在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國小的作文600字7篇，歡迎大家分享。
國小的作文600字 篇1
孟姜女千里尋夫，尋到萬里長城，聽說丈夫萬喜良死在長城腳下，哭得天昏地黑，哭聲震倒長城，露出一堆一堆白骨。原來造長城死去的成千上萬勞工，統統葬在長城裡。
孟姜女一邊哭，一邊找尋丈夫的.屍骨。白骨如山，那一根是喜良的骨頭呢？她東挖西挖，手指都流出血來，血滴在白骨上，滑到泥土裡，孟姜女忍著痛不停挖，挖著挖著，挖到一堆骨頭時，血凝在骨頭上象結了紅梅花，孟姜女想：夫妻連心，一定是我丈夫。她把骨頭一根根揀攏拼湊，正好是一副人骨路。孟姜女用包袱將骨頭包好，抱在胸前說：“喜良！喜良！夫妻總算團圓，跟我回家去吧！”眼淚滴滴嗒嗒落在包袱上，包袱裡骨頭悉悉瑟瑟也象在哭泣。
孟姜女抱著包袱一路走一路哭，只覺得包袱越來越重。實在走勿動了，坐在路邊歇腳。這時候，前面來了一對老頭老太婆。老太婆走近孟姜女關心地問：“這位大姐，看儂面孔蠟白，滿頭黃汗，會是生病（口伐）？”孟姜女答：“毛病倒沒有，就是我的包袱太重，抱得吃力煞人。”老太婆笑嘻嘻說：“這頂便當，只要背在背上就輕鬆了。”孟姜女試了一試，果然輕泛得多，揹著包袱趕路，心裡著實感謝老婆婆。等到孟姜女走遠，老頭埋怨老太婆：“你太缺德，活活拆散了一對恩愛夫妻。本來萬喜良骨頭被孟姜女眼淚水一滲透，可以還陽做人，現在背在背上，眼淚滲勿著，咋能活轉來。”
老太嘴巴一撅說：“我們土地公婆，職責就是收管閒魂野鬼，萬喜良一還陽，世人都看人學樣，照著去做，陰差陽錯就弄勿條直了。”土地公公講：“為神為鬼，都要有好生之德，孟姜女是天下頂可憐的女人，儂勿怕喪陰積？”
倆老爭吵不休，土地婆婆氣得嘸話好講，拔出頭上一枚玉簪劃出一條深溝，土地婆婆腳下的土地，慢慢的漂開去，直到海里，就是現在的臺灣島。
從此以後，大陸上土地堂裡供的是土地公公。
臺灣那邊土地廟只供土地婆婆。
國小的作文600字 篇2
爺爺生於解放前，已年近古稀。爸爸屬於“70後”，早過而立之年。我生於20xx年，是新世紀的幸運兒。爺爺、爸爸和我生於不同年代，三代人的國小完全不一樣。
鏡頭一：爺爺的國小
新中國成立後第二年，爺爺才有機會上學。爺爺上的是鎮上一所初級國小。學校只有五、六間舊民房，四個年級不足100人。只有兩間教室，用長木板搭在兩個磚墩上就算是課桌，凳子是學生從家裡帶來的。一、三年級同在一個教室，分坐左右兩邊，叫做複式班。上課時 老師給一年級講課，三年級就自習或做作業。然後給三年級講課，一年級就自習或做作業。二、四年級也如此。三個老師都是多面手，四個年級什麼課都能教，所謂“校長兼校工，教書、做飯又打鐘。”學校根本沒有操場，體育課就在教室門前空地上跳繩，拍皮球或做遊戲。四年後，爺爺初小畢業考入鎮中心國小讀高小，中心國小條件好多了。
鏡頭二：爸爸的國小
正逢改革開放，百業振興，爸爸上國小了。爸爸的.學校是縣實驗國小，就是爺爺原來讀高小的中心國小。經過20多年變化很大，一排排整齊的教室寬敞明亮，課桌、凳子都是學校統一訂做的。有寬闊的運動場和各種各樣的運動器材。校園裡有一個大花圃，裡面有各種花草樹木。一到春天，百花爭豔，清香四溢。爸爸在這美麗的學校讀了六年國小。
鏡頭三：我的國小
