在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的喜歡讀書的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是個愛讀書的小女孩。書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯，是它幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是它帶給我幸福，賜予我滿足。
小時候，在每個夜晚，柔和的燈光下，媽媽給我講《大狗考利》的故事。聽著聽著，我不知不覺進入甜蜜的夢鄉——在蔚藍的天空中，我跟著故事中的茜茜去探險，我彷彿又成了一朵繽紛的雲彩，變化多樣。突然，我又成了拇指姑娘，坐在樹葉上順水而行。我又夢見自己是一隻美麗的KT貓，與夥伴們快樂地玩耍……
上學了，在老師的引導下，我學會了自己讀書。一有空，我就鑽進新華書店，像只勤勞的蜜蜂，快樂的忙碌著——不斷地汲取書中的營養。在這裡，我發現了許多祕密：人類的祖先竟然是猿人；恐龍的高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火；地球上的一切生物都有著神祕的關係……書還使我懂得做人的道理，我知道了什麼是善良，什麼是邪惡。當白雪公主脫離了惡人的詭計之後，我不禁拍手叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我那顆懸著的心才得以漸漸平靜；當賣火柴的小女孩凍死在街頭，我不僅潸然淚下……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是呀，讀書有時也許會很苦，但苦後必然是甘甜的。讓我們一起熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了更加燦爛的明天！
喜歡讀書的作文 篇2人人都有自己的業餘生活，各有所好，各有所樂。而我和爸爸喜歡到晚上沒有事情的時候在書房裡看看我們的書。
我喜歡爸爸講一些書裡的故事，爸爸給我講過《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會兒蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結果什麼也沒有得到。第二次不捉蜻蜓和蝴蝶了，認認真真地釣魚，最後釣上了一條大魚，從這個故事裡我體會到了，做什麼事都不能一心二用，要認真地去做，這樣才能完成的很好。
喜歡讀書的作文 篇3我最喜歡讀書了,當我還是一個小娃娃的時候，爸爸媽媽就開始每天讀繪本給我聽。等我慢慢認識字了，我就會自己讀書了，但我還是希望爸爸媽媽和我一起讀書。
《瑪蒂娜》系列故事書是爸爸送給我的四歲生日禮物，有六十本書，講了比利時小女孩瑪蒂娜的60個故事。她週一到週五去上學，在學校學習語文、數學、繪畫、做手工。假期就去逛超市、學拉小提琴、學芭蕾、學騎自行車、學游泳、遊花卉節、去姨媽家感受鄉村生活、去農場看看可愛的小動物，她的假期是多麼快樂啊!我做的很多事情都和她一樣，我和她一樣快樂!
進入一年級以後，我讀了《七色狐》系列，包括《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆(二)——我們都是木頭人》、《小淘氣快樂日記》。他們的學校真好玩，故事裡的男生象我們班男生一樣調皮、女生象我們班女生一樣乖巧可愛，美羊羊老師頭上戴著蝴蝶結，有一頭非常漂亮的捲髮，象我們班班主任宋老師一樣漂亮。故事講的是一年級小朋友在學校和家裡的生活，裡面的人物非常搞笑可愛，他們就好像我和我的同學們一樣。
除了故事書，我還喜歡看科學類的書。《繞著地球跑一圈》、《望遠鏡地圖繪本》就像我的導遊一樣帶我環遊全世界，它還告訴了我很多世界之最，比如最愛胖的國家—湯加，最狹長的國家——智利、平均海拔最高的國家——賴索托，這也是一個國中之國。我還學到了很多地理知識：四季的變換、世界分為七大洲五大洋、還有時區的知識。《小牛頓科學館》、《小小牛頓科學館》、《我的拉魯斯小百科》好像我的科學老師教給我很多科普知識：宇宙飛船和宇航員、熱氣球、人體的五大感官、嬰兒是從哪裡來。我的理想就是要成為一名宇航員，飛向太空。
我還讀過很多英文原版繪本，在青園國小英文繪本講述大賽上，我表演的英文原版繪本《puppy takes a bath》榮獲一等獎。
