，老師臨時要開會，走了班裡大多數同學都已經控制不住說話的慾望，話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然鬆開般，班上頓時炸開了鍋，整個班裡都是一番混亂的局面。
可是他卻還要認真的學習，眼睛堅定而有力，透露出渴望學習的光芒。他的眼睛緊盯著數學題目，不算太長的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經泛上了一絲淡淡的紅色，嘴脣不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個書寫著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子，他的頭髮有輕微的豎起，彷彿也都是為了獲取源源不斷的知識而特意製造的資訊接受器般。衣服上的拉鍊不斷地晃來晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒有打破他的認真。好像已經解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼裡那種激動與喜悅是在知識海洋裡，尋到知識的的快樂，是解決了難題後輕捶桌面的痛快，更是在不斷自我突破的過程中收穫更好的自己的滿足。
他的認真學習感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識到了時間寶貴的重要性。
他學習起來的“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的精神，對於同在書山登頂、學海泛舟的我也是一種激勵，令我十分佩服。
他在學校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對待同學間關係的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片。“飯卡沒帶他來借，東西掉了他來撿，受了批評他來勸。”這就是他，為種交友的好品質也自然值得我去佩服他。
外向中的沉穩，十分少見；對待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質讓我學習，但他這個人是讓我最為佩服的。
我最佩服的人作文15
在學校，有許許多多的人令我佩服，如升旗手、大隊幹部、節目主持人……但是，最令我佩服的是我們班的學習委員——沈福莉。
沈福莉有一頭烏黑髮亮的短髮，圓圓的臉上嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻樑，小巧的嘴巴。她身材苗條，亭亭玉立，在我們班可是個子最高的呢!
我之所以佩服她，是因為她不僅外表美麗，而且成績特別優異。每次考試，無論是語文、數學還是英語，她幾乎都是第一名。在班上，如果她稱第二，就沒人敢說第一，大家都稱她為神童。為什麼她的成績總是名列前茅?因為她上課聚精會神，從不與人講小話，即使同桌有時找她講話，她也毫不理睬。因此，她對老師講的內容理解得很透徹，每次提問，都能對答如流，並且準確率很高。和她相比，我覺得自己有很多方面應向她學習。
沈福莉除了成績優異，還很關心同學呢!有一次，班上的一位同學生病了，需請一個星期的假。她聽說後，主動向老師申請，每天放學後去同學家幫助補課，直到一起完成作業，才急急忙忙往家趕。結果，那位同學請了一週的假，功課卻一點沒拉下，在單元考試中還取得了優異的成績。這一切，自然與沈福莉的熱心幫助密不可分。當初，我對她的行為有些不理解，問她每天這樣跑來跑去不累嗎?她微笑著說：“累怎樣，不累又怎樣?給同學補課，讓同學別掉隊，這不是一件很有意義的事嗎?”聽了這番話，我更加佩服她了。
其實，我佩服沈福莉的地方還有很多。她很擅長畫畫，被同學們稱為班上的“小藝術家”。她的畫栩栩如生，形象逼真，像是神來之筆，其作品還在全縣美術比賽中得過第二名呢!所以班上只要有繪畫比賽，老師第一個定會選她，同學們有什麼不懂的，自然也會向她請教。
這就是令我佩服的沈福莉：成績優異、關心同學、多才多藝。大家說，這樣一個人能不讓我佩服嗎?