我是20xx年進入梅嶺國小讀書的。梅嶺國小是一所具有60多年歷史、揚州市有名的重點國小，是省級實驗國小，曾榮獲“省模範學校”和“省文明單位”稱號。校園面積30多畝，一幢幢嶄新的教學樓整齊地排列在美麗的校園裡，教學設施應有盡有。全校80多個班級，3000多人。有一支龐大的、教學經驗豐富的優秀教師隊伍。這是一所環境優美的現代化國小，是培養祖國有用人才的搖籃。
尾聲
60年來，我們偉大的祖國發生了天翻地覆的巨大變化，各方面都在飛躍發展，不斷進步。國小的發展僅僅是祖國社會主義建設事業百花園中的一朵小花。
國小的作文600字 篇3
“雨，雨，快來幫媽媽包餃子”我正在玩電腦，聽見媽媽叫我包餃子，立即興沖沖地跑去問：“媽媽，我就和麵，讓姐姐和餡好嗎？”“好，但是切記可不要浪費面和餡，也不要亂弄。”媽媽說。我衝媽媽俏皮地眨了眨眼睛：“ok啦。”媽媽看著我不禁哈哈大笑。“我走了，再見！”
媽媽走後，我和姐姐便開始動手了。我先拿出白麵粉，一手拿著水杯，往面裡倒水。“呀，小弟，你可別來，這裡髒。”姐姐對門外那個傻乎乎的弟弟一字一頓地說。“不嘛，我也要和麵。”“乖，聽話，等姐姐和好了，給你買糖吃。”姐姐有耐心，她說了許多好話，才把弟弟給弄走。等姐姐回過頭來看我時，開始捧腹大笑。“怎麼，沒見過你老妹親自下廚嗎？”我問姐姐。“不是，哈…哈，是你…自己去照照鏡子吧，嗝。”我來到鏡子旁，哈，原來如此。原來我從一個“如花似玉”的大姑娘，變成一個“聖誕老人”了。“瑩兒姐，晶兒姐，快下來，放焰火了。”剛吃完年夜飯，在樓下的弟弟大聲叫道。我倆忙得像匹屁股著了火的馬，立即跑到樓下。“哇，好美呀。漆黑的夜空，被照得燈火通明。”我不由地讚歎道。我急忙拿起一隻“飛燕”，用火機點燃。“嗖”一隻翩翩起舞的'“燕子”飛上了夜空。只可惜好的景像不會永久留下，這不，轉眼間，它就煙消雲散了。“瑩兒，快醒醒。”睜眼一看，是哥哥。咦，呵，哥哥怎麼會在這兒。我低頭看了看桌子上的口水，才知道，我睡著了。哎，春節還沒到！我都等不及了，真想今天就是春節。春節，快來吧！
國小的作文600字 篇4
現在，我們用的汽車都是有四個輪子的，而且它們的塊頭很大。那到未來的時候，我們人類用的汽車可不可以改掉不足，變得更先進一點呢？關於未來的汽車，我想象出了這樣一個畫面。
來到了未來，走在大街上，看見的是一輛輛沒有輪子的汽車，這種車叫做“水滴漂浮車”，它的整體很小巧，一點也不佔空間，它的外形構造有的像水滴，整個外殼都是由廢棄塑料、鐵製品、鋼材等生活、生產垃圾轉化利用製成的，既堅固又輕巧。在汽車的後下方和後部各安裝了兩個噴射器，汽車啟動以後，這四個噴射器會噴出空氣源（空氣源：一種利用空氣製造的無毒氣體），這樣，汽車就可以在半空中自由行駛了。在行駛時，根本不用擔心汽車是否有油，因為這輛車是專門以空氣為燃料的，就算你一連開好幾個星期，它還是燃料十足的哦！
汽車裡有兩個座位，駕駛座那邊有四個不同顏色的按鈕：第一個是自動駕駛按鈕；第二個是安全模式駕駛按鈕；第三個是啟動鍵；第四個是關閉鍵。自動駕駛：在你懶得開車的`情況下使用，當你按下去以後，用按鈕旁的語音傳輸器告訴總系統你所要去的地方，總系統接收到資訊以後，他會自動帶你去，但是，如果你想去太空、月球、黑洞這類的地方，那汽車就會停在那不動，因為你要去的地方太離譜了，自動駕駛一天只可以用一次，如果可以無限使用的話，那人類豈不是變懶惰了：安全模式駕駛：平常開車時都會用到，按下這個按鈕，安裝在車子不顯眼的地方的掃描器會開始360度掃描周圍的一切物體，假如你開車不當要撞上某個物體時，掃描器會發訊號給總系統，總系統接收到訊號後，會自動操作汽車，讓汽車避開，這樣，即使你閉上眼睛開車，也不會撞到任何物體了；啟動鍵和關閉鍵是用來啟動和關閉車子的，有了這兩個鍵，啟動、關閉汽車就一點兒也不麻煩了。