現在我每天都要讀書，書就象我的好朋友，我一天不見到她，我就想她。我想她是我永遠的好朋友。
喜歡讀書的作文 篇4我今年上三年級了，我有許多愛好。比如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡讀書。
記得小時候，我經常纏著媽媽給我講故事，所以我早早的認識很多字。6歲時我就可以看很多書了，爺爺還說我是“小天才”哪！
我喜歡看科學和數學類的書。比如《不一樣的科學故事》《亞歷山大城數學歷險記》等。我不厭其煩地看了有十多遍了。
記得有一次，在書上遇到一道一筆畫的題目，我思考了很長時間，怎麼也找不到方法。晚上，我竟然從夢中想出來了，我特別激動。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我以後會閱讀更多有意義的書，不斷地增長知識。
喜歡讀書的作文 篇5大千世界，芸芸眾生，有人喜歡旅遊，有人喜歡沉迷於酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對讀書情有獨鍾。
在我年幼無知時，書把我領進了知識的海洋，讓我在那裡自由自在地邀遊。從那以後，我便一直沉迷於書海之中，充分汲取書中的營養，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價值和意義；讀了《紅樓夢》，我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕；讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開花落，春秋幾度，我告別了無知和幼稚，走向了理智和成熟，進入了知識世界的無限空間。就這樣我領悟了生活中的真善美，假惡醜；知道了什麼叫艱難，什麼叫求索。啊，讀書真好！
當我憂愁煩悶時，書淨化了我的'心靈。捧起一本書靜靜地閱讀，看著那一個個整整齊齊的方快字，細細地體味那字裡行間的情味，作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周圍的一切都拋到九霄雲外，心中的憂絲愁緒就會隨著手指翻動書頁而逝去。心情也就會漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀，我何樂而不為呢？啊，讀書真好！
讀書對我的學習也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答複雜難解的問題；練習中，我能迅速地寫出準確無誤的結果；寫作文時，我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊，讀書真好！
讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：閱讀真好！
課堂裡的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，可我願意讀，因為在那裡，我學到了很多；人世間的大書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因為在那裡，我瞭解到更多。
讀書真好！
我喜歡坐在課堂裡，聆聽老師的講解，在知識的海洋裡遨遊，讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學為某道數學難題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我哭了，錯了，我仍然會笑，因為失敗讓我學到了更多，學習是艱苦的，可我樂意，因為學習是我最大的享受。
讀書真好！
我喜歡一個人靜靜地坐在書桌前，一朵小花，一杯清茶，享受書中的生活，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為復旦大學的大哥哥大姐姐們在辨論賽上的精彩講演說而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說，金庸老先生的“武俠祕籍”，都讓我流連忘返，也曾試看用自己手中的筆，用少女的柔情，寫心的思緒，雖然報紙上從未有過我的“豆腐塊”，可我仍然喜歡讀書，因為在這裡，我可以學到從課本上學不到的東西。
讀書真好！
一個人揹著小包走在大街上，看行人的來來去去，對對錯錯；看世間的風風雨雨，坎坎坷坷，我努力探求著，努力思索著，為什麼社會人生這本大書這麼見長難懂？世間為什麼會有這麼多不平等，生活為什麼這麼嚴峻，這麼殘酷？許許多多的不理解，許許多多的不懂，使我想努力去懂它，用我自己的思維去了解它，用心靈去貼近它。儘管為此我摔了很多跟頭，可我樂意，因為它讓我走進真實。
讀書真好！
如果說課堂的讀書讓我學習，讓我思考，那麼課外的讀書讓我瞭解，讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長。那麼朋友，走吧，和我去讀書，不必在乎前面有多麼大的困難——因為讀書，真的很好！
喜歡讀書的作文 篇6我叫趙林，是個十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個“月牙”。“月牙”下長著一雙水汪汪的的大眼睛，眼睛底下一個高鼻子。個子嘛，是全班最高的，為此，媽媽常常叫我“大炮”。
我特別喜歡讀書，整天鑽在書堆裡。常常看到天黑仍沒有察覺。媽媽告誡我，這樣對眼睛不好，但我仍“初衷不改”，為此常遭到父母的責備。就拿暑假裡的一件事來說吧！暑假的一天裡，我正聚精會神的在窗前邊看書邊聽磁帶，天已經黑了，我還不知道。這時，爸爸走進來了，伸手要打我，媽媽制止住了，爸爸才沒打我，爸爸走出去了，媽媽則警告我：“同樣的錯誤不能重複犯，若犯二次以上，她就要採取措施”。有一次，我的老毛病又犯了，這算是第二次吧！快開學的一天晚上，媽媽讓我到花園去散步，我拿了一本書到花園邊，在花園邊散步邊看書。漸漸地，天黑了，我還不知道，還在花園邊看書，爸爸看見了，回家把我的一箱子書都撕了，可是我的臉皮還是那麼厚，整天看個不停。
俗話說的好，“最好的朋友，莫過於優秀的書籍”。通過讀書，我懂得了許多知識，還經常講給同學聽，他們都瞪大眼睛，還問：“你怎麼知道的那麼多呢？”
現在，我讀的書更多了，有古代的，現代的，中國的，外國的，而且還認識了許多名人，像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們，我瞭解到他們的成績都是經過艱苦的努力得來的，我應該像他們那樣積極進取。
有名古詩說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我想再加上一句：“若欲翻山d海，苦讀深思是關鍵”。我又捧起一本書，因為又有一個新的知識等我去學習。
這就是喜歡讀書的我。你願意和我交朋友嗎？如果願意，咱們一起看書學習，共同進步好嗎？
喜歡讀書的作文 篇7我平時喜歡讀點書，最後學歷是中文專業南師大本科，應該算是一個讀書人吧。
小時候，記得家裡曾有兩本小人書，沒有封面，缺頁不斷，即使這樣，我幾乎每天都要翻看幾遍。當我識了一些字時，那兩本小人書卻怎麼也找不到了，所以至今仍沒有弄懂小人書裡的情節。漸漸的，我的書多了起來，有親朋好友給的、也有同學處借的，於是我常常津津有味地讀那些圖文並茂的書。
真正接觸像樣的書是在國小三年級。一天，幾個同學結伴去老師家，老師把我們帶到她的書房，那裡有個大書櫃，裡面全是書，厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動步了。老師說如果喜歡，可以每人借一本讀。我在書間徜徉，很長一段時間都不知道選什麼，最後選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，捧在手裡沉甸甸的。同學詫異地問：你看得完嗎？當然看得完。我的回答擲地有聲，連老師都嚇了一跳，繼而微笑地摸摸我的頭：慢慢看。
再大一點，偷偷地看過《牛虻》，雖然當時不太懂得故事情節所蘊含的深意，但還是被書中的悲歡離合打動了，那是一本第一次真正一字不落看完的小說。也許就是在那個時候，我學會了幻想，常常會一個人無端地想起一些情節，還會異想天開地加入自己的杜撰。
我很喜歡聽故事，那時候聽得最多的是廣播劇。很長一段時間，我選購的書總是和那些聽過的廣播劇不無關聯。
隨著時代的發展，我接觸的書越來越多，書櫥裡到處塞得滿滿的，種類五花八門：生活類、文學類、知識類……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。
而現在，我在學校在家裡幾乎每天都能看到全新的報刊和書籍。我常常會關掉電腦，關掉手機，開啟一本書靜靜地讀，感受書的清香與恬淡，欣賞行雲流水的文字與情節，澎湃著書給我帶來的愉悅與激情。
如果有一天，你看到一個人坐在陽臺的藤椅上，手裡捧著一本書正津津有味地讀，杯中的茶飄著淡淡的清香，也許那個人就是我。