未來，如果真的有我想象的這種汽車，那我一定會很開心的！
國小的作文600字 篇5
三十年前的今天，我們住的繁華都市還是農村鄉鎮，我們生活在一個衣來伸手飯來張口的時代，而我卻對過去的是感起了興趣，總纏著媽媽給我講過去的故事。在媽媽的記憶裡，那時是這樣的……
一間簡陋的房子裡，掛著一個掉了色的“黑板”，一張老舊的講臺桌下面擺著一個個石頭做的桌椅。沒有電扇，更沒有暖氣，甚至有的教室連窗子都沒有。冬天，學生們凍得瑟瑟發抖，教室裡那小小的火盆怎能暖熱學生呢？；夏天，蚊子在耳邊飛鳴，熱氣騰騰的教室像蒸籠一樣，學生們熱得喘不過氣來；白天，大家要起早趕去學校，有些離得較遠的學生，每天要走上三五里路上學，四五單中就要出發晚上學校沒有燈，每個學生都要自帶一盞煤油燈，下了晚自習後，每個孩子的`臉都被薰得黑黑的。
那時候的學子們，為了學習每天都這樣迴圈往復，不分晝夜的努力學習。可回過頭看看今天吧，學生的學習條件好了，家住的也進了，可結果呢，學出的成績呢？父輩們所吃的苦太多了，為了不讓下一代重蹈覆轍，他們拼了命地為我們創造最好的學習環境：現在的學校已從簡陋的小屋變為氣勢巨集偉，設計精良的連體樓；以前的小火盆已變為了現代暖氣；以前的煤油燈現在變為明亮的燈管，每班少說七八個；以前的扇子早已進化成了電風扇和空調。每班均配有遠端教育裝置……
父輩們為了給我們創造這個學習環境可謂付出了全部精力，但換來的是什麼呢？一個個不及格和更強的虛榮心麼？！有多少孩子枉費了父母的期盼呢？！
過去的故事書寫了一個個傳奇，今日的發展奠定了嶄新的篇章，歷史的輝煌成就了一個個英雄人物，現代的科技成為了堅實的脊樑，莫忘昨日奮鬥的艱辛，每個人都應該在夢想中展翅翱翔！
國小的作文600字 篇6
今天，媽媽說我練完毛筆字就跟我去姥姥家，我一高興，時間過的可真快。我們找了個三輪車，三輪車川流不息的走，我們下立交橋的時候，心怎麼不動了，我們上上海旅遊的時候，下高速公路的時候我的`心還動，動的時候心像是到了我的脖子上又下來的感受，而且很舒服。
車到了立交橋，三輪車一停，我差一點掉下去，我姥姥家在興福，我們找到興福的車走。汽車開始走的時候，小樹一個個從我眼前穿過去，花兒還向我點頭，走的時候，一走，我往後一退，磕著頭了，我明白了一個道理，只要剛走，我們就往後退，如果剛停，我們就往前靠。
我在車上又想起了一篇課文，叫作“祖國的畫”，我不能把髒東西扔到外邊，吃的東西我要扔到垃圾箱裡，我要遵守交通規則才行。
我們到了姥姥家，我跟我兩個妹妹玩了起來，我爸爸在那裡生產泡沫做複合板，我們想上泡沫裡去玩，可是，媽媽不讓，我就只好不在那裡玩了。
我們碰到了小東東，我們來捉祕藏，先發現的誰，誰就找。
我的妹妹發現了小東東，結果是小東東找，我的第一個妹妹藏在沙灘裡，第二個妹妹藏在草叢裡，我卻藏在爸爸的房間裡，他們先找到的我第一個妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很長時間還沒找到我，我只好出來看看，我找到了小東東，我說：“我自己出來的不算！”，小東東說：“不算也不是你找，是雨晴找”，我們玩了半天，在我姥姥家吃完飯，在廠子裡幫我爸爸幹活，幹得我溼透了衣裳。
雖然今天很累，但是我覺得這一天都過得很充實，這是開心的一天。
